第3单元 9 声音的产生 -【小学学霸速记】2024-2025学年三年级下册科学讲解课件(苏教版)

2025-03-24
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 9.声音的产生
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.08 MB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 小学学霸速记·小学同步
审核时间 2025-01-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50189416.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3单元 声音的奥秘 9.声音的产生 呼喊声 击打声 这些声音是怎样产生的? 通过弹、搓、拍等方式可以让塑料袋发出各种声音。 尺子上下振动, 发出声音。 气球随音箱发出声音的强弱而上下抖动。 泡沫屑在试管里跳动,空气振动发出声音 喉咙在颤动, 手感觉到麻 音钹振动,发出声音 音钹停止振动,发声也停止了 声音是由物体的振动产生的。 快速的往复运动 敲击音叉靠近水面 水鼓表演 为什么会出现下面两种现象? 音叉发声时叉臂会振动,当叉臂接近或触及水面时,就引起水面振动甚至激起水花。 在击打鼓面时,鼓面振动发声,引起鼓面上的积水振动,从而激起水花。 $$

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