2.2 谋求互利共赢 同步练习-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2.2谋求互利共赢 1、 基础巩固 1.2023年是“一带一路”倡议提出十周年。十年来，共建“一带一路”倡议为破解全球发展难题贡献了中国智慧、中国方案，为完善全球治理提供了新思路新方案，开创了中国特色社会主义开放发展新实践。这说明我国( ) ①积极践行构建人类命运共同体理念 ②维护国际经济新秩序，发挥决定作用 ③展现大国担当，助力世界和平发展 ④承担国际责任，竭尽全力，不惜代价 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.当代中学生应具有家国情怀、世界视野，做到“家事国事天下事，事事关心。”针对下列时事，你认为能体现“中国致力于构建人类命运共同体”的是( ) ①2023年8月24日，日本福岛第一核电站启动核污水排海 ②2023年11月15日，巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系 ③2024年3月，中国政府表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员 ④2024年3月29日，习近平主席在博鳌亚洲论坛首次提出全球文明倡议 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 3.“中国古人讲‘同舟共济’，我看现在需要‘同球共济’”“人类社会休戚相关、福祸相依”……国家主席习近平一次次讲起构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值。“全人类共同价值”包括( ) ①和平、发展 ②合作、共赢 ③公平、正义 ④民主、自由 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2023年，中国特色大国外交扎实推进：中国在乌克兰问题上劝和促谈，促成沙特与伊朗历史性和解……这表明中国( ) A.积极寻求新的经济增长点 B.经济发展面临新挑战 C.推动构建人类命运共同体 D.加快构建新发展格局 5.2024年是中法建交60周年，习近平主席对法国进行了国事访问。两国元首就进一步发展中法关系达成多项共识，一致同意巩固双边关系，挖掘互利合作广阔潜力。这表明( ) A.中国用改革之手激发国内市场活力 B.中国为发展中国家提供更广阔市场 C.中法两国是世界和平发展主导力量 D.中法两国坚持传承友谊与互利共赢 6.2023年10月18日，国家主席习近平在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式发表的主旨演讲中宣布，中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，强调中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。由此可以看出，我国( ) A.构建以国际大循环为主体的新发展格局 B.放弃自身利益，促进各国共同发展 C.永远做维护世界和平的坚定力量 D.致力于推动构建人类命运共同体 7.面对巴以局势升级，俄乌冲突持续，缅北战火重燃……中国作为世界和平的建设者，始终坚定站在和平一边，站在对话一边，站在历史正确一边，为停火止战奔走斡旋。这表明( ) A.世界多极化趋势已经不可逆转 B.国际竞争实质是综合国力较量 C.对话与合作是当今时代的主题 D.中国积极构建人类命运共同体 8.2023年是习近平主席提出构建人类命运共同体理念10周年。十年间，习近平主席不断丰富人类命运共同体理念的内涵和实践路径，中国始终践行人类命运共同体理念，这一重要理念受到国际社会越来越广泛的欢迎和响应。材料表明( ) ①各国需要人民相互信任、守望相助 ②中国已成为世界格局中的主导力量 ③中国为人类建设未来提供了新路径 ④要倡导和谐相处、以邻为壑的观念 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.2024年5月，习近平主席的欧洲之行向世界清楚地表明，面对国际风云变幻和错综复杂的外部环境，中国始终坚持团结合作、和平发展、互利共赢，坚定地站在历史正确一边、人类文明进步一边，愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道，携手前行、共担风雨、共创未来。从材料中可以得出( ) ①中国坚持人类命运共同体理念 ②合作与发展是当今时代主题 ③中国是世界格局中的主导力量 ④中国积极开展特色大国外交 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 10.当地时间5月6日下午，国家主席习近平在巴黎同法国总统马克龙共同出席中法企业家委员会第六次会议闭幕式，并发表题为《继往开来，携手开创中法合作新时代》的重要致辞。习近平指出，今年是中法建交60周年。60年来，中法是真诚的朋友。两国秉持独立自主、相互理解、高瞻远瞩、互利共赢的建交精神，成为不同文明、不同制度、不同发展水平的国家相互成就、共同前进的典范。这意味着( ) A.中国的国际影响力、国际事务决策力进一步提高 B.应对人类共同挑战为目的的全球价值观已经形成 C.各国政府会从人类长远利益出发来解决世界问题 D.构建人类命运共同体是世界各国人民的前途所在 11.西班牙弗拉明戈舞、非洲手鼓、陕西安塞腰鼓……在首届北京国际非遗周开幕式上，来自不同国家、地区的文化艺术精彩亮相，充分展现了“大美非遗，和合天下”的主题，描绘出不同文明和合交融的美好画卷。举办北京国际非遗周( ) A.表明中华文化只有“走出去”才能得到发展 B.旨在展现最优秀的中华文化，增强文化自信 C.有助于消除文化差异，促进各国文化的融合统一 D.有利于不同文化交流互鉴，建设一个开放包容的世界 12.沿着“一带一路”，“中国制造”不断为沿线国家发展增添新气象，中国企业建造的许多标志性建筑被印在当地货币上。这说明( ) A.各国加强合作就能消除全球性的风险 B.中国以行动践行人类命运共同体理念 C.中国已经为世界各国解决了发展难题 D.各国在和平与共赢的时代主题下合作 二、巩固提升 13.阅读材料，完成下列要求。 国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”，可以说是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。习近平主席的系列重要讲话向世界清楚地表明，面对国际风云变幻和错综复杂的外部环境，中国始终“不畏浮云遮望眼”，坚持团结合作、和平发展、互利共赢，坚定地站在历史正确一边、人类文明进步一边，愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道，携手前行、共担风雨、共创未来。 习近平主席对欧洲三国进行国事访问的系列重要讲话，再次向世界展示中国一直在努力用实际行动倡导构建人类命运共同体理念，请回答这一理念的内容是什么？ 14.阅读材料，完成下列要求。 【中国担当青年有责】 2023年11月18日上午，由教育部中外人文交流中心、北京外国语大学联合主办，外语教学与研究出版社与北京外国语大学教育培训中心承办，共青团北京外国语大学委员会协办的2023世界青少年模拟联合国大会高级别会议在北京外国语大学顺利开幕。你校以此为契机，决定召开一次模拟联合国活动，请你围绕下列问题进行探究。 学生搜集的活动资料： 进入21世纪以来，重症急性呼吸综合征、中东呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎等传染病严重威胁着人们的生命健康，危及社会的有序发展和国家安全、全球公共卫生治理的急迫性与重要性日益凸显。 （1）请你为此次模拟联合国活动确定一个议题并说明理由。 （2）请你列举两例说明中国为此所作的努力。 （3）青少年可以为此作哪些贡献？ 答案以及解析 1.答案：A 解析：本题考查中国担当、构建人类命运共同体。分析题文，题干描述了“一带一路”倡议为破解全球发展难题贡献了中国智慧、中国方案，结合所学知识可知，这说明我国积极践行构建人类命运共同体理念、展现大国担当，助力世界和平发展；①③符合题意；我国在国际舞台上发挥重要作用，不是决定作用；②错误；我国承担国际责任，既尽力而为，又量力而行；不是竭尽全力，不惜代价；④错误；故选A。 2.答案：B 解析：本题考查构建人类命运共同体。日本福岛第一核电站启动核污染水排海的行为不利于构建人类命运共同体，①说法与题不符；巴拉圭和委内瑞拉同意重建两国外交关系有利于构建人类命运共同体，但不是中国的行为，②说法与题不符；中国政府官员表示支持巴勒斯坦成为联合国正式成员；习近平主席在博鳌亚洲州论坛首次提出全球文明倡议，有利于维护世界的和平与发展，体现了中国致力于构建人类命运共同体，③④说法符合题意；故选B。 3.答案：C 解析：本题考查全人类共同价值。依据教材知识，“全人类共同价值”包括和平、发展、公平、正义、民主、自由，故①③④符合题意；选项不是全人类共同价值，故②不符合题意；故选C。 4.答案：C 解析：本题考查对构建人类命运共同体的认识和理解。分析题干，中国在乌克兰问题上劝和促谈，促成沙特与伊朗历史性和解，这体现了中国积极维护世界和平与发展，这表明中国推动构建人类命运共同体，故C说法符合题意；此三项均与题干主旨不符，故ABD说法不符合题意；故选C。 5.答案：D 解析：本题考查构建人类命运共同体。分析题文，中法建交60周年，习近平主席对法国进行国事访问，两国元首达成多项共识，同意巩固双边关系、挖掘互利合作潜力，充分体现了两国在长期交往中传承友谊，并追求互利共赢的良好愿望；故D符合题意；此选项与材料中中法两国关系的表述无关；故A不符合题意；材料主要强调的是中国和法国这一发达国家之间的关系，而非中国与发展中国家；故B不符合题意；中法两国是世界和平发展的重要力量，但不能说是主导力量，世界和平与发展是由众多国家共同推动的；故C错误；故选D。 6.答案：D 解析：本题考查人类命运共同体的谋求互利共赢。构建以国内大循环为主体的新发展格局，故A说法错误；放弃自身利益说法错误，故B说法错误；题干中没有体现永远做维护世界和平的坚定力量，故C不符合题意；题干中我国推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不解努力是致力于推动构建人类命运共同体的表现，故D符合题意；故选D。 7.答案：D 解析：结合题干材料分析，这表明中国积极构建人类命运共同体，D符合题意；AB排除，题干材料没有体现；C错误，和平与发展是当今时代的主题。故选D。 8.答案：B 解析：本题考查构建人类命运共同体理念。题干中，中国始终践行人类命运共同体理念，这需要各国需要人民相互信任、守望相助。中国为人类建设未来提供了新路径，故①③符合题意；中国已成为世界格局中的重要力量，不是主导力量，故②说法错误；以邻为壑意思是凡将祸害嫁于邻居或他人身上，与构建人类命运共同体相违背，故④说法错误；故选B。 9.答案：D 解析：本题考查构建人类命运共同体。题干中，中国始终坚持团结合作、和平发展、互利共赢，愿同包括欧洲国家在内的世界各国一道，携手前行、共担风雨、共创未来，这体现了中国坚持人类命运共同体理念，中国积极开展特色大国外交，故①④符合题意；当今时代主题是和平与发展，故②说法错误；中国是世界格局中的重要力量，不是主导力量。故③说法错误；故选D。 10.答案：D 解析：本题考查构建人类命运共同体知识。题文体现了中法两国为构建人类命运共同体所做的努力；故A说法不符合题意；应对人类共同挑战为目的的全球价值观已经形成的说法不恰当，并不是所有国家和的确都认同这一价值观；故B说法错误；“各国政府的说法”过于绝对，并不是所有国家的政府会从人类长远利益出发来解决世界问题：故C说法错误；题文体现了构建人类命运共同体是世界各国人民的前途所在，中法两国致力于构建人类命运共同体；故D说法符合题意；故选D。 11.答案：D 解析：举办北京国际非遗周有利于不同文化交流互鉴，建设一个开放包容的世界，故D符合题意；A错误，“只有”太绝对了；B排除，与题干无关；C错误，我们要通过沟通、尊重，化解文化差异的冲突。故选D。 12.答案：B 解析：本题考查构建人类命运共同体。“各国加强合作就能消除全球性的风险”说法过于绝对，合作有助于降低风险，但不能完全消除，故A错误；分析题文，中国企业沿着“一带一路”为沿线国家发展做出贡献，体现了中国以行动践行人类命运共同体理念，故B正确；C：“中国已经为世界各国解决了发展难题”说法夸大其词，中国为世界发展贡献了力量，但不能说解决了所有难题，故C错误；D：时代主题是和平与发展，不是和平与共赢，故D错误；故选B。 13.答案：坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 解析：本题考查构建人类命运共同体理念的内容，可结合教材知识作答。 14.答案：（1）议题：应对重大传染性疾病。理由：重大传染性疾病是全球性问题，严重威胁人类生存。 （2）①向有关国家派出专家，指导当地抗击疫情。②向有关国家捐献疫苗。 （3）①关爱生命、尊重生命的价值，善待自己，关注他人的命运，增进包容与合作。②既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，为人民利益的不懈奋斗。 解析：（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本问的设问主体为学生，需要调用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类和原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：重症急性呼吸综合征、中东呼吸综合征、新型冠状病毒肺炎等传染病严重威胁着人们的生命健康→议题联系应对重大传染性疾病。理由联系重大传染性疾病是全球性问题，严重威胁人类生存。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查中国为抗击全球传染病做出的贡献，属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查青少年怎样为构建人类命运共同体做贡献，可以根据教材知识进行回答进行。 学科网（北京）股份有限公司 $$