精品解析：四川省成都石化工业学校2024—2025学年高一上学期期末考试语文试卷

成都石化工业学校 2024-2025学年度上期期末学业质量监测 高一年级语文（单招类） 本试题卷分共2页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I卷（选择题，共21分） 注意事项： 必须使用黑色签字笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 一、基础知识及其运用（共15分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A. 掮客（qián） 颀长（qí） 蓊蓊郁郁（wěng） 荷枪实弹（hè） B. 凫水 （fú） 氛围（fèn） 断碣残碑（jié） 河水汤汤 （shānɡ） C. 陨落（yǔn） 颓圮（pǐ） 羽扇纶巾（guān） 怅然若失（chǎng） D. 稼穑（sè） 携带（xié） 一曝十寒 （pù） 万马齐喑（ān） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 B.“氛围”的“氛”应读作fēn。 C.“怅然若失”的“怅”应读作chàng。 D.“万马齐喑”的“喑”应读作yīn。 故选A。 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 寥廓 稠密 冠冕堂皇 根深缔固 B. 膨涨 樯橹 不绝如缕 贻笑大方 C. 隐秘 坐镇 独挡一面 纨绔子弟 D. 敕造 宣泄 难辞其咎 察言观色 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。   A.“根深缔固”的“缔”应写作“蒂”。 B.“膨涨”的“涨”应写作“胀”。 C.“独挡一面”的“挡”应写作“当”。 故选D。 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①近日，陕西省咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为 。 ②一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前，难掩 风发、指点江山的风采。 ③重庆市举办中国农民丰收节“金镜头”摄影大赛，向社会各界专业摄影人士和摄影爱好者 摄影作品 A. 传颂 义气 征求 B. 传诵 意气 征求 C. 传颂 意气 征集 D. 传诵 义气 征集 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语能力。 ①“传颂”，辗转传布颂扬，往往与事迹搭配。／“传诵”，辗转传布诵读、称道，往往与文学作品或人名搭配。这里描述的是民警马忠年的英勇事迹被广泛传播和赞扬，选择“传颂”。 ②“意气”，可有三种理解。一是意志和气概。如：意气风发，意气高昂。二是志趣和性格。如：意气相投。三是由于主观和偏激而产生的情绪。如：闹意气，意气用事。/“义气”，指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如：讲义气。句中“意气风发”是固定搭配，指意气高昂，故选“意气”。 ③“征集”，指公开征求收集，常用于艺术品、文物或意见等。“征求”，寻求，希望得到。大张旗鼓地向他人求取某物（一般指经过大的宣传的求取）。搭配“摄影作品”，应选“征集”。 故选C。 4. 下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 B. 在最困难的时候，这位母亲拼命地干活，总是吃孩子们剩下的残羹冷炙，靠勤劳和节俭把孩子们一个个拉扯大。 C. 随着出版业的市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。 D. 近年来，成都周边地区开发了不少特色鲜明的旅游景点，每当节假日来临，市民纷纷前往，有的小区几乎十室九空。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用词语的能力。 A.“高山仰止”，比喻对高尚的品德的仰慕。语境指仰慕于敏院士的德行，使用正确。 B.“残羹冷炙”，指吃剩的汤菜，也比喻别人施舍的东西。成语与“剩下的”语义重复，使用错误。 C.“不忍卒读”，不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。句中作品粗制滥造，不是悲惨动人，成语望文生义，使用错误。 D.“十室九空”，形容因灾荒或战乱等百姓大量死亡或逃亡的凄凉景象。句中指市民趁节假日出游，小区人很少，与“凄凉景象”不符，使用错误。 故选A。 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收这些成分之后，可改善营养缺失，促使皮肤美白细腻。 B. 峨眉山是我国佛教四大名山之一，其间苍松翠柏，流泉飞瀑，景色秀丽，气势雄伟，素有“峨眉天下秀”之称。 C. 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D. 《红楼梦》不仅揭示了尖锐的社会矛盾和反映现实生活，还通过生动的艺术描写创造了鲜明的人物形象。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。 A.成分残缺。动词“改善”缺少宾语，应在“缺失”的后面补上“的状况”。 C.结构混乱。“品质值得学习”与“袁隆平是我们学习的榜样”句式杂糅，应删掉“榜样”。 D.不合逻辑。“不仅……而且”为递进关系，按逻辑顺序应改为：《红楼梦》不仅通过生动的艺术描写创造了鲜明的人物形象，还揭示了尖锐的社会矛盾和反映现实生活。 故选B。 二、文言文阅读（共6分，每小题3分） 6. 阅读下面的文字，完成下面小题。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 而闻者彰 彰：清楚 B. 而绝江河 绝：横渡 C. 善假于物也 假：虚假 D. 金石可镂 镂：雕刻 （2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 青，取之于蓝，而青于蓝 善假于物也 B. 吾尝终日而思矣 顺风而呼 C. 不如登高之博见也 非蛇鳝之穴无可寄托者 D. 风雨兴焉 圣心备焉 （3）请把第Ⅰ卷文言文选段中的画线句子翻译成现代汉语。 ①故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海 ②蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 【答案】（1）C （2）B （3）①所以不积累半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。 ②蚯蚓没有锐利爪子和牙齿，强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是由于它用心专一。 【解析】 【导语】《劝学》这段文字通过对比和比喻，强调学习的重要性和积累的力量。文章以“登高”和“顺风”为喻，指出借助有利条件的重要性，再以“积土成山”强调积累的重要。作者认为，通过积累的过程，个人的道德与能力可以逐步提高，从而达到理想的境界。蚓与蟹的对比则用来说明专注坚持的价值，劝诫人们即便不具备天资，通过专注和坚持，一样可以取得成就。 【小问1详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.句意：听的人却听得特别清楚。 B.句意：但是能横渡长江黄河。 C.“假：虚假”错误。“假”，借助。句意：善于借助外物进行学习。 D.句意：金属和石头也能雕刻成功。 故选C。 【小问2详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.“于”，介词，表比较；／介词，向。句意：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。／善于借助外物进行学习。 B.“而”，都是表修辞关系的连词。句意：我曾整天思考。／顺着风向呼喊。 C.“之”，助词，主谓之间取消句子独立性，不译；②助词，的。句意：不如登上高处能够见得广。／没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存。 D.“焉”，兼词，于此，于之；／句末语气词。句意：风雨就从这里兴起了。／圣人的心境由此具备。 故选B。 【小问3详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 ①“故”，所以，因此；“跬”，行走时两脚之间的距离，等于现在所说的一步、古人所说的半步；“步”，古人说一步，指左右脚都向前迈一次的距离，等于现在的两步；“以”，用来；“无以”，没有用来……的（方法）。 ②“之”，助词，定语后置的标志；“利”，锋利，锐利；“强”，强健；“上”，名词活用作状语，向上；“埃土”，尘土；“下”，名词活用作状语，向下；“一”，数词活活用作形容词，专一，专心；定语后置句，正常的语序为：蚓无利爪牙，强筋骨。 参考译文： 我曾整天思考，不如片刻学习的收获大；我曾踮起脚跟远望，不如登上高处能够见得广。登上高处招手，手臂并没有增长，但是人在远处也能看见；顺着风向呼喊，声音并没有增强，但是听的人却听得特别清楚。借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外；借助船只的人，并不是会游泳，但是能横渡长江黄河。君子的本性同一般人没有什么差别，但是他们善于借助外物进行学习。         积土成为山，风雨就会从那里兴起；积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行，养成良好的品德，于是就能达到很高的精神境界，智慧就能得到发展，圣人的思想也就具备了。所以不积累小步，就没有借以远达千里的办法；不汇聚细流，就没有借以成为江海的办法。骏马跳跃一次，不能有十步远；劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功在于走个不停。雕刻一下就舍弃，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停的话，金石也能雕刻成功。蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，却能上吃泥土，下饮地下水，这是因为心思专一的缘故。螃蟹有六只脚，两只蟹钳，可是没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以寄托身体以生存，这是因为心思浮躁不专一的缘故。 第Ⅱ卷（非选择题，共79分） 三、翻译（共6分，每小题3分） 四、默写（共3分，每空1分） 7. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （1）__________________，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着。（戴望舒《雨巷》） （2）乱石穿空，_____________，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （3）师者，_____________________________。（韩愈《师说》） 【答案】 ①. 她彷徨在这寂寥的雨巷 ②. 惊涛拍岸 ③. 所以传道受业解惑也 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有：“彷徨”“寂寥”“惊涛”“受”。 五、现代文阅读（共30分，每小题10分） 8. 阅读下面文字，完成下面小题。 金色的江南 洪振秋 ①江南的乡间，寒梅在残雪消融之时，便点亮那一树树报春的“灯笼”了，无论是大街小巷，还是田间地头，处处开始花事纷繁了。玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花，还有自命清高的兰花，其实性子都很急，等不及“司花女神”的一声令下，便开始或浓妆，或淡抹，或整齐，或零散地抢占着江南的山山水水、千楼万院了，姹紫嫣红地开遍。但以食为天的农人们，却更钟情于平平常常的油菜花，开了小灶，给足它们土地，给足它们肥料，让油菜花霸气地占据了所有城乡的视野，一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头、一片片田野、一个个乡间，黄色弥漫了整个美丽的江南。 ②此时，桃红柳绿，梨白兰香，确实美丽无比，但只要你细心观察，会发现它们只不过是遍地黄花的江南的一点点缀而已。因为这时候，在乡间的田畦旁、垄河边、菜地头，处处被金黄色染遍，更不用提那大片大片的农田和山地了。你随处可见的，尽是盛开的油菜花，一簇簇、一丛丛，随风摇曳，热闹非凡。 ③以前，我特别喜欢那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗，用它来形容白色雪花可谓千古绝唱，可用来形容这场江南的“黄花雪”时，就觉得有些弱不禁风了。因为江南的油菜花开得太壮阔、太大气了。虽然那些娇艳妖娆的奇花异草也带来了许多明媚和俊美，但油菜花毕竟受到平民百姓普遍热爱和支持，它自然成了江南春日的主人，而且是那么强大、那么生机勃勃。 ④油菜花没有海棠花娇贵，没有桃花艳丽，更没有兰花高雅。它们很朴素、太平常，千枝黄花，一个模样，一个面孔，有时真感觉到它们像是一群群庆丰收赶热闹的妇女腰鼓队，一色着装，成群结队，让人体会到一种美丽的乡情。菜花香，百姓乐；百姓乐，饭菜香。所以，她们虽然不是什么“名角大腕”，但前来捧场的人依然很多，因为它们的“演出”很接地气，深受广大人民群众的喜爱。 ⑤清代乾隆皇帝下江南时，偶遇江南油菜花开，看着那一簇簇黄灿灿的花朵散发着耀眼的光芒。他情不自禁地写道：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油；爱他生计资民用，不是闲花野草流。”乾隆皇帝的诗很多，但我只记住这一首，因为这诗超越了对油菜花的歌唱，更有着“民以食为天”的思想。 ⑥平民百姓也是这样想的，他们认为油菜花不见不俗，反倒贵气。在他们眼里，油菜花一朵朵生长至一片片，便是民间的乐事，天下的盛事。油菜花开，喜盈人间：蜂蝶在田间，争着给人们带路引导；春风在街巷，抢着替人们打开柴扉窗帘迎接。不光田野金黄，不止阳光金黄，连云朵也黄了，这是油菜花带给人们的自信和希望。 ⑦在江南的春日，无论是谁，只要用力一吸，都会觉得田野油菜花好香、山坡好香、村庄好香，这种香味是油菜花邀约泥土的香味。在村头，香气荡漾着，在街巷，香气荡漾着，进农屋，香气还是荡漾着。这种诱人的芳香总在百姓饭桌上回荡，千家万户如此，一日三餐如此。这种乡村最平常的香气，滋养了他们的生命，成了人们的灵魂，他们注定离不开这一个个美丽的乡村，因为他们太珍爱这种迷人的气味了。 ⑧油菜花的日子就是这样，它们都带着故事，带着画面，带着诗意赶来江南汇集，它们都浓缩了天地间金黄的色彩，使劲地要挤进这个春日，以至于这日子成了一个浩瀚无边的金色海洋，人世间的精灵们也都喜欢此时来凑趣，求热闹，共同营造出一个春光明媚的世界。 ⑨江南的乡间有句谚语：“油菜花开，痴鬼成堆。”油菜花盛开在清明节前后，那伤春的诗人、咏絮的少女们，都开始带着叹惋和伤情，编织着清明时节的纷纷雨，遥望着灿若红云的杏花村了。哪知，油菜花一夜之间就把窗外的大地浪漫地染遍，那种黄灿灿的明丽鲜活，让人眼前豁然一亮，刹那间又生出新的遐想。男男女女们都迫不及待地洗去了冬日的尘秽和呆板，忽地轻松起来，活泼起来，争着穿上花枝招展的衣裳，欢笑着一头扎进万般明媚的黄色国度里。阳光把大片金黄的田野照得更亮了，欢呼的人群相视大笑，用各自的方言，南腔北调地相互嗔怪着“痴鬼成堆”，然后变成一股股热流，温暖着田野，温暖着山川，使得花也芬芳，人也芬芳。 ⑩金色的江南，总有一些饶有趣味之事发生，一些刚刚赶来江南的摄影朋友，漫步或疾步于江南黄花海洋之中，一步一景，步步美景，被弄得眼花缭乱，也不知从哪个角度，也不知何时按下照相机的快门。我想，这主要是他们还没有抓住这满地黄花世界的灵魂，百姓的丰收梦是主旋律，金黄便是主色调，何况还有骀荡的春风，江南的舞台上，尽是拍摄不完的美景。 （有删改） （1）人们为什么这么钟情于平平淡淡的油菜花？选文中的油菜花具有怎样的特点？ （2）结合语境，从修辞的角度赏析第①段中画线的句子。 （3）谈谈你对文中最后一句话的理解。 【答案】（1）因为油菜花带来了丰衣足食，带给人们自信和希望，让人们对生活充满了美好的遐想。 特点：霸气、壮阔、朴素、平常、贵气。 （2）运用拟人的修辞手法，生动地写出了春天百花齐放、花事繁纷的景象，渲染出花的品种之多，姿态之美，场地之广。 （3）这是点明中心、升华主旨句子。在作者看来，江南之美不仅美在油菜花开，更美在油菜花给人们带来了自信与希望的日子，温暖和芬芳的生活，丰收和富足的梦想。 【解析】 【导语】本文以油菜花为主线，描绘了江南春日的独特风景和浓郁的乡村气息。通过优美的语言和生动的修辞，细致刻画出油菜花“平凡而伟大”的品性。文章既展现了油菜花装点大地的壮丽景象，又彰显了平民百姓热爱生活、期待丰收的朴素情感。同时，借助清代乾隆皇帝的诗、乡村谚语和生活场景，富有文化意蕴，表达了对自然与乡土的赞美。整篇文章画面感强，情感真挚，令人击掌赞叹。 【小问1详解】 本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。 根据“以食为天的农人们，却更钟情于平平常常的油菜花”，乾隆皇帝的诗歌有“民以食为天”的思想，“油菜花一朵朵生长至一片片，便是民间的乐事，天下的盛事。油菜花开，喜盈人间……这是油菜花带给人们的自信和希望”“油菜花的日子就是这样，它们都带着故事，带着画面，带着诗意赶来江南汇集”“这种乡村最平常的香气，滋养了他们的生命，成了人们的灵魂”，可见油菜花虽然普通，但油菜花带来了丰衣足食，其弥漫田野的金黄和香气承载着百姓的生活寄托，体现了贴近民生的价值观，满地黄花象征丰收的喜悦，给人以希望和幸福感。 从文章来看，油菜花既有庞大的视觉冲击力，“油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头、一片片田野、一个个乡间，黄色弥漫了整个美丽的江南”（壮阔和霸气）；又以其平实姿态贴合民众生活，“油菜花没有海棠花娇贵，没有桃花艳丽，更没有兰花高雅。它们很朴素、太平常，千枝黄花，一个模样，一个面孔”（朴素和平常）；同时，“他们认为油菜花不见不俗，反倒贵气”给人们的自信和希望，因而具有贵气。 【小问2详解】 本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。 画线句中的“自命清高”“浓妆淡抹”“抢占江南”等词赋予花儿以人的性格和行为，刻画出春天百花争妍、百态毕现的热闹场景，增强画面感，烘托江南“姹紫嫣红、美不胜收”的繁华景象。通过拟人化描写，既突显花在春日的勃勃生机，又与下文油菜花的“霸气”和百姓的热情形成对比，增加了文章层次感。 【小问3详解】 本题考查学生理解文中重要句子的含义的能力。 文末的句子将油菜花的视觉冲击与人们心灵的感受联系起来，从而深化了主题。油菜花不仅仅是自然景象，更象征着一种积极向上的生活态度，展现了作者对江南田园生活的热爱与赞美。通过最后的总结，文章提升了对油菜花审美的层次，从而升华为对生活的哲理性思考，以小见大地表达了人民对美好生活的向往与追求。 六、写作（40分） 9. 阅读材料完成写作。 究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨；路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路；若实在没有路，不妨自己走出一条路来。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，以“路”为话题写一篇文章，分享你的体验和发现。 要求：①自选角度，明确文体，自拟题目；②不少于400字；③不要套作，不得抄袭；④不泄露个人信息；⑤用规范汉字书写。 【答案】例文： 路在脚下 “没有比人更高的山，没有比脚更长的路！”这句爸爸常常勉励我的话，在我的耳边回响了许多年。然而，它的真正含义，我却始终模模糊糊，似懂非懂。直到元旦那天，当我参加了一场“二十公里徒步”活动，才终于明白了其中的深意。 站在起点远眺那高耸入云的大山，天蝎座与生俱来的冒险精神瞬间被点燃。我满怀斗志，信心十足地迈上第一座山峰，开启了这段“漫漫无期”的徒步征程。 起初，我兴致盎然，浑身都有使不完的劲儿。在四五百人的队伍中，我冲在前面，甚至接连超过了三四个领队。每当攀爬上蜿蜒的山崖，我总会兴奋地对着山脚下的人群大喊：“快点，跟上来啊！”那一刻的我，就像打拼事业有成的CEO——信心满满，意气风发！ 然而，行至半途，热情逐渐被漫长的山路消磨殆尽，我的步伐开始变得沉重，体力也渐渐跟不上。为了不落队，我甚至不得不依靠妈妈的鼓励与陪伴——要不是她的支持，也许我早就瘫坐在地上放弃了。看着其他人渐渐超过我，一个个领队的小红旗飘向远方，那鲜红的色彩仿佛在嘲笑我的力不从心。 好不容易走到了一个转角处，3号领队指着一条泥泞的小径，大声告知大家：“从这里下山吧！” 下山，还是继续前行？面对选择，我有些犹豫。 正在这时，两位大叔迎面走来。他们西装笔挺，脚上竟然还穿着皮鞋，却依然健步如飞！他们的从容与自信让人油然而生敬意。我停下脚步盯着他们，其中一位大叔拍了拍我的肩膀，另一位则抹了抹汗，微笑着对我说：“小伙子，坚持下去吧！无限风光在险峰！” 这句简短的话化作无形的力量直击我的内心，瞬间点燃了我心中的斗志，满血复活！我坚定地对自己说：“进击吧，少年！” 终于，我站在了终点的山巅！放眼四周，风光无限，眼前的一切让我感慨万分。原来，只要勇于攀登，哪怕再高的山峰也能踩在脚下；只要不断行走，再远的路途终会抵达。我们每个人的步伐与节奏也许会有所不同，但只要怀揣坚持与信念，终究能走出属于自己的精彩。 路在前方，路更在脚下！感谢这次难忘的徒步之旅，它让我明白：在人生的道路上，只要勇敢向前，脚下的路终会延展出无限的可能！ 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力。 审题： 这是一道话题作文题。 材料引文探讨了“路”的含义，指出路也代表着规则和法则，并且在人生道路的选择中，我们需要有正确的态度，由此引出话题“路”。路在这里不仅仅是物理意义上的道路，更是一种象征，代表着人生的选择、方向、挑战和成长。作文的主题是要求考生根据自己的理解，对“路”的内涵和意义进行提炼，然后形成并表达自己的观点。可以从以下几个方面参考立意，如勇于探索未知之路、遵守规则和道德准则、在人生选择中坚持自己的信念、路是人生的选择和方向、路是挑战和成长的象征等。 要求结合自己的学习和生活经历，可以从自身经历出发讲述对“路”的初步认知。比如，第一次面临重要选择时，不知所措的经历，引出“路虽多，但心须明”的思考。然后写路多的挑战，面临多重选择时的困惑。例如，选择不同的学科、社团或兴趣爱好，每一个选择都像一条路，带来不同的未来。强调选择多样性带来的迷茫和不安。分析心明的必要性，心明是理解自己的需求和目标。可以借助某个具体的例子，比如对理想职业的抉择，最终通过理智分析和自省找到方向。强调内心的目标是选择时的指路灯。结合自己或他人的具体奋斗故事，说明在找到自己的路之后，需要付出的努力和坚持。比如，解释如何在坚定自己的选择后，不断努力取得成就。在路的选择中，心明不只是起点，还是坚持的动力。最后呼应开头，点明主题，通过反思和总结凸显写作的深意。 立意： 1.路的选择：择路亦择心。（通过学习与生活中选择道路的经历，探讨如何权衡选择快速捷径与稳健前行，实现内心的成长和蜕变。） 2.没有路时，自己去开拓。（围绕“创新和勇气”，结合学习和生活中独立解决问题的体验，讲述在逆境中如何勇敢探索，走出属于自己的路。） 3.路，从脚下延伸。（以“脚踏实地”为主题，从自身经历出发，分享如何通过一步一个脚印地努力扩展人生的道路，揭示积累的重要性。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 成都石化工业学校 2024-2025学年度上期期末学业质量监测 高一年级语文（单招类） 本试题卷分共2页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分。考试时间120分钟。考试结束后，将本试题卷、答题卡和草稿纸一并交回。 第I卷（选择题，共21分） 注意事项： 必须使用黑色签字笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。 一、基础知识及其运用（共15分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ） A. 掮客（qián） 颀长（qí） 蓊蓊郁郁（wěng） 荷枪实弹（hè） B 凫水 （fú） 氛围（fèn） 断碣残碑（jié） 河水汤汤 （shānɡ） C. 陨落（yǔn） 颓圮（pǐ） 羽扇纶巾（guān） 怅然若失（chǎng） D. 稼穑（sè） 携带（xié） 一曝十寒 （pù） 万马齐喑（ān） 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 寥廓 稠密 冠冕堂皇 根深缔固 B. 膨涨 樯橹 不绝如缕 贻笑大方 C. 隐秘 坐镇 独挡一面 纨绔子弟 D. 敕造 宣泄 难辞其咎 察言观色 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①近日，陕西省咸阳市武功县公安局普集街派出所民警马忠年勇斗持刀歹徒、血染警服的感人事迹在后稷故里广为 。 ②一尊骑着骏马、神采飞扬的朱元璋雕像，日前出现在明孝陵大金门前，难掩 风发、指点江山的风采。 ③重庆市举办中国农民丰收节“金镜头”摄影大赛，向社会各界专业摄影人士和摄影爱好者 摄影作品。 A. 传颂 义气 征求 B. 传诵 意气 征求 C 传颂 意气 征集 D. 传诵 义气 征集 4. 下列句中加点的成语使用恰当的一项是（ ） A. 于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氢弹之父”的称号，其人品胸襟，令人高山仰止。 B. 在最困难的时候，这位母亲拼命地干活，总是吃孩子们剩下的残羹冷炙，靠勤劳和节俭把孩子们一个个拉扯大。 C. 随着出版业市场化和多元化，类型多样、题材丰富的作品大量涌现，其中也有一些作品粗制滥造，令人不忍卒读。 D. 近年来，成都周边地区开发了不少特色鲜明的旅游景点，每当节假日来临，市民纷纷前往，有的小区几乎十室九空。 5. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，因此具有美容功效，皮肤吸收这些成分之后，可改善营养缺失，促使皮肤美白细腻。 B. 峨眉山是我国佛教四大名山之一，其间苍松翠柏，流泉飞瀑，景色秀丽，气势雄伟，素有“峨眉天下秀”之称。 C. 袁隆平为研究杂交水稻技术而不畏艰险、执着追求的精神和品质是值得我们学习的榜样。 D. 《红楼梦》不仅揭示了尖锐的社会矛盾和反映现实生活，还通过生动的艺术描写创造了鲜明的人物形象。 二、文言文阅读（共6分，每小题3分） 6. 阅读下面的文字，完成下面小题。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A 而闻者彰 彰：清楚 B. 而绝江河 绝：横渡 C. 善假于物也 假：虚假 D. 金石可镂 镂：雕刻 （2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 青，取之于蓝，而青于蓝 善假于物也 B. 吾尝终日而思矣 顺风而呼 C. 不如登高之博见也 非蛇鳝之穴无可寄托者 D. 风雨兴焉 圣心备焉 （3）请把第Ⅰ卷文言文选段中的画线句子翻译成现代汉语。 ①故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ②蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 第Ⅱ卷（非选择题，共79分） 三、翻译（共6分，每小题3分） 四、默写（共3分，每空1分） 7. 补写出下列名篇名句中空缺部分。 （1）__________________，撑着油纸伞像我一样，像我一样地默默彳亍着。（戴望舒《雨巷》） （2）乱石穿空，_____________，卷起千堆雪。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》） （3）师者，_____________________________。（韩愈《师说》） 五、现代文阅读（共30分，每小题10分） 8. 阅读下面文字，完成下面小题。 金色的江南 洪振秋 ①江南的乡间，寒梅在残雪消融之时，便点亮那一树树报春的“灯笼”了，无论是大街小巷，还是田间地头，处处开始花事纷繁了。玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花，还有自命清高的兰花，其实性子都很急，等不及“司花女神”的一声令下，便开始或浓妆，或淡抹，或整齐，或零散地抢占着江南的山山水水、千楼万院了，姹紫嫣红地开遍。但以食为天的农人们，却更钟情于平平常常的油菜花，开了小灶，给足它们土地，给足它们肥料，让油菜花霸气地占据了所有城乡的视野，一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头、一片片田野、一个个乡间，黄色弥漫了整个美丽的江南。 ②此时，桃红柳绿，梨白兰香，确实美丽无比，但只要你细心观察，会发现它们只不过是遍地黄花的江南的一点点缀而已。因为这时候，在乡间的田畦旁、垄河边、菜地头，处处被金黄色染遍，更不用提那大片大片的农田和山地了。你随处可见的，尽是盛开的油菜花，一簇簇、一丛丛，随风摇曳，热闹非凡。 ③以前，我特别喜欢那句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的古诗，用它来形容白色雪花可谓千古绝唱，可用来形容这场江南的“黄花雪”时，就觉得有些弱不禁风了。因为江南的油菜花开得太壮阔、太大气了。虽然那些娇艳妖娆的奇花异草也带来了许多明媚和俊美，但油菜花毕竟受到平民百姓普遍热爱和支持，它自然成了江南春日的主人，而且是那么强大、那么生机勃勃。 ④油菜花没有海棠花娇贵，没有桃花艳丽，更没有兰花高雅。它们很朴素、太平常，千枝黄花，一个模样，一个面孔，有时真感觉到它们像是一群群庆丰收赶热闹的妇女腰鼓队，一色着装，成群结队，让人体会到一种美丽的乡情。菜花香，百姓乐；百姓乐，饭菜香。所以，她们虽然不是什么“名角大腕”，但前来捧场的人依然很多，因为它们的“演出”很接地气，深受广大人民群众的喜爱。 ⑤清代乾隆皇帝下江南时，偶遇江南油菜花开，看着那一簇簇黄灿灿的花朵散发着耀眼的光芒。他情不自禁地写道：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油；爱他生计资民用，不是闲花野草流。”乾隆皇帝的诗很多，但我只记住这一首，因为这诗超越了对油菜花的歌唱，更有着“民以食为天”的思想。 ⑥平民百姓也是这样想的，他们认为油菜花不见不俗，反倒贵气。在他们眼里，油菜花一朵朵生长至一片片，便是民间的乐事，天下的盛事。油菜花开，喜盈人间：蜂蝶在田间，争着给人们带路引导；春风在街巷，抢着替人们打开柴扉窗帘迎接。不光田野金黄，不止阳光金黄，连云朵也黄了，这是油菜花带给人们的自信和希望。 ⑦在江南的春日，无论是谁，只要用力一吸，都会觉得田野油菜花好香、山坡好香、村庄好香，这种香味是油菜花邀约泥土的香味。在村头，香气荡漾着，在街巷，香气荡漾着，进农屋，香气还是荡漾着。这种诱人的芳香总在百姓饭桌上回荡，千家万户如此，一日三餐如此。这种乡村最平常的香气，滋养了他们的生命，成了人们的灵魂，他们注定离不开这一个个美丽的乡村，因为他们太珍爱这种迷人的气味了。 ⑧油菜花的日子就是这样，它们都带着故事，带着画面，带着诗意赶来江南汇集，它们都浓缩了天地间金黄的色彩，使劲地要挤进这个春日，以至于这日子成了一个浩瀚无边的金色海洋，人世间的精灵们也都喜欢此时来凑趣，求热闹，共同营造出一个春光明媚的世界。 ⑨江南的乡间有句谚语：“油菜花开，痴鬼成堆。”油菜花盛开在清明节前后，那伤春的诗人、咏絮的少女们，都开始带着叹惋和伤情，编织着清明时节的纷纷雨，遥望着灿若红云的杏花村了。哪知，油菜花一夜之间就把窗外的大地浪漫地染遍，那种黄灿灿的明丽鲜活，让人眼前豁然一亮，刹那间又生出新的遐想。男男女女们都迫不及待地洗去了冬日的尘秽和呆板，忽地轻松起来，活泼起来，争着穿上花枝招展的衣裳，欢笑着一头扎进万般明媚的黄色国度里。阳光把大片金黄的田野照得更亮了，欢呼的人群相视大笑，用各自的方言，南腔北调地相互嗔怪着“痴鬼成堆”，然后变成一股股热流，温暖着田野，温暖着山川，使得花也芬芳，人也芬芳。 ⑩金色的江南，总有一些饶有趣味之事发生，一些刚刚赶来江南的摄影朋友，漫步或疾步于江南黄花海洋之中，一步一景，步步美景，被弄得眼花缭乱，也不知从哪个角度，也不知何时按下照相机的快门。我想，这主要是他们还没有抓住这满地黄花世界的灵魂，百姓的丰收梦是主旋律，金黄便是主色调，何况还有骀荡的春风，江南的舞台上，尽是拍摄不完的美景。 （有删改） （1）人们为什么这么钟情于平平淡淡的油菜花？选文中的油菜花具有怎样的特点？ （2）结合语境，从修辞的角度赏析第①段中画线的句子。 （3）谈谈你对文中最后一句话的理解。 六、写作（40分） 9. 阅读材料完成写作。 究竟什么是路？路就是道，道就是规则、法则。道路的故事充满了人生的经验。没有路的时候，心里会彷徨；路多的时候，心里会迷失。走好选择的路，别只选好走的路；若实在没有路，不妨自己走出一条路来。 上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，以“路”为话题写一篇文章，分享你的体验和发现。 要求：①自选角度，明确文体，自拟题目；②不少于400字；③不要套作，不得抄袭；④不泄露个人信息；⑤用规范汉字书写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$