第22章 第3节 植物的主要类群-【木牍中考●课时A计划】2024-2025学年八年级下册生物配套课件（北师大版）

BS 生 物 8年级 下册 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 第22章　物种的多样性 第3节　植物的主要类群 实验视频 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点1　苔藓植物 1.根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，可将植物分为苔藓植物、蕨类植物和　 　等。  2.苔藓植物： (1)特征：只有　 　，起着固定植物体的作用；茎弱小，没有 　 组织；叶片除进行光合作用外，还能吸收 　和 　。  (2)作用：可作为监测　 　的指示植物；能够涵蓄水分，保持水土；是植物界的拓荒者；是一些植食动物的食物。  　空气污染　 无机盐　 水分　 　输导 　假根　 　种子植物　 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 知识点2　蕨类植物 3.蕨类植物： (1)特征：一般都具有　 　等器官，并有　 　组织和机械组织；叶的背面有　 　，靠孢子繁殖后代。  (2)作用：大量的古代蕨类植物形成了　 　；现存的蕨类植物可食用(如蕨的嫩叶)，可入药(如贯众、卷柏)，可观赏(如肾蕨、芒萁和巢蕨)，可作为绿肥和饲料(如满江红)。  　煤炭　 　孢子囊群　 　输导　 　根、茎、叶　 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 类群 特点 裸子植物 种子　 　，其外层没有果皮包被  被子植物 种子外层有　 　包被  　果皮　 　裸露　 知识点3　种子植物 4.种子植物：植物界最高等的类群。 (1)特征：体内有维管组织——韧皮部和木质部；能产生种子并用　 　繁殖。  (2)分类： 　种子　 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 5.裸子植物： (1)我国被誉为“裸子植物的故乡”。 (2)我国的银杉、　 　、秃杉等是世界上的珍稀树种。  　水杉　 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 类群 叶 花瓣数 举例 单子叶植物 多为　 　脉  3或3的倍数 水稻、玉米、小麦等 双子叶植物 多为　 　脉  4、5或4、5的倍数 白菜、萝卜、花生等 　网状　 　平行　 6.被子植物：植物界等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群。 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 归纳总结 四类植物的器官分化 类群 器官分化 苔藓植物 具有茎、叶的分化，根为假根，无输导组织 蕨类植物 具有根、茎、叶的分化，且具有输导组织和机械组织 裸子植物 具有根、茎、叶、种子四种器官，种子外没有果皮包被 被子植物 具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子外有果皮包被 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 思维拓展 种子植物比孢子植物更适应陆地环境 (1)孢子植物：利用孢子繁殖的植物，如苔藓植物和蕨类植物。 (2)原因： ①孢子只是生殖细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会失去生命力，而种子含有丰富的营养物质，即使环境过于恶劣，也可以进入休眠期，待气候适宜再萌发。 ②孢子植物的生殖过程离不开水，种子植物的生殖过程摆脱了对水的依赖。 自主预习 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 1.下列植物的叶片既能进行光合作用，又能吸收水分和无机盐的是( ) A.水绵 B.银杏 C.肾蕨 D.苔藓 D 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 2.[2024·绥化中考]煤是重要的能源，远古时期与煤的形成有关的植物类群是( ) A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 C 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 3.[2024·宿迁中考]猴面包树是非洲草原特有的树种，树干高20米左右，胸径达15米以上，树冠直径可达50米，当地居民又称猴面包树为“大胖子树”。猴面包树虽然外形奇特，但果实汁多微甜，是猴、猩猩十分喜爱的食物。由此可推断它可能属于( ) A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物 D 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 4.[2024·长春中考]“返景入深林，复照青苔上”中的“青苔”主要是指苔藓植物。下列关于苔藓植物的叙述，正确的是( ) A.有根、茎、叶的分化 B.做监测空气污染程度的指示植物 C.能开花和结果 D.植株高大，都生活在干旱的地方 B 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 5.[情境素材·桫椤]桫椤是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是( ) A.用孢子繁殖 B.无输导组织 C.无根、茎和叶 D.有花和果实 A 3 4 5 6 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 6 6.关于种子植物，下列说法错误的是( ) A.种子植物包括裸子植物和被子植物两大类群 B.裸子植物与被子植物的主要区别是有无种皮 C.松球(松科植物的球果)不是果实 D.被子植物的种子比裸子植物的种子能得到更好的保护 【解析】裸子植物与被子植物的主要区别是种子外层有无果皮包被，B项错误。 B 7 1 2 3 4 5 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 2 1 7.下列关于单子叶植物和双子叶植物的说法，正确的是( ) A.小麦、水稻、白菜都是单子叶植物 B.单子叶植物的花瓣数是4 C.双子叶植物的叶脉多为网状脉 D.被子植物都是双子叶植物 C 3 4 6 5 7 基础巩固 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 8.如果将贯众、芒萁、满江红归为一类，将枇杷、青稞、油桐归为另一类，则分类的依据是( ) A.是否有根 B.是否有种子 C.种子是否裸露 D.是否能够食用 B 9 11 10 能力提升 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 9.裸子植物与被子植物的相同之处是( ) ①都能结出果实　 ②都能产生种子并用种子繁殖　 ③体内都有维管组织——韧皮部和木质部　 ④都没有真正的根 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 9 11 10 能力提升 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 10.[2024·凉山州中考]某中学举办的“生物诗词大会”上，要求选手说出“有茎、叶的植物”的诗词。下列会被淘汰的选手是( ) A.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 B.西湖春色归，春水绿如染 C.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 D.箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 B 9 10 11 能力提升 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 8 (1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是　 　，属于种子植物的是　 　。(均填字母)  (2)根据繁殖后代的方式，A、C可以被统称为　 　(填“孢子植物”“裸子植物”或“被子植物”)。  (3)从形态结构上看，植株C比植株B矮小，且常生活在阴湿的地方，其主要原因是茎和叶内没有　 　，根为　 　根。  　假　 　输导组织　 　孢子植物　 　BDE　 　DE　 9 11 10 11.某班去研学游时，观察到如图几种植物。请据图回答下列问题。 能力提升 -- 第3节　植物的主要类群 自主预习 基础巩固 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 能力提升 $$