第2单元 6.近似数 -【小学学霸作业本】2024-2025学年四年级下册数学讲解课件(苏教版)

2025-01-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 认识多位数
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.95 MB
发布时间 2025-01-25
更新时间 2025-01-25
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2025-01-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50178206.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二 认识多位数 6 近似数 会用“四舍五入”法求近似数。(重点) 理解“四舍五入”法,能按要求求一个数的近似数。(难点) 明确近似数的含义,感受近似数在日常生活和生产中的广泛应用,增强应用意识,发展数感。 学习目标 把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 760000=( )万 40090000=( )万 400000000=( )亿 23400000000=( )亿 76 4009 4 234 回顾复习 回顾复习 改写整万数时,去掉末尾的4个0,还要加上“万”字。 说一说:把整万、整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数时,有哪些注意事项? 改写整亿数时,去掉末尾的8个0,还要加上“亿”字。 这节课我们学习近似数。 到2020年末,我国共有普通高等学校2738所,教职工总数大约有267万人。 到2020年末,我国共有博物馆5452个,文物藏品大约有4319万件(套)。 6 (教材P21 例6) 探索新知 到2020年末,我国共有普通高等学校2738所,教职工总数大约有267万人。 到2020年末,我国共有博物馆5452个,文物藏品大约有4319万件(套)。 这些数的前面有的有“约”字,有的没有,有约字的都不是准确数,像这样的数就叫作近似数。 探索新知 到2020年末,我国共有普通高等学校2738 所,教职工总数大约有267万人。 到2020年末,我国共有博物馆5452 个,文物藏品大约有4319万件(套)。 你知道上面哪些数是近似数吗? 近似数 近似数 生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。 探索新知 2020年某市人口情况统计如下表: 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 男性和女性的人数各接近多少万? 380000 390000 表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置?分别把它们描出来。 385000 7 (教材P21 例7) 探索新知 2020年某市人口情况统计如下表: 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 男性和女性的人数各接近多少万? 380000 390000 385000 384204 384204在385000左边,接近38万。 384204千位上是4,比385000小,接近38万。 7 (教材P21 例7) 探索新知 384204大约是多少万? (省略万位后面的尾数求近似数) 384204 ≈ 千位上是“4”,比5小,把它和右边的数舍去,全写成0。 380000 探索新知 男性和女性的人数各接近多少万? 总计/人 男性/人 女性/人 770889 384204 386685 380000 390000 385000 386685 386685在385000右边,接近39万。 386685千位上是6,比385000大,接近39万。 探索新知 386685大约是多少万? (省略万位后面的尾数求近似数) 386685 ≈ 千位上是“6”,比5大,要向前一位进1,再把它和右边的数舍去,全写成0。 390000 探索新知 问题延伸: 先读一读,再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。 283000 ≈( )万 1970000000 ≈( )亿 28 20 怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数? 用“万”作单位求近似数时,把万位后面的尾数的最高位即千位上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替; 用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面的尾数的最高位即千万位上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。 (教材P22 试一试) 探索新知 想一想,说一说:什么是近似数?在求近似数的过程中,有哪些注意事项? 用“四舍五入”法求一个数的近似数。 探索新知 近似数是准确值的数。 近似数的前面有“约”“大约”等字。 近似数不能用“=”连接,要用“≈”。 省略的尾数最高位是0~4,求近似数时把尾数舍去,全改写成0。 省略的尾数最高位是5~9,求近似数时先向尾数的前一位进1,再把尾数舍去,全改写成0。 用“四舍五入”法求一个数的近似数的方法 探索新知 用“万”作单位求近似数时,把万位后面尾数的最高位(千位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“万”字代替; 用“亿”作单位求近似数时,把亿位后面尾数的最高位(千万位)上的数“四舍五入”,并把尾数用“亿”字代替。 用“万”或“亿”作单位求一个数的近似数的方法 探索新知 1.用“万” 作单位写出各数的近似数。 73986 539180 6995400 10002000 ≈ 7万 ≈ 54万 ≈ 700万 ≈ 1000万 (教材P24 练习四 第7题) 当堂检测 2.用“亿” 作单位写出各数的近似数。 8340000000 20680000000 980000000 ≈ 83亿 ≈ 207亿 ≈ 10亿 (教材P24 练习四 第8题) 当堂检测 3. 里可以填哪些数字? 9 875 ≈ 10 万 39 0000000 ≈ 39 万 进1 可以填5、6、7、8、9 不变 可以填1、2、3、4 (教材P24 练习四 第10题) 当堂检测 4.有一个七位数,“四舍五入”后是836万,这个数最大是多少?最小是多少? 答:这个数最大是8364999,最小是8355000。 当堂检测 5.(易错题)8996213省略万位后面的尾数约是( )万。 错解:899 正解:900 反思:当要省略的尾数最高位上的数字大于或等于5时,要向前一位进1,此时需要注意进位后的数位上的数字是否满十,若满十,也要向前一位进1。 900 当堂检测 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 23 在本节课中,我们学习了用“四舍五入”法求一个数的近似数和用“万”或“亿”作单位求一个大数的近似数。生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数就是近似数。 课堂小结 用“四舍五入”法求近似数的注意事项 1.关键是找准省略的尾数最高位上的数字。 2.按要求保留到某一位时,要把这一位后面一位上的数字“四舍五入”,并把尾数全部改写成0。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 26 $$

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