广西桂林市第十八中学2022-2023学年七年级上学期期中语文试题

2022-2023 年秋七年级上学期语文期中测试题 （考试时间： 150 分钟 满分： 120 分） 注意： 本试卷分试题卷和答题卡两部分，答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效； . . . . . . . . . 考试结束后，将答题卡交回。 . . . . . . 一、积累运用（共30分） 阅读语段（一），完成1-3题。 （一） ①语文景，语文情，语文书里处处是风景②生生不息的自然是风景：当春风入怀，世界脱下银 装变得精神抖擞，花朵都 A 地开放；而冬雪飘落时，万物又将绿色贮蓄，等待下 . 一个春天。③人间亲情是风景：史铁生的母亲因为儿子终于答应一起看花而 B ；一 家人散步中的分 qí（ ）在和谐融洽的分氛围里得到了统一。④语文书里的风景美不胜收，让我 们一起理解语文，走进语文，学习语文。 1.阅读以上文段，给加点字注音，根据拼音写汉字。（2 分） （1）擞（ ） （2）qí ( ) 2. 请从下列成语中，选出最合适的填入以上文段的 A ，B 横线处。（2 分） 争先恐后 跃跃欲试 呼朋引伴 喜出望外 A B 3. 文段中第④句有一处语病，请将其找出来，并把修改后的句子写在横线上。（2 分） 阅读语段（二），完成 4-5 题。 （二） 步入中学的我们，告别了天真烂漫的童年，人生的梦想在此酝酿。梦想对于你来说是什么？梦 . . 想 对 于 种 子 来 说 是 对 参 天 大 树 的 向 往 ； 梦 想 对 于 蓓 蕾 来 说 是 对 众 芳 竞 妍 的 期 待； 。 4.根据语境解释文中加点词语的意思。（2 分） 酝酿： 5.仿照文中划线的句子，把文段续写完整。（2 分） 6．根据以下文段的提示，填写相应的诗句。（10 分） 世间一草一木、一事一景，或触发文人情丝，或引人深思。沧海边上豪迈的曹操看到秋风吹拂， 海浪滔滔, 用（1）“ ， ”描述了大海的的壮丽（《观沧海》）； 感伤别离的李白看到了明月，在（2）“ ， ”一诗句中， 用拟人手法生动形象表达了对友人的担忧与关切《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；行军旅途萧瑟惆 怅，岑参采用“饮酒”典故，联想到家中菊花却是“遥怜故园菊，（3） ”的孤 寂苍凉（《行军九日思长安故园》；在万籁俱静的夜晚里，随着凄凉幽怨的笛声扩散蔓延，李益触景 生情，用（4）“ ,一夜征人尽望乡”表达了战士们绵延不绝的乡愁；孔子站在 河边 ， 看着滚滚河水 ， 产生了有关于时间的哲理性思考 （ 5 ）“ ， ”；面对弟子思虑“学”与“思”关系时，孔子用（6）“ ， ”深入浅出阐述了两者的辩证关系（《论语十二章》）。 7. 班级正在开展以“交友之道 ”为主题的班会活动，请你根据下列要求参与活动。（10 分） （1）任务一：知言谈。请你在括号中选择恰当的词语填写到横线上，完成人物对话使语言表达得体。 （2 分） 张强：“我前几日登门拜访， （家父 令尊）说您出门旅游了，过几天是家母大寿，请 您赏光到 （府上 寒舍）一聚。” 黄华：“感谢您的盛情邀请，我必定如约而至。” （2）任务二：慎交友。互联网的发展使人们交友日益便捷，多种多样的交友方式有利也有弊，我们 该如何交友呢？请你认真思考这个问题，并对“谨慎交友”这个话题发表你的看法，写出观点、理 由和结论。（80 字以内）（4 分） （3）任务三:展自我。与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。请你根据下 面给出的黎明的个人信息，为他写一段自我介绍。（3 分） 姓名 黎明 家庭情况 爸爸是医生，妈妈是公司职员 特长 跆拳道 兴趣爱好 打篮球 （4）任务四：书如友。读书如交友，书能帮助自己，好友也可以促进自己的进步，请根据上联选择 恰当的下联，并抄写到横线上，将对联补充完整。（1 分） 上联：好书如酒益心性 下联： A.友谊长存似日月 B.良友似镜正衣冠 C. 日中有客为知己 二、阅读理解（共 40 分） （一）阅读古诗，回答问题。（5 分） 次北固山下 王湾 客路青山外，行舟绿水前。 学科网（北京）股份有限公司 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 8.关于这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） （2 分） A. 首联点题，“青山”当指北固山。“客路”“行舟”暗含旅途奔波之意。颔联写船上所见景色， 把人带到一种大江直流、波平浪静、天宽地阔的境界。 B. 颈联既写景又点明了时令，表明诗人到江南正是冬末。诗人感到江南不光太阳来得早，好像春天 也来得早。尾联则表现了离家已久的诗人要学归雁回到家乡洛阳。 C. “乡愁”，对家乡、亲人的思念，这是全诗的主题。在“乡愁”这一主题的统领下，整首诗层层 相因，浑然一体。 D. “乡书”“归雁”暗含着一个典故——鸿雁传书。鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，春季回归， 常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 9.“海日生残夜，江春入旧年”一联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处。 （3 分） （二）阅读【甲】【乙】两段文言文，回答问题。（12 分） 【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而 去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。 元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》） 【乙】文侯与虞人①期猎。是日饮酒乐天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将 焉之②？ ”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉？ ”乃往，身自罢之。（《文侯与虞人期 猎》） 【注释】①虞人：侍卫。 ②焉之：到哪里。 10. 运用所提示的方法，解决文言疑难字词。（3 分） 方法 文言语句 释义示例 加点字意义 成语联想法 元方入门不顾 . 左顾右盼 . （1） 课内迁移法 文侯与虞人期猎 . 陈太丘与友期行 . （2） 查阅字典法 乃往 . ①第二人称代词。你， 你的；②副词，表承 接，于是；③副词， 就，这才；④副词， 相当于“是”。 （3） 11.把文中划线句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）友人惭，下车引之。（2 分） （2）今日饮酒乐，天又雨，公将焉之？（2 分） 12.用“/”给文中划波浪线的句子断句，断两处。（2 分） 是 日 饮 酒 乐 天 雨 13. 甲乙两文的故事都围绕“诚信”展开，请你结合“友人”和“文侯”的人物形象，谈谈你对诚 信的认识。（3 分） （三）阅读现代文，回答问题。（13 分） 满 ①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。 ②他是一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。 ③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的 土布，一个快要装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响…… ④有一次，他还拉着满满当当的木板车过来，我一看，突然觉得他像是一个打了胜仗的将军。 他卸下一张桌子，说让我写字用；他搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，说可以搬 到学校坐……那一刻，我心里受到了很大的震动，好像从梦中睡醒过来，猛然间意识到他拉着我长 大了许多许多。我搬着这条高凳子去学校，就仿佛扛着一把龙椅，路上无数双眼睛被它镀亮。它在 全校都是独一无二的，让我安然而骄傲地端坐在“山丘”上听课。 ⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵。 ⑥此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身 弯如无箭可射的猎弓；他疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服，他的嘴唇起了白皮儿，肯定又饥又渴， 脸上什么也没少，但就是让人觉得差了什么东西。我心里有些难过，忍不住想用吸水的毛巾从他脸 上擦出什么来。 ⑦这一天，原来是他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大， 越显得臂怀里的空旷冷清。 ⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮，于是她低下目 光，好像要穿过一条黑暗的隧道，努力地压缩着身子，窸窸窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一 碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一碗饭放到他面前，有时 是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他 要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热热的黄酒……看他吃饱喝足、 心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？ ⑨吃完饭后，他并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服， 拧干，一件接一件地晾晒到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴 出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑 扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，也灌满了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、 白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。于是，这里一下子有了光芒，有了奇迹， 有了满足，我们这些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜 美的笑声收场。 ⑩不管我藏在哪里，都知道他看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出 惊天动地的呼噜声。 @再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着 将家填得更满些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地 方又需要一辆自行车……终于有一天，他们都说：“我们老了，那些空着的地方，你们去填满吧……” 学科网（北京）股份有限公司 ⑫我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他和她心里梦里空着的地方。 ⑬但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一 直不缺不空。没有他们在身边的时候，我总是想起母亲那些满满当当的碗、杯子和盆，还有那些挂 满院子的衣服、土布和他们过去的故事，希望或者泪水便盈满了我的眼睛，心里的风和阳光也溢了 出来。 14.本文②﹣⑩段围绕“满”叙述了三个情景，请用简洁的语言分别概括出来。（3 分） 15.请按要求赏析文中画线的句子。（4 分） （1）此时的他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，一副空担子也会压得他气喘吁吁，腰身弯 如无箭可射的猎弓。（修辞角度进行赏析） （2）再后来，他放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将 . . . 家填得更满些，更满些。（赏析加点词） 16.根据文章内容，请简述最后一段的作用。（3 分） 17.结合全文，谈谈你对标题“满”的理解。（3 分） （四）《朝花夕拾》名著阅读。（10 分） 阅读，启迪人生。班级准备开展《朝花夕拾》的名著阅读分享活动。设计了如下几个活动，请 你帮助完成。 【了解内容】 18.下面四幅图都是《朝花夕拾》的相关插图，请根据图片和文字提示，写出相关文章的篇名以及相 关事件，补充完成下列表格。（3 分） ( A B C D ) 插图 篇名 相关事件 A （1） 先生为我添改讲义 B 《从百草园到三味书屋》 雪地捕鸟 C 《无常》 （2） D （3） 长妈妈给我买回绘图本 【认识人物】 19.师长相伴，人生之幸。鲁迅将对他影响至深的老师写进了《朝花夕拾》，请你任选一位，结合内 容，谈谈你对这位老师的认识。（3 分） 【理解主旨】 20.读经典作品，会丰富我们的人生感受和经验，《朝花夕拾》中有对童年生活的叙述，有对印象深 刻人物的记录，有对儿童教育的体验和看法。请你就《朝花夕拾》中感触最深一篇文章谈谈你的体 会和感受。（4 分） 三、写作表达（50 分） 21.阅读下面的材料，根据要求作文。 老舍笔下的冬日济南山秀水清，因为那温晴的老城是他心中最美的风景；史铁生眼中的北海菊 花淡雅高洁，因为那深沉的母爱是他心中最美的风景；莫怀戚漫步的初春田野新绿萌芽，因为那温 馨的亲情是他心中最美的风景；冰心闲赏的雨中红莲亭亭玉立，因为那慈怜的荫蔽是她心中最美的 风景……在你心中是否也有一处风景久久难忘，或因那事牵动你的思绪，或因那人打动你的心扉。 请以“你是我心中最美的风景”为题，叙写你的生活故事。 要求：（1）文章以记叙为主，恰当使用描写、抒情等表达方式，写出真切体验与独特感受。 （2）把题目誊抄到答题卡指定位置。 （3）不抄袭、不套作，不出现真实的校名、人名，字数不少于 600 字。 $$