辽宁省东港市2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治试题

七年级道德与法治期末参考答案及评分标准 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B A B C A B D C A C D A B 二、非选择题（本题包括四小题，共 40 分） 16.（本题 9 分） (1)①正确认识自己的重要性。（1 分）②正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自 信，可以促进自我发展。（1 分） (2)①他人评价（1 分）②我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。（1分） (3)私营企业老板接受自己的不足，并以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展（2 分） (4)选择欣欣的观点。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是 学习。选择月月的观点。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。（3 分） 17.（本题 9 分） (1)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱;②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重，③建 设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。（任意两点 2 分） (2)正确对待老师的表扬和批评（2 分） (3)①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方;感受关怀，也 学习关怀对方。③竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。（答出前两点给 3 分） (4)集体是我们共同成长的园地。集体生活是我们成长的必由之路。（意对即可，2分） 18.（本题 11 分） (1)敬畏生命，（就要关爱他人生命）就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山，每个人的生命都比金 钱、权势等身外之物更为重要。（2分） (2)同学们的安全意识不强和防护能力不高。（2分） (3)①迅速跑到空旷地带等；（1分）②提高避险和逃生能力；学习防护和急救的知识与技能。（2分） (4)①③不断丰富自己的精神世界来滋养心灵。②爱护身体应当关注自己的身体状况。④爱护身体应当 养成健康的生活方式（2分） (5)③④（2分） 19.（本题 11 分） (1) ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的 人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我 们走上正确的人生道路。（2分） (2)树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。（2 分） (3)①逆境不馁。每个人都希望自己的人生一帆风顺，但是生活中难免会遇到各种各样的困难。 ②在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上。③在青少年时期经历一些挫折和考验，有助于我们走好 人生路。④无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和 逆境都可以成为人生成长的阶梯。（2分） (4)①只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。 ②立足岗位作贡献。③在踏实奋进中绽放人生的光彩。④在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献（2分） (5)学习方面、品德修养方面、社会实践方面等（3 分） 2024——2025 学年度(上)期末教学质量监测 七年级道德与法治试卷 考试时间70分钟 满分70分 一、单项选择题(下列各题的四个选项中，只有一个选项是最符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。本题共15小题，每小题2分，共30分) 1.钱学森曾经在北京师范大学校附属中学校读书。他说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”这说明中学时代( ) A.决定了人生的成败得失 B.是人生中唯一重要的阶段 C.是积累知识最多的阶段 D.对我们人生具有独特价值 2.漫画是小轩国庆假期中完成作业的情境。漫画启示我们( ) A.管理时间，减轻压力，参加社团活动B.找到原因，不哭不闹，选择依赖父母 C.制订计划，严于自律，合理安排时间D.发展个性，自尊自爱，提高执行能力 3.奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，给予我们的启迪是( ) A.少年梦和现实没有距离 B.梦想是同祖国息息相关 C.有梦想幸福就一定实现 D.成长立志比行动更重要 4.“人为什么要多读书?这是我听过的最好的答案：脚步丈量不到的地方，文字可以；读书让你哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空；书或许不能解决眼下的难题，但它会给你冲破困难的力量。人生没有白读的书，每一页都算数。”这让我们明白( ) ①学习能让我们面前的世界更广阔更精彩 ②学习可以提升我们的思想品德和精神境界 ③梦想实现的唯一途径是努力并善于学习 ④只有读书才能解决你生活中的一切困难 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5.某班召开“我爱我家”主题班会，如果你作为小组代表发言，你会说( ) ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家让我们的心灵有所依托 ③家庭中不应该有磕磕绊绊 ④家里有亲人，家中有亲情 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发冲突，甚至导致不良后果。如果你与好朋友发生了冲突，合理的处理途径是 ( ) ①寻找有效方法，解决双方矛盾 ②双方暂时避让，防止矛盾激化 ③各自冷静思考，分析冲突原因 A. ①→②→③ B. ①→③→② C. ②→③→① D. ③→①→② 7.某校举行班级合唱比赛，小琪在排练过程中遇到了以下问题。对此，小琪的正确做法是( ) A.考虑大局，通力合作为班争光 B.抑制诉求，维持班级表面和谐 C.退出比赛，不再参加集体活动 D.激化矛盾，迫使集体做出让步 8.小徐所在的班级每天早上进行新闻五分钟解读。第六小组的同学前两天分享了两则新闻，这两则新闻共同反映的主题是( ) 新闻一：2024年“最美医生”余家军：安徽省六安市金寨县麻埠镇齐山村海岛卫生站医生。他以船为家，随叫随到，日夜守护着岛上200多名村民的健康。他说：“只要岛上有人，我就坚持下去。” 新闻二：11月10日，沈阳市法库县一村民李国红在放羊时，发现田野里有一只“秃鸳”，它扑棱着翅膀、左摇右晃，虽然没有外伤，但怎么也飞不起来。李国红第一时间拨打了报警电话，之后将秃鹫带回野生动物保护基地精心呵护。 A.遵守规则 B.敬畏生命 C.善待他人 D.尊重自然 9.下列同学没有根据自身实际情况树立自己的人生目标是 ( ) A.我父亲是警察，我钦佩不已，长大以后，也要立志当警察。 B.我是校报小记者，擅写文章且爱与人交流，将来也做记者。 C.我给同学讲题满是成就感，长大后要做受学生喜爱的老师。 D.我爸是知名画家，我虽无绘画天赋且对颜料过敏，但依然立志当画家。 10.七年二班师生同研课题，共度学习难关，学生创新思路，教师借鉴改进，促成和谐美好的师生关系，下列选项符合七年二班师生交往状态的是( ) ①彼此关心 ②教学相长 ③携手共进 ④荣辱与共 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11.下列情境中能够体现“人们不断传承精神生命。”的做法是( ) ①每次我把饭吃剩，妈妈就念叨“粒粒皆辛苦”。 ②我小时候爸爸就要求我对人有礼貌，与人为善。 ③朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人不为五斗米折腰。 ④我爸爸发现我因做错事而撒谎就会狠狠地揍我。 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.下面名言与生命特点对应正确的是 ( ) 序号 名言 生命特点 ① 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 生命是独特的 ② 天地无终极，人命若朝霞 生命是有限的 ③ 花有重开日，人无再少年 生命是不可逆 ④ 生得再平凡，也是限量版 生命是接续的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 13.未成年人上网玩游戏的时间被限制，未成年人不准进人酒吧等娱乐场所，未成年人不准吸烟，未成年人不准下河游泳……在生活中我们随处可见对未成年人作出的“限制”。对此以下说法正确的有( ) ①限制未成年人的自由，损害他们的利益 ②有利于守护未成年人的生命健康 ③未成年人应该树立规则意识，遵守“限制” ④有了“限制”，才有了健康的成长环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14.歌曲《自己》中歌词“要保持希望，在每天清晨太阳升起，不用太在意……切记不要与自身的平凡为敌，也没有必要把自己变得不像自己”告诉我们要( ) A.保持乐观豁达，积极向上的人生态度 B.凡事往坏处想，生活便得过且过 C：不要在意自己的缺点，学会隐藏 D.立足眼前，悠然享受当下生活 15.李广荣30多年来，始终坚守在环卫工作一线，每天与垃圾杂物打交道，只为“宁愿一人脏，换来万人洁”，获得“全国五一劳动奖章”。李广荣在平凡岗位上( ) ①创造出最伟大的物质财富 ②用劳动书写人生价值 ③为环境的整洁美丽作贡献 ④是不值得被尊重的人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 二、非选择题(根据题中要求回答相关问题。请用0.5mm黑色签字笔把答案写在答题卡指定的位置上。本题共4小题，共计40分) 16.七年级 (3)班组织了一次“适应初中生活，做更好的自己”的主题探究活动，请你参与，完成相关任务。(9分) 【明己正身 行稳致远】 材料一：不知己者，焉能知人?己之不能知，安能知人? 材料二：苏翊鸣从小发现自己在滑雪上很有天分后，就开始专心练习，不断尝试。经过他的刻苦训练，终于在北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金。 (1)①材料一向我们揭示了什么的重要性? (1分) ②苏翊鸣的经历体现重要性的哪方面? (1分) 【兼听则明 择善而从】 片段一：小文在“发展性综合素质评价”上，看到了这样一些评价。 同学A评价：小文为人坦诚友善。 同学B评价：小文值日不够认真。 班主任寄语：你聪明，能够主动思考问题，学习成绩优秀，希望你能继续努力，争取更大的进步！ 片段二：小文看了同学们的评价说：“对于B同学的说法我太生气了，为什么说我值日不认真?我不服气！” (2)①片段一中的小文是怎样认识自己的? (1分) ②阅读片段二，请运用“如何正确对待他人评价”知识对小文进行劝说。(1分) 【悦纳自我 笃志图强】 有一位腿有残疾的私营企业主，经过自己十几年的奋斗拼搏，终于成了闻名遐迩的雕刻家和经营雕刻精品的大老板。有人对他说：“你如果不是残疾，恐怕会更有成就。”他却淡然一笑说：“你说得也许有道理，但我并不感到遗憾。因为如果没得小儿麻痹症，我肯定早下地当了农民，哪有时间坚持学习，掌握一技之长?我应该感谢上帝给了我一个残疾的身体。” (3)企业主的故事告诉我们接纳自身不足，不能裹足不前，而应如何做呢? (2分) 【理书聚智 情暖社区】 同学小王发现小区孩子课余读物匮乏，便将自家闲置书捐出，还发动邻里募集，在社区角落设起图书角。他分类编目、制定借阅规则，定期打理。如今，孩子们课余有了知识乐园，小王也在这个过程中提升组织力，收获邻里夸赞，成为社区“小明星”。 (4)对于小王的行为，欣欣和月月各抒己见，请你任选一观点并加以说明。(3分) 17.七年级道法老师为了培养学生爱国情，提升道德修养，健全人格，在第二单元授课时把社会热点引入课堂，开展情境教学。 (9分) 【情境一】 2024年9月12日，时隔两年多，全红婵回家看望家人。奶奶苍老的手颤抖地抚摸孙女的脸蛋，眼中满是慈爱与思念。她的低调回归，展现了他们家庭的朴实与谦逊。作为奥运冠军，他们并未炫耀荣华富贵，而是朴实归乡，关心家人健康，令人感动。 (1)根据材料说说全红婵一家维持家庭幸福的秘诀。 (两点即可，2分) 【情境二】 “慈父”何威仪：何教练在全红婵有点滴进步时就高兴地表扬她，激励她继续加油，犹如一位“慈父”站在身后陪伴。所以全红婵多次遇到困难都没有中途放弃跳水，而是努力挑战自己，为国家争光。 “严母”陈若琳：全红婵总说道，陈教练很凶的，经常批评我动作不到位，严苛地帮我改进技术细节、加强训练强度。我知道她是为我好，而且她平时也很关心我的生活起居。 (2)材料 “慈父”与“严母”两个小片段，提醒我们如何建立良好的师生关系，请用一句话概括。 (2分) 【情境三】 (3)全红婵和陈芋汐对彼此的评价让我们体悟到友谊的哪些特点? (3分) 【情境四】 获得射击男子50米步枪三姿金牌的刘宇坤说： “我第一次参加奥运会就取得如此好的成绩，离不开整个团队在我背后的默默付出。” (4)从集体生活的角度谈刘宇坤的话带给你的一点感受。(2分) 18.生命是一幅美丽的画，党中央、国务院号召要把生命教育作为思想道德建设的重要载体，科学有效的实施生命教育活动。某校开展了“生命守护周”主题教育活动。(11分) 【聚焦新闻】 2024年1月 22日6时许，云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡……灾害发生后，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要求迅速组织救援力量，全力搜救失联人员，尽最大努力减少人员伤亡。 (1)习总书记的重要指示是对“生命最宝贵”的诠释与践行，对此我们如何理解?(2分) 【调查分析】 某校对同学们进行了关于“生命教育”的调查，下面表格是部分数据。 (2)这些数据说明什么问题? (2分) 【知行利行】 某地发生5.9级地震，当室内天花板将要掉落时，小安迅速跑到墙角，躲在冰箱和斗柜之间的安全区域，等到安全后才逃出房间。小安的学校每年都会进行应急演练，这次小安就是根据演练中学到的方法来避险的。 (3)①地震发生时，除了小安的方法，你再提供一种避险方法? (1分) ②小安的经历，警示我们日常要如何做，才能更好地应对突发危险情况? (2分) 【防养兼行】 (4)上图做法对应体现了保持身心健康的哪些具体方面?(选做两方面即可，2分) 【增强韧性】 (5)请你来帮助选出合适的座右铭。 (标序号，2分) 19.锚定人生目标当“航向”，倾付心血创造价值，驶向美好人生“彼岸”。让我们一起为自己的人生发光发热。(11分) 【探究一 国之荣耀】 2024年8月，在巴黎奥运会网球女子单打决赛中，郑钦文拿下中国网球单打项目的首金。她说：“我第一次踏上奥运赛场，就暗暗下定决心，要为中国体育代表团拼下一枚奖牌。带着这一目标，我在奥运会上感受到前所未有的力量。当我赢下比赛的那一刻，我战胜了压力，也超越了自己……” (1)结合所学知识回答，为什么要树立人生目标? (一点即可，2分) 【探究二 雷锋日记】 1961年10月3日人生总有死的一天，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山・・我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当祖国和人民处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。生为人民生，死为人民死。 (2)雷锋日记摘要告诉我们应如何树立人生目标? (2分) 【探究三 励志故事】 2023年度“新时代湖南好少年”尹佳欣：六岁那年，因为一场车祸，痛失右腿。但她积极面对生活，学习走路，学习游泳，阅读保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》和张海迪的《生命的追问》慢慢变得自信起来，坚定了“心中有信仰、眼中有光芒、脸上有朝气、腹中有经纶、手上有绝活”的奋斗目标。 2022年，在第十一届省残疾人运动会上，她勇夺游泳项目2块金牌。 (3)谈一谈上述材料在你深处逆境之时给你带来哪些人生启迪? (两点即可，2分) 【探究四 中国人物】 1俞鸿儒：作为风洞技术的领军人物，他潜心研究50年，为我国的航空航天事业做出了巨大贡献。他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。 2刘玲琍：她从小就立志成为一名帮助聋哑人学习文化知识的教师，让他们能够像正常人一样生活和学习。因此，她30多年如一日，扎根特教讲台，用爱心和坚守点亮听障孩子的心灵。 (4)如何秉持无私奉献的精神成就自己精彩的人生? (两点即可，2分) 【探究五 个人价值】 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上? (5)材料中的疑问字字叩心。运用所学知识，请你谈谈努力实现人生价值，作为青少年的你将采取哪些行动? (3分) 学科网（北京）股份有限公司 $$