精品解析:北京市西城区2024-2025学年高一上学期期末考试地理试卷

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2025-01-25
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 西城区
文件格式 ZIP
文件大小 35.60 MB
发布时间 2025-01-25
更新时间 2026-05-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-25
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来源 学科网

内容正文:

北京市西城区2024—2025学年度第一学期期末试卷 高一地理 2025.1 本试卷共12页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、选择题,本部分共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 图1为太阳系示意图,图2为2024年10月主要天象。读图,完成下面小题。 1. 月球是10月天象的主角,它属于( ) A. 恒星,自身会发光 B. 行星,自转速度快 C. 卫星,绕地球公转 D. 星云,外表云雾状 2. 12日过近地点的紫金山-阿特拉斯彗星绕转的天体是( ) A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 银河系中心 3. 月掩土星是诸多月掩星中最具观赏性的,这是因为土星( ) A. 体积最小,遮掩较严密 B. 有光环,形态比较漂亮 C. 离地球最近,容易观测 D. 表面温度最高,亮度大 【答案】1. C 2. C 3. B 【解析】 【1题详解】 结合材料及所学知识可知,月球是地球的唯一天然卫星,绕地球公转,C正确,ABD错误。故选C。 【2题详解】 结合图示信息可知,紫金山-阿特拉斯彗星在太阳系中,围绕太阳系的中心天体——太阳做公转运动,C正确,ABD错误。故选C。 【3题详解】 结合材料及所学知识可知,土星表面有光环、形态比较漂亮,月掩土星的观赏价值较高,B正确。土星属于巨行星,体积和质量较大,A错误。土星与地球距离较远,与地球距离最近的行星是金星,C错误。土星距离太阳较远,表面温度较低,D错误。故选B。 【点睛】天然天体包括恒星、行星、卫星、流星体、彗星、星际物质、星云等七种类型。其中,星云是由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体,主要物质是氢。恒星是由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体。行星是在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体。行星的质量比恒星小,本身不发光,靠反射恒星的光而发亮。卫星是环绕行星运转的天体。卫星的大小差别很大。 北京时间2024年8月12日11时到17时,地球出现大地磁暴过程。下图示意太阳活动对地球的影响。读图,完成下面小题。 4. 引起大地磁暴的原因是( ) A. 太阳辐射 B. 地球辐射 C. 太阳活动 D. 极光现象 5. 大地磁暴会( ) ①影响航天器飞行②冲击飞机发动机③扰乱卫星导航信号④导致地震灾害发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】4. C 5. B 【解析】 【4题详解】 根据图示信息可知,此次大地磁暴是剧烈的太阳活动释放的高能带电粒子流扰动地球磁场引发的,C正确;太阳辐射和地球辐射与大地磁暴无关,AB错误;极光也是由太阳活动引起的,不会引起大地磁暴,D错误。故选C。 【5题详解】 大地磁暴期间,太阳活动剧烈,地球磁场和电离层会受到强烈扰动,可能扰乱卫星导航信号,干扰航天器通信和导航系统,影响航天器的正常飞行,①③正确;太阳活动对飞机发动机和地震没有影响,②④错误。故选B。 【点睛】太阳活动对地球的影响主要体现在以下几个方面:扰乱电离层,导致无线电短波通讯受到影响,甚至中断;高能带电粒子扰动地球磁场,产生“磁暴”现象,影响导航和定位;在两极地区的高空大气中,高能带电粒子与大气分子碰撞,产生极光现象;太阳活动还与一些自然灾害的发生有关,如水旱灾害等。 下图为地球圈层结构示意图。读图,完成下面小题。 6. 地球内部各圈层( ) A. ①层是厚度均匀的坚硬外壳 B. ②层对地表形态不产生影响 C. 横波不能穿透呈液态的③层 D. ③、④层间以古登堡面为界 7. 甲、乙、丙示意地球外部圈层,其中( ) A. 甲圈层主要由水汽组成 B. 乙圈层的主体是海洋水 C. 丙圈层仅存在于陆地上 D. 甲乙丙三圈层界线清晰 【答案】6. C 7. B 【解析】 【6题详解】 结合图示信息可知,①圈层为地壳,是厚度不均匀坚硬外壳,A错误。②圈层为地幔,内部存在一个软流层,被认为是岩浆的发源地,岩浆活动对地表形态产生重要影响,B错误。③圈层为外核,位于古登堡界面以下,横波不能通过,推测其状态为液态,C正确。④圈层为内核,古登堡界面是地幔和地核的分界线,而非外核和内核的界线,D错误。故选C。 【7题详解】 结合图示信息可知,甲为大气圈,主要由气态物质组成,A错误。乙圈层是水圈,主体是海洋水,B正确。丙圈层为生物圈,生物既存在于陆地、也存在于海洋,C错误。大气圈、水圈和生物圈相互影响、相互渗透,界线不明确,D错误。故选B。 【点睛】地球的内部圈层包括地壳、地幔和地核。 地壳是地球表面一层由固体岩石组成的坚硬外壳,位于莫霍界面以外。地壳厚薄不一,海洋地壳薄,一般为5—10千米;大陆地壳厚,平均厚度为39—41千米,有高大山脉的地方地壳会更厚,最厚达70千米。 地幔从莫霍界面直至2900千米深处的古登堡界面,占地球总体积的80%。根据地震波波速的变化,地幔分为上地幔和下地幔。上地幔的上部存在一个软流层,温度很高,岩石部分熔融,能缓慢流动。科学家推断,软流层是岩浆的主要发源地,地球板块的运动与之相关。上地幔顶部与地壳都由坚硬的岩石组成,合称岩石圈。 地核 地核主要由铁和镍等金属组成,厚度约3400多千米。根据地震波的变化,可将地核分为外核和内核两层。外核是熔融状态的金属物质,科学家认为,外核液态物质的运动形成了地球的磁场。内核是一个密度极大的固体金属球,超强的压力将铁原子和镍原子紧紧挤压在一起。 气球被广泛应用于气象、科研、运输等领域。下图为大气垂直分层示意图,下表为不同功能气球最大升空高度。读图,完成下面小题。 气球种类 热气球 系留气球 测风气球 定高气球 探空气球 高度 1000米 3000米 15000米 24000米 48000米 8. 旅游景区用于观光的气球是( ) A. 热气球 B. 系留气球 C. 测风气球 D. 定高气球 9. 系留气球能够到达的大气层是( ) A. 对流层 B. 平流层 C. 臭氧层 D. 电离层 10. 定高气球最大升空高度所在大气层( ) A. 天气现象复杂多变 B. 气温随海拔升高而降低 C. 大气对流运动强烈 D. 适合航空飞行 【答案】8. A 9. A 10. D 【解析】 【8题详解】 根据表中数据可知热气球的最大升空高度为1000米,这一高度相对较低,既能保证游客的安全,又能提供足够的视野来欣赏周围的景色,非常适合旅游景区观光使用,A正确;而其他种类的气球,如系留气球、测风气球、定高气球,它们的升空高度都远高于这个数值,不适合作为观光气球使用,BCD错误。故选A。 【9题详解】 根据表中数据可知系留气球的最大升空高度为3000米,根据所学可知对流层的平均厚度大约为12千米,因此3000米的高度明显位于对流层内,A正确;平流层、臭氧层和电离层的高度都远高于这个数值,BCD错误。故选A。 【10题详解】 根据表中数据可知,定高气球的最大升空高度为24000米,这个高度已经超过了对流层的厚度,进入了平流层。对流层大气对流运动强烈,天气现象复杂多变,AC错误;对流层气温随高度增加而降低,平流层气温随高度增加而升高,B错误;平流层大气以水平运动为主,而且空气洁净,透明度高,适合航空飞行,D正确。故选D。 【点睛】平流层大气的特点:气温随高度增加而上升,空气以水平运动为主,对流运动较弱,大气平稳;水汽、尘埃含量甚微,很少出现云和天气变化现象;存在臭氧层,能吸收紫外线,对地球生物有保护作用。 中央气象台11月24日发布寒潮预警。如图为11月24日20时和11月25日20时海平面气压分布图。读图,完成下面小题。 11. 11月24日20时到25日20时,华北地区( ) A. 气温迅速回升 B. 风力显著增大 C. 气压明显升高 D. 雾霾持续加重 12. 11月25日( ) A. 北京气压高于1030hpa B. 渤海海冰全年最厚 C. 北京盛行西北风 D. 黄海出现台风中心 【答案】11. B 12. C 【解析】 【11题详解】 读图可知,11月24日20时到25日20时,华北地区受寒潮影响较严重,气温大幅度降低,A错误;与11月24日20时相比,25日20时华北地区等压线明显变密,水平气压梯度力加大,风力显著增加,B正确;根据等压线数值可以推测,华北地区的气压数值并未出现明显升高,始终在1025hPa左右,C错误;华北地区风力加大,有利于污染物扩散,雾霾天气减轻,D错误。故选B。 【12题详解】 结合图示信息可知,11月25日,北京气压范围在1025-1027.5hPa,低于1030hPa,A错误;11月为北半球秋末冬初季节,并未达到气温最低的时间,渤海海冰不会达到全年最厚,B错误;根据等压线的分布,北京所在地区的水平气压梯度力指向为自西向东,受向右地转偏向力的影响,北京的风向为西北风,C正确;台风属于低压,图中显示黄海没有低压中心分布,因此没有出现台风中心,D错误。故选C。 【点睛】等压线是等值线的一种。等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,同一幅等压线分布图中,等压线越密,气压梯度越大。气压梯度越大,水平气压梯度力越大,风速越大。 2024年受天文大潮、强冷空气等影响,环渤海等沿海城市多次出现潮水异常升高,引发海水倒灌现象。据此完成下面小题。 13. 海水倒灌发生时,日地月的位置关系最接近( ) A. A B. B C. C D. D 14. 导致潮水异常升高,引发海水倒灌的主要原因有( ) ①海啸②潮汐③风暴潮④洋流 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 强烈的海水倒灌对生产生活的危害及可以采取的防范措施是( ) A. 毁坏交通道路—修建高架桥 B. 破坏地下水质—修建污水处理厂 C. 海平面上升—加强海洋预警 D. 破坏生态环境—加固沿海防波堤 【答案】13. C 14. C 15. D 【解析】 【13题详解】 结合材料可知,海水倒灌发生时适逢天文大潮。天文大潮属于潮汐,其出现时太阳和月球对地球的引力最大,此时太阳、地球、月球位于一条直线上,C正确,ABD错误。故选C。 【14题详解】 结合材料可知,海啸属于涌浪,一般由海底地震引发,其破坏力强、发生的不确定性较大,不易引起海水倒灌,①错误。天文大潮可以加剧海水向陆地流动,引起海水倒灌,②正确。风暴潮是向岸强风将海水吹到喇叭状河口引起的,可以导致海水倒灌,③正确。洋流对海水倒灌影响较小,④错误。故选C。 【15题详解】 结合材料及所学知识可知,毁坏交通道路需要加固基础设置,巩固沿海堤防,A错误。修建污水处理厂可以减轻水体污染,但不能根治海水倒灌带来的地下水盐度变大,B错误。海平面上升属于气候变暖带来的影响,需要巩固沿海堤防、减少温室气体排放等,C错误。破坏生态环境需要加固沿海防波堤,减少海浪对沿海植被的破坏,D正确。故选D。 【点睛】潮汐是海水的一种周期性涨落现象,它的成因与月球和太阳对地球的引力有关。一天中,通常可以观察到两次海水涨落。古人将白天的海水涨落称为潮,夜晚的海水涨落称为汐,合称潮汐。农历每月的初一和十五前后,潮汐现象最为明显,潮水涨得最高,落得最低。 不同季节、不同水域,轮船的吃水深度(没入水面以下的深度)不同。下图为大洋表层海水温度、盐度和密度随纬度变化图。读图,完成下面小题。 16. 图中①、②、③三条曲线代表的海水性质分别是( ) A. 密度-温度-盐度 B. 盐度-密度-温度 C. 密度-盐度-温度 D. 温度-盐度-密度 17. 导致甲、乙两区域出现相对低值的原因是( ) A. 甲区域海域封闭,水体交换不畅 B. 甲区域纬度低,气温低,蒸发弱 C. 乙区域极地冰川冷却,蒸发量大 D. 乙区域径流汇入多,海水被稀释 18. 从30°N海域航行至30°S海域的货船,船的吃水深度( ) A. 持续变大 B. 先增大,再减小 C. 没有变化 D. 先减小,再增大 【答案】16. C 17. D 18. B 【解析】 【16题详解】 结合所学知识可知,纬度越低,海水吸收的太阳辐射越多,海水的温度越高,因此③曲线表示海水温度;海水盐度的分布规律为从南北半球副热带海区向南北两侧海区递减,因此②曲线表示海水盐度;海水密度从低纬海区向两极海区递增,因此①曲线表示海水密度,C正确,ABD错误。故选C。 【17题详解】 读图分析,甲区域位于赤道附近,海域开阔,纬度低,气温高,蒸发旺盛,但由于受赤道低气压带控制时间长,降水丰沛,对海水稀释作用较强,海水盐度较低,AB错误;乙区域位于60°N附近,陆地径流汇入多,对海水稀释作用强,再加上纬度较高,蒸发较弱,海水盐度低,C错误,D正确。故选D。 【18题详解】 轮船的吃水深度主要受海水密度影响,密度大,吃水浅,密度小,吃水深。读图可知,从30°N海域航行至30°S海域,海水密度先变小再变大,因此货船的吃水深度先增大,再减小,B正确,ACD错误。故选B。 【点睛】海水盐度因海域所处纬度位置不同而有差异,主要受纬度、河流、入海径流、洋流等的影响。在外海或大洋,影响盐度的因素主要有降水,蒸发等;在近岸地区,盐度则主要受河川径流的影响。从低纬度到高纬度,海水盐度的高低,主要取决于蒸发量和降水量之差。蒸发星使海水浓缩,降水使海水稀释。有河流注入的海区,海水盐度一般比较低。 某同学拍摄了三幅地貌景观图(如下图所示)。读图,完成下面小题。 19. 三处地貌景观共同的特征有( ) A. 地势起伏较小 B. 岩体孤立突出 C. 岩石表面光滑 D. 区域植被茂密 20. 三类地貌形成的共同外力作用是( ) A. 侵蚀作用 B. 堆积作用 C. 固结成岩 D. 重力作用 21. 三种地貌类型依次分别是( ) A. 流水地貌、风沙地貌、冰川地貌 B. 风沙地貌、海岸地貌、冰川地貌 C. 冰川地貌、流水地貌、海岸地貌 D. 风沙地貌、流水地貌、海岸地貌 【答案】19. B 20. A 21. D 【解析】 【19题详解】 结合图示信息可知,三处地貌的共同特征是均有岩体孤立突出,B正确。图中三处地貌景观呈现地势起伏大的特点,A错误。岩石受外力侵蚀作用影响,岩石表面较粗糙,C错误。敦煌地处我国西北地区,气候干旱,植被稀疏,D错误。故选B。 【20题详解】 结合材料及所学知识,三类地貌均受外力侵蚀作用而形成,其中敦煌金狮迎宾受风力侵蚀形成,承德磬锤峰受流水侵蚀形成,青岛石老人受海水侵蚀形成,A正确,B错误。固结成岩作用形成沉积岩,C错误。重力作用不属于外力作用,D错误。故选A。 【21题详解】 结合上题可知,敦煌金狮迎宾为风力侵蚀地貌,承德磬锤峰属于流水侵蚀地貌,青岛石老人属于海水侵蚀地貌。因此,三类地貌类型分别是风沙地貌、流水地貌、海岸地貌,D正确,ABC错误。故选D。 【点睛】我国西北地区气候干旱,风沙活动频繁,多风沙地貌;东部季风区降水丰富,流水作用强,多流水地貌;沿海地区受海浪影响显著,发育海岸地貌。 下图为澜沧江—湄公河流域地形图、河谷地貌景观图及河谷横剖面图。读图,完成下面小题。 22. 图中甲、乙、丙三地分别对应的景观及河谷横剖面是( ) A. ①-a、②-c、③-b B. ①-a、③-c、②-b C. ②-b、③-a、①-c D. ③-b、②-a、①-c 23. 图中丁地形成的地貌类型是( ) A. 河口三角洲 B. 牛轭湖 C. 冲积扇 D. 河曲 【答案】22. D 23. A 【解析】 【22题详解】 结合图示信息可知,甲处位于河流上游山区,地势起伏较大,河流流速较快,侵蚀(下蚀)作用较强形成“V”形谷,谷地相对高度较大,对应景观图为③,剖面图为b,与甲处相比,乙地地形略平坦,地势起伏减小,河流的侵蚀(下蚀)作用下降,形成的谷地落差减小,对应的景观图为②,剖面图为a。丙处位于河流下游,地势平坦,河流流速较缓,形成弯曲河谷,对应的景观图为①,剖面图为c。综上可知,D正确,ABC错误。故选D。 【23题详解】 读图可知,丁处位于入海口处,地势低平,泥沙淤积严重,可以形成河口三角洲,A正确,BCD错误。故选A。 【点睛】河流流经山区,水流不断侵蚀河谷岩石,使河谷两岸岩石崩解,形成“V”形河谷。“V”形河谷深度大,岸壁较陡,谷底狭窄,河床底部起伏不平,常见巨大石块和卵石。河流流出山地,进入平原地区,河谷呈宽而浅的槽形。河谷两岸一般发育较为宽广的冲积平原。在地势平缓地区,常常看到呈“S”形弯曲的河道,即河曲。洪水泛滥时,河水可能冲断河曲的颈部,使弯曲部分与河道分离,形成牛轭湖。河流的河口段是河流的终段。在河流入海或入湖处,泥沙淤积,多发育三角洲。 下图为北京城区和郊区植被生长季长度年际变化趋势图。读图,完成下面小题。 24. 近二十年,北京植被生长季长度( ) A. 整体呈现上升的趋势 B. 郊区长度大于200天 C. 增长速度城区较郊区更快 D. 城郊生长季差异逐渐增大 25. 造成北京城乡植被生长季长度差异的最主要原因是( ) A. 热岛效应 B. 地势高差 C. 植被类型 D. 土壤性质 26. 国槐是北京乡土树种之一,常作为行道树,它( ) A. 属于常绿树种 B. 秋季会落叶 C. 喜阴怕光耐寒 D. 树叶呈针状 【答案】24. A 25. A 26. B 【解析】 【24题详解】 读图可见,近二十年,北京植被生长季长度整体呈现上升的趋势,A对;大致在2010年之后,郊区植被生长季长度大于200天,B错;植被增长速度城区较郊区更慢,C错;城郊生长季差异逐渐减小,D错。故选A。 【25题详解】 北京城乡植被生长季长度差异:城区植被生长季长度大于郊区植被生长季长度。结合所学知识,通常情况下,热岛效应会使城区温度相对郊区高,温度会影响植被生长季长度,城区因热岛效应温度偏高,可使植被生长季变长,所以热岛效应是造成城乡植被生长季长度差异的最主要原因,A对;北京城区和郊区地势高差、植被类型、土壤性质差异小,对植被生长季长度影响相对较小,BCD错。故选A。 【26题详解】 国槐是北京乡土树种之一,北京为温带季风气候,冬季较为寒冷,国槐属于落叶乔木,秋季会落叶,B对;国槐不属于常绿树种,A错;国槐喜光,不是喜阴怕光,C错;国槐树叶不是针状,D错。故选B。 【点睛】温带落叶阔叶林分布区,气候四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷干燥。最热月平均温度13—23℃,最冷月平均温度约-6℃。年降水量500—1000毫米。构成温带落叶阔叶林的主要树种是栎、山毛榉、槭、梣、椴、桦等。它们具有比较宽薄的叶片,秋冬落叶,春夏长叶,故这类森林又叫做夏绿林。 撂荒川地是指靠近水源,土壤含水量较高,经耕种肥力下降,荒废的土地。某科研团队对黄土高原撂荒川地进行了植被演替及土壤性质分析。下图为在耕地和不同年限撂荒川地植被演替规律及土壤全氮含量变化图。读图,完成下面小题。 27. 黄土高原撂荒川地植被演替过程说明( ) A. 植被种群面积逐渐缩小 B. 植被由高级向低级演化 C. 土地撂荒将导致植被逐年退化 D. 植被演替促进撂荒地生态恢复 28. 分析图可知,土壤全氮含量( ) ①在耕地期间比较高,与长期施用有机肥相关②在0至2年期间下降,与缺少生物作用相关 ③在2至4年期间下降,与水土流失加重相关④在4至6年期间升高,与植被枯落物增加相关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】27. D 28. B 【解析】 【27题详解】 植被演替是植被恢复的过程,结合图示信息可知,植被种群面积逐渐增大,A错误。植被呈现由低级向高级演化,B错误。图示显示,土地撂荒后,植被通过自然恢复逐渐增加,未发生退化,C错误。植被演替导致植被覆盖率提高,促进撂荒地的生态恢复,D正确。故选D。 【28题详解】 结合材料及图示信息可知,土壤全氮含量在耕地期间比较高,主要原因是长期施用有机肥,补充氮元素,①正确。土壤全氮含量在0至2年期间下降,主要考虑当地出现撂荒、植被稀疏,缺少生物作用,②正确。土壤全氮含量在2至4年期间下降,这时植被开始演替,有所恢复,消耗氮元素,与水土流失关联度较小,③错误。土壤全氮含量在4至6年期间升高,主要考虑植被经过演替,导致植被覆盖率增加,植被枯落物增加,补充氮元素,④正确。故选B。 【点睛】在新形成的裸地上,很快会有少数种的植物生长;植物生长过程中,也改造其生长的土壤、水分等环境条件,从而有更多种类的植物在此生长,直至形成稳定的植被。这样的过程,往往需要百年以上的漫长时光。 2024年6月到7月,连续降水导致湖南省华容县洞庭湖堤坝决堤。下图为华容县位置及决堤口影像图。读图,完成下面小题。 29. 造成华容县洪灾的主要原因有( ) ①沿河、湖地势低②持续性强降雨③堤岸长期受侵蚀④地壳运动活跃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 30. 此次抢险救灾过程中,可以利用( ) A. 遥感技术监测并定位洪水扩散的路径 B. 全球卫星导航系统计算被淹农田面积 C. 卫星影像统计被洪水围困的灾民数量 D. 地理信息系统分析洪涝灾害影响程度 【答案】29. A 30. D 【解析】 【29题详解】 洪涝灾害受气候、地形等因素的影响。结合材料可知,连续性强降水导致该地水量大,涨势快,②正确。沿河、沿湖地区地势较低,排水不畅,洪水难以及时消退,①正确。堤岸长期受到流水侵蚀作用,导致堤岸的抵御洪水能力下降,一旦遇到大量来水,容易溃决,③正确。地壳运动速度缓慢,是一个长期的过程,对此次洪涝灾害影响较小,④错误。①②③组合正确,故选A。 【30题详解】 在抢险救灾过程中,可以遥感技术监测洪水扩散的路径,但不能进行定位洪水扩散的路径,A错误。利用全球卫星导航系统进行精准定位,利用地理信息系统计算被淹农田面积,B错误。卫星影像无法统计被洪水围困的灾民数量,需要用地理信息系统,C错误。利用地理信息系统分析洪涝灾害影响程度,D正确。故选D。 【点睛】洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水淹没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾害。洪涝灾害的分布主要受气候因素和地形因素的影响。从气候因素看,洪涝灾害主要分布于亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。从地形因素看,沿河、沿海地势低洼地区常受洪涝威胁。 第二部分 二、综合题,本部分共4题,共40分。 31. 某校学生在学习《地球上的大气》时,进行了两项实验,深入理解地理规律及原理。阅读图文资料,回答下列问题。 实验一:模拟《热力环流》对比实验 实验目的:观察、理解热力环流的形成过程 实验器材:长方体大玻璃容器(2个),烧杯(2个),滴管(4支),红蓝墨水,常温自来水,热水,冰水 实验过程:1.在大玻璃容器甲内装入自来水,同时在两侧滴入红蓝墨水。 2.在大玻璃容器乙内装入自来水,下面左侧烧杯放热水,右侧烧杯放冰水,同时在两侧滴入红蓝墨水。 图像展示: (1)上图中能够模拟大气热力环流的实验是____图。 (2)生活中有很多热力环流现象。试举一例,绘图并说明其影响。 实验二:实验验证《大气受热过程》 实验目的:理解大气的受热过程 实验器材:透气纸箱、土壤、温度计(2支) 实验过程:1.透气纸箱中放入10厘米厚土壤,两个温度计一个吊在距土壤10厘米的空中(甲),一个放在土壤表层(乙)。 2.每隔一小时观察记录温度计数值。 图像展示: 时间 8:45 9:45 10:45 11:45 12:45 13:45 14:45 15:45 16:45 甲温度(℃) 8 12 15 20 26 27 24 21 19 乙温度(℃) 10 15 19 25 30 29 27 23 20 (3)上表为学生记录的温度计数值,归纳两个温度计温度的变化规律。 (4)同学们在10月连续关注并记录了气温变化(下图所示),发现10月16、17、18三日中昼夜温差最小的是____日。用大气受热过程原理解释____。 【答案】(1)乙 (2)以海陆风为例,绘图如下: 影响:受海陆风影响,滨海地区白天温度较低、夜晚温度较高,昼夜温差减小。 (3)总体温度先升高后降低;同一时刻甲温度低于乙;最高温甲低于乙;最高温出现时间甲晚于乙;甲温差小于乙。 (4) ①. 17 ②. 17日白天小雨天气,大气对太阳辐射的削弱作用更强,气温低于16和18日;17日夜间阴天,大气对地面的保温作用强,气温相对较高。因此17日昼夜温差小于16日和18日。 【解析】 【分析】本题以热力环流的对比实验和大气受热过程的实验为材料展开设问,设置4个小问,涉及热力环流、大气受热过程等地理原理,考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力和综合思维、地理实践力等地理学科核心素养,体现基础性与应用性考查。 【小问1详解】 热力环流是指近地面冷热不均引起的空气环流。结合图示信息,乙图中大玻璃容器下面分别放置两烧杯的热水和冰水,导致大玻璃容器内同高度的水出现热量差异。因此,乙图可以模拟大气热力环流。甲图大玻璃容器下面没有引起热量差异的装置,因此,甲图不能模拟热力环流。 【小问2详解】 生活中热力环流的现象有很多,例如,海陆热力环流、山谷风、城市热岛效应等,均由下垫面的热力性质差异引起的受热不均匀导致。以海陆风为例,绘制示意图如下: 结合热力环流的原理,考虑海洋与陆地之间的热力性质差异。白天,陆地增温快,海洋增温慢,一段时间后,陆地温度高于海洋,导致近地面陆地气压低于海洋,近地面风由海洋吹向陆地,导致陆地温度较低;夜晚,陆地降温快,海洋降温慢,一段时间后,陆地温度低于海洋,导致近地面陆地气压高于海洋,近地面风由陆地吹向海洋,导致陆地温度较高。综上所述,海陆风使滨海地区昼夜温差降低。 【小问3详解】 从温度总体变化、温度变化速度、最高温大小、温差大小等方面归纳温度的变化规律,进而理解大气受热过程的原理。结合表格数据可知,甲乙两温度计的温度均呈现先升高后降低的规律。在同一时刻,甲温度计的温度低于乙。从最高温度来看,甲的最高温为27℃,乙的最高温为30℃,甲的最高温低于乙;甲的最高温出现时间为13:45,乙的最高温出现时间为12:45,甲的最高温出现时间晚于乙。从温差来看,甲温差为19℃,乙的温差为20℃,甲的温差小于乙。 【小问4详解】 读图经过计算可知,昼夜温差最小的是10月17日,温差为2.9℃。从大气受热过程来看,10月17日白天出现小雨天气,云量较多,与16日和18日的晴天相比大气,对太阳辐射的削弱作用更强,导致17日白天气温低于16和18日。17日夜间为阴天,云量较多,大气逆辐射较强,大气对地面的保温作用强,气温与16日和18日相比较高。因此17日昼夜温差小于16日和18日。 32. 雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地,是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。下图为某校的雨水花园示意图。阅读图文资料,回答下列问题。 (1)该雨水花园通过屋顶排水管将雨水引入,这改变了自然水循环中的____环节。花园内设置了一个湿地箱,箱内种植了湿地生物并铺设粒径大小不同的砾石层,这一措施直接改变了自然水循环的____环节,对湿地箱中“地下径流”的影响是____、____。 (2)雨水花园边缘特意设置一个开放口,说明其设计意图。 (3)说出校园建设雨水花园的意义。 【答案】(1) ①. 地表径流 ②. 下渗 ③. 流量增大 ④. 水质提升 (2)降雨较大时方便地表径流汇入雨水花园,减轻校园路面积水;雨水花园中水过多时可以流出,通过地面雨水箅子流入地下排水网。 (3)改变水循环环节,减少校园地面积水;植被品种多,生物多样性更丰富,美化校园环境,提供更好的学习、生活环境;提供校园科普教育资源,渗透海绵城市理念等。 【解析】 【分析】本题以雨水花园为材料展开设问,设置3个小问,涉及水循环及其环节等地理原理,考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力和综合思维核心素养,体现基础性与应用性考查。 【小问1详解】 结合材料及图示信息可知,雨水通过屋顶的排水管进入花园中,影响大气降水的再分配,减少到达地面的降水,从而导致地表径流减少,改变了地表径流环节。花园内设置一个湿地箱,箱内种植湿地生物并铺设粒径大小不同的砾石层,改变了局部地区的下垫面性质,从而直接影响下渗环节。植物和砾石增加了地表水体的下渗,增加地下径流的流量。水体通过湿地植物和不同粒径的砾石进入地下的过程中,水中杂质被层层过滤,导致地下径流的水质提升。 【小问2详解】 雨水花园边缘设置开放口,便于增加雨水花园和路面之间的水体联系,便于进行水体互补。降雨较大时,校园路面的地表径流通过开放口汇入雨水花园,从而减轻校园路面积水。当雨水花园中水过多时,水体可以通过开放口流出,通过地面雨水箅子流入地下排水网,避免雨水花园中积水过多,达到排水的目的。 【小问3详解】 雨水花园具有较强的生态功能,建设雨水花园可以改变局部地区的水循环环节,减少校园路面积水,环节内涝现象。雨水花园中可以种植多种植物,使生物多样性有所增加,改善生态环境质量,可以美化校园环境,为师生提供更好地的学习环境和校园文化。校园发挥教书育人的功能,在校园内建设雨水花园,具有较高的教育意义,可以提供校园科普教育资源,渗透海绵城市理念等,培养学生的学习兴趣。 33. 某校高一学生到贵州开展研学活动,下图为同学们拍摄的一组照片。阅读图文资料,回答下列问题。 活动一:遥望峰峦叠翠,慨叹大地沧桑 (1)同学们登高远眺,图a为____地貌景观,该地貌为____岩石经溶蚀或重新沉淀而形成的。说出描述该地貌景观的角度____。(至少两个角度) 活动二:触摸地球宝藏感受远古奥秘 贵州是古生物的发源地之一,地层中蕴藏着各个时代丰富的古生物化石,如贵州龙化石(图b)。同学们了解到贵州龙属于爬行动物,两栖于滨海环境,生活在距今二亿四千万年前的贵州兴义。 (2)同学们查阅地质年代表(图e),发现贵州龙生活的地质年代为____,简述发现该化石的意义____。 活动三:一览万练飞空追溯山水林洞 同学们来到黄果树瀑布(图c)景区,看到黄桷树(图d)后得知,正是因为这里广泛分布着黄桷树,瀑布得名“黄果树瀑布”。 (3)描述黄桷树生长地的水热条件特点。 黄果树瀑布经历了数十万年无数次的地壳抬升、流水侵蚀、河床垮塌才形成如今的规模,成为“中国最大的瀑布”。 (4)推断黄果树瀑布的形成过程,将图f序号进行排序____。 【答案】(1) ①. 喀斯特 ②. 可溶性 ③. 分布、形态、成因等。 (2) ①. 中生代 ②. 对研究生物演化、地质历史、古环境和古气候等具有重要意义。 (3)降水丰富,热量充足,雨热同期。 (4)①④③② 【解析】 【分析】本题以贵州黄果树瀑布的相关材料创设研究性学习情境,涉及喀斯特地貌的成因、地质年代、影响植被的因素等知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,体现了区域认知、综合思维、地理实践力等学科素养。 【小问1详解】 图a为典型的喀斯特地貌景观(峰丛),该地貌为可溶性岩石如石灰岩经流水溶蚀或淀积作用而形成。地貌景观可以从地貌形态、分布、成因等多个角度进行描述。 【小问2详解】 根据图e,可知恐龙生活的地质年代为中生代。化石对于研究地球历史具有极其重要的价值,它不仅为科学家提供了研究生物演化的宝贵实物资料,有助于揭示生物种群如何随时间变化;同时,它也是地质历史的重要见证,能够帮助人们构建更准确的地层年代框架;此外,通过分析化石及其保存环境,科学家还能复原古环境和古气候特征,为理解地球环境变化历史提供关键线索。 【小问3详解】 黄桷树生长地位于亚热带季风气候区,该地纬度较低,热量充足;年降水量丰富,夏季降水集中;雨热同期,有利于植被生长。 【小问4详解】 据图分析,黄果树瀑布发育在喀斯特地貌区,碳酸岩广布,受流水溶蚀作用,岩层破碎,河流沿着裂隙下渗不断的溶蚀,形成溶洞、暗河,对应①;受到地下河溯源侵蚀和地上河的共同侵蚀作用,导致地下河上方的落水洞增多,对应④;随着侵蚀作用不断增强,侵蚀范围不断扩大,导致顶部坍塌,形成早期的瀑布,对应③;由于地下河道扩充溶蚀,导致上部岩层全部崩塌,瀑布出露,加之河流的溯源侵蚀作用,导致瀑布的位置不断向上游移动,形成现期瀑布,对应②。 34. 我国东北黑土区是世界三大黑土区之一,主要分布于东北森林草甸和草甸草原地区。某校高一学生来到这里进行考察学习。图1为黑土剖面图,图2为东北地区地形和黑土分布图。阅读图文资料,回答下列问题。 (1)同学们通过实验分析,了解黑土特点(下表)。 黑土 颜色 观察看出黑土颜色为黑色 质地 将土块捏碎,加适量水调匀在手上搓揉,可形成大小不等的细条,可知其为____(砂土/壤土/黏土)。 结构 适量土块放入水瓶,缓慢翻转几次,静置后溶液较快变澄清,证明土壤具有良好的团粒结构。 孔隙松紧度 捏紧土块,观察其体积变小,说明土壤孔隙____,土质较____。 干湿度 捏紧土块,用嘴吹气尘土较少;之后放在纸上,纸张逐渐变潮湿,说明土壤较____。 (2)依据上述实验结果及图1,说明黑土利于作物生长的原因。 (3)肥沃黑土的形成,主要得益于其分布地( )(双项选择) A. 植被茂密,有机质较丰富 B. 气温较低,易于有机质积累 C. 土层粘重,通气透水性好 D. 地势起伏大,养分不易流失 东北平原是我国重要的商品粮基地。据黑龙江省土壤普查资料显示,东北黑土区的黑土层厚度已由20世纪50年代的60-70厘米减少到现在的30-40厘米。同时土壤有机质含量下降,土壤结构变差。 (4)说出保护黑土可以采取的措施。 【答案】(1) ①. 壤土 ②. 较大 ③. 疏松 ④. 湿润 (2)黑土表层疏松,通气透水;底层粘重,保水保肥;土壤结构良好,易于作物生长;黑土有机质丰富,腐殖质层厚,肥力高,易于作物生长。 (3)AB (4)秸秆还田,增施有机肥,合理轮作等。 【解析】 【分析】本题以东北黑土相关考察活动为材料展开设问,设置4个小问,涉及土壤的性质、形成因素以及土壤的养护等地理原理,考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物的能力和综合思维、区域认知、人地协调观等地理学科核心素养,体现基础性、综合性与应用性考查。 【小问1详解】 结合材料及所学知识,将土块捏碎,加适量水调匀在手上搓揉,可形成大小不等的细条,由此判断黑土的沙粒、粉粒和黏粒的比例适中,透水通气性较好,属于壤土。捏紧土块,观察其体积变小,反映土壤颗粒之间的空气被排出,说明土壤孔隙较大,土质较疏松,透气性较好。捏紧土块,用嘴吹气尘土较少;之后放在纸上,纸张逐渐变潮湿,说明土壤较湿润,含水量较高,不易受到风力侵蚀。 【小问2详解】 结合上题可知,从土壤质地来看,黑土属于壤土,表层土壤较疏松,通气性和透水性较好;从土壤结构来看,土壤具有良好的团粒结构,结构良好,利于作物生长。结合图1信息,从土壤结构来看,黑土表层存在较厚的腐殖质层,反映黑土有机质丰富,土壤肥力较高;黑土层底层土质较粘重,保水保肥性能好,利于作物生长。 【小问3详解】 结合图2和材料信息可知,黑土主要分布于东北森林草甸和草甸草原地区,该地区植被覆盖率较高,茂密的植物为土壤发育提供丰富的枯枝落叶等有机质来源,A正确。我国东北地区纬度较高,气温较低,有机质分解缓慢、积累较多,B正确。黑土属于壤土,土质较疏松,C错误。地势起伏较大,流水作用强,养分流失较快,D错误。故选AB。 【小问4详解】 黑土肥力较高,对作物生长具有重要意义。结合材料,保护黑土重在减少黑土层流失和保护土壤有机质。在农业上可采取多种措施,例如,休耕、作物轮作、秸秆还田、增施有机肥等方法,减少黑土流失,提高肥力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北京市西城区2024—2025学年度第一学期期末试卷 高一地理 2025.1 本试卷共12页,100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 一、选择题,本部分共30题,每题2分,共60分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 图1为太阳系示意图,图2为2024年10月主要天象。读图,完成下面小题。 1. 月球是10月天象的主角,它属于( ) A. 恒星,自身会发光 B. 行星,自转速度快 C. 卫星,绕地球公转 D. 星云,外表云雾状 2. 12日过近地点的紫金山-阿特拉斯彗星绕转的天体是( ) A. 地球 B. 月球 C. 太阳 D. 银河系中心 3. 月掩土星是诸多月掩星中最具观赏性的,这是因为土星( ) A. 体积最小,遮掩较严密 B. 有光环,形态比较漂亮 C. 离地球最近,容易观测 D. 表面温度最高,亮度大 北京时间2024年8月12日11时到17时,地球出现大地磁暴过程。下图示意太阳活动对地球的影响。读图,完成下面小题。 4. 引起大地磁暴的原因是( ) A. 太阳辐射 B. 地球辐射 C. 太阳活动 D. 极光现象 5. 大地磁暴会( ) ①影响航天器飞行②冲击飞机发动机③扰乱卫星导航信号④导致地震灾害发生 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 下图为地球圈层结构示意图。读图,完成下面小题。 6. 地球内部各圈层( ) A. ①层是厚度均匀的坚硬外壳 B. ②层对地表形态不产生影响 C. 横波不能穿透呈液态的③层 D. ③、④层间以古登堡面为界 7. 甲、乙、丙示意地球外部圈层,其中( ) A. 甲圈层主要由水汽组成 B. 乙圈层的主体是海洋水 C. 丙圈层仅存在于陆地上 D. 甲乙丙三圈层界线清晰 气球被广泛应用于气象、科研、运输等领域。下图为大气垂直分层示意图,下表为不同功能气球最大升空高度。读图,完成下面小题。 气球种类 热气球 系留气球 测风气球 定高气球 探空气球 高度 1000米 3000米 15000米 24000米 48000米 8. 旅游景区用于观光的气球是( ) A. 热气球 B. 系留气球 C. 测风气球 D. 定高气球 9. 系留气球能够到达的大气层是( ) A. 对流层 B. 平流层 C. 臭氧层 D. 电离层 10. 定高气球最大升空高度所在大气层( ) A. 天气现象复杂多变 B. 气温随海拔升高而降低 C. 大气对流运动强烈 D. 适合航空飞行 中央气象台11月24日发布寒潮预警。如图为11月24日20时和11月25日20时海平面气压分布图。读图,完成下面小题。 11. 11月24日20时到25日20时,华北地区( ) A. 气温迅速回升 B. 风力显著增大 C. 气压明显升高 D. 雾霾持续加重 12. 11月25日( ) A. 北京气压高于1030hpa B. 渤海海冰全年最厚 C. 北京盛行西北风 D. 黄海出现台风中心 2024年受天文大潮、强冷空气等影响,环渤海等沿海城市多次出现潮水异常升高,引发海水倒灌现象。据此完成下面小题。 13. 海水倒灌发生时,日地月的位置关系最接近( ) A. A B. B C. C D. D 14. 导致潮水异常升高,引发海水倒灌的主要原因有( ) ①海啸②潮汐③风暴潮④洋流 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 15. 强烈的海水倒灌对生产生活的危害及可以采取的防范措施是( ) A. 毁坏交通道路—修建高架桥 B. 破坏地下水质—修建污水处理厂 C. 海平面上升—加强海洋预警 D. 破坏生态环境—加固沿海防波堤 不同季节、不同水域,轮船的吃水深度(没入水面以下的深度)不同。下图为大洋表层海水温度、盐度和密度随纬度变化图。读图,完成下面小题。 16. 图中①、②、③三条曲线代表的海水性质分别是( ) A. 密度-温度-盐度 B. 盐度-密度-温度 C. 密度-盐度-温度 D. 温度-盐度-密度 17. 导致甲、乙两区域出现相对低值的原因是( ) A. 甲区域海域封闭,水体交换不畅 B. 甲区域纬度低,气温低,蒸发弱 C. 乙区域极地冰川冷却,蒸发量大 D. 乙区域径流汇入多,海水被稀释 18. 从30°N海域航行至30°S海域的货船,船的吃水深度( ) A. 持续变大 B. 先增大,再减小 C. 没有变化 D. 先减小,再增大 某同学拍摄了三幅地貌景观图(如下图所示)。读图,完成下面小题。 19. 三处地貌景观共同的特征有( ) A. 地势起伏较小 B. 岩体孤立突出 C. 岩石表面光滑 D. 区域植被茂密 20. 三类地貌形成的共同外力作用是( ) A. 侵蚀作用 B. 堆积作用 C. 固结成岩 D. 重力作用 21. 三种地貌类型依次分别是( ) A. 流水地貌、风沙地貌、冰川地貌 B. 风沙地貌、海岸地貌、冰川地貌 C. 冰川地貌、流水地貌、海岸地貌 D. 风沙地貌、流水地貌、海岸地貌 下图为澜沧江—湄公河流域地形图、河谷地貌景观图及河谷横剖面图。读图,完成下面小题。 22. 图中甲、乙、丙三地分别对应的景观及河谷横剖面是( ) A. ①-a、②-c、③-b B. ①-a、③-c、②-b C. ②-b、③-a、①-c D. ③-b、②-a、①-c 23. 图中丁地形成的地貌类型是( ) A. 河口三角洲 B. 牛轭湖 C. 冲积扇 D. 河曲 下图为北京城区和郊区植被生长季长度年际变化趋势图。读图,完成下面小题。 24. 近二十年,北京植被生长季长度( ) A. 整体呈现上升的趋势 B. 郊区长度大于200天 C. 增长速度城区较郊区更快 D. 城郊生长季差异逐渐增大 25. 造成北京城乡植被生长季长度差异的最主要原因是( ) A. 热岛效应 B. 地势高差 C. 植被类型 D. 土壤性质 26. 国槐是北京乡土树种之一,常作为行道树,它( ) A. 属于常绿树种 B. 秋季会落叶 C. 喜阴怕光耐寒 D. 树叶呈针状 撂荒川地是指靠近水源,土壤含水量较高,经耕种肥力下降,荒废的土地。某科研团队对黄土高原撂荒川地进行了植被演替及土壤性质分析。下图为在耕地和不同年限撂荒川地植被演替规律及土壤全氮含量变化图。读图,完成下面小题。 27. 黄土高原撂荒川地植被演替过程说明( ) A. 植被种群面积逐渐缩小 B. 植被由高级向低级演化 C. 土地撂荒将导致植被逐年退化 D. 植被演替促进撂荒地生态恢复 28. 分析图可知,土壤全氮含量( ) ①在耕地期间比较高,与长期施用有机肥相关②在0至2年期间下降,与缺少生物作用相关 ③在2至4年期间下降,与水土流失加重相关④在4至6年期间升高,与植被枯落物增加相关 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2024年6月到7月,连续降水导致湖南省华容县洞庭湖堤坝决堤。下图为华容县位置及决堤口影像图。读图,完成下面小题。 29. 造成华容县洪灾的主要原因有( ) ①沿河、湖地势低②持续性强降雨③堤岸长期受侵蚀④地壳运动活跃 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 30. 此次抢险救灾过程中,可以利用( ) A. 遥感技术监测并定位洪水扩散的路径 B. 全球卫星导航系统计算被淹农田面积 C. 卫星影像统计被洪水围困的灾民数量 D. 地理信息系统分析洪涝灾害影响程度 第二部分 二、综合题,本部分共4题,共40分。 31. 某校学生在学习《地球上的大气》时,进行了两项实验,深入理解地理规律及原理。阅读图文资料,回答下列问题。 实验一:模拟《热力环流》对比实验 实验目的:观察、理解热力环流的形成过程 实验器材:长方体大玻璃容器(2个),烧杯(2个),滴管(4支),红蓝墨水,常温自来水,热水,冰水 实验过程:1.在大玻璃容器甲内装入自来水,同时在两侧滴入红蓝墨水。 2.在大玻璃容器乙内装入自来水,下面左侧烧杯放热水,右侧烧杯放冰水,同时在两侧滴入红蓝墨水。 图像展示: (1)上图中能够模拟大气热力环流的实验是____图。 (2)生活中有很多热力环流现象。试举一例,绘图并说明其影响。 实验二:实验验证《大气受热过程》 实验目的:理解大气的受热过程 实验器材:透气纸箱、土壤、温度计(2支) 实验过程:1.透气纸箱中放入10厘米厚土壤,两个温度计一个吊在距土壤10厘米的空中(甲),一个放在土壤表层(乙)。 2.每隔一小时观察记录温度计数值。 图像展示: 时间 8:45 9:45 10:45 11:45 12:45 13:45 14:45 15:45 16:45 甲温度(℃) 8 12 15 20 26 27 24 21 19 乙温度(℃) 10 15 19 25 30 29 27 23 20 (3)上表为学生记录的温度计数值,归纳两个温度计温度的变化规律。 (4)同学们在10月连续关注并记录了气温变化(下图所示),发现10月16、17、18三日中昼夜温差最小的是____日。用大气受热过程原理解释____。 32. 雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地,是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。下图为某校的雨水花园示意图。阅读图文资料,回答下列问题。 (1)该雨水花园通过屋顶排水管将雨水引入,这改变了自然水循环中的____环节。花园内设置了一个湿地箱,箱内种植了湿地生物并铺设粒径大小不同的砾石层,这一措施直接改变了自然水循环的____环节,对湿地箱中“地下径流”的影响是____、____。 (2)雨水花园边缘特意设置一个开放口,说明其设计意图。 (3)说出校园建设雨水花园的意义。 33. 某校高一学生到贵州开展研学活动,下图为同学们拍摄的一组照片。阅读图文资料,回答下列问题。 活动一:遥望峰峦叠翠,慨叹大地沧桑 (1)同学们登高远眺,图a为____地貌景观,该地貌为____岩石经溶蚀或重新沉淀而形成的。说出描述该地貌景观的角度____。(至少两个角度) 活动二:触摸地球宝藏感受远古奥秘 贵州是古生物的发源地之一,地层中蕴藏着各个时代丰富的古生物化石,如贵州龙化石(图b)。同学们了解到贵州龙属于爬行动物,两栖于滨海环境,生活在距今二亿四千万年前的贵州兴义。 (2)同学们查阅地质年代表(图e),发现贵州龙生活的地质年代为____,简述发现该化石的意义____。 活动三:一览万练飞空追溯山水林洞 同学们来到黄果树瀑布(图c)景区,看到黄桷树(图d)后得知,正是因为这里广泛分布着黄桷树,瀑布得名“黄果树瀑布”。 (3)描述黄桷树生长地的水热条件特点。 黄果树瀑布经历了数十万年无数次的地壳抬升、流水侵蚀、河床垮塌才形成如今的规模,成为“中国最大的瀑布”。 (4)推断黄果树瀑布的形成过程,将图f序号进行排序____。 34. 我国东北黑土区是世界三大黑土区之一,主要分布于东北森林草甸和草甸草原地区。某校高一学生来到这里进行考察学习。图1为黑土剖面图,图2为东北地区地形和黑土分布图。阅读图文资料,回答下列问题。 (1)同学们通过实验分析,了解黑土特点(下表)。 黑土 颜色 观察看出黑土颜色为黑色 质地 将土块捏碎,加适量水调匀在手上搓揉,可形成大小不等的细条,可知其为____(砂土/壤土/黏土)。 结构 适量土块放入水瓶,缓慢翻转几次,静置后溶液较快变澄清,证明土壤具有良好的团粒结构。 孔隙松紧度 捏紧土块,观察其体积变小,说明土壤孔隙____,土质较____。 干湿度 捏紧土块,用嘴吹气尘土较少;之后放在纸上,纸张逐渐变潮湿,说明土壤较____。 (2)依据上述实验结果及图1,说明黑土利于作物生长的原因。 (3)肥沃黑土的形成,主要得益于其分布地( )(双项选择) A. 植被茂密,有机质较丰富 B. 气温较低,易于有机质积累 C. 土层粘重,通气透水性好 D. 地势起伏大,养分不易流失 东北平原是我国重要的商品粮基地。据黑龙江省土壤普查资料显示,东北黑土区的黑土层厚度已由20世纪50年代的60-70厘米减少到现在的30-40厘米。同时土壤有机质含量下降,土壤结构变差。 (4)说出保护黑土可以采取的措施。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:北京市西城区2024-2025学年高一上学期期末考试地理试卷
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