精品解析：江苏省无锡市江阴市2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

2024-2025学年江苏省无锡市江阴市 九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（ ） A. 古埃及 古巴比伦 B. 古印度、古巴比伦 C. 古埃及 古罗马 D. 古埃及 古希腊 2. “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也。”《大唐西域记》中描述的是（ ） A. 中国的分封制度 B. 印度的种姓制度 C. 埃及的法老制度 D. 日本的幕府制度 3. “它公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题。”材料体现的文明特点是 A. 崇尚武力 B. 农业发达 C. 政治民主 D. 商业繁荣 4. 公元前334年，亚历山大以希腊——马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。亚历山大将原来波斯帝国的版图据为己有，希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化。同时，他还把东方大量的学术资料带到希腊。这反映出（ ） A. 不同地区文明碰撞交流 B. 东西方文明呈现开放性 C. 人们不断反思本土文化 D. 世界隔绝状态被打破 5. 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是类宝贵的精神遗产之一。研究希腊古典文化最可信的史料是（ ） A. 电影《诸神之战》 B. 帕特农神庙遗址 C. 《荷马史诗》 D. 《苏格拉底之死》油画 6. 地中海是联系欧洲南部各国和亚，欧，非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 7. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 8. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 9. 中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，其中“僧侣”来自于 A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教 10. “在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（ ） A. 罗马扩张 B. 城市自治 C. 大学兴起 D. 大化改新 11. 中世纪晚期的欧洲农村社会，形成了一种“地主—租地农场主—农业工人”的三层结构：地主出租土地给农场主并收取地租；农场主雇佣工人，既无土地也无财产。这一社会结构反映了当时西欧（ ） A. 封建行会的发展 B. 生产的资本主义化 C. 自然经济的发达 D. 人身依附关系强化 12. 下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（ ） A. 彻底与激进 B. 保守与落后 C. 妥协与倒退 D. 传承与创新 13. 有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（ ） A. 美国独立战争 B. 法国大革命 C. 英国工业革命 D. 日本明治维新 14. 大国重器是一个国家科技实力的重要体现。下列事物，属于18至19世纪英国“重器”的是（　　） A. 瓦特的改良型蒸汽机 B. 富尔顿的蒸汽轮船 C. 卡尔•本茨汽车 D. 莱特兄弟的飞机 15. 这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑。一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《联合国家宣言》 D. 《国际歌》 16. 某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 17. 林肯在南北战争前说:“如果不解放一个奴隶就能保存联邦,我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦,我就全部解放。”这说明林肯致力于（ ） A. 解决土地问题 B. 解放黑人奴隶 C. 发展美国经济 D. 维护联邦统一 18. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（ ） A. 发展近代教育 B. 提倡“文明开化” C. 建立新式军队 D. 推行地税改革 19. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬沧，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A. 孟德斯鸠的三权分立说 B. 牛顿的经典力学体系 C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论 20. 19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（ ） A. 使科学研究同工业生产紧密结合 B. 得益于技术经验积累的转化 C. 标志人类社会进入了“信息时代” D. 密切了生产和市场间的联系 21. 1924年1月21日，列宁逝世，有90余万人出席追悼大会并默哀。列宁的重大贡献是（ ） A. 开启近代化进程 B. 废除了农奴制度 C. 领导了十月革命 D. 制订了苏联宪法 22. “共青城”原名彼尔姆斯科耶村，是一个仅有26户、163个居民的小村。1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人。“共青城”的迅速发展是因为（ ） A. 全面落实战时共产主义政策 B. 苏联进行大规模的工业化建设 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 23. 《大崩溃》中对1929年美国有这样的描述：“86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。”这一状况出现的原因是（ ） A. 南北战争的破坏 B. 世界大战的影响 C. 经济大危机的爆发 D. 美苏对抗的加剧 24. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 二、非选择题：本大题共3题，其中第25题8分，第26题9分，第27题9分，共26分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：随着商业复苏，中世纪西欧城市重新兴起，在与封建领主斗争过程中，这些异质的东西导致封建社会走向瓦解，推动了14世纪中叶新的文化的产生。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 材料二：英国城市人口与农村人口的比例的变化 材料三：19世纪中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了如下吟唱： 诗歌（1）巴黎景象 诗歌（2）曼纳哈塔（即纽约曼哈顿） 雄鸡的报晓深长悠远， 刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… 人行道上挤满了车辆， 宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪， 嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人， 匆忙和波光粼粼的城市啊!我的城市！ （1）根据材料一并结合所学知识，列出中世纪西欧城市与封建领主斗争常用的两种手段，并指出14世纪中叶“新的文化”的核心思想。 （2）根据材料二，指出当时英国社会发展的重要现象，并推断导致该现象出现的主要原因。 （3）从材料三两位诗人的“吟唱”中能够看出他们对各自的城市分别持何种态度？请任选一位诗人的立场，结合所学知识谈谈你对近代以来工业化城市化影响的理解。 26. 某校以“蔗糖里的历史”为主题开展研究性学习，请阅读材料，完成下列要求。 材料一：据考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。而蔗糖在欧洲广泛传播，随着……对北非和欧洲大陆的征服，他们将甘蔗引入地中海东部地区，并改进了甘蔗的种植和制糖技术。 ——摘编自徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》 材料二：从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗，甘蔗种植园迅速增加。英属巴巴多斯岛竟有900多个甘蔗种植园。因甘蔗种植需要大量的劳动力，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。 ——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 材料三：1764年，英国政府通过《糖税法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，殖民地只能输往英国。这引起殖民地各阶层人民的强烈不满，北美殖民地人民展开了激烈斗争。 ——摘编自【美】房龙《美国简史》 材料四：（19世纪）蒸汽技术的创新显著提高了糖厂的生产力，有机化学和化学工程被应用在种蔗园中，亚洲主要产糖地区和欧洲之间的运费下降了多达63%。德国和东欧许多地方转向栽培甜菜。销售甜菜糖的国家补贴，推动此项工程。……1840﹣1850年间英国作为最大市场之一，糖价下降了30%。1900年加勒比海和巴西粗糖生产者只能拿到不及6年前价格的四分之一。……当糖的世界市场扩张，奴隶的解放是英属加勒比海蔗聽生产经济发生变化的结果。 ——摘编自【美】穆素洁《中国：糖与社会——农民、技术和世界市场》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出8世纪时促进“蔗糖在欧洲广泛传播”、“并改进了甘蔗的种植和制糖技术”的民族是哪一个？除蔗糖外，再举一例史实说明他们为文明交流所做的贡献。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“甘蔗种植与制糖业形成规模庞大的产业”的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明英国的《糖税法》对北美经济产生了怎样的不利影响？最终北美殖民地人民通过哪一历史事件解决了与英国之间的矛盾？ （4）根据材料四概括19世纪糖价格的变化趋势，并归纳影响价格变化的因素。（写出一点即可） （5）综合上述材料，谈谈你对蔗糖发展历史的认识。 27. 20世纪以来，两次世界大战接连燃起，国际形势风云变幻，完成下列要求。 材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的根源。” ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：第二次世界大战的起因与1919到1922年和平条约的失败相关。考虑到第一次世界大战所造成的激情和仇恨，那些条约是可以理解的，但他们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。 ——摘编自【美】罗伯特·E·勒纳《西方文明史》 材料三：第二次世界大战的三个主要阶段 阶段 时间 概况 第一阶段 1939年至1942年 先是德国人，后是日本人获得胜利和扩张 第二阶段 1942年末至1943年 同盟国开始反攻 第三阶段 1944年至1945年 同盟国于1945年8月取得最后胜利 材料四：“（二战后）世界开始重建，而另一场战争也开始了。曾经击败法西斯的联盟也解体了，美国和苏联及其各自的盟国已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。” ——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史》 材料五：战争是人类历史的重要组成部分，全世界有多个国家或国际组织设立了与战争相关的纪念日。前苏联将5月9日定为卫国战争胜利纪念日，美国宣布12月7日为“国家珍珠港荣军纪念日”。2005年，全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日。 （1）材料一中“战争”爆发的导火线是什么？德国在“该死的联盟体系”中属于哪一个军事集团？ （2）根据材料二并结合所学知识，列举“1919到1922年和平条约”的名称（写出一个即可），并概述这些“和平条约”所制造出来的问题。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出推动二战由第一阶段向第二阶段转变的最主要原因是什么？并列举第三阶段同盟国为加速战争胜利在军事上的举措。（写出一点即可） （4）根据材料四并结合所学知识，指出美、苏之间的“另一场战争”指什么？为了在经济层面与苏联“对抗”，美国实行了什么政策？ （5）材料五中纪念日设立反映了当今世界坚决反对战争，维护世界和平的态度。综合上述材料，就如何避免新的世界大战悲剧重演谈谈你的看法。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年江苏省无锡市江阴市 九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。下列诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是（ ） A. 古埃及 古巴比伦 B. 古印度、古巴比伦 C. 古埃及 古罗马 D. 古埃及 古希腊 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北，每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，因此古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”；“两河”是指西亚的幼发拉底河与底格里斯河。两河流域，意即“两河之间的地方”。古巴比伦王国原是幼发拉底河中游的一个小国，汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业。故诞生于尼罗河流域和两河流域的文明古国分别是古埃及、古巴比伦，A项正确；古印度文明发源于亚洲的印度河、恒河流域，排除B项；古罗马发源于意大利半岛台伯河畔，排除C项；古希腊文明发源于爱琴海等地区，排除D项。故选A项。 2. “若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也。”《大唐西域记》中描述的是（ ） A. 中国的分封制度 B. 印度的种姓制度 C. 埃及的法老制度 D. 日本的幕府制度 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“一曰婆罗门，净行也。二曰刹帝利，王种也。三曰吠奢，商贾也。四曰戌陀罗，农人也”，可知与种姓制度相关，印度种姓制度将人分为四个等级，从高到低依次为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。婆罗门主要是僧侣贵族，负责宗教祭祀等“净行”事务；刹帝利是军事贵族和行政贵族，即“王种”，负责统治和保卫国家；吠舍是普通雅利安人，多从事商业、农业和畜牧业等，对应“商贾”；首陀罗多是被征服的土著居民，从事农业、渔猎等低贱职业，如“农人”。这与《大唐西域记》中的描述完全相符，B项正确；中国的分封制度是中国古代国王或皇帝将土地和人民分封给诸侯、卿大夫等的政治制度，排除A项；埃及的法老制度以法老为核心，法老被视为神的化身，拥有绝对的权力，统治着埃及的政治、经济、军事和宗教等各个方面，排除C项；日本的幕府制度是日本封建时代特有的一种政治体制，由幕府将军掌握实际权力，以武士阶级为统治基础，排除D项。故选B项。 3. “它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题。”材料体现的文明特点是 A. 崇尚武力 B. 农业发达 C. 政治民主 D. 商业繁荣 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“它的公民政治热烈而开放，人们在闹市高声谈论各种本城事务，争执关于法律、战争等话题。”的信息可知，材料体现了民主政治的特点，C符合题意；ABD三项的内容与题干材料不相符，排除；故选C。 4. 公元前334年，亚历山大以希腊——马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。亚历山大将原来波斯帝国的版图据为己有，希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化。同时，他还把东方大量的学术资料带到希腊。这反映出（ ） A. 不同地区文明碰撞交流 B. 东西方文明呈现开放性 C. 人们不断反思本土文化 D. 世界隔绝的状态被打破 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，亚历山大对外扩张中，一方面把希腊文化传播出去，同时还把东方文化吸收进来，这表明不同地区文明相互借鉴吸收，A项正确；材料强调了亚历山大军事征服，东西文明被动开放，排除B项；材料未体现反思本土文化，排除C项；新航路开辟后，世界隔绝状态才被打破，排除D项。故选A项。 5. 希腊、罗马古典文化丰富多彩，是类宝贵的精神遗产之一。研究希腊古典文化最可信的史料是（ ） A. 电影《诸神之战》 B. 帕特农神庙遗址 C. 《荷马史诗》 D. 《苏格拉底之死》油画 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第一手史料是我们的研究提供最有力的证据，第一手史料，即原始史料，是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。因此要研究希腊古典文化最可信的史料是帕特农神庙遗址，B项正确；电影《诸神之战》，有人为编著内容，属于第二手资料，排除A项；《荷马史诗》属于文学作品，有加工的成分，属于第二手资料，排除C项；《苏格拉底之死》油画，有人为绘画的内容，属于第二手资料，排除D项。故选B项。 6. 地中海是联系欧洲南部各国和亚，欧，非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 查理曼帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，罗马文明兴起于西地中海世界的意大利半岛，并逐渐向外扩张，建立帝国，2世纪时，罗马帝国强盛一时，将地中海变成了帝国的内湖，B项正确；亚历山大是马其顿的国王，与公元前334年东征，建立了以巴比伦城为中心的地跨欧亚非三大洲的亚历山大帝国，但没有完全占有地中海，排除A项；拜占庭帝国于七世纪中期达到极盛，此帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土，但2世纪时还没有这个帝国，排除C项；查理曼帝国并没有完全占有地中海，排除D项。故选B项。 7. 拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序。其中“一部法律”是指（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《拿破仑法典》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“拜占庭帝国一位著名统治者以恢复旧日罗马帝国的荣耀为己任，在位时期文治武功显赫，建立了‘一位皇帝、一部法律、一个帝国’的新秩序”并结合所学知识可知，公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分，其中的拜占庭帝国即东罗马帝国，查士丁尼为皇帝时期以复兴罗马帝国的名义，力图建立“一位皇帝、一部法律、一个帝国”的新秩序，并下令编纂了一部汇编式法典《查士丁尼法典》，是罗马法的集大成者，C项正确；《汉谟拉比法典》是古巴比伦国王汉谟拉比制定的法典，与题意无关，排除A项；《十二铜表法》是最早的罗马法文献，与题意无关，排除B项；《拿破仑法典》是法国拿破仑颁布的法典，与题意无关，排除D项。故选C项。 8. “若干散落居住的家庭组成小群体，处于某个领主保护和控制之下，便形成了中世纪乡村的基本社会单位。”“基本社会单位”指的是 A. 基督教会 B. 西欧庄园 C. 自由城市 D. 垄断组织 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，欧洲中世纪乡村的基本社会单位是西欧庄园。B正确；基督教会控制了中世纪欧洲的精神世界。A错误；自由城市与题干“中世纪乡村的基本社会单位”不符合。C错误；垄断组织出现于第二次工业革命之后。D错误。综上故选B。 9. 中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，其中“僧侣”来自于 A. 佛教 B. 基督教 C. 伊斯兰教 D. 印度教 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知中古西欧社会，僧侣是祈祷的人，骑士是作战的人，农民是劳作的人，它体现了中古西欧社会的分工。在中古西欧社会基督教会统治之下，居民几乎都是基督教徒。所以其中“僧侣”来自于基督教，而非佛教、伊斯兰教和印度教，B项正确，排除ACD项。故选B项。 10. “在世界历史上，很难在什么地方找到另一个自主的民族如此成功地有计划地汲取外国文明。”能够印证这一观点的是（ ） A. 罗马扩张 B. 城市自治 C. 大学兴起 D. 大化改新 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“一个自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明。”并结合所学知识可知，646年，孝德天皇颁布诏书，大化改新开始，大化改新主要向中国学习，从政治、经济等方面进行改革，经过改革，日本从奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家，大化改新能体现“自主的民族如此成功地、有计划地汲取外国文明”，D项正确；罗马帝国的征服与扩张促进了文明的交流，与题干不符，排除A项；13世纪西方许多城市取得了一定程度的自由与特权，成为自治城市，与题干不符，排除B项；随着经济的发展，12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美得花朵，与题干不符，排除C项。故选D项。 11. 中世纪晚期欧洲农村社会，形成了一种“地主—租地农场主—农业工人”的三层结构：地主出租土地给农场主并收取地租；农场主雇佣工人，既无土地也无财产。这一社会结构反映了当时西欧（ ） A. 封建行会的发展 B. 生产的资本主义化 C. 自然经济的发达 D. 人身依附关系强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“形成了一种‘地主—租地农场主—农业工人’的三层结构：地主出租土地给农场主并收取地租；农场主雇佣工人，既无土地也无财产”并结合所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。农场主采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。土地关系的变化推动了生产方式的资本化，西欧出现了资本主义性质的生产方式，因此这一社会结构反映了当时西欧生产的资本主义化，B项正确；为了避免同行之间的恶性竞争，维护行业的共同利益，同时防止封建领主的侵犯，城市中都有行业组织，与题干中“欧洲农村社会”不符，排除A项；题干反映了西欧出现了资本主义性质的新的生产方式，与自然经济的发达无关，排除C项；“雇佣工人”体现的是人身依附关系的弱化，而非人身依附关系强化，排除D项。故选B项。 12. 下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（ ） A. 彻底与激进 B. 保守与落后 C. 妥协与倒退 D. 传承与创新 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“16世纪伊丽莎白主持议会……威廉和玛丽加冕”及所学可知，材料反映了英国政治制度由封建君主专制转变为资产阶级君主立宪制。保留了君主的同时，又限制了王权，这体现了英国政治转型的特点是传承与创新，D项正确；英国政治转型特点具有不彻底性，排除A项；英国政治转型不是落后的，在当时社会上具有先进性，排除B项；英国政治转型不是倒退，排除C项。故选D项。 13. 有学者指出“如果不是旧制度最后三四十年那些家喻户晓的激进思想的传播，这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”，这场革命指的是（ ） A. 美国独立战争 B. 法国大革命 C. 英国工业革命 D. 日本明治维新 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“这场革命以及其引发的战争不会如此激烈而残酷……最终影响并改造了整个欧洲”和所学知识可知，法国大革命是早期资产阶级革命时代最彻底的一场革命，摧毁了法国的君主统治。法国大革命传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，B项正确；根据所学知识可知，美国独立战争既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命，与题干中“最终影响并改造了整个欧洲”并不相符，排除A项；英国工业革命是生产领域的革命，不是战争，排除C项；日本明治维新是发生在日本的一场资本主义改革，不是战争，排除D项。故选B项。 14. 大国重器是一个国家科技实力的重要体现。下列事物，属于18至19世纪英国“重器”的是（　　） A. 瓦特的改良型蒸汽机 B. 富尔顿的蒸汽轮船 C. 卡尔•本茨汽车 D. 莱特兄弟的飞机 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，18世纪瓦特改进的蒸汽机，作为动力机，得到广泛应用，使人类进入了蒸汽时代。故属于18至19世纪英国“重器”的是瓦特的改良型蒸汽机。选项A符合题意；富尔顿、莱特兄弟是美国人；卡尔•本茨是德国人，选项BCD不符合题意，故选A。 15. 这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑。一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器。这部著作是（ ） A. 《共产党宣言》 B. 《资本论》 C. 《联合国家宣言》 D. 《国际歌》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这部著作第一次全面阐述了科学社会主义原理，矗立起一座马克思主义精神丰碑，一经问世，就成为全世界无产阶级和劳动群众争取自由解放的强大思想武器”并结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展，A项正确；《资本论》是马克思创作的政治经济学著作，与题意不符，排除B项；《联合国家宣言》是第二次世界大战中发表的，标志着国际反法西斯同盟的成立，排除C项；《国际歌》是为了纪念1871年巴黎公社革命而诞生的，这首歌带有明显的革命色彩和国际主义的观念，与题意不符，排除D项。故选A项。 16. 某学习小组收集了以下历史人物图片，他们学习的主题应该是（ ） A. 近代科技的发展 B. 社会主义运动 C. 文学艺术的发展 D. 民族解放运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“乔治·华盛顿、玻利瓦尔、孙中山、甘地”和所学知识可知，华盛顿领导美国独立战争，反对英国的殖民统治，赢得了国家独立；玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地，成立了“大哥伦比亚共和国”；孙中山伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱；甘地领导印度人民采取非暴力不合作运动，抵抗英国的殖民统治。所以，他们学习的主题应该是民族解放运动，D项正确；近代科技的发展涉及牛顿的万有引力、生物进化论等，排除A项；社会主义运动主要涉及十月革命等，排除B项；文学艺术的发展主要涉及巴尔扎克的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》；列夫·托尔斯泰的小说如《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》；梵高的代表作有很多，如《夜间的咖啡馆》《向日葵》等，排除C项。故选D项。 17. 林肯南北战争前说:“如果不解放一个奴隶就能保存联邦,我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦,我就全部解放。”这说明林肯致力于（ ） A. 解决土地问题 B. 解放黑人奴隶 C. 发展美国经济 D. 维护联邦统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据“如果不解放……我就全部解放”概括可知，保存联邦是林肯进行南北战争的第一要义，可以为了保存联邦改变他对黑奴政策，D项正确；土地问题和发展经济在材料中没有体现，排除AC项；根据“不解放一个奴隶就能保存联邦,我就一个不放”可知，林肯并不主张一定要解放奴隶，排除B项。故选D项。 18. 《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”这表明，明治维新（ ） A. 发展近代教育 B. 提倡“文明开化” C. 建立新式军队 D. 推行地税改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。”并结合所学知识可知，明治维新在社会生活方面，提倡文明开化，即向欧美学习，穿着西方服饰，恰恰反映了这一点，B项正确；发展近代教育，有利于提高国民文化水平，与材料信息不符，排除A项；建立新式军队属于军事措施，不符合题意，排除C项；推行地税改革，属于经济措施，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 19. 19世纪英国诞生的一项伟大的理论，戳穿了“上帝创造了万物”的谬沧，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是 A. 孟德斯鸠的三权分立说 B. 牛顿的经典力学体系 C. 达尔文的生物进化论 D. 爱因斯坦的相对论 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据题干的时间为19世纪和国家为英国，排除A, B,D，A为法国的成就,B为17世纪,D为20世纪。所以答案选C。 20. 19世纪末，科学正在创造新的工业。可以说，新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命（ ） A. 使科学研究同工业生产紧密结合 B. 得益于技术经验积累的转化 C. 标志人类社会进入了“信息时代” D. 密切了生产和市场间的联系 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“19世纪末，科学正在创造新的工业”并结合所学知识可知，19世纪中后期，很多科学研究成果都应用于生产，体现了第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合，A项正确；第一次工业革命得益于技术经验积累的转化，排除B项；第三次科技革命标志人类社会进入了“信息时代”，排除C项；新式交通工具的发明密切了生产和市场间的联系，与题干强调的科学研究同工业生产紧密结合不符，排除D项。故选A项。 21. 1924年1月21日，列宁逝世，有90余万人出席追悼大会并默哀。列宁的重大贡献是（ ） A. 开启近代化进程 B. 废除了农奴制度 C. 领导了十月革命 D. 制订了苏联宪法 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，列宁是伟大的无产阶级革命家，他领导俄国人民进行了十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家，C项正确；彼得一世改革开启了俄国近代化进程，与题意不符，排除A项；1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制度法令，与题意不符，排除B项；斯大林执政时期，制订了苏联宪法，与题意不符，排除D项。故选C项。 22. “共青城”原名彼尔姆斯科耶村，是一个仅有26户、163个居民的小村。1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里。1932年12月底改为城市并命名为“共青城”。1939年全市发展到10万人。“共青城”的迅速发展是因为（ ） A. 全面落实战时共产主义政策 B. 苏联进行大规模的工业化建设 C. 大力推动私营中小企业发展 D. 坚决粉碎外国势力的武装干涉 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“1932年2月，第一批自愿前来的莫斯科青年来到这里……1939年全市发展到10万人”和所学知识可知，斯大林提出了实现国家工业化的设想，1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设。1928年至1937年苏联实行了两个五年计划，大力发展重工业，“共青城”的迅速发展就是因为苏联进行大规模的工业化建设，B项正确；战时共产主义政策是1918年实行的，与题目时间不符，排除A项；1921年实行的新经济政策大力推动私营中小企业发展，与题目时间不符，排除C项；题干材料与粉碎外国势力的武装干涉无关，排除D项。故选B项。 23. 《大崩溃》中对1929年的美国有这样的描述：“86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。”这一状况出现的原因是（ ） A. 南北战争的破坏 B. 世界大战的影响 C. 经济大危机的爆发 D. 美苏对抗的加剧 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流”和所学知识可知，1929年至1933年，美国爆发了经济大危机。这场危机具有范围广、时间长、破坏性大等特点，导致大量企业破产、银行倒闭，民众的积蓄化为乌有，与题目中描述的状况相符，C项正确；南北战争发生在19世纪60年代，它促进了美国的统一和资本主义的发展，并不是导致1929年这种状况的原因，排除A项；世界大战在1929年之前已经结束，且战后美国经济有过一段繁荣时期，世界大战不是造成1929年这种局面的直接原因，排除B项；美苏对抗加剧是在二战之后，时间上远远晚于1929年，所以也不可能是造成这种状况的原因，排除D项。故选C项。 24. 有人说罗斯福新政是运用国家政权之“刀”给这个社会“肌体”做了一次外科手术，不是结束其生命，而是促使其新生。使其新生的“外科手术”方案是（ ） A. 推行计划经济 B. 建立福利国家 C. 进行殖民扩张 D. 实行国家干预 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“运用国家政权之‘刀’给这个社会‘肌体’做了一次外科手术”“不是结束其生命，而是促使其新生”可知，运用国家政权之“刀”体现的新政的国家干预。所学可知，新政期间，实行国家干预，美国经济开始缓慢复苏工业生产有所恢复，就业人数逐步增加人民生活得到改善。新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响，D项正确；罗斯福新政实行的是实行国家干预，而不是计划经济，排除A项；建立福利国家是新政运用国家政权之“刀”的一个方面的体现，而不是方案，排除B项；德国、日本等法西斯国家进行殖民扩张，而罗斯福实行的是改革，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共3题，其中第25题8分，第26题9分，第27题9分，共26分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：随着商业复苏，中世纪西欧城市重新兴起，在与封建领主斗争过程中，这些异质的东西导致封建社会走向瓦解，推动了14世纪中叶新的文化的产生。 ——摘编自钱乘旦《西方那一块土》 材料二：英国城市人口与农村人口的比例的变化 材料三：19世纪中期，诗人查尔斯·波德莱尔和沃尔特·惠特曼为各自的城市发出了如下吟唱： 诗歌（1）巴黎景象 诗歌（2）曼纳哈塔（即纽约曼哈顿） 雄鸡的报晓深长悠远， 刺穿了清晨的烟霾， 高楼沐浴在雾海， 人们在工作间里忍受着痛苦， 在卑微的渴望中呼出垂死的气息…… 人行道上挤满了车辆， 宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览， 一百万人口，自由和极好的礼仪， 嘹亮的声音，热情好客，最勤劳和友好的年轻人， 匆忙和波光粼粼的城市啊!我的城市！ （1）根据材料一并结合所学知识，列出中世纪西欧城市与封建领主斗争常用的两种手段，并指出14世纪中叶“新的文化”的核心思想。 （2）根据材料二，指出当时英国社会发展的重要现象，并推断导致该现象出现的主要原因。 （3）从材料三两位诗人“吟唱”中能够看出他们对各自的城市分别持何种态度？请任选一位诗人的立场，结合所学知识谈谈你对近代以来工业化城市化影响的理解。 【答案】（1）两种手段：武力斗争、金钱赎买。 核心思想：发扬人的个性，即人文主义思想。 （2）重要现象：城市化现象。 主要原因：工业革命把劳动力从农村引向城市。 （3）态度：波德莱尔批判城市工业化，惠特曼赞美城市工业化。 理解：例如选波德莱尔的立场。城市化带来了环境污染，不利于社会的可持续发展；选惠特曼的立场。城市化丰富了人们的物质生活，给人类带来了便利。 【解析】 【小问1详解】 两种手段：根据材料一“中世纪西欧城市重新兴起”并结合所学中世纪城市的兴起可知，由于城市一般坐落在封建领主的领地上，因此，领主像控制庄园一样，对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务。城市居民采取各种方式反抗，争取城市的自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和武力斗争。故两种手段：武力斗争、金钱赎买。 核心思想：根据材料一“推动了14世纪中叶新的文化的产生”并结合所学文艺复兴运动兴起的知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提 倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。故核心思想：发扬人的个性，即人文主义思想。 【小问2详解】 重要现象：根据材料二“英国城市人口与农村人口的比例的变化”可知，1750年到1870年，农村人口所占比例不断下降，城市人口所占比例不断上升，并超过农村人口比例，这反映了英国社会发展中的城市化现象。故重要现象：城市化现象。 主要原因：结合所学工业革命的知识可知，随着英国工业革命的开展和完成，英国成为世界上第一个完成工业革命的国家，大量农村人口进入城市，城市化水平得到迅速提高。故主要原因：工业革命把劳动力从农村引向城市。 【小问3详解】 态度：根据材料三“刺穿了清晨的烟霾”和“在卑微的渴望中呼出垂死的气息”可知，波德莱尔批判城市工业化，造成环境污染；根据材料三“宽广的大道上，充斥着妇女和商店及展览，一百万人口，自由和极好的礼仪，嘹亮的声音，热情好客”可知，惠特曼赞美城市工业化，给人们带来了便利。故态度：波德莱尔批判城市工业化，惠特曼赞美城市工业化。 理解：根据题干要求可选波德莱尔的立场，可从工业化带来的消极影响等角度进行分析，例如城市化带来了环境污染，不利于社会的可持续发展；根据题干要求可选惠特曼的立场，可从工业化的的积极影响进行分析，城市化丰富了人们的物质生活，给人类带来了便利。 26. 某校以“蔗糖里的历史”为主题开展研究性学习，请阅读材料，完成下列要求。 材料一：据考证，甘蔗的原产地是印度或东南亚，制糖术是印度人的发明。而蔗糖在欧洲广泛传播，随着……对北非和欧洲大陆的征服，他们将甘蔗引入地中海东部地区，并改进了甘蔗的种植和制糖技术。 ——摘编自徐善伟《甘蔗种植技术及其西传》 材料二：从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗，甘蔗种植园迅速增加。英属巴巴多斯岛竟有900多个甘蔗种植园。因甘蔗种植需要大量的劳动力，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业。“哪里有砂糖，哪里就有奴隶”。自从有了糖的产业化，甘与苦就紧紧地连在了一起。 ——摘编自杨东晓《糖：被传染的甜蜜与苦涩》 材料三：1764年，英国政府通过《糖税法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税，殖民地只能输往英国。这引起殖民地各阶层人民的强烈不满，北美殖民地人民展开了激烈斗争。 ——摘编自【美】房龙《美国简史》 材料四：（19世纪）蒸汽技术的创新显著提高了糖厂的生产力，有机化学和化学工程被应用在种蔗园中，亚洲主要产糖地区和欧洲之间的运费下降了多达63%。德国和东欧许多地方转向栽培甜菜。销售甜菜糖的国家补贴，推动此项工程。……1840﹣1850年间英国作为最大市场之一，糖价下降了30%。1900年加勒比海和巴西粗糖生产者只能拿到不及6年前价格的四分之一。……当糖的世界市场扩张，奴隶的解放是英属加勒比海蔗聽生产经济发生变化的结果。 ——摘编自【美】穆素洁《中国：糖与社会——农民、技术和世界市场》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出8世纪时促进“蔗糖在欧洲广泛传播”、“并改进了甘蔗的种植和制糖技术”的民族是哪一个？除蔗糖外，再举一例史实说明他们为文明交流所做的贡献。 （2）根据材料二并结合所学知识，分析“甘蔗种植与制糖业形成规模庞大的产业”的历史背景。 （3）根据材料三并结合所学知识，说明英国的《糖税法》对北美经济产生了怎样的不利影响？最终北美殖民地人民通过哪一历史事件解决了与英国之间的矛盾？ （4）根据材料四概括19世纪糖价格的变化趋势，并归纳影响价格变化的因素。（写出一点即可） （5）综合上述材料，谈谈你对蔗糖发展历史的认识。 【答案】（1）民族：阿拉伯人。 贡献举例：阿拉伯人将中国的造纸术、指南针和印度的食糖等传入欧洲。 （2）背景：新航路开辟；殖民扩张；蔗糖市场需求不断扩大。 （3）不利影响：《糖税法》对输入北美的食糖等商品课以重税，增加了北美殖民地商品的成本；同时规定殖民地某些商品只能输往英国，使北美经济发展严重依赖英国。 解决事件：北美殖民地人民通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治。 （4）变化趋势：糖价格下降。 影响因素：技术创新；运输成本降低。 （5）认识：蔗糖的发展历史反映了不同地区间的文明交流、殖民扩张。文明交流促进了蔗糖种植和制糖技术的传播，但也带来了奴隶贸易等残酷的历史，贸易政策会对地区经济产生重大影响。 【解析】 【小问1详解】 民族：根据材料一，结合所学知识可知，至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。因此8世纪时促进“蔗糖在欧洲广泛传播”、“并改进了甘蔗的种植和制糖技术”的民族是阿拉伯人。 贡献举例：结合所学知识可知，阿拉伯人通过丝绸之路，把中国的古代文明传入西亚和欧洲，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化，他们在不同文明之间搭起文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。因此阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，将中国的造纸术、指南针和印度的食糖等传入欧洲。 【小问2详解】 历史背景：根据材料二“从15世纪末期开始，西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗，甘蔗种植园迅速增加……因甘蔗种植需要大量的劳动力，甘蔗种植与制糖业逐渐形成规模庞大的产业”，结合所学知识可知，新航路开辟使欧洲人发现了美洲，为西班牙、葡萄牙等国在美洲加勒比海地区种植甘蔗提供了地理条件；西班牙、葡萄牙等国在殖民扩张过程中，从事黑奴贸易，为美洲甘蔗种植提供了劳动力；蔗糖的市场需求不断扩大也是促进“甘蔗种植与制糖业形成规模庞大的产业”的重要原因。因此“甘蔗种植与制糖业形成规模庞大的产业”的历史背景是新航路开辟；殖民扩张；蔗糖的市场需求不断扩大。 【小问3详解】 不利影响：根据材料三“1764年，英国政府通过《糖税法》，对输入北美的食糖、糖浆、咖啡、丝绸、棉布等商品课以重税”，可知对输入北美的食糖等商品课以重税，增加了北美殖民地商品的成本；由“殖民地只能输往英国”，可知限制了北美殖民地的贸易自由，制约了北美经济的自主性和独立性，使北美经济发展严重依赖英国。因此《糖税法》对输入北美的食糖等商品课以重税，增加了北美殖民地商品的成本；同时规定殖民地某些商品只能输往英国，使北美经济发展严重依赖英国。 解决事件：结合所学知识可知，美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。因此，北美殖民地人民通过独立战争，摆脱了英国的殖民统治，解决了与英国之间的矛盾。 【小问4详解】 变化趋势：根据材料四“……1840﹣1850年间英国作为最大市场之一，糖价下降了30%。1900年加勒比海和巴西粗糖生产者只能拿到不及6年前价格的四分之一”，可知，19世纪糖价格的变化趋势是糖价格下降。 影响因素：根据材料四“（19世纪）蒸汽技术的创新显著提高了糖厂的生产力，有机化学和化学工程被应用在种蔗园中”，可知技术创新影响价格变化；由“亚洲主要产糖地区和欧洲之间的运费下降了多达63%”，可知亚洲主要产糖地区和欧洲之间运费下降，导致价格下降。因此影响价格变化的因素是：技术创新；运输成本降低。 【小问5详解】 认识：结合上述材料和问题并结合所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，将印度的食糖等传入欧洲。“甘蔗种植与制糖业形成规模庞大的产业”的历史背景是新航路开辟；殖民扩张；蔗糖的市场需求不断扩大。技术创新和运输成本的下降大大影响了糖的价格变化。因此可从文明交流、殖民扩张、技术传播、奴隶贸易、贸易政策等角度回答。例如，蔗糖的发展历史反映了不同地区间的文明交流、殖民扩张。文明交流促进了蔗糖种植和制糖技术的传播，但也带来了奴隶贸易等残酷的历史，贸易政策会对地区经济产生重大影响。 27. 20世纪以来，两次世界大战接连燃起，国际形势风云变幻，完成下列要求。 材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代战争的根源。” ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二：第二次世界大战的起因与1919到1922年和平条约的失败相关。考虑到第一次世界大战所造成的激情和仇恨，那些条约是可以理解的，但他们制造出的问题与所解决的问题几乎一样多。 ——摘编自【美】罗伯特·E·勒纳《西方文明史》 材料三：第二次世界大战的三个主要阶段 阶段 时间 概况 第一阶段 1939年至1942年 先是德国人，后是日本人获得胜利和扩张 第二阶段 1942年末至1943年 同盟国开始反攻 第三阶段 1944年至1945年 同盟国于1945年8月取得最后胜利 材料四：“（二战后）世界开始重建，而另一场战争也开始了。曾经击败法西斯的联盟也解体了，美国和苏联及其各自的盟国已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗。” ——摘编自【美】杰里·本特利等《新全球史》 材料五：战争是人类历史的重要组成部分，全世界有多个国家或国际组织设立了与战争相关的纪念日。前苏联将5月9日定为卫国战争胜利纪念日，美国宣布12月7日为“国家珍珠港荣军纪念日”。2005年，全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将9月3日和12月13日分别设立为胜利纪念日和国家公祭日。 （1）材料一中“战争”爆发的导火线是什么？德国在“该死的联盟体系”中属于哪一个军事集团？ （2）根据材料二并结合所学知识，列举“1919到1922年和平条约”的名称（写出一个即可），并概述这些“和平条约”所制造出来的问题。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出推动二战由第一阶段向第二阶段转变的最主要原因是什么？并列举第三阶段同盟国为加速战争胜利在军事上的举措。（写出一点即可） （4）根据材料四并结合所学知识，指出美、苏之间的“另一场战争”指什么？为了在经济层面与苏联“对抗”，美国实行了什么政策？ （5）材料五中纪念日的设立反映了当今世界坚决反对战争，维护世界和平的态度。综合上述材料，就如何避免新的世界大战悲剧重演谈谈你的看法。 【答案】（1）导火线：萨拉热窝事件。军事集团：同盟国。 （2）条约：《凡尔赛条约》。问题：帝国主义国家之间的矛盾。 （3）原因：中国军民坚持抗战；美国的参战；开辟欧洲第二战场。举措：美国向日本投放原子弹。 （4）指：美苏冷战。政策：马歇尔计划。 （5）充分发挥联合国作用；加强国际合作；反对霸权主义。 【解析】 【小问1详解】 导火线：根据材料一“1914年8月，当战争爆发时”和所学知识可知，1914年萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火索。 军事集团：结合所学知识可知，1882年，由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟正式形成，德国属于同盟国。 【小问2详解】 名称：根据材料二“与1919到1922年和平条约的失败相关”和所学知识可知，1919年1月，战胜的协约国在巴黎近郊的凡尔赛宫召开会议，签署《凡尔赛条约》。 问题：结合所学知识可知，《凡尔赛条约》对战败国的处置过于严苛，且战胜国之间分赃不均，导致了帝国主义国家之间的矛盾。 【小问3详解】 主要原因：根据材料三“1942年末至1943年同盟国开始反攻”和所学知识可知，第二次世界大战中中国军民坚持抗战；1941年美国的参战扩大了战争的规模，提升了反法西斯国家的信心；1944年诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，这些因素使战争形势逐渐发生转变。 举措：根据材料三“1944年至1945年”和所学知识可知，1945年8月，美国向日本投放原子弹，加速了日本法西斯的灭亡。 【小问4详解】 指：根据材料四“美国和苏联及其各自的盟国已经摆好了作战的姿势，开始了主要在政治、经济和宣传层面的对抗”和所学知识可知，二战后，美苏战时同盟关系破裂。冷战开始。 政策：结合所学知识可知，1947年，美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”，即马歇尔计划，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度。 【小问5详解】 看法：综合上述材料和所学知识，可从各国加强合作交流、利用国际组织的力量等角度作答，如：充分发挥联合国作用；加强国际合作；反对霸权主义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$