精品解析：河南省南阳市卧龙区南阳市第十九中学校2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题

2024秋南阳市十九中九年级物理第二次素质调研（2024.12） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书写下“顿牟掇芥”，此语意为摩擦过的琥珀能吸引轻小草芥。摩擦后的琥珀得到了电子带______电，它能吸引草芥说明______。 【答案】 ①. 负 ②. 带电体能吸引轻小物体 【解析】 【详解】[1]电子带负电，琥珀得到了电子带负电。 [2]它能吸引草芥，带电体能够吸引轻小物体。 2. 家庭电路中，我们使用试电笔辨别火线和零线时，手指必须接触______（选填“笔尖”或“笔尾”）金属体；若试电笔氖管发光，表示接触的是______（选填“火线”或“零线”）。 【答案】 ①. 笔尾 ②. 火线 【解析】 【详解】原理：用试电笔笔尖接触火线，电流从火线到试电笔，再通过人体到大地构成通路，试电笔的氖管就能发光。 [1] 我们使用试电笔辨别火线和零线时，手指必须接触笔尾金属体，电流通过试电笔中的高值电阻再通过人体才是安全的。 [2] 若试电笔氖管发光，说明有电流通过，表示接触的是火线。 3. 一段导体两端电压为，导体中电流为，此导体的电阻是______Ω。如果该导体两端电压增大到，导体中的电流是______A。当导体两端的电压降到时电阻是______Ω。 【答案】 ①. 5 ②. 0.8 ③. 5 【解析】 【详解】[1]此导体的电阻是 [2]如果该导体两端电压增大到，导体中的电流是 [3]电阻是导体的一种属性，只与自身的材料、长度、横截面积有关，与其两端电压无关，当导体两端的电压降到时电阻仍是5Ω。 4. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A；断开开关S2，电压表的示数为2.4V，则此时电流表的示数为_____A，R2＝_____Ω。 【答案】 ① 0.2 ②. 18 【解析】 【详解】[1][2]闭合开关S1、S2，电路中只有电阻Rl，电压表测Rl两端电压，也就是电源电压（即电源电压为6V），电流表测量Rl的电流，则根据可得Rl的阻值 断开开关S2，两电阻串联，电压表测Rl两端电压，此时电路电流 根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知，R2两端的电压为 根据可得 5. 在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻的阻值为，闭合开关S，两电流表的示数分别为和，则电源电压为______V，电阻的阻值为______Ω。通电1min，该电路消耗的总电能为______J。 【答案】 ①. 6 ②. 30 ③. 216 【解析】 【详解】[1]由图可知，闭合开关S，R1、R2并联，电流表A2测量干路的总电流，电流表A1测量通过R1的电流； 根据并联电路的电流特点可知，通过R2的电流 I2=I-I1=0.6A-0.2A=0.4A 由可知，R2两端的电压 U2=I2R2=0.4A×15Ω=6V 根据并联电路的电压特点可知，电源电压 U=U2=6V [2]由可知，R1的阻值 [3]通电1min，该电路消耗的总电能 W=UIt=6V×0.6A×1×60s=216J 6. 小明家的电能表面板如图所示，图中电能表的示数为______，他家新添置了一台空调，让其单独工作5min，电能表指示灯闪烁了250次，则该空调的实际电功率为______W。 【答案】 ①. 931.6 ②. 【解析】 【详解】[1]电能表示数最后一位为小数位，如图，电能表示数为931.6kW·h。 [2]空调消耗的电能为 该空调的实际电功率为 二、选择题（每小题2分，共16分）7～12小题只有一个答案符合题目要求，13、14小题有两个答案是符合题目要求，选对但不全的得1分，有错选或不选的得0分。 7. 下列单家用电器中，正常单独工作1小时，耗电接近是（ ） A. 电视机 B. 电冰箱 C. 空调 D. 台灯 【答案】C 【解析】 【详解】A．电视机的电功率约为200W=0.2kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W1=P1t=0.2kW×1h=0.2kW·h 故A不符合题意； B．电冰箱的电功率约为200W=0.2kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W2=P2t=02kW×1h=0.2kW·h 故B不符合题意； C．空调的电功率约为1000W=1kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W3=P3t=1kW×1h=1kW·h 故C符合题意； D．台灯的电功率约为40W=0.04kW，正常单独工作1小时，耗电约为 W4=P4t=0.04kW×1h=0.04kW·h 故D不符合题意。 故选C。 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 一段电路中的电流增大了，一定是因为电路中的电阻减小了 B. 根据公式可知，导线两端电压一定时，导线的电阻和通过导体的电流成反比 C. 电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多 D. 在相同时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据可知，一段电路中的电流增大了，可能是电路两端的电压增大了，也可能是电路中的电阻减小，故A错误； B．导体电阻是导体本身的一种性质，与通过导体的电流及导体两端的电压无关，故B错误； C．由W=Pt可得，电流做功的多少与电功率和通电时间有关，通电时间未知，用电器做的功多少无法确定，故C错误； D．由可知，消耗的电能与电功率和工作时间有关，用电器在相同的时间内消耗的电能越多，电功率越大，故D正确。 故选D。 9. 我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中应该树立安全用电的意识。如图所示的各种做法中，正确的是（　　） A. 用铜棒撬开通电的裸导线 B. 保持电器外壳良好的接地 C. 用测电笔辨别零线和火线 D. 在高压线附近钓鱼 【答案】B 【解析】 【详解】A．发现有人触电时，应尽快切断电源或用干木棍挑开电线让触电者尽快脱离开电源，再实行救治措施，而铜棒是导体，用铜棒挑开通电的裸导线会发生触电，故A错误； B．大功率或带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故B正确； C．在使用测电笔时，应用手接触笔尾的金属体，用笔尖接触导线，当测电笔的氖管发光，则说明接触的是火线，当氖管不亮时，说明接触的是零线；用测电笔时手不接触笔尾金属体，测电笔不起作用，故C错误； D．在高压线附近钓鱼，非常容易发生触电事故，故D错误。 故选B。 10. 将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路中，电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L的I﹣U图像。闭合开关S，电流表的示数为0.3A，则电源电压和电阻R的大小分别是（　　） A. 12V 7.5Ω B. 12V 10Ω C. 4V 10Ω D. 4V 5Ω 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】电阻R为定值电阻，故电流随电压的变化关系为一直线，根据图像，由I=可得电阻R的阻值 R===10Ω 由电路图可知，电阻R和灯泡L串联，电流表测电路中的电流，串联电路中各处的电流相等，由图像可知，电流I＝0.3A时，UL＝1V，UR＝3V，则电源电压 U＝UL+UR＝1V+3V＝4V 故选C。 11. 物理是一门以实验为基础的学科，小洛发现很多电学实验都用到了如图所示的电路。关于这些实验，下列说法不正确的是（　　） A. 探究“电流与电阻的关系”时，更换更大的电阻后，滑动变阻器滑片应向右移动 B. 探究“电流与电压的关系”时，要使R两端电压增大，滑动变阻器滑片应向右移动 C. “伏安法”测定值电阻阻值时，调节滑动变阻器多次实验的目的是求平均值减小误差 D. 在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A．探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变，更换更大的电阻后，电阻两端电压会增大，由串联分压原理知道，应增大滑动变阻器接入电路的电阻，由图知道，滑动变阻器滑片应向右移动，故A正确，不符合题意； B．探究电流与电压的关系时，要控制电阻不变，要使R两端电压增大，需要增大电路的电流，由欧姆定律知道，需要减小滑动变阻器接入电路的电阻，由图知道，滑动变阻器滑片应向左移动，故B错误，符合题意； C．“伏安法”测定值电阻，多次调节滑动变阻器，实验的目的是求平均值，减小误差，故C正确，不符合题意； D．在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都是以最大阻值接入电路中，都有保护电路的作用，故D正确，不符合题意。 故选B。 12. 将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡 L1和L2 串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（　　） A. 电源电压12V时，两只灯泡均能正常发光 B. 两个灯泡发光时，灯泡 L1比灯泡 L2亮一些 C. 灯泡发光时，电路中允许通过的最大电流为0.5A D. 灯泡 L1正常发光时，灯泡 L2的实际功率是1.5W 【答案】BCD 【解析】 【详解】由P=UI可得，两灯泡的额定电流分别为： I1==0.5A， I2==1A， 由I=可得，两灯泡的电阻分别为： R1===12Ω， R2===6Ω； A．因两灯泡的额定电流不相等，所以，两只灯泡不可能同时正常发光，故A错误； C．因串联电路中各处的电流相等，所以，能正常发光的灯泡为额定电流较小的L1，电路中的最大电流I=I1=0.5A，故C正确； B．因串联电路中各处的电流相等，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由P=I2R可知，L1的电阻大，实际功率大，灯泡较亮，故B正确； D．因串联电路中各处的电流相等，灯泡L2的实际功率： P2=I2R2=（0.5A）2×6Ω=1.5W， 故D正确． 13. 如图所示是一种输液提示器，在护士站能观察到药液量的变化。当药量变小时，输液提示器的示数变小，关于这个装置，下列说法中正确的是（ ） A. 可以用电流表替换电压表 B. 开始输液时，电路中总功率最大 C. 输液过程中，弹簧伸长量逐渐变短，灯泡变亮 D. 输液过程中，弹簧伸长量逐渐变短，电压表示数逐渐变小 【答案】CD 【解析】 详解】A．电流表相当于导线，用电流表替换电压表会导致滑动变阻器R被短接，故A错误； B．开始输液时，药液袋中的药液最多，弹簧伸长量最大，滑片的位置最往下，滑动变阻器R的阻值最大，电路中电流最小，根据电功率公式可知，电压一定时，电流越小，电功率越小，所以开始输液时电路总功率最小，故B错误； CD．输液过程中，弹簧伸长量逐渐变短，滑动变阻器R的阻值变小，由串联分压原理可知，电压表示数变小，由串联电路电阻特点可知，电路的总阻值变小，则电路中电流变大，灯泡变亮，故CD正确。 故选 CD。 14. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 电源电压是 B. 定值电阻R的阻值是 C. 滑动变阻器的最大阻值为 D. P在a端时，1min定值电阻R产生的热量为 【答案】BD 【解析】 【详解】ABD．由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流。当滑片在a端时，电路为R的简单电路，此时电路中的电阻最小，电流最大，电压表示数最大，为电源电压，由图像可知，电源的电压U=9V，此时电路中的电流I=1.5A， 由可得，定值电阻R的阻值 1min定值电阻R产生的热量 Q=I2Rt=(1.5A)2×6Ω×1×60s=810J 故A错误，BD正确； C．当滑片P滑到b端时，滑动变阻器的阻值最大，此时电路总电阻最大，由欧姆定律可知，电路中的电流最小； 由图乙可知，最小电流为I2=0.5A，此时电压表示数为3V，即R两端的电压为UR=3V， 由串联电路的电压特点可知，此时滑动变阻器两端的电压 UP=U-UR=9V-3V=6V 由可知，滑动变阻器的最大阻值 故C错误。 故选BD。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】首先辨别上面三根线地线、火线、零线． （1）灯泡和开关的接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全． （2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，保险丝接在火线上，即接在右孔上．如下图所示： 16. 图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个开关．只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工作．图乙是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制灯L的开关．为使灯和插座正常工作，请将图乙中的电路图补充完整． 【答案】如下图所示 【解析】 【详解】由题意可知，S2是控制灯L的开关，它们应串联；灯泡与插座是可以独立工作的，所以灯泡与插座间应是并联的关系；S1是房卡开关，控制整个电路，所以应装在干路上，电路图如上图所示． 四、实验与探究（每空1分，共19分） 17. 如图为小明利用实验装置探究“电流跟电压的关系”，电源电压恒为，电阻阻值为，滑动变阻器标有“，”字样。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （1）实验时刚连完最后一根导线，发现两电表指针立即发生偏转，其原因可能是______（只填序号） A. 开关未断开 B. 滑动变阻器短路 C. 电阻断路 （2）实验中滑动变阻器除保护电路外，还有__________________的作用。 （3）小明通过实验得到以上数据，他在获得第3组实验数据后，要想得到第4组数据，应将滑片向______（选填“A”或“B”端）移动； （4）分析数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______比。 【答案】（1）A （2）改变定值电阻两端电压 （3）B （4）正 【解析】 【小问1详解】 连接电路前需要断开开关，这样可以保护电路，连接完最后一根导线后，指针立即发生偏转说明连接电路前开关未断开。 【小问2详解】 探究电流与电压关系的实验中，需要用滑动变阻器改变定值电阻两端的电压进行多次实验。故滑动变阻器的作用除了保护电路，还有改变定值电阻两端的电压的作用。 【小问3详解】 根据表格可知，从第3组数据到第4组数据，需要增大定值电阻两端的电压，即滑动变阻器两端的电压要减小，根据串联分压原则，电阻小，分得的电压少，所以滑动变阻器的滑片需要向阻值变小方向移动，即应将滑片向B移动。 【小问4详解】 根据表格数据可知，定值电阻两端电压变为原来的几倍，通过电阻的电流也变为原来的几倍，说明当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 18. 小欣利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为、，、。 （1）请根据图甲所示的电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）； （2）小欣把定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数且接近电源电压，则电路中的故障可能是____________。 （3）排除故障后进行实验。将定值电阻换成定值电阻后，立刻记录此时电流表的示数，同组的小明指出操作存在错误，原因是____________。移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V。 （4）根据如图丙所示的电流随电阻变化的图象。由图象可以得出结论：____________。 （5）在此实验中，滑动变阻器的最大阻值至少______Ω。 【答案】（1） （2）定值电阻R断路 （3） ①. 没有调节滑动变阻器，控制定值电阻两端的电压不变 ②. 2.5 （4）定值电阻两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比 （5）28 【解析】 【小问1详解】 根据电路图连接实物图，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表并在定值电阻两端，具体连接见答案。 【小问2详解】 电流表无示数说明电路故障是断路，电压表有示数且接近电源电压，说明是与之并联的定值电阻R断路。 【小问3详解】 [1]本实验探究电流跟电阻的关系，需要保持电压不变，更换定值电阻后，需要调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变。 [2]根据丙图任选点，当定值电阻的阻值为25Ω时，通过导体的电流为0.1A，即定值电阻两端的电压为 【小问4详解】 根据图像分析可知，图像上各点对应的电流与电阻的乘积是一个定值，可得出结论为，当电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。 【小问5详解】 探究电流跟电阻的关系，需要保持电压不变，定值电阻两端电压为2.5V，滑动变阻器两端电压 根据串联电路分压规律可知 当定值电阻的阻值最大为时，滑动变阻器的阻值也最大为 19. 物理实验小组在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验。选用的器材有：小灯泡（额定电压为），两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，若干导线。 （1）如图甲是亮亮连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并补画出正确的连线； （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都很小，接下来亮亮应进行的操作是______（填序号）； A. 更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器滑片 C. 检查开关是否接触不良 D. 检查电压表是否断路 （3）测量过程中，亮亮移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光，此时电压表的示数为，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表的示数为。此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（结果保留一位小数）； （4）小叶同学还想测出小灯泡的电功率，她移动滑动变阻器的滑片，记下多组电压和电流值，并绘制成图丙所示的图像，根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为______W；细心的小叶发现小灯泡的“”图像不是直线而是一条曲线，其原因是__________________； （5）完成上述实验后，小叶向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有器材，设计了如图丁所示的实验电路，测出了额定电压为的小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤： ①连接好实验电路，闭合开关，将开关拨到触点b，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______； ②将开关拨到触点a，____________，读出电压表的示数为U； ③小灯泡的额定功率表达式为____________（用已知量和测量量表示）。 【答案】（1） （2）B （3） ①. 右 ②. 8.3 （4） ①. 0.625 ②. 灯丝的电阻随温度的变化而变化 （5） ①. ②. 保持滑动变阻器滑片位置不变 ③. 【解析】 【小问1详解】 原电路图中，电流表与小灯泡并联，电压表串联在电路中是错误的，在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中，小灯泡、滑动变阻器和电流表串联，电压表并联在小灯泡两端，如图所示： 【小问2详解】 正确连接电路后，闭合开关，发现电流表和电压表示数都很小，说明电路是通路，且小灯泡没有短路，小灯泡不亮，说明小灯泡的实际功率太小，故接下来亮亮应进行的操作是移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡能否发光，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]测量过程中，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，小于灯泡的额定电压，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，增大灯泡两端电压，根据串联电路电压规律，应减小滑动变阻器两端电压，根据串联分压规律知，应减小滑动变阻器接入电路的电阻，故应向右端移动滑片，直至电压表的示数为2.5V。 [2]此时电流表的示数如图乙所示，电流表选用小量程，分度值0.02A，其示数为0.3A， 则小灯泡正常发光时的电阻 【小问4详解】 [1]由图丙可知，小灯泡正常发光时的电流是0.25A，小灯泡的额定功率 P=UI'=2.5V×0.25A=0.625W [2]小灯泡的电阻是变化的，小灯泡的“”图像不是直线而是一条曲线是因为灯丝的电阻随温度的变化而变化。 【小问5详解】 [1][2][3]根据电路图连接电路，闭合开关S1、S2接b，调节滑动变阻器，使电压表示数为U额，电压表测小灯泡两端电压，保持滑动变阻器滑片位置不变，S2接a，读出电压表示数U，此时电压表测小灯泡和定值电阻R0两端的电压，根据串联电路的电压、电流规律和欧姆定律， 通过小灯泡的电流 小灯泡额定功率 五、综合应用题 20. 某白炽灯接入其电压为的家庭电路中，其工作时的电流为；求： （1）该白炽灯发光时的电功率； （2）发光时灯丝的电阻； （3）该白炽灯工作30分钟所消耗的电能为多少。 【答案】（1）88W （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 该白炽灯发光时的电功率为 P=UI=220V×04A=88W 【小问2详解】 发光时灯丝的电阻为 【小问3详解】 该白炽灯工作30分钟所消耗的电能为 21. 小明妈妈酷爱煲汤，但总是控制不好火候，为了帮助妈妈摆脱炖汤难，小明为妈妈购买了如图甲所示的电砂锅，有加热、保温两个挡位，简化电路如图乙所示，“保温”挡正常工作时的功率为，“加热”挡正常工作的功率为。［，］ （1）电砂锅是利用______工作的；当开关、闭合时，电砂锅处于______（选填“加热”或“保温”）。 （2）电砂锅处于保温挡时电路的总阻值为多少？ （3）某次煲汤时，小明妈妈在电砂锅装的水，用“加热”挡加热，初温为的水加热升高到，则该电砂锅的加热效率是多少？ （4）小明妈妈感觉用该电砂锅煲汤时间过长，请你帮小明妈妈提出一个改进该电路的方法使加热时间缩短。 【答案】（1） ①. 电流的热效应 ②. 加热 （2） （3） （4）换用阻值更小的加热电阻 【解析】 【小问1详解】 [1]电砂锅的工作原理是利用电流通过导体时产生热量，也就是电流的热效应。 [2]根据乙图分析，当开关、闭合时，只有电阻R1在工作，根据电功率公式可知，当电压一定时，电阻越小，电功率越大，所以为加热档。 【小问2详解】 根据题干可知，保温档的功率，根据电功率公式的变形式可知，保温档的总电阻 【小问3详解】 砂锅中装入水的体积 砂锅中加入水的质量 则加热过程水吸收的热量 加热水的过程用时 因电路是纯电阻电路，则加热过程所释放的热量 则该电砂锅的加热效率 【小问4详解】 电砂锅煲汤时间过长，是因其电功率过小，根据电功率公式可知，当电压一定时，电阻越小，电功率越大，所以可以改变电路中电阻的阻值，换用阻值更小的电阻。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024秋南阳市十九中九年级物理第二次素质调研（2024.12） 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 公元1世纪，我国学者王充在《论衡》一书写下“顿牟掇芥”，此语意为摩擦过的琥珀能吸引轻小草芥。摩擦后的琥珀得到了电子带______电，它能吸引草芥说明______。 2. 家庭电路中，我们使用试电笔辨别火线和零线时，手指必须接触______（选填“笔尖”或“笔尾”）金属体；若试电笔氖管发光，表示接触的是______（选填“火线”或“零线”）。 3. 一段导体两端电压为，导体中电流为，此导体的电阻是______Ω。如果该导体两端电压增大到，导体中的电流是______A。当导体两端的电压降到时电阻是______Ω。 4. 如图所示，电源电压恒定，闭合开关S1、S2，电压表示数为6V，电流表示数为0.5A；断开开关S2，电压表的示数为2.4V，则此时电流表的示数为_____A，R2＝_____Ω。 5. 在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻的阻值为，闭合开关S，两电流表的示数分别为和，则电源电压为______V，电阻的阻值为______Ω。通电1min，该电路消耗的总电能为______J。 6. 小明家的电能表面板如图所示，图中电能表的示数为______，他家新添置了一台空调，让其单独工作5min，电能表指示灯闪烁了250次，则该空调的实际电功率为______W。 二、选择题（每小题2分，共16分）7～12小题只有一个答案符合题目要求，13、14小题有两个答案是符合题目要求，选对但不全的得1分，有错选或不选的得0分。 7. 下列单家用电器中，正常单独工作1小时，耗电接近是（ ） A 电视机 B. 电冰箱 C. 空调 D. 台灯 8. 下列说法中正确的是（　　） A. 一段电路中的电流增大了，一定是因为电路中的电阻减小了 B. 根据公式可知，导线两端电压一定时，导线的电阻和通过导体的电流成反比 C. 电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多 D. 在相同时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大 9. 我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中应该树立安全用电的意识。如图所示的各种做法中，正确的是（　　） A. 用铜棒撬开通电的裸导线 B. 保持电器外壳良好的接地 C. 用测电笔辨别零线和火线 D. 高压线附近钓鱼 10. 将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路中，电源电压保持不变。图乙为电阻R和灯泡L的I﹣U图像。闭合开关S，电流表的示数为0.3A，则电源电压和电阻R的大小分别是（　　） A. 12V 7.5Ω B. 12V 10Ω C. 4V 10Ω D. 4V 5Ω 11. 物理是一门以实验为基础的学科，小洛发现很多电学实验都用到了如图所示的电路。关于这些实验，下列说法不正确的是（　　） A. 探究“电流与电阻的关系”时，更换更大的电阻后，滑动变阻器滑片应向右移动 B. 探究“电流与电压的关系”时，要使R两端电压增大，滑动变阻器滑片应向右移动 C. “伏安法”测定值电阻阻值时，调节滑动变阻器多次实验的目的是求平均值减小误差 D. 在以上选项的三个实验中，滑动变阻器都有保护电路的作用 12. 将“6V 3W”和“6V 6W”的两只灯泡 L1和L2 串联后接在电源两端，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则（　　） A. 电源电压为12V时，两只灯泡均能正常发光 B. 两个灯泡发光时，灯泡 L1比灯泡 L2亮一些 C. 灯泡发光时，电路中允许通过最大电流为0.5A D. 灯泡 L1正常发光时，灯泡 L2的实际功率是1.5W 13. 如图所示是一种输液提示器，在护士站能观察到药液量的变化。当药量变小时，输液提示器的示数变小，关于这个装置，下列说法中正确的是（ ） A. 可以用电流表替换电压表 B. 开始输液时，电路中总功率最大 C. 输液过程中，弹簧伸长量逐渐变短，灯泡变亮 D. 输液过程中，弹簧伸长量逐渐变短，电压表示数逐渐变小 14. 如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑片P由b端滑到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系图像如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 电源电压是 B. 定值电阻R的阻值是 C. 滑动变阻器的最大阻值为 D. P在a端时，1min定值电阻R产生的热量为 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 请用笔画线代替导线，将如图中的电灯、开关和配有保险丝的插座接入家庭电路中． （ ） 16. 图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个开关．只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工作．图乙是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制灯L的开关．为使灯和插座正常工作，请将图乙中的电路图补充完整． 四、实验与探究（每空1分，共19分） 17. 如图为小明利用实验装置探究“电流跟电压的关系”，电源电压恒为，电阻阻值为，滑动变阻器标有“，”字样。 实验次数 1 2 3 4 5 电压 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 电流 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 （1）实验时刚连完最后一根导线，发现两电表指针立即发生偏转，其原因可能是______（只填序号） A. 开关未断开 B. 滑动变阻器短路 C. 电阻断路 （2）实验中滑动变阻器除保护电路外，还有__________________的作用。 （3）小明通过实验得到以上数据，他在获得第3组实验数据后，要想得到第4组数据，应将滑片向______（选填“A”或“B”端）移动； （4）分析数据可得：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______比。 18. 小欣利用实验“探究电流跟电阻的关系”。已知电源电压为且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为、，、。 （1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（导线不允许交叉）； （2）小欣把定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数且接近电源电压，则电路中的故障可能是____________。 （3）排除故障后进行实验。将定值电阻换成定值电阻后，立刻记录此时电流表的示数，同组的小明指出操作存在错误，原因是____________。移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V。 （4）根据如图丙所示的电流随电阻变化的图象。由图象可以得出结论：____________。 （5）在此实验中，滑动变阻器的最大阻值至少______Ω。 19. 物理实验小组在做“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验。选用的器材有：小灯泡（额定电压为），两节新干电池、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各一个，若干导线。 （1）如图甲是亮亮连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上画“×”，并补画出正确的连线； （2）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表和电压表示数都很小，接下来亮亮应进行的操作是______（填序号）； A. 更换小灯泡 B. 移动滑动变阻器滑片 C. 检查开关是否接触不良 D. 检查电压表是否断路 （3）测量过程中，亮亮移动滑动变阻器的滑片，小灯泡发光，此时电压表的示数为，为了测量小灯泡正常发光时的电阻，应向______（选填“左”或“右”）端移动滑片，直至电压表的示数为。此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（结果保留一位小数）； （4）小叶同学还想测出小灯泡的电功率，她移动滑动变阻器的滑片，记下多组电压和电流值，并绘制成图丙所示的图像，根据图像的信息可以计算出小灯泡的额定电功率为______W；细心的小叶发现小灯泡的“”图像不是直线而是一条曲线，其原因是__________________； （5）完成上述实验后，小叶向老师要了一个已知阻值为的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有器材，设计了如图丁所示的实验电路，测出了额定电压为的小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤： ①连接好实验电路，闭合开关，将开关拨到触点b，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为______； ②将开关拨到触点a，____________，读出电压表的示数为U； ③小灯泡的额定功率表达式为____________（用已知量和测量量表示）。 五、综合应用题 20. 某白炽灯接入其电压为的家庭电路中，其工作时的电流为；求： （1）该白炽灯发光时电功率； （2）发光时灯丝的电阻； （3）该白炽灯工作30分钟所消耗的电能为多少。 21. 小明妈妈酷爱煲汤，但总是控制不好火候，为了帮助妈妈摆脱炖汤难，小明为妈妈购买了如图甲所示的电砂锅，有加热、保温两个挡位，简化电路如图乙所示，“保温”挡正常工作时的功率为，“加热”挡正常工作的功率为。［，］ （1）电砂锅是利用______工作的；当开关、闭合时，电砂锅处于______（选填“加热”或“保温”）。 （2）电砂锅处于保温挡时电路的总阻值为多少？ （3）某次煲汤时，小明妈妈在电砂锅装的水，用“加热”挡加热，初温为的水加热升高到，则该电砂锅的加热效率是多少？ （4）小明妈妈感觉用该电砂锅煲汤时间过长，请你帮小明妈妈提出一个改进该电路的方法使加热时间缩短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$