湖南省永州市2023-2024学年高二上学期期末质量监测历史试题

永州市2023年下期高二期末质量监测试卷 历史 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本试卷共100分，考试时量75分钟。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束时，只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 有学者认为《周礼》：“外朝以询万民，国之政事尚问及庶人。是故责可以问贱，贤可以问不肖，而老可问幼，唯道之所成而已矣。”这反映了西周（ ） A. 君主专制体制受到制约 B. 贵族政治开始瓦解 C. 原始民主传统得以保留 D. 内外服制初步确立 2. 《晋律》规定“准五服以治罪”，即将血缘的亲疏远近作为决定罪行的等级标准。例如规定：祖父母、父母等用凶器杀害儿子或孙子的，处以五年刑期；但是如果子女杀害、伤害或者殴打父母的则要被判处枭首、骂詈、弃市。这一规定（ ） A. 说明了中华法系开始确立 B. 有利于社会秩序的平等化 C. 促进了血缘亲情逐渐强化 D. 体现了法律制度的儒家化 3. 唐高宗永徽六年，“京东西二市置常平仓”，《旧唐书·食货志下》载：“夫常平者，常使谷价如一，大丰不为之减，大俭不为之加，虽遇灾荒，人无菜色。”这反映了当时（ ） A. 政府已重视对灾荒的预防 B. 基层民众自我管理机制建立 C. 常平仓制度开始正式确立 D. 民间组织是社会救济的主体 4. 1087年，宋哲宗颁布诏令，“御史台不限御史中承、侍御史、殿中、监察御史，谏官不限同省别省、谏议大夫、司谏、正言，并许二人同上殿。”据此可推知当时（ ） A. 监察制度制约专制皇权 B. 台谏合一已经初步形成 C. 御史职能发生重要转变 D. 丞相机构被短暂性废除 5. 下图为《明朝会典》中关于四夷馆的记载。据图可知明朝政府（ ） A. 重视培养专门的翻译人才 B. 严禁老百姓从事海外贸易 C 致力于开发少数民族地区 D. 对外交往追求政治性利益 6. 1905年，光绪帝颁布的《陆军毕业学生考试授官暂行章程》中规定：除了应考普通学科之外，“还应考军事学科分战术、军器、地形、工程、马学、卫生、测绘等七项。军事术科分使用军器、各级教练、指挥队伍、各式体操、马术等五项。以上所列各项课目必须所学程度均及七成以上者方准应考。”这说明清末的选官制度（ ） A. 强调新录用官员的战争经验 B. 旨在选拔维新变法的军事人才 C. 注重考察新任官员专业能力 D. 强化了中央政府对地方的控制 7. 1935年11月，为防止日寇利用“大蒙古主义”“泛回教运动”等阴谋手段来挑拨民族关系，中华苏维埃中央政府在《对内蒙古人民宣言》中指出：内蒙古人民可自行解决内部的一切问题，内蒙古民族的宗教道德、生活习惯以及其他的一切权利，任何人无权干涉。这一主张（ ） A. 适应了民族战争形势的需要 B. 体现了各民族之间的分权制衡 C. 增强了中华民族共同体意识 D. 贯彻落实了民族区域自治制度 8. 下图为1978—2018年我国农村居民收入与城乡收入比的示意图（单位:元）据图可知（ ） A. 国有企业改革促使城镇居民收入稳步提高 B. 农村经济体制改革推动农民收入逐步增加 C. 深化改革开放促使城乡收入的差距持续扩大 D. 生产关系根本性变革推动城乡经济快速发展 9. 2016年11月，193个联合国会员国一致通过决议，欢迎共建“一带一路”等经济合作倡议，并呼吁国际社会为“一带一路”建设提供安全保障环境。2017年3月，联合国安理会一致通过第2344号决议，呼吁国际社会通过“一带一路”建设加强区域经济合作。这体现了我国（ ） A. 重点发展与发展中国家友好合作关系 B. 积极开展以联合国为中心的多边外交 C. 致力于与世界主要国家建立伙伴关系 D. 为促进世界和平发展贡献了中国智慧 10. 2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》正式实施。在其起草过程中，中央宣传部和全国人大常委会法工委征求了36家中央有关部门、部分省级人大常委会和基层立法联系点的意见。很多普通民众通过基层立法联系点提出了多方面的意见建议。这可用于说明我国（ ） A. 立法工作立足于密切党群关系 B. 法制建设开始迈向制度化轨道 C. 法律的制定遵循人民民主原则 D. 全面依法治国进入一个新阶段 11. 亚里士多德在《古希腊》中认为：“斯巴达的君王们希望城邦长存，因为他们在臣民中享有应有的荣誉，贵族们乐于在长老院中有一席之地，平民则安于监察制，所有人都有入选的机会。”这说明斯巴达城邦（ ） A. 注重保护平民阶层的利益 B. 享有很高的公民认可度 C. 已经具备三权分立的雏形 D. 已获得了各阶层的认可 12. 英国文官职责是执行政府的政策、在内阁时常更迭的情况下，他们不与内阁共进退，无过错不被免职，还经常受大臣们的咨询，向其提供情报、知识、经验。这些职能的行使，使文官成为统治阶级“从不更迭”的幕后政府。据此可知，英国文官制度（ ） A. 要求文官保持政治上中立 B. 杜绝了结党营私政治乱象 C. 避免了出现争权夺利现象 D. 提高了政务官的文化素质 13. 意大利刑法学家切萨雷·贝卡里亚在《论犯罪与刑罚》中提出：“刑罚不能因身份不同而放弃，也不得用司法权以外的权力来妨碍司法权的正确行使。量刑的标尺不是犯罪人的意图、被害人的身份或宗教罪孽，而只能是他对社会的危害。”由此可见，该法学家主张（ ） A. 坚持无罪推定原则 B. 注重保障个人权利 C. 法律面前人人平等 D. 维护司法程序公正 14. 英国《至尊法案》规定：“本法案是确定国王陛下为英国国教会最高首领并有权革除国教会所有弊病、异端及陈规之法案……本届议会当局要制定法案，确立、承认并尊奉国王陛下及其继任国王为英国国教会人间唯一最高首领。”这一规定（ ） A. 催生了英国的民主主义意识 B. 推动了英国民族国家的形成 C. 表明天主教会权力彻底丧失 D. 根源于理性启蒙运动发展 15. 16世纪的“大航海时代”，新、旧两大陆之间的食材交换，引发了人类饮食文化的巨大改变。17、18世纪，英国、法国在加勒比海诸岛大规模栽培甘蔗，促使砂糖大众化，之后砂糖又与中国的红茶、阿拉伯的咖啡产生连接，促成世界各地饮食的结合。这说明食物物种交流（ ） A. 彻底改变了传统的饮食结构 B. 导致西欧奢靡之风逐渐盛行 C. 促使资本主义世界市场形成 D. 推动了世界餐饮文化的革命 16. 一般认为，布雷顿森林体系崩溃后，美元与黄金挂钩的机制取消了，意味着美元地位的下跌，其实不然，在牙买加体系中，美元的货币权力不仅没有降低，反而大大提高。这一说法的主要理由是（ ） A. 美国外贸竞争力的不断增强 B. 多元化国际货币体系尚未形成 C. 各成员国货币跟随美元贬值 D. 美元摆脱了黄金制度性的约束 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。其中第17题18分，第18题16分，第19题18分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 元朝建立后，科举一度废置，一直到延祐时期，元廷乃决定重新开科取士，大致经过如下： 皇庆二年（1313年）农历十一月十八日 仁宗下诏恢复科举 延祐元年（1314年）农历八月二十日 全国举行乡试，一共录取三百人 延祐二年（1315年） 农历二月 三百名乡试合格者在大都举行会试，取中选者一百人 农历三月七日 一百名会试中选者在大都皇宫举行殿试（廷试），最终录取护都沓儿、张起岩等五十六人为进士 此次科举仿唐宋旧制，尊崇朱熹之学，史称“延祐复科”。此时距离宋亡36年，距离金亡更达81年，汉族士人至此方重获正常的晋身途径。此后元朝科举录取的汉族进士中，有一些成为闻名于世的能臣、文人和学者，比如刘基、王恂、王应麟、马祖常、李梦阳等。 ——改编自陈高华《元朝科举诏令文书考》、周鑫《元中后期科举与南方儒士之习学——以延祐复科为中心》 材料二 自隋至宋，科举考试还渐成为历代王朝选官取士的主要途径，但到了元代，科举考试制度备受冷落，呈现出不同于前代的许多特点。元代科举考试“自元仁宗延祐二年（1315年）第一次开科至元惠帝至正二十六年（1366年）最末一次取士，共51年，其间有6年中断，实际施行45年。元制三年一科，共开科16次，取士1200人左右”。元代彻底废除了武举，仅限于文职考试，且减少对诗赋的考试。仁宗曾道：“若稽三代以来，取士各有科目，要其本末，举人宜以德行为首，试艺则以经术为先，词章次之，浮华过实，朕所不取，爰命中省，参酌古今，定其条例。”考试内容仅限于经学、礼仪等。元代四类人参与科举，蒙古、色目人考两场，答题要求简单；汉人、南人考三场，答题要求严格。蒙古人、色目人中选者作右榜，汉人、南人作左榜。元代入仕途径很多，主要有荫叙、推举（以吏入职）和科举三种。其中吏员出职比例最高，仅成宗大德年间，每年由吏员升官入流品者近千员，几乎相当于元朝科举取士的总和。元代官僚总数为26690人，科举取士所选官吏仅占全部官吏的1/22。 ——改编自徐黎丽《略论元代科举考试制度的特点》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述元朝恢复科举制的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出元朝科举制度的特点并分析其成因。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 20世纪20—30年代是中国社会思想大变革的时期，一个主张用乡村建设运动解决中国问题的资产阶级政治派别“乡村建设派”产生，其流派较多，主张不一，影响大的有以梁漱溟为代表的乡村建设派和以晏阳初为代表的平民教育派。梁认为中国不存在阶级和阶级的压迫与剥削；中国贫穷落后，不在帝国主义和封建军阀的统治，而在“文化失调”。他反对用反帝反封建的民主革命来寻找中国的出路，主张建立乡农学校对农民进行安分守法的伦理道德教育以求社会安定，组织乡村自卫团体以维护治安，组织农村合作社以谋取乡村的发达，并达到全国乡村建设运动的大联合，以求得中华民族的自救与复兴。晏阳初指出中国人口“85%以上的农民，蕴藏着无限的力量，是复兴民族建设国家的根本”。他极力推行平民教育，以启发民智为主。提出要实施四大教育：以文艺教育治愚，以生计教育治穷，以卫生教育治弱，以公民教育治私，提高平民的知识力、生产力、强健力、团结力，以此达到政治、经济、文化、自卫、卫生、礼俗“六大建设”。梁漱溟和晏阳初在农村的实践都取得了一定成就，然而卢沟桥事变后，侵略者的铁蹄碾碎了乡村建设派“民族自救”的迷梦。 ——改编自徐秀丽《民国时期的乡村建设运动》等 根据材料并结合所学知识，就材料的整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表述清晰。） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1602年，荷兰东印度公司在荷兰共和国大议长奥登巴恩维尔特的主导下成立，它获得了特许贸易垄断权，具有国家职能，可以自组佣兵、发行货币，并被获准与其他国家缔结条约，对其实行殖民统治。其先后占据非洲的好望角和亚洲的马六甲、锡兰、爪哇、苏门答腊、中国台湾等地，还在印度沿海建立多个殖民据点，在亚洲广泛开展殖民贸易，建立了一个横跨东西半球、前所未有的庞大贸易体系，为荷兰17世纪世界商业霸权的确立发挥了极为重要的作用。18世纪，欧亚之间的贸易结构发生了巨大的变化，荷兰东印度公司控制的香料和胡椒贸易量逐渐下降，取而代之的是棉织品和茶叶贸易的兴盛，落后的经营模式导致运营成本过高等原因，公司状况持续恶化，……直至1799年底，公司彻底解散。 ——改编自郑海洋《荷兰东印度公司衰落原因再探》 材料二 英国东印度公司的变迁 时间 事件 1600年 在英国政府的支持下公司正式宣告成立，女王伊丽莎白一世给予公司对东印度21年的贸易专利特许 1647年 在英国舰队击败葡萄牙舰队的保护下，东印度公司已在印度建立了23个工厂（即基地） 1670年 查理二世授予东印度公司自主占领地盘，铸造钱币、指令要塞和军队、结盟和宣战，签订和平条约和在被占据地区进行审判的权利 1689年 拥有了一个“国家”的特性，公司自主地控制着孟加拉、金奈和孟买的统治，拥有了可怕的威胁性军事力量 1720年 英国15%的进口来自印度，几乎所有进口通过东印度公司 1742年 公司的特许状被英国政府再次延长到1783年 1760年 除少数海岸贸易点外（如本地治里等），法国已被逐出印度 1773年 东印度公司在孟加拉取得了鸦片贸易的独占权 1784年 庇特法案通过，宣告印度的主人已是英国政府，而不再是东印度公司 1813年 英国政府取消了东印度公司对印度和中国的贸易垄断权，与印度、中国的贸易向所有资本家开放 1858年 特权公司已不适应国家的需要，英国政府全面接管印度事务，东印度公司被正式取消 ——改编自申晓若《英国东印度公司的历史轨迹》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括导致荷兰东印度公司走向衰落的主要因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，围绕英国东印度公司变迁，提炼一条符合当时世界历史发展趋势的线索，加以阐述。（要求：写明线索，史论结合，表述清晰。） 永州市2023年下期高二期末质量监测试卷 历史 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本试卷共100分，考试时量75分钟。答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形码。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束时，只交答题卡。 第Ⅰ卷（选择题，共48分） 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 第Ⅱ卷（非选择题，共52分） 二、非选择题：本大题共3小题，共52分。其中第17题18分，第18题16分，第19题18分。 【17题答案】 【答案】（1）影响：使科举考试再次成为国家选取人才重要途径；扩大了程朱理学的影响；汉族七人重获正常的晋身途径，社会矛盾有所缓和；选拔了一批有才能的汉族官员，为元朝的政治和社会注入了一些新活力，有利于元朝统治的延续；有益于元族文化艺术的发展，推动文化认同，促进民族融合；影响了明清两朝的科举取士制度。 （2）特点开始时间晚，实行时间短；没有武举，限于文职考试；考试内容仅限于经学、礼仪，减少了对诗赋的考试；分类考试，区别对待：规模小，录取人数少，不是元朝选官取士的主要途径。原因：元朝统治地域辽阔、民族众多、语言不一，科举考试难度大；宋朝重文轻式亡国的教训；蒙古贵族的反对，统治阶级轻视；文化观念冲突；游牧民族崇尚实用的传统；民族歧视政策；元朝选官方式多样。 【18题答案】 【答案】示例一论题：近代中国资产阶级的改良主义不能挽救中华民族的危亡。鸦片战争后，列强的侵略使中国一步步陷入半殖民地半封建社会的深渊，为挽救民族危亡，中国社会各阶级阶层先后提出自己的救国方案。19世纪60—90年代，地主阶级洋务派提出“中体西用”，发起洋务运动，甲午中日战争的失败宣告其破产。19世纪末，资产阶级维新派掀起的兴民权、设议院、实行君主立宪制的维新变法运动，也因顽固派发动的戊戌政变而迅速失败。20世纪20—30年代的资产阶级“乡村建设派”缺乏对中国社会各阶级的正确分析和对中国社会主要矛盾及落后根源的正确认识，妄图用改良主义方法解决中国农村问题以谋求中华民族的自救与复兴，注定是行不通的，日本帝国主义全面侵华彻底打碎了其改良主义道路救中国的迷梦。近代中国的历史一再证明，改良主义道路不适合中国国情。只有在中国无产阶级先锋队中国共产党的领导下，坚持革命武装斗争，彻底推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的反动统治，才能挽救民族危亡，实现民族的独立富强。 示例二论题：乡村建设运动一定程度上推动了近代中国的发展进步。20世纪20—30年代，帝国主义的经济侵略、封建统治者的掠夺、连年的军阀混战和不断的自然灾害，加之世界经济危机的波及，中国经济特别是乡村经济不可避免地受到严重的影响。中国农民占人口的绝大多数，乡村建设派在此时把目光转向农村，在农村积极寻找救国富民的道路，不失为一种对中国现代化的探求，对如何摆脱民族危机的一种路向选择。乡村建设运动通过兴办教育、改良农业、提倡合作、办理地方自治与自卫、建立公共卫生保健制度以及移风易俗等措施，改善了农村生活条件，提高了农民的觉悟和文化道德水平，推动了当地的社会进步，提升了中国部分农村地区的近现代化水平。资产阶级“乡村建设派”虽然缺乏对中国社会各阶级的正确分析和对中国社会主要矛盾及落后根源的正确认识，梦想用改良主义方法解决中国农村问题以谋求中华民族的自救与复兴，注定是行不通的，但为挽救民族危亡、实现国家富强进行积极的探索值得肯定。乡村建设运动对建国后的农村建设有一定的积极影响，对正在开展的社会主义新农村建设仍具有一定借鉴意义。 【19题答案】 【答案】（1）主要因素：欧亚之间的贸易结构发生变化，失去了传统的贸易优势；公司经营模式落后，运营成本过高；荷兰国家力量相对薄弱，无法提供必要的海军保护；荷兰资源匮乏，商业贸易缺乏国内制造业的支撑；英荷战争失败的打击；英国东印度公司的竞争；自由资本主义经济时代的到来。 （2）示例一线索：英国东印度公司的变迁反映了世界资本主义经济政策从重商主义向自由主义转变。17、18世纪，资本主义发展处于工场手工业时期，商业资本占主导。欧洲各封建国家为增强国力，普遍推行重商主义经济政策。作为国际贸易公司，依靠政府保护和特许经营，英国东印度公司建立并迅速发展崛起，为英国确立世界殖民霸主地位、开展工业革命起了巨大推动作用。18世纪后期至19世纪中期，英国率先开始和完成工业革命。生产力水平迅速提高，自主经营、自负盈亏的自由主义成为主流经济政策。英国政府取消东印度公司的贸易垄断特权，公司随之走向衰落解体。总之，东印度公司的历史轨迹见证了时代的变迁。示例二线索：英国东印度公司的变迁反映了英国世界霸权的逐步确立。17、18世纪、资本主义发展处于工场手工业时期，英国为取得对外贸易的竞争优势、增强国力，推行重商主义经济政策。政府给予东印度公司各种保护和特许经营，公司迅速崛起后占领了广泛的殖民地或据点，垄断贸易，推动了英国世界殖民霸主地位的确立。18世纪后期至19世纪中期，英国率先开始和完成工业革命，自由主义成为主流经济政策。政府取消东印度公司的贸易垄断特权，使之走向解体，表明英国生产力水平、综合国力已稳居世界第一，完全无须继续通过东印度公司垄断贸易来获益。总之，东印度公司的历史轨迹见证了英国世界霸权的逐步确立。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $