第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)

2025-01-24
| 15页
| 47人阅读
| 2人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.01 MB
发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-01-24
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-01-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50177832.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

BS 生 物 8年级 下册 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 第22章 物种的多样性 阶段提升 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 知识网络 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 1 2 3 4 5 6 7 8 9 类型1 生物的分类 1.[2024·云南中考]根据生物在形态结构和生理功能上的相似度进行分类,狼这一物种不会被划入( ) A.食肉目 B.猫科 C.哺乳纲 D.犬属 10 11 12 B 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 2.如图为某公园内桂花树的标识牌,下列相关叙述正确的是( ) A 3 4 5 6 7 8 9 A.桂花在不同地区有相同的学名 B.花的结构是识别桂花的唯一依据 C.“属”是最基本的分类单位 D.本犀科的植物都属于木犀属 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 3.通过查阅检索表,可以确定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲缘关系。如图为动物检索表的一部分,P、Q、R、S、T表示动物类群,下列有关说法正确的是( ) A.P包含鱼类和两栖类 B.Q用肺呼吸、卵生 C.R的生殖发育离不开水 D.S与T的体温能保持恒定 C 3 4 5 6 7 8 9 【解析】鱼类和两栖类体内都有脊椎骨,A项错误;环节动物属于无脊椎动物中的陆生生物,而环节动物中的蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸,B项错误;脊椎动物中的鱼类、两栖类和爬行类体温不恒定,D项错误。 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 类型2 原生生物的主要类群 4.[科技成就]作为首位获得诺贝尔科学奖项的中国人,屠呦呦为世界抗疟事业作出了卓越贡献,她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫最有效的药物。下列生物与疟原虫属于同一类群的是( ) A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履虫 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 5.某兴趣小组的同学在调查蝶湖公园的生物种类时,发现一种生物并将其归类于藻类,他们的理由最可能是( ) A.主要生活在水中 B.无根、茎、叶的分化 C.个体很微小 D.可以食用、药用 B 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 类型3 植物的主要类群 6.[2024·辽宁中考]墨脱报春是我国科研人员发现的植物新物种。它在5月至6月开花,在7月结出果实,种子外有果皮包被。据此推断,墨脱报春属于( ) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 7.[2024·江西中考]近期,我国某科考团队正式对外发布,在江西境内发现的短芒复叶耳蕨是一个新物种。该物种叶背部着生的孢子囊集中分布在叶脉中脉附近。据此判断,该物种适合收录在( ) A.《藻类学》 B.《中国苔藓志》 C.《蕨类植物学》 D.《中国裸子植物志》 C 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 8.下列关于藻类、绿色植物的说法,正确的是( ) C 3 4 5 6 7 8 9 选项 名称 形态与结构 与人类的关系 A 水绵 有根、茎、叶的分化 作为某些鱼类的饵料 B 苔藓 没有根、茎、叶的分化 监测空气污染程度 C 贯众 有根、茎、叶的分化,有输导组织 传统中药材 D 玉米 有根、茎、叶的分化,没有输导组织 食用;制作工业酒精的原料 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 类型4 动物的主要类群 9.人若是进入含有钉螺的水域,很可能会感染日本血吸虫病。血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是( ) A.腔肠动物、线虫动物 B.线虫动物、扁形动物 C.扁形动物、环节动物 D.扁形动物、软体动物 D 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→② 10.丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动,①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线(如图)中的“出场”顺序依次是( ) B 3 4 5 6 7 8 10 9 11 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 11.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了三种动物的捕食关系。下列有关说法正确的是( ) A.黄雀体表被毛,前肢变成翼,体温不恒定 B.在生长过程中,蝉有蜕皮现象,而螳螂没有 C.黄雀属于鸟类,是动物界最高等的类群 D.蝉和螳螂都属于节肢动物 D 3 4 5 6 7 8 11 10 9 12 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 2 1 【解析】牛、犬、羊、猪为哺乳动物,鸡属于鸟类。哺乳动物的生殖方式为胎生,鸟类的生殖方式为卵生,D项错误。 12.[传统文化]《黄帝内经》是中国最早的中医学典籍,是传统中医学四大经典著作之一。《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”其中,五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述,错误的是( ) A.都是恒温动物 B.都是通过肺与外界进行气体交换 C.都是陆生脊椎动物 D.都是通过胎生来繁殖后代 D 3 4 5 6 7 8 12 10 11 9 重点突破 -- 阶段提升 知识网络 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 重点突破 $$

资源预览图

第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
1
第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
2
第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
3
第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
4
第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
5
第22章 物种的多样性 阶段提升-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。