2025年中考地理复习 专题一 地球与地图课件

第1部分　地球和地图 专题一　地球和地图 P007 T11 1 考点分布 考点分频 考查内容 1.地球和地球仪 地球的形状和大小；经线、纬线以及经纬度的 划分与判读 2.地球的运动 地球自转、公转的特点及其产生的地理意义 3.地图的阅读 在地图上判断方向、量算距离；根据需要选择 适用的地图，查找所需要的地理信息 4.地形图的判读 在等高线地形图上估算海拔，判读坡度陡缓， 判断地形部位；在地形图上识别五种地形 考点01地球和地球仪 一、地球的形状和大小 1. 地球的形状 形状 球体（两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体） 人类对地球 形状的认识 过程 天圆地方（直觉认识）→类比太阳、月亮的形状（推测地球是个球 体）→麦哲伦船队环球航行（证实地球是一个球体）→地球卫星照 片（确证地球是一个球体） 2. 地球的大小 特别提醒 证明地球形状的部分证据 ①人造卫星拍摄的地球照片（最直观地反映地球的形状）。 ②麦哲伦船队的环球航行（证实了地球是一个球体）。 ③海平面上的帆船从远处驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。 ④登高望远（欲穷千里目，更上一层楼）。 ⑤月食现象。 二、地球的模型——地球仪 地球仪是人们仿照地球的形状，按照一定的比例把它缩小，制作的地球模型。 三、纬线和经线 项目 纬线 经线 图示 项目 纬线 经线 特 点 形状 除南、北极外，其他纬线都是圆 所有经线都是半圆，任意两条 相对经线都组成一个经线圈 长短 从赤道向两极逐渐缩短，最后 缩成一点；南北纬度数相同的 纬线，长度相等 所有经线长度都相等 指示 方向 东西方向 南北方向 项目 纬线 经线 数量 无数条 无数条 线圈关系 除南、北极外，所有纬线都平行 所有经线都交于南、北两极 特殊 经纬线 赤道：0°纬线 北回归线：23.5°N 南回归线：23.5°S 北极圈：66.5°N 南极圈：66.5°S 北极：90°N 南极：90°S 本初子午线：0°经线 180°经线 20°W 160°E 四、纬度和经度 1. 纬度和经度的比较 项目 纬度 经度 起始点 赤道（0°纬线） 本初子午线（0°经线） 划分 方法 从赤道向北和向南，各分 90°，称为北纬和南纬，分 别用“N”和“S”表示。 北极和南极各为90° 从0°经线向东和向西，各分180°，称为 东经和西经，分别用“E”和“W”表示。 东经和西经的180°是重合的 半球 划分 以赤道为界，以北为北半 球，以南为南半球 20°W～0°～160°E为东半球，160°E～ 180°～20°W为西半球 特别提醒 　　★地球上东西方向是无限的，南北方向是有限的，最北的点在北极，最南的点 在南极。 　　★组成一个经线圈的两条经线的度数和为180°，且东西经度相反（0°和180° 经线除外），即一条为东经，另一条为西经。 2. 低、中、高纬度的划分 人们规定，全球0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～ 90°为高纬度地区。 五、利用经纬网定位 1. 定义：在地球仪上，经线和纬线相互交织，形成经纬网。 2. 定位：地球表面任一地点的经纬度位置，就是某条经线和某条纬线的交点。 3. 作用：地球表面任何一个地点的地理位置都可以利用经纬网来确定。经纬网定位 广泛应用于军事、航空、交通、航海、气象观测等领域。 考向1　经纬网的判读 1. 经纬度的分布规律 （1）找界线。在所给的经纬网中确定某点的位置，首先寻找有没有经度和纬度的 分界线。 2. 经纬网的判读 ①纬度判读：找0°纬线，也就是赤道。如果该点在赤道以北，就是北纬；如 果该点在赤道以南，就是南纬。上图中A点位于0°纬线以北，因此纬度为10°N。 ②经度判读：找0°经线和180°经线（一般图中只出现一条）。如果该点在 0°经线以东，就是东经；如果该点在0°经线以西，就是西经。如果该点在180° 经线以西，就是东经；如果该点在180°经线以东，就是西经。上图中A点位于0° 经线以东，因此经度为30°E。 （2）看变化。如果经纬网中没有经纬度的分界线，就需要根据经度和纬度的变化 规律来判读。 ①纬度判读：上北下南（纬度数向上增加为北纬，向下增加为南纬），上图中 纬度数向上增加，因此A点的纬度为30°N。 ②经度判读：左西右东 （经度数向左增加为西经，向右增加为东经），上图中 经度数向右增加，因此A点的经度为90°E。 3. 极地经纬网的判读 （1）北极经纬网的判读。以北极为中心，地球自转方向为逆时针。以0°经线为 界，顺着地球自转方向度数增加的为东经，反之为西经。以北极为中心的经纬网 中，纬度均为北纬。 （2）南极经纬网的判读。以南极为中心，地球自转方向为顺时针。以0°经线为 界，顺着地球自转方向度数增加的为东经，反之为西经。以南极为中心的经纬网 中，纬度均为南纬。 典例 1 读图，完成下列要求。 （1）写出甲、丁两点的经纬度：甲 　　　　，丁 　　　　。 解析　第（1）题，由图可知，该区域位于南半球，180°经线以西为东经，180° 经线以东为西经，所以甲点的经纬度为（60°S，170°W），丁点的经纬度为 （80°S，150°E）。 答案　（1）（60°S，170°W）　（80°S，150°E） （2）甲、乙、丙、丁四点中，位于东半球的是 　　　　，位于西半球的 是 　　　　。 解析　第（2）题，东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以 东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。读图可判定，甲、 乙、丙、丁四点中，位于东半球的是乙、丁，位于西半球的是甲、丙。 答案　（2）乙、丁　甲、丙 （3）若一个人从甲点向南出发，不改变行进方向，最终可到达 　　　　。 解析　第（3）题，依据经线的特点，若一个人从甲点向南出发，不改变行进方 向，最终可到达南极。 答案　（3）南极 （4）乙位于甲的 　　　　方向；丙位于乙的 　　　　方向。 解析　第（4）题，利用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。 图中为南极经纬网，地球自转方向为顺时针，乙位于甲的正西方向，丙位于乙的东 南方向。 答案　（4）正西　东南 （5）甲、乙、丙、丁四点中，所在纬线最长的是 　　　　，最短的是 　　　　。 解析　第（5）题，纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，纬线圈从赤道向两 极逐渐缩小，在南北两极缩成一点。甲、乙、丙、丁四点中，所在纬线最长的是 甲、乙，最短的是丁。 答案　（5）甲、乙　丁 （6）能与丁点所在经线组成一个经线圈的是 　　　　。 解析　第（6）题，任意两条相对的经线都可以组成一个经线圈；任意一个经线 圈，都可以将地球分成两个半球。能与丁点所在经线（150°E）组成一个经线圈的 是30°W。 答案　（6）30°W 考向2　南北半球和东西半球的判断 1. 判断南北半球 由于南北纬度和南北半球的划分界线均是赤道（0°），故北纬度均位于北半 球，南纬度均位于南半球。 2. 判断东西半球 （1）“小小为东，大大为西”：经度数小于20°的经线在东半球，大于160°的经 线在西半球；经度数为20°～160°的经线，东经度在东半球，西经度在西半球。 （2）在极地俯视图中，根据东西半球的分界线20°W、160°E和地球自转方向判 断东西半球。 典例 2 下列地点中，位于“南半球、西半球、高纬度”的是（　　） 解析　由图可知，A点坐标（65°S，10°W），位于南半球、东半球、高纬度，A 项错误；B点坐标（70°N，10°E），位于北半球、东半球、高纬度，B项错误；C 点坐标（70°S，170°E），位于南半球、西半球、高纬度，C项正确；D点坐标 （65°N，170°W），位于北半球、西半球、高纬度，D项错误。 答案　C 典例 3 下图中灰色阴影部分表示东半球，②为极点。读图，有关此图的叙述，正确 的是（　　） A. ①③两箭头中，能正确表示地球自转方向的是① B. 图中②为南极点 C. 斜线区域既属于西半球又属于西经度 D. 图示范围表示南半球 解析　根据题意，灰色阴影部分为东半球，东半球介于20°W向东到160°E之间， 所以0°附近的经线为20°W，180°附近的经线为160°E；由于东经度向东变大， 地球自西向东自转，因此东经度变大的方向就是地球的自转方向，即逆时针方向， 对应箭头①，A正确；综上还可以确定该示意图为北半球图，②为北极点，B、D错 误；斜线区域范围为160°E～180°，属于西半球，但属于东经度，C错误。 答案　A 考点02　地球的运动　 一、地球的自转与公转 项目 地球自转 地球公转 图示 旋转中心 地轴 太阳 项目 地球自转 地球公转 周期 一天（约24小时） 一年 方向 自西向东 自西向东 产生的 地理意义 昼夜更替、 时间差异等 四季的变化、昼夜长短的变化、正午太阳高度 的变化、五带的划分等 易错易混 昼夜产生的原因与昼夜更替的原因 昼夜的产生是因为地球是一个不透明的球体，昼夜更替是因为地球不停地自西 向东自转。 二、地球公转产生的地理意义 1. 五带的划分 特别提醒 　　★ 在南、北回归线上的地带，太阳一年直射一次；在南、北回归线之间的地 带，太阳一年直射两次。 ★ 太阳直射点在哪个半球，哪个半球昼长夜短；太阳直射点往哪个半球移动， 哪个半球昼渐长、夜渐短；赤道地区全年昼夜平分。 2. 昼夜长短的变化 3. 太阳直射点的移动范围和移动规律（以北半球为例） 地球在绕太阳公转的一年中，太阳直射点总是有规律地在南北回归线之间来回 移动。如下图所示： 4. 正午太阳高度的变化（以北半球为例） 由于地轴是倾斜的，太阳直射点的南北移动引起正午太阳高度的变化。 （1）太阳高度指太阳光线与地平面的夹角。正午太阳高度指一天中正午时的太阳 高度，是当地当天最大的太阳高度。 （2）正午太阳高度从直射点向南、北两侧递减，离直射点越近，正午太阳高 度越大。 考向1　太阳光照图的判读 1. 地球侧面光照图的判读 判读的关键是看极圈（图中粗虚线）内的昼夜情况（只看北极圈内即可）。如 果北极圈内是极昼，则该图反映的是北半球的夏至日；如果北极圈内是极夜，则该 图反映的是北半球的冬至日；如果北极圈内昼夜平分，则为春分日或秋分日。 2. 极地俯视光照图的判读 （1）根据地球自转的方向（北逆南顺）来判断该图是北半球还是南半球。 （2）根据极圈（图中粗线）内部是极昼还是极夜来确定是夏至日还是冬至日。方 法和（1）相同。 典例 1 读“地球自转示意图”，图中阴影部分为黑夜，回答下列问题。 （1）地球的自转是指地球绕 　　　的旋转运动，自转一周的时间约为 　　　小时。 解析　 第（1）题，结合所学知识可知，地球绕地轴自转，自转方向为自西向东， 自转一周的时间约为24小时。 答案　（1）地轴　24　 （2）关于A点的说法，正确的是（　　） A. 即将进入白天 B. 即将进入黑夜 C. 有极昼现象 D. 位于西半球 解析　第（2）题，由图可知，地球呈顺时针方向旋转，是南极点上空的俯视图。 图中A点即将进入白昼，B错误，A正确；A点位于赤道上，没有极昼极夜现象，C 错误；A点的经度为0°，因此位于东半球，D错误。 答案　（2）A （3）B点一年中有 　　　　次太阳直射。A、C两点一年之中获得太阳光热更多的 是 　　　　。图示日期B点较C点的昼长 　　　　（长/短）。 解析　第（3）题，由上题可知，该图是南极点上空的俯视图，图中B点位于南回归 线上，一年中有1次太阳直射。A点的纬度更低，C点的纬度更高，因此A、C两点一 年之中获得太阳光热更多的是A点。此时太阳直射点位于南回归线上，同位于南半 球的B、C两点中，B点纬度更低，C点纬度更高，因此B点的昼长更短。 答案　（3）1　A　短 （4）图中各点，出现极昼现象的是 　　　　。 解析　第（4）题，由图可知，图中D点位于南极圈上，出现了极昼现象。 答案　（4）D 考向2　 地球运动与物体影子变化的判断 1. 太阳高度越大，物体影子越短；太阳高度越小，物体影子越长。一天之中，正午 时刻物体的影子最短。 2. 同一时间，同一半球，纬度越高，物体影子越长（因南北回归线之间有太阳直射 现象，所以南北回归线之间的地区除外）。 3. 北半球夏至日时，太阳直射北回归线，北回归线上正午太阳位于头顶，物体影子 长度为零，赤道和南半球各地正午物体影子达一年中最长；北半球冬至日时，太阳 直射南回归线，南回归线上正午太阳位于头顶，物体影子长度为零，赤道和北半球 各地正午物体影子达一年中最长。 4. 物体影子的朝向与太阳所在的方位相反。 典例 2 重庆市某中学研究性学习小组设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮 阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，完成（1）～ （2）题。 （1）遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年中最大值时（　　） A. 全球昼夜平分 B. 北半球为夏季 C. 太阳直射20°S D. 南极圈及其以南地区出现极昼 解析　第（1）题，太阳直射点在南北回归线之间来回移动，导致地球上南北半球 季节相反。重庆市位于北温带，一年中当太阳直射南回归线时，即南极圈及其以南 地区出现极昼时，该地区的正午太阳高度最小，阳光照进室内的面积会达到最大， 此时北半球正值冬季。所以，D正确，A、B、C错误。 答案　（1）D　 （2）北京市某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小及形状相同，则应做的调整 有（　　） ①安装高度不变，加长遮阳板 ②安装高度不变，缩短遮阳板 ③遮阳板长度不变，降低安装高度 ④遮阳板长度不变，升高安装高度 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 解析　第（2）题，北京市比重庆市的纬度更高，正午太阳高度角更小，照进室内 的阳光会更多。借鉴这一设计，两地的窗户大小及形状相同，如果北京市的安装高 度不变，则要加长遮阳板，①正确，②错误；如果遮阳板长度不变，则要降低安装 高度，③正确，④错误。 答案　（2）A 考点03　地图的阅读　 一、地图三要素 1. 比例尺 （1）公式：比例尺＝ 特别提醒 　　图上距离所用单位通常为厘米，实地距离所用单位通常为千米，求算比例尺 时，分子、分母的单位一定要统一。 （2）三种表示方式 线段式 文字式 图上1厘米代表实地距离5千米 数字式 1∶500 000　　 （3）比例尺的大小：比例尺是个分式，分数值大的比例尺大，分数值小的比 例尺小。 （4）比例尺与范围大小、内容详略的关系 图幅相同 的地图 比例尺 表示范围 内容详略 越大 越小 越详细 越小 越大 越简略 2. 方向：在地图上辨认方向一般有三种方法。 一般定向法 “上北下南，左西右东” 指向标定向法 按照指向标判读方向 经纬网定向法 经线指示南北方向，纬线指示东西方向 3. 图例：对地图上各种符号和注记的说明。 二、选择适用的地图 1. 根据使用目的选择正确的地图，才能及时、准确地获得有用的信息。例如，去公 园游览，寻找景点，应选择导游图；外出旅行，确定行程，应参考交通图；了解国 际时事，确定事发地点，应查阅世界的国家和地区图。 2. 根据需要选择比例尺合适的地图：去北京游览，想知道北京的位置，应参考比例 尺较小的中国地图；到了北京，想了解北京更多的情况，要选择比例尺较大的北京 市城市地图；想要去北京动物园游览，应选择比例尺更大的北京动物园地图。 考向1　根据比例尺计算实地距离与图上距离 1. 求实地距离：实地距离＝图上距离/比例尺。计算时需要精准确定图上距离和比 例尺大小。 2. 求图上距离：图上距离＝实地距离×比例尺。计算时若是数字式比例尺，则直接 计算；若是文字式比例尺或线段式比例尺，则需要把实地距离的单位换算成比例尺 标注的实地距离单位。最后将计算出的图上距离单位换算成厘米。 考向2　指向标定向法 1. 指向标平移法 步骤：（1）将指向标平移到参考点B点。 （2）根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后依次确定出南、西、东三个 方向。 （3）连接A、B两点，即可得出A点在B点的西北方向。 2. 转动地图法 转动地图（或书本），使指向标（指向标指示北方时）箭头朝上，再按“上北 下南，左西右东”判断方向。 典例 1 读图，完成下列问题。 （1）地图的三要素为 　　　　、比例尺、 　　　　，图中确定方向的依据 是 　　　　。 解析　第（1）题，据所学知识可知，地图的三要素是方向、比例尺、图例，图中 确定方向的依据是指向标。 答案　（1）方向　图例　指向标　 （2）图中小河的流向大致是自 　　　　向 　　　　。 解析　第（2）题，根据图中的指向标可知，图中小河的流向大致是自东南向 西北。 答案　（2）东南　西北 （3）量得图中王庄与李庄相距大致2厘米，则两村庄的实地距离为 千米。 解析　第（3）题，读图可知，图中的比例尺为1∶50 000，量得图中王庄与李庄相 距大致2厘米，由“比例尺＝图上距离÷实地距离”可知，两村庄的实地距离＝图 上距离÷比例尺＝2×50 000厘米＝100 000厘米＝1千米。 答案　（3）1 考向3　经纬网定向法 1. 经纬网呈平行状：先确定经纬网图中的经线和纬线，再确定出东、西、南、北四 个方向。如图： 2. 经纬网呈曲线状：无论经线多弯曲，永远指示南北方向；无论纬线多弯曲，永远 指示东西方向。如图： 3. 经纬网呈同心圆状：确定中心是北极还是南极，北半球逆时针方向为东，南半球 顺时针方向为东；经线指向北极的为北方，指向南极的为南方。如图： 典例 2 读图，下列说法正确的是（　　） A. A地位于B地的西南方向 B. B地的地理坐标是（30°N，45°W） C. 此图为南半球图 D. 从C地出发，无论朝哪个方向走都是正北方 解析　读图分析可知，地球自转方向为逆时针，可判定图示是以北极为中心的北半 球经纬网图；在同心圆状经纬网图中，北半球逆时针方向为东，且A地更靠近北 极，因此A地位于B地的东北方向；B地的地理坐标是（30°N，45°W）；从C地出 发，无论朝哪个方向走都是正南方。 答案　B 考点04　地形图的判读　 一、等高线地形图 1. 地面高度的表示方法 （1）海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。图中甲地的海拔为1 500米，乙 地的海拔为500米，海平面的海拔为0米。 （2）相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。图中甲乙两地的相对高度 为1 000米。 2. 等高线 （1）概念：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，就是等高线。 （2）坡度陡缓：在等高线地形图上，坡陡的地方，等高线密集；坡缓的地方，等 高线稀疏。 3. 等高线地形图中山体部位的判读 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山峰 等高线闭合，数值外低内高，符号“ ” 四周低 中间高 示坡线画在 等高线外 侧，坡度向 外侧降低 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 盆地 等高线闭 合，数值内 低外高 四周高 中间低 示坡线画在 等高线内 侧，坡度向 内侧降低 山脊 等高线的弯 曲部分向低 处凸出 从山顶到山 麓凸出、高 耸部分 山脊线也叫 分水线 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 说明 山谷 等高线的弯 曲部分向高 处凸出 山脊之间 低洼部分 山谷线也叫 集水线 地形 表示方法 示意图 等高线图 地形特征 鞍部 两个山峰之间相对低洼的部位 鞍部是山谷线 最高处，山脊 线最低处 陡崖 多条等高线重叠 近于垂直的山 坡，称为陡崖 巧学速记 拳头法形象记忆地形部位 二、分层设色地形图 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同 的颜色，可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况。 在分层设色 地形图上，可判读出山地、盆地、高原、平原和丘陵等各种各样的地形，以及 地势的起伏。 三、地形剖面图 地形剖面图是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面，可以 更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 考向1　区分山脊与山谷 1. 定义法 （1）山脊：等高线弯曲的部分向海拔低处凸出。 （2）山谷：等高线弯曲的部分向海拔高处凸出。 2. 垂线法 沿着山脊线或山谷线作一条垂线。例如，图中ABC线、EFM线。观察垂线的中 间地区与两端地区的海拔孰高孰低，如左图中B点海拔高于A、C点，故左图l线表示 山脊；右图中F点海拔低于E、M点，故右图m线表示山谷。 典例 1 读某地等高线图（下图），完成下列问题。 （1）①②③④线所经过地形为山脊的是 　　　　和 　　　　。（填序号） 解析　第（1）题，根据所学知识可知，山脊处等高线弯曲部分向低处凸出；由图 可知，①②③④线所经过地形为山脊的是③④；①②经过地形的等高线弯曲部分向 高处凸出，为山谷。 答案　（1）③　④　 （2）图中两条河流汇合后，自 　　　　流向 　　　　。（填方位） 解析　第（2）题，图中无指向标和经纬网，按照“上北下南，左西右东”判断方 向，根据图示可知河流从高海拔地区流下汇合，汇合后自西南流向东北。 答案　（2）西南　东北 （3）甲山峰海拔大于 　　　　米，小于 　　　　米。 解析　第（3）题，根据示意图可知等高距为200米，故甲山峰海拔大于1 400米、小 于1 600米。 答案　（3）1 400　1 600 （4）简述图中居民区形成的基本条件。 答案　（4）地形平坦，水源充足，交通便利。 解析　第（4）题，读图分析，图中居民区海拔低于200米，地形平坦；有河流流经，水源充足；靠近公路，交通便利。 考向2　等高线地形图的实际应用 1. 选点 水库建在有利于集水的洼地，坝址最好选在峡谷处，工程量小，投资少。 2. 选线 （1）道路选线：要求坡度缓，一般在两条等高线之间绕行，尽量避免过河，减少 工程量。 （2）输水路线：应注意高度差，遵循“水往低处流”的原则，由地势高处向地势 低处引流。 （3）登山路线：根据不同人群的需求进行设计，如老年人的登山路线最好坡 度较缓。 （4）漂流路线：在有河流的山谷，根据不同人群的需求设计，如果想寻求刺激， 就选择坡度较陡的河段；如果希望平缓漂流，就选择坡度较缓的河段。 3. 选面 （1）农业生产布局：一般先依据平原、盆地、谷地、三角洲等地形区布局种植 业，再根据气候等特点具体种植农作物。 （2）丘陵的缓坡可开辟为梯田，陡坡则应布局林业。 （3）山地一般布局林业。 典例 2 读等高线（单位：米）地形图，完成下列问题。 （1）A处的地形类型为 　　　　，B处的山体部位为 　　　　。 解析　第（1）题，由图可知，A处等高线数值中间低四周高，为盆地；B处位于两 山顶之间相对低洼的部位，为鞍部。 答案　（1）盆地　鞍部　 （2）若甲、乙两村的图上距离是2.4厘米，实地距离是12千米，则该图的比例尺 是 　　　　（用数字式表示）。 解析　第（2）题，比例尺＝图上距离∶实地距离。甲、乙两村的图上距离是2.4厘 米，实地距离是12千米，则该图的比例尺＝2.4∶1 200 000＝1∶500 000。 答案　（2）1∶500 000 （3）图中a、b、c三线中，不能形成河流支流的是 　　　　线，其中河流水流速度 较快的是 　　　　。 解析　第（3）题，读图可知，a、b、c三线中，不能形成河流支流的是c线，c 线为山脊线。与b河流相比，a河流等高线更密集，坡度更大，故水流速度较快 的是a河流。 答案　（3）c　a （4）疗养院位于甲村的 　　　　方向。 解析　第（4）题，该图用“上北下南，左西右东”判断方向，疗养院位于甲村的 西北方向。 答案　（4）西北 （5）若将河水引向疗养院，图中有①②两条计划线路，合理的是 　　　　线路， 理由： 　　　　　　　　　　　　　　。 解析　第（5）题，读图可知，若将河水引向疗养院，①②两条线路中，合理的是 ①线路，因为①线路地势高于疗养院，可以自流引水。 答案　（5）①　①线路地势高于疗养院，可以自流引水 （6）拟从甲村到乙村修一条公路，图中③④两条线路中，较为合理的 是 　　　　 线路，理由 　　　　　　　。 解析　第（6）题，读图可知，拟从甲村到乙村修一条公路，③④两条线路中，较 为合理的是④线路。理由是④线路穿过的等高线少，坡度较缓，工程量小，施工较容易。 答案　（6）④　④线路穿过的等高线少，坡度较缓，工程量小，施工较容易 $$