第五章 3 第1课时 同分母分式的加减法-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册数学配套课件（北师大版）
2025-01-25
|
20页
|
62人阅读
|
0人下载
教辅
内容正文：
BS
数 学
8年级 下册
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
3 分式的加减法
1课时 同分母分式的加减法
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
知识点1 分母相同的分式的加减法
1.计算的结果是( )
A.1 B. C.a＋2 D.
▶限时:10分钟
D
1
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
2.计算的结果是( )
A.m＋1 B.m－1
C.m－2 D.－m－2
B
2
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
3.＝ .
2
3
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
4.计算：
(1)；
(2)；
(3).
解：原式＝.
解：原式＝－1.
解：原式＝a＋2b.
4
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
知识点2 分母互为相反数的分式的加减法
5.化简的结果为 .
1
5
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
6.计算的结果是 .
－1
6
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
7.计算：
(1)；
(2).
解：原式＝.
解：原式＝－.
7
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
8.先化简，再求值：，其中x＝1.
解：原式＝.
当x＝1时，原式＝＝2.
8
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
9.化简的结果为( )
A. B.
C. D.
▶限时:15分钟
B
9
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
10.已知两个式子：A＝，B＝，其中x≠±2，则A与B的关系是( )
A.相等 B.互为相反数
C.互为倒数 D.A大于B
B
10
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
11.若＋( )＝m，则“( )”中的式子是 .
11
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
12.计算：＝ .
12
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
13.某工程库存原材料x吨，原计划每天用a吨，若现在每天比原计划节省一半，则可以多用 天.
13
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
14.先化简，再求值：，其中x＝3＋，y＝3－.
解：原式＝x－y.
当x＝3＋，y＝3－时，
原式＝3＋－(3－)＝2.
14
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
15.已知T＝.
(1)化简T；
(2)若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值.
解：(1)T＝.
(2)由正方形的面积为9，得a＝3，则T＝.
15
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
16.[开放题]已知M＝，N＝，用“＋”或“－”连接M，N，有三种不同的形式，M＋N，M－N，N－M，请你任取其中一种进行计算，并化简求值，其中x∶y＝5∶2.
16
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
解：选择一：M＋N＝，
当x∶y＝5∶2时，x＝y，原式＝；
选择二：M－N＝，
当x∶y＝5∶2时，x＝y，原式＝＝－；
16
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
选择三：N－M＝，
当x∶y＝5∶2时，x＝y，原式＝.
(选择其中一种即可)
16
-‹#›-
第1课时 同分母分式的加减法
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
$$
资源预览图
1
2
3
4
5
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台，不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益，请联系学科网，我们核实后将及时进行处理。