2.7 异分母分数加减法 -【小学学霸作业本】2024-2025学年五年级下册数学讲解课件（冀教版）

二 异分母分数加减法 2.7 异分母分数加减法 学习目标 1.在解决问题中，经历自主计算异分母分数加减及总结计 算方法的过程。 2.理解并掌握异分母分数加减的计算方法，能正确进行计 算。 3.积极参与数学活动，在运用已有知识解决实际问题的过 程中获得成功体验。 回顾复习 我的身高是 米。 我的身高是 米。 小黄鸭比梅花鹿矮多少米？ （米） 3 3 例题解读 丫丫和红红用同样大的彩纸折纸花 。 我用了 张纸。 1 2 我用了 张纸。 2 3 （1）她俩一共用了多少张纸？ 1 2 2 3 ＋ ＝ （张） 1 2 2 3 ＋ 3 6 4 6 ＝ ＋ 7 6 ＝ （张） 答：她俩一共用了 张纸。 7 6 7 6 分母不同能直接相加吗？ 先通分，用 2 和 3的最小公倍数作公母…… （2）红红比丫丫多用了几分之几张纸？ 红红比丫丫多用了 张纸。 自己试着算一算。 1 6 分母不同的分数相加减，要先通分。 答： 1 2 － 2 3 ＝ ＝ 1 6 （张） 4 6 3 6 － 红红比丫丫多用了 张纸。 1 6 （张） 4 6 3 6 － 小结 异分母分数加、减法 一通：先通分，把异分母分数化成同分母分数； 二算：按照同分母分数加、减法的计算法则计算； 三约：结果能约分的，要约成最简分数。 随堂小测 1. 计算。 5 8 1 3 + 15 24 + 8 24 = 15+8 24 = 23 24 = 1 4 3 8 + 2 8 + 3 8 = 2 + 3 8 = 5 8 = 2.筑路队修一条公路，5月份修了全长的 （1）两个月一共修 了这条公路的 几分之几？ ＋ ＝＋ ＝ ＝ 要化成最简分数。 答：两个月一共修了这条公路的 （2）哪个月修得多，多修这条公路的几分之几？ - ＝ ＝ ＝ 答：6月份修得多，多修了这条公路的。 ＝ < 所以＜ 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 12 12 $$