3.6《浩瀚的宇宙》 同步练习-2024-2025学年科学六年级下册教科版

2025-01-25
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 6.浩瀚的宇宙
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 798 KB
发布时间 2025-01-25
更新时间 2025-01-25
作者 专著教育领域精品资料
品牌系列 -
审核时间 2025-01-25
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来源 学科网

内容正文:

教科版2024-2025学年六年级下册科学3.6《浩瀚的宇宙》同步练习 班级: 姓名: 一、填空题 1.我们把   系以外的星系叫做河外星系。 2.在观星过程中,我们看到的天空中闪亮的银河光带(如图),实际上是由许许多多的   组成的,被人们称为   。 3.夏季,我们可以看到天空中有一条闪亮的光带,就是人们常说的“   “。 4.银河系不是宇宙的全部,类似银河系这样的星系目前已经发现了100 亿个,人们把它们称为   。它们大小不一,直径从几千光年到几十万光年不等;它们形状各异,有椭圆的,有旋涡状的,有不规则的。比如距地球约2800万光年的旋涡星系M104,其侧面轮廓好像一顶   。 5.通过银河系的“侧视图”和“结构图”,我们可以更加全面地了解银河系。“结构图”中的银河系像一个   ,银盘直径约10 万光年;“侧视图”中的银河系又像一个   ,有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上,距离银河系中心约   光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。 二、判断题 6.银河系由1000亿颗以上恒星和无数星云、云团构成,是浩瀚宇宙的极小的一部分。 (  ) 7.银河系由1亿颗以上恒星和无数星云、云团构成,是浩瀚宇宙的极小的一部分。(  ) 8.我们可以用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作银河系模型。 (  ) 9.银河系像一个盘子, 直径约为10万光年,其中光年是时间单位。(  ) 10.银河系实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。(  ) 三、单选题 11.下列对于宇宙各天体系统的关系正确的是 (  )。 A. B. C. 12.按照规模大小排列宇宙的组成部分,其中规模最大的是 (  ) A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 13.下列天体系统中不包含地球的是(  )。 A.河外星系 B.银河系 C.太阳系 D.地月系 14.以下说法中错误的是(  )。 A.在太阳系八颗行星中,离太阳最远的行星是冥王星 B.银河系由大约2000亿至4000亿颗恒星组成,直径约10万光年 C.在宇宙中,并非所有天体都绕太阳运行 15.课堂上我们用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作了银河系模型。纸片上的米粒用来模拟银河系中的(  ) A.恒星 B.行星 C.卫星 四、连线题 16.连线题。 银河系的恒星(颗) 2.6万 银河系的直径(光年) 30万 光的速度(千米/秒) 2000亿~4000亿 太阳距离银河系中心(光年) 10万 五、综合题 17. 探月工程是利用航天器对月球进行探测,我国的探月工程又称为“嫦娥工程”。嫦娥工程选择月球作为宇宙空间探测的首选目标,主要是由于月球是距离地球最近的自然天体。于北京时间2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆满成功。嫦娥六号的着陆点为月球背面的南极-艾特肯盆地,是月球三大地体之一,被公认为月球上最大、最古老、最深的盆地。嫦娥六号在获取的月壤样品将在实验室分析出月壤的物质组成、结构和特性,不同地域不同年龄的月壤分析结果对于深化月球成因和演化、行星演化以及太阳系起源等研究具有重要的意义,有助于人类更加全面地认识月球。从长期看,中国计划在2026年、2028年前后对月球背面再进行两次探测,任务包括测试使用月壤3D打印砖块,并将此作为建造中国月球基地的“前奏”。 (1)从材料可知,嫦娥六号的具体着陆点是   。 (2)嫦娥六号在月球上最大、最古老、最深的盆地着陆采集月壤样本的原因是(  )。(多选题) A.为了得到不同地域不同年龄的月壤样本,分析出月壤的物质组成、结构和特性 B.这对于深化月球成因和演化、行星演化以及太阳系起源等研究具有重要的意义 C.有助于人类更加全面地认识月球 D.为了在采集点留下一个“中”字的坑 (3)嫦娥工程将月球作为宇宙空间探测的首选目标,主要是因为月球具备以下哪个特点?(  )。 A.月球的体积较小,使得探测工作相对容易 B.月球是距离地球最近的自然天体 C.月球的昼夜周期相对较长 D.月球具有高真空、强辐射、微重力的特殊环境 (4)嫦娥六号探测器为中国未来的月球探测任务提供了宝贵的经验和参考,也为后续的探测宇宙、星际旅行等更高级的航天任务奠定了技术基础。下列对于宇宙各天体系统的关系理解正确的是(  ) A. B. C. (5)航空航天兴趣小组做了如右图所示的银河系模型,其中粘在纸片上的“米粒”模拟的是   。(填“恒星”“星系”或“行星”) (6)你认为第 (5)题中的米粒还可以用什么来代替?原因是什么?     六、解答题 18.夏夜仰望星空,会发现一条银色的光带,这就是我们所处的银河系。请画出你看到的银河系的样子。 19. 地月系 、太阳系、银河系、宇宙之间的关系是怎样的?(可以画图表示) 七、实验探究题 20.宇宙中星体之间的距离太过遥远,所以天文学上用光年作为距离单位。假如乘坐时速为10000千米的宇宙飞船,从太阳系出发去到银河中心(小时)?(列出算式即可) 1.答案:银河 2.答案:恒星;银河系 3.答案:银河 4.答案:河外星系;宽边帽 5.答案:盘子;旋涡;2.6万 6.答案:正确 7.答案:错误 8.答案:正确 9.答案:错误 10.答案:正确 11.答案:C 12.答案:A 13.答案:A 14.答案:A 15.答案:A 16.答案: 17.答案:(1)月球背面的南极——艾特肯盆地。 (2)A (3)B (4)B (5)恒星 (6)还可以用小LED灯来代替;因为恒星都是发光的星球。 18.答案:略 19.答案:地月系< 太阳系 < 银河系 < 宇宙 20.答案:10万亿千米×2.6万÷10000千米。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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