第22章 第4节 第2课时 脊椎动物-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件（北师大版）

BS 生 物 8年级 下册 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 第22章　物种的多样性 第4节　动物的主要类群 第2课时　脊椎动物 实验视频 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点　脊椎动物的主要类群 1.鱼类： (1)主要特征：终生生活在水中，体表覆盖黏滑的鳞片，身体一般为　 　型，用鳍游泳，用　 　呼吸。  (2)与人类的关系：人类重要的　 　来源；可以制成药品、饲料、皮革制品等。  　蛋白质　 　鳃　 　流线　 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2.两栖动物： (1)主要特征：少数种类(如大鲵、蝾螈)终生在水中生活，绝大多数种类(如青蛙、蟾蜍)的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体则水陆两栖生活，用　 　呼吸，　 　有辅助呼吸的作用。  (2)生殖：雌雄个体分别产卵和排出精子于水中，受精作用在　 　中完成。  (3)两栖动物是由　 　向　 　转变的过渡类型。  (4)与人类的关系：农业害虫的天敌；可供食用、药用。 　陆生　 　水生　 水　 　皮肤　 　肺　 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 3.爬行动物： (1)主要特征： ①体表覆盖有　 　，有利于防止体内水分的散失。  ②体内受精，受精卵有　 　保护，卵内含有丰富的营养物质，供受精卵发育时利用。  ③属于变温动物。 (2)与人类的关系：提供皮革制品及多种名贵药材；一些有害动物的天敌；扬子鳄是我国特有的珍稀爬行动物。 　卵壳　 　鳞片　 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 4.鸟类： (1)主要特征：身体被有羽毛、前肢变成　 　，适应飞行生活；恒温动物。  (2)与人类的关系：禽肉和蛋可食用；传递书信；鸟粪是优质的肥料；观赏；鼠类和昆虫的天敌，起维护生态系统稳定性的作用。 　翼　 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 5.哺乳动物： (1)主要特征：大多数体表长有毛；几乎所有种类都通过 　 　直接产下幼崽，幼崽依靠　 　喂养长大(胎生、哺乳)；恒温动物；大脑和感觉器官高度发达。  (2)与人类的关系：人类饲养的家畜可供肉用、役用；鹿茸、麝香等可供药用等。 　母乳　 胎生　 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 归纳总结 变温动物和恒温动物 (1)变温动物：体温随环境温度的变化而改变的动物，如鱼类、两栖动物、爬行动物。 (2)恒温动物：体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，如鸟类和哺乳动物。 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 易错辨析 常见叫鱼不是鱼的动物 (1)软体动物：鱿鱼、章鱼、墨鱼、鲍鱼。 (2)爬行动物：甲鱼、鳄鱼。 (3)两栖动物：娃娃鱼。 (4)哺乳动物：鲸鱼。 常见不叫鱼却是鱼的动物 海马、泥鳅、中华鲟、黄鳝、河豚。 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 思维拓展 胎生、哺乳的意义 胎生的动物，胚胎在雌性的体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育成熟后从母体产出；哺乳使后代能得到充足的营养，并且受到母体的保护，以免遭受其他动物的伤害。因此，胎生和哺乳使哺乳动物后代的成活率大大提高，增强了对陆地环境的适应能力。 自主预习 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 1.[情境素材·大熊猫“福宝”]大熊猫是中国的国宝，受到全球各国民众的喜爱。北京时间2024年4月3日晚，旅韩大熊猫“福宝”回家了!大熊猫在分类上属于( ) A.节肢动物 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 D 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 2.下列都属于恒温动物的一组是( ) A.青蛙和海龟 B.燕子和蚯蚓 C.扬子鳄和蝉 D.鲸鱼和鸵鸟 D 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 3.[核心素养·生命观念]中华鲟是国家一级保护动物，有“长江鱼王”之称，下列属于中华鲟适应水中生活的结构特征的是( ) A.具有鳞片、用鳃呼吸 B.用鳃呼吸、胎生 C.具有鳞片、用肺呼吸 D.用肺呼吸、卵生 A 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 4.[2024·铜陵铜官区期末]位于渤海之中的大连蛇岛是世界上唯一的只生存单一蝮蛇的海岛，岛上的蛇全部是黑眉蝮蛇。黑眉蝮蛇身体表面所具有的角质鳞片的主要作用是( ) A.减少体内水分的蒸发 B.保持体温 C.适应水中生活 D.有利于皮肤呼吸 A 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 5.有人说，鸟的全身都是为飞行而设计的。下列与鸟类适应飞行生活无关的是( ) A.身体呈流线型 B.骨骼既坚固又轻便 C.体表被有羽毛，前肢变成翼 D.有喙无齿 D 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 6 6.随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是( ) A.江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化 C.江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化 D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 C 7 1 2 3 4 5 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 7.下列有关动物与人类生活的关系，叙述错误的是( ) A.鱼类是人类重要的蛋白质来源 B.绝大多数蛙类能够捕食农业害虫 C.毒蛇会伤人，对人类有害无益 D.鹿茸、麝香等是优质的药材 C 3 4 6 5 7 【解析】毒蛇能咬伤人，但是蛇毒能治病，且蛇是一些有害动物的天敌，C项错误。 基础巩固 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 8.[情境素材·毛蛙]两栖动物中的毛蛙，在繁殖期皮肤会生出许多细毛辅助呼吸，繁殖期过后细毛消失。下列分析不合理的是( ) A.细毛中富含毛细血管 B.细毛增大气体交换面积 C.繁殖期耗氧量增加 D.非繁殖期只用肺呼吸 D 9 10 能力提升 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 9.[2022·安徽中考]家鸽和鲫鱼是生活中常见的动物，下列关于它们共同特征的叙述，正确的是( ) A.用鳃呼吸 B.体内有脊柱 C.体温恒定 D.卵有坚硬的卵壳 B 9 10 能力提升 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 9 10 10.生物物种名录是反映一个国家或地区生物多样性资源丰富程度的基础数据。某记者5月23日从中国科学院获悉，《中国生物物种名录2024版》日前正式发布，如图是收录在其中的部分动物，请据图回答下列问题。 能力提升 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 (1)图中动物具有共同的特征，都属于　 　动物。  (2)如果将①和③归为A类，②和④归为B类，B类在形态结构上区别于A类的特征是体表覆盖有　 　。与A类将精子和卵细胞产在水中不同，B类将受精卵产在陆地上，卵表面有坚韧的 　 　保护，因此，B类的生殖和发育可以摆脱对　 　环境的依赖，这是B类能够终生生活在陆地上的重要原因。  　水　 　卵壳　 　鳞片　 　脊椎(或变温)　 能力提升 -- 第2课时　脊椎动物 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 $$