湖南省娄底市2024-2025学年高二上学期考试期末历史试题

高二历史 第 4页 共 4页 2024年下学期娄底市部分普通高中期末考试试卷 高二历史 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共 16小题，每小题3分，共48分。在每个小题给出的选项中，只有一项符合题 目要求。 1.郑家沟遗址在 2024年入选为“ 河北省六大考古新发现 ” ，2024年度继续发掘一号积石冢 ， 冢体呈 梯形 ， 由 3 级土台构成 ，清理石棺墓 、石匣墓 60余座 ，均为二次葬； 发现祭祀坑 90余座。 出土 陶 、玉 、石 、玛瑙 、水晶 、蚌等文物 170余件 。测年结果显示 ，一号积石冢基本处于红山文化晚 期并越过了辽西地区红山文化的下限 。郑家沟遗址积石冢是首次在远离红 山文化核心 区域 的冀西北 地 区发现 、发掘 的红 山文化典型遗迹 。 因此可推断 A. 中华文化具有多元一体的特征 B. 红山文化晚期出现了贫富差距 C. 考古新发现可以推翻前人记载 D. 红山文化在不同地区具有交流 2.《盘庚》 是《尚书》 中的作品, 内容是有关殷王盘庚迁都的事情 。开篇说 ，盘庚决定率民迁于殷， 但是 ，“ 民不适有居 ”，于是推选人向盘庚吁告 。吁告辞提到 ，“重我民，无尽刘 。不能胥匡以生 。 ” 以 民生 困苦为 由向君主 吁告 。接着 ，盘庚说 了第一句话:“毋或敢伏 小人之攸箴 。 ”于是命令众人 ,来到了朝廷讨论 。据此可知 A. 最高政治集团未完成权力高度集中 B. 人民对家国大事的发展具有决定权 C.体现了早期的民本主义思想的萌芽 D. 分封制破坏导致周天子权力的下移 3.在春秋战国时期， 由于生产力的发展，出现了思想活跃的“百家争鸣 ”，其中主张“ 民为贵， 社稷次之 ，君为轻 ”和 “兼爱 、非攻 ” 的分别是是哪一思想流派 A.儒家、法家 B. 儒家、墨家 C. 道家、墨家 D. 法家、道家 4.魏晋南北朝中南朝的四个王朝均定都于 A.大都 B.长安 C.洛阳 D.建康 5. 隋唐时期 ，设置三省六部制 ，在这一制度下如果要进行对外来使节的接待 ，该如何运行 A. 门下省草拟、 尚书省审核、 中书省礼部执行 B. 中书省草拟、 门下省审核、 尚书省礼部执行 C. 门下省草拟、 尚书省审核、 中书省吏部执行 D. 中书省草拟、 门下省审核、 尚书省吏部执行 6 .宋 朝 时 期 ， 农 业 发 展 迅 速 ， 请 选 出 宋 朝 时 期 农 业 发 展 相 关 事 件 A. 稻麦复种制在南方普及 B. 指南针运用到航海领域 C. 曲辕犁等农业工具研发 D.坊市突破了时空的限制 高二历史 第 4页 共 4页 7.英 国在1840年打开中 国 国 门后十余年 内 ，紧接发动第二次 的侵略战争 ，是 因为未在 第一 次鸦 片战争中获得 A. 更广阔的消费市场 B. 更加廉价的劳动力 C.更多的清政府赔款 D.更广阔的中国领土 8.抗战初期 ，蒋介石采取攘外必先安内的方针 ，对日本侵略采取不抵抗政策 ， 1936年，张学良 、 杨虎城以武力逼蒋抗 日 。此事件为 A.九·一八事变 B.七·七事变 C.西安事变 D.一 ·二八事变 9. 和平共处五项原则最早是针对什么问题提出的 A. 中美意识形态问题 B. 中印历史遗留问题 C. 中 日民族仇恨问题 D. 中苏国家利益问题 10. 以下哪项属于改革开放后的成就 A. 提前完成“一五计划 ” B. 加入世界贸易组织 C. 确立和平共处五项原则 D.成功研发两弹一星 11 .世界文化呈现着多元发展的特征 ，古代文明皆有对应的文化成就 ，其中文明与文化 成 就对应正 确的是 A. 古代西亚—实行种姓制度 B. 古代埃及—加工莎草纸 C.古代印度—吉尔伽美什》 史诗 D. 古代希腊—创造腓尼基文字 12. 以下哪项属于文艺复兴时期“文学三杰 ”的作品 A.《哈姆雷特》 B.《蒙娜丽莎的微笑》 C.《大卫》 D.《神曲》 13 . 新航路的开辟促进了新旧大陆间物种的交流 ，以下哪种是由“新大陆 ”外传的高产粮食作物 A. 马铃薯 B.水稻 C. 西红柿 D. 小麦 14. 资本主义世界殖民体系最终形成于 A.15 世纪末—16世纪初 B.18 世纪 60年代—19世纪40年代 C.19 世纪末—20世纪初 D.20 世纪40年代—20世纪末 15. 以下属于第二次世界大战转折性战役的是 A. 诺曼底登陆 B. 不列颠空战 C.凡尔登战役 D. 斯大林格勒战役 16. 随着 20世纪 70年代经济全球化的发展 ，美国全球经济地位动摇 。 以美元为中心、美国为 主导 的国际货币体系开始瓦解 ，此后的国际货币体系是 A. 国际金本位制度 B. 布雷顿森林体系 C.牙买加体系 D.华盛顿共识体系 高二历史 第 4页 共 4页 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，第 17 题 18分，第18 题 20分，第19 题 14分，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 （18分） 材料一 隋炀帝时开始设置进士科， 以试策取士，经过唐代的发展，使科举考试作为一项重要制度确 立起来 。这样 ，士人可以不经荐举 ，直接报名考试……由官府择优录取，再由吏部试 以 “ 身、 言、 书、判 ”，然后授以官职。从而纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况，适应了 中 央集 权制度的需要，也有利于更广泛地吸收 人才 。科举制度在代替九品官人法等选拔方法方面， 曾起 到过巨大的进步作用 。 因此， 它一经出现 ，便成为主要的选拔官吏制度 ， 以后历代奉行 不替。 ——韦庆远《中国政治制度史》 材料二 唐宋宰相情况对比表 时期 登科人数 宰相人数 进士出身的宰相人数 唐朝 6603 123 22 两宋 45640 135 111 “ 宋初承唐制 ，贡举虽广 ， 而莫重于进士 、制科 ，其次则三学 (国子学 、太学 、四门学) 选补 ” 。宋代士人经过考试及第便取得做官资格 ，不必再经由吏部加试 。宋代科举考试制度比唐 代严格 ， 范围和规模都有所扩大 。如在省试之后 ，增加一场由皇帝主持的“殿试 ”;实行“ 糊 名 ”、“誊录 ” ;不准朝廷官员推荐考生;食禄之家的子弟必须复试 ;主考官和贵戚子弟另设考场 ， 另派考官 ，实行 “ 锁院 ”杜绝交通等方法 ， 以减少作弊的环节 ;并且扩大录取名额 ，减少门第限制 ，更广泛地 吸收 各阶层的知识分子 ， 以扩大统治基础。 由于不论何等阶层的知识分子，只要进士及第便被委 派为官， “不数年，辄赫然显贵矣 ”， 因此科举成为当时猎取功名的主要途径 。 宋代已经有了状 元、榜眼、 探花的名 目 ， 中状元 、榜眼和探花者均为当时朝野仰羡的人物。 ——韦庆远《中国政治制度史》 （1） 根据材料一 ，结合所学知识 ，概括科举制度的特点及影响（12分） （2） 根据材料二 ，结合所学知识 ，分析宋朝科举制度的发展变化（6分） 高二历史 第 4页 共 4页 18. 阅读材料，完成下列要求。 （20分） 材料一 当革命风暴横扫法国时，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的革命 。没有血雨 腥风， 没有刀光剑影 ， 而是通过和平的改革，彻底改变了人们的生产和生活方式。 ——恩格斯 到 17、 18世纪之交……革命中心曼彻斯特浓烟滚滚、污水横流,方圆几英里草木不生 。在不到 100 万人口的伦敦,有小偷 1 万, 白天乞丐成群,晚上则明火执仗地抢劫。 ——董正华《世界现代化进程十五讲》 材料二 第一个五年计划的基本任务是:集中力量优先发展重工业 。 “ 因为我国过去重工业的基础极 为 薄弱,经济不能独立,国防不能巩固,帝国主义国家都来欺负我们…… ”“ 资本主义国家从发展轻 工 业开始,一般是花五十年到一百年的时间才能实现工业化,而苏联采取了社会主义工业化的方 针,从重 工业开始,在十多年中就实现了 国 家的工业化 。 ” —— 《建国以来重要文献选编》 （1）根据材料一，结合所学知识，指出该“革命 ”的名称及主要成就 ，并分析该“革命 ”对英国的影响 （8分） （2） 根据材料二 ，结合所学知识 ，简析 “一五计划 ”的背景和影响 。 （8分） （3） 根据材料一和材料二 ，给我们带来什么启示（4分） 1 9 . 阅读材料，完成下列要求。 （14分） 材料 撒哈拉沙漠是一大屏障 、一大分隔者 ， 而地中海相比之下却是一条连接的大道 。历史上 ， 北非人与地中海盆地周围其他诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠屏障以南地区诸民族的相互影 响，其原因就在于此……沿尼罗河上游的是巨大的苏德沼泽地。这些沼泽地在历史上构成 了一个可怕 的障碍 。 而未被港湾 、 海湾和内海破损 的 、平直的海岸线 ，也使非洲大陆难以接近 ……这一 地理环境还有助于说明 ，欧洲人 侵入非洲较其侵入美洲 ，在时间选择上何以存在着反 常的差别 ……在美洲被开发 、被 殖民化以后的几个世纪中 ，非洲仍是一块“ 黑暗的大陆 ”。到 1865 年美 国南北战争结束时，非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们所知晓。甚至到 1900年时 ， 大约还有四分之一大陆未被开发。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯著 ， 吴象婴等译《全球通史--1500 年以前的世界》 根据材料并结合所学知识， 以“ 自然环境和文明发展 ”为主题， 自拟论点，并加以阐述（要 求 ： 论题明确 ，论证充分 ，史论结合）（14分） 1 2024 年下学期娄底市部分普通高中期末考试试卷 高二历史（参考答案） 一、选择题 1—5：DCBDB 6—10：AACBB 11—16：BDACDC 选择题解析 1.材料反映郑家沟遗址积石冢是首次在远离红山文化核心区域的冀西北地区发现，又是属于典 型的红山文化典型遗址，反映了红山文化在不同地区有交流，才会在其他地区也发现红山文化遗 址。所以 D 选项正确 A 选项无法从材料体现多元的特征。 B 选项材料中的文物没有表明是私有，无法体现贫富差距。 C 材料内容没有表明新发现推翻前人记载 2.材料中表面百姓可以为生活困苦向君主提出问题，君主也会在朝廷讨论，体现了盘庚重视民情 民意，不敢听闻人民的箴谏而不作答。所以 C 选项正确。 A 与 D 选项在材料中未体现分封制的内容 B 选项百姓具有决定权表述错误 二、非选择题 17： （1） 特点：报名考试；择优录取（2 点 4 分，其他如较为公平公正等科举制特点酌情给分） 意义：纠正了魏晋以来世家大族垄断用人做官大权的状况；加强了中央集权；提高官员文化素质； 相对公平公正；利于社会阶层的流动；形成重学风气；扩大了统治基础；（1 点 2 分，任答 4 点 8 分） （2） 变化：扩大录取名额；减少门第限制；科举地位更加重要；环节更加公平；（1 点 2 分，任答 3 点 6 分） 18： （1） 名称：工业革命。成就：珍妮纺纱机；骡机；瓦特改良蒸汽机；蒸汽机车；蒸汽轮船；飞梭；水 利纺纱机（名称 2 分，成就任答 2 点 2 分） 影响：改变了人们的生产和生活方式；促进了生产力大发展；推动了工业化，城市化进程；改变 了人们的社会生活观念；带来环境的污染等。（1 点 2 分，2 点 4 分，其他答案可酌情给分） （2） 背景：中国重工业基础薄弱；适应两极格局下的需要；（1 点 2 分，2 点 4 分） 影响：奠定了中国工业化的初步基础；推动了国民经济的发展；提高了人民的生活水平；为中国 的现代化建设打下了坚实的基础；（1 点 2 分，2 点 4 分） （3） 2 启示：国家发展需要重视技术的更新；经济发展同时要重视社会治理和环境保护（开放性问题， 言之有理即可，1 点 2 分，2 点 4 分） 19 题 示例 自然环境深刻影响文明的发展（2 分） 在文明起源阶段，适宜的自然环境是文明诞生的基础。四大文明古国都诞生大河流域，河流提供 了早起文明需要丰富的水资源和肥沃的土地，孕育了多个早期人类文明。自然环境还影响文明的 经济形态，在古希腊，由于多山环海的地理环境，使得古希腊借此发展航海贸易，形成了以商业 和手工业为主的经济模式，促进了城邦民主制的产生。再者，自然环境对文明的文化和宗教也有 塑造作用，在古代生存环境恶劣的地区，在神话和宗教中带有浓厚的自然崇拜色彩，反映了古代 任在与残酷的自然环境斗争的过程中产生对自然的敬畏心理。从军事防御角度来看，自然环境也 起到关键作用，在古代城市的选址中，往往考虑到自然环境。如山脉可以作为天然的屏障，阻挡 外敌入侵；河流既能为城市提供水源，又能从一定程度上作为防御的天险，有利于文明的延续。 （10 分） 综上所述，自然环境能在诸多方面深刻地影响到文明的产生，发展和延续。（2 分)