2025年中考一轮道德与法治复习 文明与家园

2025-01-24
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九年级上册 第三单元文明与家园 第五课 守望精神家园 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 5.1 延续文化血脉 5.2 凝聚价值追求 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 6.2 共筑生命家园 单元导语 一、单元知识结构: 复习要求:从整体上把握整个单元,记好关键词,搞清概念间的关系。 一.中华文化根 二.美德万年长 一.高扬民族精神 二.构筑中国价值 一.发展中的人口问题 二.资源环境面临危机 一.坚持人与自然和谐共生 二.坚持绿色发展道路 牢记基础知识,巩固知识要点 。 理清思路,掌握解题技巧,运用课 文理论知识分析实际问题。 复习重点: 复习难点: 考点: 1.中华文化的特点、重要性。(P28~29) 2.文化自信的重要性。(P29) 3.坚定文化自信的做法。(P29) 4.民族精神的内涵。(P30) 5.传承和弘扬中华民族精神的原因及表现。(P31) 6.社会主义核心价值观的价值要求。(P32) 第三单元 文明与家园(中考一轮复习) 第五课 守望精神家园 第五课 守望精神家园 要求 考点一、 中华文化 1.中华文化的★(1)特点和(2)内容 ★2.中华文化的重要性/价值/意义/地位. 3、文化自信的内涵。 ★4、为什么要坚定文化自信?(重要性) ★5、如何坚定文化自信?(措施) 考点二、 传统美德 考点三、 民族精神 考点四、 社会主义核心价值观 6、中华传统美德包括哪些特点及内容? 7、为什么要弘扬中华传统美德? 8、青少年该怎样弘扬中华传统美德? ★ 9、中华民族精神的内涵及特点(品格)是什么 ★ 10.中国共产党人的精神谱系. 11.伟大建党精神的(1)内涵及(2)地位 ★12、为什么要高扬民族精神?(重要性/作用) 13、怎样传承和弘扬民族精神? ★14、社会主义核心价值观的内容(内涵)是什么? ★15、为什么要培育和践行社会主义核心价值观? 16、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观? 二、知识梳理 请同学们在知识点和《中考宝典》上直接勾出这些问题的答案。 勾出后,强化记忆标有“★”是的题目。 精髓 集中体现 考点一、中华文化 常考情境: 传统节日、北京中轴线等非物质文化遗产申遗成功,革命文化、文创产品、互联网+传统文化创新发展,国潮风等。 1.中华文化的★ (1)特点和(2)内容 ★(1)特点:源远流长、博大精深、薪火相传、历久弥新。 (2)内容:独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术等等(或称文化的构成) ★2、中华文化的重要性/价值/意义/地位. ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 ③中华文化增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 考点一、中华文化 3、文化自信的内涵 ★4、为什么要坚定中华民族的文化自信? ①文化是一个国家、一个民族的灵魂。 ②没有高度的文化自信,没有文化的繁荣昌盛,就没有中华民族的伟大复兴。 ③坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 ★5、如何坚定文化自信?(措施)(2023.18(3).2022.13) ①坚持以马克思主义为指导。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展. ②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 设问拓展 请你推荐几个具有代表性的广西名片。”桂“字号 (1)特色产品:横州茉莉花、柳州螺蛳粉、百色芒果、桂林米粉、梧州六堡茶、容县沙田柚、北流百香果等。[北部湾经济区2022.19(3)] (2)非物质文化遗产:壮族三月三歌会、刘三姐歌谣、侗族大歌、桂南采茶戏、壮族织锦技艺等。 (3)人文景点:新会书院、黄姚古镇、百色起义纪念馆、左江花山岩画。 1. 在广西民族博物馆里,通过观看壮族织锦、绣球技艺传承人现场展示制作工序,我们感受到民族文化的魅力,对技艺传承人的敬佩之情油然而生。由此可见,参观广西民族博物馆有利于(  ) ①增强我们的文化自信 ②满足人们的物质需求 ③获得美好的情感体验 ④学习和借鉴外来文化 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 2. 5G连线开展民俗活动、云端直播歌王对决、沉浸式体验民族医药文化……2022年广西“壮族三月三·八桂嘉年华”系列活动让传统壮乡文化焕发新的生机与活力。这启示我们,传承壮乡文化需要(  ) A. 认同一切民族文化 B. 不忘本来,面向未来,抵制外来 C. 全面继承壮乡民俗 D. 推动传统文化创造性转化、创新性发展 D 3. 【逐时代梦想 建壮美广西】 材料 文化是一个民族的灵魂。建设壮美广西,必须弘扬广西优秀传统文化。为此,班级同学对身边广西山歌的传承现状开展调查,了解到如下情况: 为促进广西山歌的传承,请结合以上调查情况提出两条合理化建议。(4分) 【答案】示例: ①加大对广西山歌的宣传力度; ②对广西山歌的形式和内容加以创新; ③加强对广西山歌传承人的培养等 。(每点2分,共4分,答出任意两点即可) 4.农历三月三是广西壮乡的传统民族节日,为让广西山歌被更多的人所知晓,请你为山歌的推广设计一则宣传标语。(2分) ①唱响壮乡山歌,展示壮族风采 ②壮乡三月又飞歌,民族团结一家亲。 考点二、传统美德 常考情境: 感动中国人物、时代楷模、模范先进人物评选活动及人物事迹等。 6、中华传统美德包括哪些特点及内容? 特点:内涵丰富,博大精深 内容:①爱国情怀;②奋进品格;③和乐风范;④高尚情操;⑤伦理规范;⑥处世准则。 7、为什么要弘扬中华传统美德?(重要作用) ①中华传统美德是中华文化的精髓,是建设社会主义现代化强国的精神力量。 ②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。 8、青少年该怎样弘扬中华传统美德? ①美德的力量在于践行。 ②推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷; ③倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。 中华文化的特点:源远流长、博大精深。 考点二、传统美德 1. 小颖和妈妈到百货商店购物,在试背书包时,不小心将车钥匙落在书包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。对此分析正确的有(  ) ①小颖支付报酬感谢店员是履行法定义务 ②店员索要报酬与拾金不昧传统美德相悖 ③店员归还失物后索要少量报酬无可厚非 ④小颖可以拒绝请客并要求店员归还钥匙 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ C 中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 考点三、民族精神 常考情境: 红色革命人物、爱国主义教育相关活动、红色研学(红色景点---纪念馆名人故居、烈士陵园、革命遗址遗迹)、为国家发展做出贡献的科技人物、载人航天精神等。 ★ 9、中华民族精神的内涵及特点(品格)是什么? 。 (1)内涵:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 (2)特点(品格):中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并伴随着时代进步而不断丰富和发展。 (补充)爱国主义的本质及重要性 (1)本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。(2022一模考) (2)重要性:是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (补充)、中国人民的四种精神是什么?(特点) 创造精神;奋斗精神;团结精神;梦想精神。 考点三、民族精神 ★10.中国共产党人的精神谱系(部分) (P68) (1)新民主主义革命时期:井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神等。 (2)社会主义革命和建设时期:抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期:特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等。 (4)中国特色社会主义新时代:探月精神、新时代北斗精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等。 (补充)中华民族精神在不同历史时期的具体表现。 11.伟大建党精神的(1)内涵及(2)地位。2024.12考 (1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。 (2)地位:是中国共产党的精神之源,是在长期奋斗中构建起来的中国共产党人的精神谱系, ★12、为什么要弘扬民族精神?(重要性/作用)2021.20(2) ①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 ②伟大民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 ③伟大民族精神是维系各族人民团结奋斗的牢固精神纽带。 ④伟大民族精神是激励中华儿女为实现中国梦的不竭精神动力。 13、怎样传承和弘扬民族精神?(表现)2023.16(1) ①在国家危难、民族危亡的紧要关头:挺身而出、舍生忘死、前仆后继 ②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻:见义勇为、扶危济困、无私奉献 ③在日常学习工作中:勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优 1. 2024年2月5日,中共中央发布《党史学习教育工作条例》,要求用好学校思想政治理论课渠道,推动党史进教材、进课堂、进头脑,发挥党史立德树人的重要作用。这有利于(  ) A. 减轻学生的学习负担 B. 降低思政课学习难度 C. 弘扬伟大的建党精神 D. 直接提高学生科学素养 C 中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 2. 2022年6月5日,神舟十四号载人飞船发射取得圆满成功。从神舟一号到神舟十四号,中国航天人像拧螺丝一样把自己拧在工作岗位上,拧在祖国的航天事业中。赤心贯苍穹,中国航天人(  ) A. 弘扬以爱国主义为核心的民族精神 B. 以个人利益为重,传播社会正能量 C. 践行了律己宽人、扬善抑恶的处世准则D. 坚持以航天安全为宗旨的总体国家安全观 A 3. 【学党史,跟党走】1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生。这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船,成为中国革命源头的象征。百年风华,红船精神昭示着永不褪色的精神丰碑。 知识链接:红船精神指的是开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。 班级举行“弘扬红船精神,献礼建党百年”的主题班会,请你从民族精神的角度列出两个发言要点。 答题方法: 1.民族精神的内涵。 2.民族精神的重要性。 3.怎样弘扬民族精神的角度作答 【答案】①中华民族精神的内涵是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。 ②一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 ③民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱; ④民族精神是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带; ⑤民族精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 ⑥我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。(答出任两点即可。每点2分,共4分。) 3.传承红色基因,让红色成为青春底色,请写出你的青春誓言。 ①继承党的光荣传统,弘扬伟大民族精神,为推动实现中华民族伟大复兴接力奋斗。 ② 坚定理想信念,脚踏实地,做有理想、有本领、有担当的新时代青年。 考点四、社会主义核心价值观(2023.4) 常考情境: 感动中国人物最美家庭评选活动,参与志愿服务活动、凡人善举等。 ★14、社会主义核心价值观的内容(内涵)是什么? ①国家层面倡导:富强、民主、文明、和谐; ②社会层面倡导:自由、平等、公正、法治; ③个人层面倡导:爱国、敬业、诚信、友善。 ★15、为什么要培育和践行社会主义核心价值观?1集中+4价值(标准+追求+导向+引领) +2全面 社会主义核心价值观: ①是当代中国精神的集中体现。 ②是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 ③凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 ④促进人的全面发展,引领社会全面进步。 16、青少年应如何培育和践行社会主义核心价值观? ①培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。 ②我们应自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 考点四、社会主义核心价值观(2023.4) 1. 下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有(   ) ①敬人者,人恒敬之——敬业 ②己所不欲,勿施于人——友善 ③苟利国家生死以,岂因祸福避趋之——爱国 ④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——富强 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ B 尊重 实践 中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 2. 2023年5月15日,全国妇联揭晓本年度全国“最美家庭”,介绍了“用诚信播种,助力粮食增产丰收”“筑路兴国,祖孙三代风雨同舟初心不改”等最美家庭的先进事迹。 这有利于(  ) A. 弘扬社会主义核心价值观 B. 保障每个家庭的和谐友爱 C. 提升公民的科学文化素养 D. 促进全民道德水平迅速提高 A 1. 中华文化是世界上最优秀的文化。(2021泰安) 2. 促进中华文化传播,要扩大中华文化的影响力,主导世界文化 3. 坚定文化自信,就要唯我独尊,拒绝外来文化。(北部湾经济区) 改正:世界各国的文化各有特点,没有高低、优劣之分。 改正:中华文化与世界其他文化共同繁荣发展。 改正:学习和借鉴优秀外来文化。 4. 中华文化是中华传统美德的精髓(2021百色) 5. 中华传统美德的特点是源远流长,博大精深。 改正:中华传统美德是中华文化的精髓。 改正:中华文化 6. 民族精神是一个国家、一个民族的灵魂。 改正:文化。 三、 要求 圈出有错或不符的地方并纠正,夯实基础。 易混易错 7. 爱国是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。 8. 中国文化凝结了中国人民共同的价值追求。 9. 先进模范的榜样作用是当代中国精神的集中体现。(2021潍坊) 10. 中华传统美德是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 改正:个人层面。 改正:社会主义核心价值观 改正:社会主义核心价值观。 改正:社会主义核心价值观。 1. ①一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰(P64);②历览前贤国与家,成由勤俭破由奢;③静以修身,俭以养德;④俭,德之共也;侈,恶之大也。 ——勤俭节约的中华传统美德 2. 不惰者,众善之师也。 ——勤劳的中华传统美德 3. ①先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(P63);②位卑未敢忘忧国;③天下兴亡,匹夫有责(P70);④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——爱国主义 4. ①天行健,君子以自强不息(P70);②路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ——自强不息 5. ①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;②人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——爱国 6. ①功崇惟志,业广惟勤;②春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——敬业 7. ①人而无信,不知其可也;②言必信,行必果(P70)。——诚信 8. ①老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼(P70);②善人者,人亦善之。——友善 名言哲语 九年级上册 第三单元文明与家园 第六课 建设美丽中国 ------中考一轮复习 牢记基础知识,巩固知识要点 。 理清思路,掌握解题技巧,运用课 文理论知识分析实际问题。 复习重点: 复习难点: 知识点: 1.坚持人与自然和谐共生。 2.走绿色发展道路。 3.如何处理好经济发展与生态环境保护的关系? 第三单元 文明与家园(中考一轮复习) 第六课 建设美丽中国 第三单元 文明与家园 第五课 守望精神家园 5.1 延续文化血脉 5.2 凝聚价值追求 第六课 建设美丽中国 6.1 正视发展挑战 6.2 共筑生命家园 单元导语 一、单元知识结构: 复习要求:从整体上把握整个单元,记好关键词,搞清概念间的关系。 一.中华文化根 二.美德万年长 一.高扬民族精神 二.构筑中国价值 一.发展中的人口问题 二.资源环境面临危机 一.坚持人与自然和谐共生 二.坚持绿色发展道路 第六课 建设美丽中国 要求 二、知识梳理 考点一、 计划生育 考点二、 节约资源 保护环境 考点三、 坚持人与自然和谐共生 1、我国人口现状的新特点有哪些? 2、重视人口问题的原因?或 坚持计划生育基本国策的原因? 3、党和国家为解决我国人口问题所采取的措施。 4、我国资源、环境面临的危机有哪些? 5、我国资源的(1)现状(国情)、(2)原因、(3)影响  6、我国环境(1)现状(国情)、(2)原因、(3)影响 ★ 7、我国解决发展中的人口、资源和环境问题的方法是什么? 补★8、为建设美丽中国,中学生应该如何行动? 9、为什么要坚持人与自然和谐共生? ★10、如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明? 11、为什么要坚持走绿发展之路? ★12、我国怎样坚持绿色发展道路? ★13、怎样处理好经济发展与生态环境保护的关系? (谈谈你对“绿水青山就是金山银山的理解”) 人口问题 资源问题 环境问题 请同学们在知识点和《中考宝典》上直接勾出这些问题的答案。 勾出后,强化记忆标有“★”是的题目。 要求 考点一、计划生育 1、我国人口现状的新特点有哪些? ①总人口增速趋缓; ②总和生育率低于更替水平; ③男女性别比偏高; ④老龄化加剧; ⑤大量的人口流动 ⑥城乡分布不均衡(补充) ⑦“独生子女”社会问题凸显等(补充) 2、重视人口问题的原因?或 坚持计划生育基本国策的原因? ①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。 ②人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题,成为人类社会面临的重大挑战之一。 ③我国是人口众多的国家(人口现状),人口发展是关系中华民族发展的大事情。P76 ④人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。P76 考点一、计划生育 3、党和国家为解决我国人口问题所采取的措施 1. 目前,我国60周岁及以上老年人口近3亿,在2035年前后将突破4亿。为此,2024年《政府工作报告》提出“大力发展银发经济”。这表明我国(  ) A. 积极应对人口老龄化加剧的形势 B. 为解决大量的人口流动采取积极措施 C. 将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作 D. 把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径 A 中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 考点二、节约资源 保护环境 常考情境: 我国出台环境保护相关政策举措/法律法规/生态环境现状等。 4、我国资源环境面临的危机有哪些? 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。  5、我国资源的(1)现状(资源国情)、(2)原因、(3)影响(危害) (1)现状(资源国情): ①我国自然资源丰富,总量大,种类多(优势),但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺(不足)。资源形势非常严峻(总体特点)。 (2)原因: 长期以来我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。2018考 (3)影响(危害): 补充 必然导致资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展,经济发展的空间和后劲也会越来越小。 考点二、节约资源 保护环境 6、我国的环境(1)现状、(2)原因、(3)影响(或危害)。 (1)现状:  当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观,大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生。(2024.18(1) (2)原因:  一些地方、一些领域由于没有处理好经济发展与生态环境保护的关系,加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应,使得我国环境问题愈加严重。  (3)影响(或危害):  ①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡; ②威胁人民的生命安全和身体健康。 ★ 7、我国解决发展中的人口、资源和环境问题的方法是什么?P80 ①转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。P80 ②解决人口问题-------我国坚持计划生育基本国策; 解决资源、环境问题---实施节约资源和保护环境的基本国策。                       ③实施可持续发展战略 (补充) ★8、我们中学生为节约资源、保护环境做些什么?或为建设美丽中国,中学生应该如何行动?(思想+行动)(2020考)--知识点 6.1第7题 ①树立保护节约资源、保护环境的意识                  ②积极关注并学习环保方面的知识 ③积极宣传节约资源、保护环境的基本国策 ④同浪费资源、破坏环境的行为作斗争,履行保护环境的义务 ⑤过低碳生活,从身边小事做起,积极向有关部门为环保建言献策 考点三、人与自然和谐共生、绿色发展 常考情境: 生态乡村、生态治理成效、生态保护相关的法律法规/政策文件,我国举行的生态会议及活动等。 9、为什么要坚持人与自然和谐共生?(熟读观点特别是横线部分的观点)- ①自然是生命之母,人与自然是生命共同体。 ②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;人类有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机做出的智慧选择。 ④生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 . 人与自然和谐共生 ★10、如何实现人与自然和谐发展,建设生态文明? 不同问法:如何绘就人与自然和谐共生的美丽画卷?(背① ③ ④点) ①人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 ②实现人处自然和谐发展,建设生态文明,要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。(基础、准则、目标) ③要坚持节约资源和保护环境的基本国策。(基本国策) ④贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。(发展理念) 绿色发展 12、为什么要坚持走绿色发展之路? [2023.18(2)] ① 生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 ② 走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 ③ 走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 ★10、我国怎样坚持绿色发展道路? 不同问法:如何书写美丽中国“绿色答卷”/镌刻美丽中国“绿色奇迹”? 方法:背关键词:1个关系+坚持2个绿色+坚持3个方针+严守3线 坚持走绿色发展道路, ①要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 ②坚持绿色富国,坚持绿色惠民。 ③要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。例子:利用光伏、风力等发展新能源产业。 ④必须严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 ★13、怎样处理好经济发展与生态环境保护的关系? (谈谈你对“绿水青山就是金山银山的理解”) ①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长; ②绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山,也要金山银山。 例子:通过旅游业增收等 6、 青少年践行低碳微行动的做法。 不同问法:日常生活中,如何做美丽中国的践行者?。(2020.15) ①树立绿色、低碳生活理念, ②拒绝购买过度包装产品 ③少用或不用一次性产品 ④践行“光盘行动”; ⑤绿色出行,⑥学习垃圾分类知识,培养垃圾分类好习惯;等等 1.解决人口问题的基本国策: 2.五大理念: 3.生态发展道路是: 4.生态发展战略是: 7.解决资源、环境问题的 基本国策是: 5.两型社会 绿色发展道路。 创新、协调、绿色、开放、共享 节约资源、保护环境 计划生育 可持续发展战略。 建设资源节约型、环境友好型社会。 6.生态发展理念是: 绿色发展理念。 三、核心观点连线 要求 通过核心观点连线,把握核心观点,夯实基础。 1. 我国已进入了人口负增长时代。(2021嘉兴) 2. 实施三孩生育政策根本改变了人口与资源的紧张关系。(2021苏州) 3. 我国环境恶化现状已经无法逆转。 4. 我们要善待大自然,禁止开发资源。 5. 解决环境问题是我国当前的中心工作。 6. 人类应该主宰自然,征服自然。 改正:我国总人口增速趋缓,并未进入负增长时代。 改正:人口与资源紧张关系不会根本改变。 改正:我国环境形势可以得到有效控制和改善。 要求 圈出有错或不符的地方并纠正,夯实基础。 改正:经济建设是我国当前的中心工作。 改正:合理开发。 改正:我们要尊重自然,顺应自然 四、易混易错 7. (1)经济发展势必造成环境破坏和资源短缺 (2)只要保护好生态环境,就能促进经济发展。(北部湾2021.2019.) 8. 发展经济,可以走先污染后治理的道路。 9. 绿水青山和金山银山是相互矛盾的 我们只要绿水青山,不要金山银山。(北部湾2021.12B) (2)保护好生态环境有助于促进经济持续健康发展。 改正:发展经济不能以牺牲环境为代价。 改正:绿水青山就是金山银山。 我们既要绿水青山,也要金山银山。 改正: (1)经济发展不一定造成环境破坏和资源短缺 五、中考真题 要求 了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法。 1. “我市将全面实施居民住宅区生活垃圾分类定时定点投放投放时间为每日7∶00-9∶00、19∶00-21∶00。”某小区物业管理员在小区微信群发布了这则消息后,微信群里议论纷纷,其中观点正确的是(   ) ①老赵:我不懂如何进行垃圾分类,我就不分类了,请包容老同志 ②小华:实行垃圾分类有利于节约资源和保护环境,我们要坚决执行 ③小周:我的工作要经常加班,做不到垃圾定时投放,请物业理解一下 ④大李:做好垃圾分类是市民应尽的义务,不管多大的困难都要努力克服 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ C 2. 中国政府在第七十五届联合国大会上提出:中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和(碳中和是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放的二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”)。要实现上述目标,我国需要继续(  ) A. 坚持以保护环境为中心 B. 只要绿水青山,不要金山银山 C. 停止资源的开发和利用 D. 处理好经济发展与生态环境保护的关系 D 3.习近平总书记指出,要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,统筹山水林田湖草系统治理,优化国土空间开发格局,继续打好蓝天、碧水、净土保卫战,抓好生态环境保护。这需要( ) ①增强公民的环境保护意识,促进人与自然和谐共生 ②大力运用科技开发海洋资源,停止开发陆地资源 ③坚持走绿色发展道路,大力倡导绿色生产生活方式 ④坚持节约优先、保护优先、禁止资源消耗的方针 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B $$

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