精品解析：2024-2025学年广东省深圳市龙岗区北师大版二年级上册期末综合学科素养数学试卷（1）

广东省深圳市龙岗区2024－2025学年二年级上学期学科素养期末综合数学试卷 一、我会选。 1. 早餐店今天早上做了60个肉包，卖出36个，又做了14个。现在早餐店里还有（ ）个肉包。 A. 0 B. 10 C. 38 2. 100厘米长的绳子和1米长的彩带相比，（ ）。 A. 绳子长 B. 一样长 C. 彩带长 3. ×3＝，等于（ ）。 A. ＋3 B. ×× C. ＋＋ 4. 一本练习本5角，淘气买了9本，需要付给收银员（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 5元 5. 下面所测量的纸条的长度是4厘米的是（ ）。 A. B. C. 6. 汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（ ）画。 A. 12 B. 8 C. 4 7. 不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是（ ）。 A. 18÷9 B. 9×2 C. 3×6 8. 下面图形中，能通过对折的方法剪出来的是（ ）。 A. B. C. 9. 下面（ ）不能用算式36÷4＝9解决。 A. 有36块饼干，每4块装成一盒，一共可以装几盒？ B. 有36块饼干，平均分成4份，每份有多少块饼干？ C. 有36块饼干，吃了4块，还剩多少块饼干？ 10. 一袋糖果，3颗3颗地往外拿，正好拿完。这袋糖果可能有（ ）颗。 A. 8 B. 10 C. 12 二、我会填。 11. 直接写出得数。 32＋40＝ 64÷8＝ 4×6＝ 9×3＝ 87－50＝ 42÷6＝ 45÷9＝ 5×5＝ 12. 括号里最大能填几？ 4×（ ）＜38 43＞（ ）×6 33＞8×（ ）。 5×（ ）＜45 68＞（ ）×9 7×（ ）＜41 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米10厘米（ ）110厘米 33＋19＋47（ ）98－49＋51 1元5角（ ）5元1角 40厘米（ ）4米 36÷6（ ）42÷7 3×7（ ）4×5 14. 在括号里填上合适的数。 2元＝1元1角＋（ ）角 3＋3＋3＋3＋3＝3×（ ）。 1角－7分＝（ ）分 4×8＝4×（ ）＋4×（ ）。 15. 7和5相加是（ ），7个5相加是（ ），7和5相乘是（ ）。 16. 公园里有一些柳树和8棵松树，柳树的棵数是松树的7倍，柳树有（ ）棵。 17. 在括号里填上合适的长度单位。 大树高约8（ ） 一拃长约12（ ） 小朋友身高约130（ ） 18. 妙妙用一根6厘米长的吸管量故事书的长，正好4次量完，故事书的长是（ ）厘米；如果改用8厘米长的吸管去量这本故事书的长，要量（ ）次。 19. 爷爷今年72岁，是小明今年岁数的8倍，小明今年（ ）岁。 三、我会解决问题。 20. 看图列式计算。 （个） 21. 看图列式计算。 （个） 22. 画一画。 请你用两种方法在图中圈出4×7。 23. 画一条比8厘米短3厘米的线段。 24. 54元可以买6个杯子，一个杯子多少元？ 25. 二（）班有人，二（）班有人一起去看电影，一辆车够坐吗？ 26. 买6副对联的价钱可以买4个灯笼，一个灯笼多少元？ 27. 花花、丽丽和小红一起踢毽子。 （1）丽丽比花花少踢几下？ （2）小红踢的比花花和丽丽踢的总数还多16下，小红踢了多少下？ （3）小红踢的下数是丽丽的几倍？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省深圳市龙岗区2024－2025学年二年级上学期学科素养期末综合数学试卷 一、我会选。 1. 早餐店今天早上做了60个肉包，卖出36个，又做了14个。现在早餐店里还有（ ）个肉包。 A. 0 B. 10 C. 38 【答案】C 【解析】 【分析】现在早餐店里还有肉包的个数＝早餐店今天早上做肉包的个数－卖出的个数＋又做的个数，据此解答。 【详解】根据分析可得： 60－36＋14＝38（个） 现在早餐店里还有38个肉包。 故答案为：C 2. 100厘米长的绳子和1米长的彩带相比，（ ）。 A. 绳子长 B. 一样长 C. 彩带长 【答案】B 【解析】 【分析】根据进率“1米＝100厘米”，把长度单位变统一即可解答。 【详解】1米＝100厘米，100厘米长的绳子和1米长的彩带相比一样长。 故答案为：B 3. ×3＝，等于（ ）。 A. ＋3 B. ×× C. ＋＋ 【答案】C 【解析】 【分析】根据乘法的意义可知，乘法可以表示求几个相同加数的和是多少；据此解决即可。 【详解】由题意分析得： ×3＝，×3表示3个的和，所以 ＝＋＋。 故答案为：C 4. 一本练习本5角，淘气买了9本，需要付给收银员（ ）。 A. 3元5角 B. 4元5角 C. 5元 【答案】B 【解析】 【分析】需要付给收银员的钱数＝练习本的单价×淘气买的本数，然后单位换算即可。 【详解】根据分析可得： 5×9＝45（角） 45角＝4元5角 故答案为：B 5. 下面所测量的纸条的长度是4厘米的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】物体长度的测量方法：用刻度尺的0刻度对准物体的一端，且刻度尺要与被测物体对齐（不能斜放），再看看另一端所对的刻度是几，物体的长度就是几。被测物体的长度＝测量结束刻度－测量起始刻度。 【详解】A．，不是从0刻度开始测量的，纸条的长度不是4厘米； B．，纸条的长度是4厘米； C．，测量时直尺倾斜了，测量方法不正确。 故答案为：B 6. 汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（ ）画。 A. 12 B. 8 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知：汉字“晶”是由3个日子组成，一个“日”的笔画是4画，则求汉字“晶”的笔画，即3个4相加可用乘法表示，列式为3×4＝12。 【详解】3×4＝12（画） 所以汉字“晶”的笔画是（12）画。 故答案为：A 7. 不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是（ ）。 A. 18÷9 B. 9×2 C. 3×6 【答案】C 【解析】 【分析】用乘法口诀“二九十八”可以计算2×9＝18、9×2＝18、18÷2＝9、18÷9＝2。 【详解】A．18÷9用乘法口诀“二九十八”来计算； B．9×2用乘法口诀“二九十八”来计算； C．3×6用乘法口诀“三六十八”来计算； 即，不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是（3×6）。 故答案为：C 8. 下面图形中，能通过对折的方法剪出来的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】轴对称图形对折后两侧的图形能够完全重合，则轴对称图形能通过对折的方法剪出来；不是轴对称图形不能通过对折的方法剪出来。 【详解】A．，是轴对称图形； B．，不是轴对称图形； C．，不是轴对称图形； 即，这些图形中，能通过对折的方法剪出来的是。 故答案为：A 9. 下面（ ）不能用算式36÷4＝9解决。 A. 有36块饼干，每4块装成一盒，一共可以装几盒？ B. 有36块饼干，平均分成4份，每份有多少块饼干？ C. 有36块饼干，吃了4块，还剩多少块饼干？ 【答案】C 【解析】 【分析】求一个数里面有几个相同的数，用除法列式解决； 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式解决； 求剩下还有多少，用减法列式解决；据此逐项分析，找出符合题意的选项即可。 【详解】A．有36块饼干，每4块装成一盒，一共可以装几盒？用算式36÷4＝9解决； B．有36块饼干，平均分成4份，每份有多少块饼干？用算式36÷4＝9解决； C．有36块饼干，吃了4块，还剩多少块饼干？用算式36－4＝32解决，不能用算式36÷4＝9解决。 故答案为：C 10. 一袋糖果，3颗3颗地往外拿，正好拿完。这袋糖果可能有（ ）颗。 A. 8 B. 10 C. 12 【答案】C 【解析】 【分析】这袋糖果3颗3颗地往外拿，正好拿完。说明这袋糖果的颗数是3的倍数，结合乘法口诀（三四十二）可知，这三项中只有12是3的倍数。 【详解】由题意分析得： 12÷3＝4，也就是12颗糖，3颗3颗地往外拿，4次正好拿完。 即，这袋糖果可能有12颗。 故答案为：C 二、我会填。 11. 直接写出得数。 32＋40＝ 64÷8＝ 4×6＝ 9×3＝ 87－50＝ 42÷6＝ 45÷9＝ 5×5＝ 【答案】72；8；24；27 37；7；5；25 【解析】 12. 括号里最大能填几？ 4×（ ）＜38 43＞（ ）×6 33＞8×（ ）。 5×（ ）＜45 68＞（ ）×9 7×（ ）＜41 【答案】 ①. 9 ②. 7 ③. 4 ④. 8 ⑤. 7 ⑥. 5 【解析】 【分析】依据表内乘法口诀及整数比较大小的方法来解决此题。 【详解】4×9＝36，36＜38，故，4×9＜38； 7×6＝42，8×6＝48，48＞43＞42，故，43＞7×6； 8×4＝32，8×5＝40，40＞33＞32，故，33＞8×4； 5×8＝40，5×9＝45，40＜45，故，5×8＜45； 7×9＝63，8×9＝72，72＞68＞63，故，68＞7×9； 7×5＝35，7×6＝42，35＜41＜42，故，7×5＜41。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 1米10厘米（ ）110厘米 33＋19＋47（ ）98－49＋51 1元5角（ ）5元1角 40厘米（ ）4米 36÷6（ ）42÷7 3×7（ ）4×5 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＝ ⑥. ＞ 【解析】 【分析】先计算出每个算式的结果或先统一单位，然后比较大小即可。 整数比较大小方法：①位数多的数大于位数少的数；②位数相同的，先比较最高位上的数，最高位上大的，数就大，最高位数相同的，就比较下一位，以此类推。 1米＝100厘米，1元＝10角。 【详解】1米10厘米＝100厘米＋10厘米＝110厘米，所以1米10厘米＝110厘米； 33＋19＋47＝52＋47＝99，98－49＋51＝49＋51＝100，所以33＋19＋47＜98－49＋51； 1元＝10角，则5角＜1元，1元5角＜2元，故，1元5角＜5元1角； 1米＝100厘米，40厘米＜100厘米，即，40厘米＜1米，所以40厘米＜4米； 36÷6＝6，42÷7＝6，所以36÷6＝42÷7； 3×7＝21，4×5＝20，所以3×7＞4×5。 14. 在括号里填上合适的数。 2元＝1元1角＋（ ）角 3＋3＋3＋3＋3＝3×（ ）。 1角－7分＝（ ）分 4×8＝4×（ ）＋4×（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 5 ③. 3 ④. 3 ⑤. 5 【解析】 【分析】1元＝10角，1角＝10分，据此先换算单位再计算； 求几个相同加数的和是多少，可以用乘法列式计算； 8＝7＋1＝6＋2＝5＋3＝4＋4，所以在计算4×8时，可以把8分成这几个数的和，分别与4相乘后再相加。 【详解】1元＝10角，10角－1角＝9角，即，1元－1角＝9角，则，2元－1元1角＝9角，故，2元＝1元1角＋9角； 3＋3＋3＋3＋3＝3×5； 1角＝10分，10分－7分＝3分，故，1角－7分＝3分； 8＝3＋5，所以4×8＝4×3＋4×5（答案不唯一）。 15. 7和5相加是（ ），7个5相加是（ ），7和5相乘是（ ）。 【答案】 ①. 12 ②. 35 ③. 35 【解析】 【分析】求两个数和是多少，用加法计算； 求几个相同加数的和是多少，用乘法计算； 求两个数的积是多少，用乘法计算；据此解决。 【详解】7＋5＝12 5×7＝35 7×5＝35 即，7和5相加是12，7个5相加是35，7和5相乘是35。 16. 公园里有一些柳树和8棵松树，柳树的棵数是松树的7倍，柳树有（ ）棵。 【答案】56 【解析】 【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；此题是求8的7倍是多少，据此可列式解答。 【详解】根据题意可知： 8×7＝56（棵） 柳树有56颗。 17. 在括号里填上合适的长度单位。 大树高约8（ ） 一拃长约12（ ） 小朋友身高约130（ ） 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm 【解析】 【分析】根据生活经验及结合给出的数据，来选择合适的长度单位。 食指宽大约是1厘米，所以，计量一拃长和小朋友身高用“厘米”作单位比较合适； 米尺的长度是1米，所以，计量大树高用“米”作单位比较合适。 【详解】由题意分析得： 18. 妙妙用一根6厘米长的吸管量故事书的长，正好4次量完，故事书的长是（ ）厘米；如果改用8厘米长的吸管去量这本故事书的长，要量（ ）次。 【答案】 ①. 24 ②. 3 【解析】 【解答】解：6×4＝24（厘米） 24÷8＝3（次）。 故答案为：24；3 【分析】画册的长＝6厘米吸管的长度×量的次数；如果改用8厘米长的吸管去量这本画册的长，要量的次数＝画册的长÷改用吸管的长度。 19. 爷爷今年72岁，是小明今年岁数的8倍，小明今年（ ）岁。 【答案】9 【解析】 【分析】已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数是多少，用除法列式解决。 【详解】72÷8＝9（岁） 即，爷爷今年72岁，是小明今年岁数的8倍，小明今年9岁。 三、我会解决问题。 20. 看图列式计算。 （个） 【答案】2×6＝12（个） 【解析】 【分析】一组五边形有2个，求这样的6组五边形有几个，就是求6个2的和是多少，用乘法列式解决。 【详解】由题意分析得： 2×6＝12（个） 21. 看图列式计算。 （个） 【答案】20÷5＝4 【解析】 【分析】把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法列式解决；则，用蛋糕的总个数除以总份数，求出商，就是每份的个数。 【详解】由题意分析得： 20÷5＝4（个） 22. 画一画。 请你用两种方法在图中圈出4×7。 【答案】见详解 【解析】 【分析】4×7可以表示：每行4个圆点，7行的总个数；或者表示：每行7个圆点，4行的总个数； 【详解】根据分析可得： 第一种： 第二种： 23. 画一条比8厘米短3厘米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】先根据减法的意义，用8厘米减去3厘米求出要画线段的长度；在直尺的0刻度线处点一个端点，根据需要的线段长度，在直尺的相应刻度处点上另一个端点，顺着直尺连接两个端点即可。 【详解】8－3＝5（厘米） 作图略。 24. 54元可以买6个杯子，一个杯子多少元？ 【答案】9元 【解析】 【分析】一个杯子的单价＝总钱数÷可以买杯子的个数，据此解决即可。 【详解】54÷6＝9（元） 答：一个杯子9元。 25. 二（）班有人，二（）班有人一起去看电影，一辆车够坐吗？ 【答案】不够 【解析】 【分析】利用加法计算出两个班总共的人数，再根据一辆车乘坐的人数为人，用总人数与60比较大小即可解答。 【详解】（人） 答：一辆车够坐不够坐。 【点睛】本题考查了加法的应用，审清题意找出题目中的数量关系是解题的关键。 26. 买6副对联的价钱可以买4个灯笼，一个灯笼多少元？ 【答案】9元 【解析】 【分析】一副对联6元，先用乘法求出6副对联多少钱，然后除以灯笼的数量，求出商，就是一个灯笼的价钱。 【详解】6×6÷4 ＝36÷4 ＝9（元） 答：一个灯笼9元。 27. 花花、丽丽和小红一起踢毽子。 （1）丽丽比花花少踢几下？ （2）小红踢的比花花和丽丽踢的总数还多16下，小红踢了多少下？ （3）小红踢的下数是丽丽的几倍？ 【答案】（1）16下 （2）48下 （3）6倍 【解析】 【分析】（1）求一个数比另一个数少几，用减法列式计算。 （2）先把花花踢的下数与丽丽踢的下数加起来，求出和，再加上16下，求出和，就是小红踢了几下。 （3）求一个数是另一个数的几倍，用除法列式解决。 【详解】（1）24－8＝16（下） 答：丽丽比花花少踢16下。 （2）24＋8＋16 ＝32＋16 ＝48（下） 答：小红踢了48下。 （3）48÷8＝6 答：小红踢的下数是丽丽的6倍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $