4.1 中国的机遇与挑战 同步练习-2024-2025学年统编版九年级道德与法治下册

4.1中国的机遇与挑战 作业2 1、 基础巩固 1.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们( ) A.拥有广阔舞台就能实现远大理想 B.有了机遇就能实现人生梦想 C.青年的历史使命是编织梦想 D.要成为担当民族复兴大任的时代新人 2.新质生产力是符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。总的来说，是指新的高水平的现代化生产力，即新类型、新结构、高技术水平、高质量、高效率、可持续的生产力，相比传统生产力而言其技术水平更高、质量更好、效率更高、更可持续。发展新质生产力有利于( ) ①转换我国经济增长的动力 ②促进我国经济高质量发展 ③实现我国经济可持续发展 ④应对城乡发展不平衡挑战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.习近平书记在二十大报告中回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针。中国的未来将会更加美好，但走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该( ) ①培养全球意识，用世界眼光看问题 ②树立国际视野，领导人民创造美好生活 ③坚定理想信念，提高自身素质 ④增强风险意识，只考虑个人前途命运 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 4.2024年3月1日起，中国与泰国之间实施永久互免签证政策，标志着两国间旅游、商务往来和文化交流进入一个全新的阶段。这一政策的实施不仅为两国人民提供了更大的便利，也预示着中泰关系的进一步加深和扩展。下列标题最符合这段材料的是( ) A.承担发展重任，共谋复兴之路 B.共建战略同盟，创新中国经济 C.坚持开放合作，寻求共同发展 D.助力开放包容，无视意见分歧 5.进入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，改革进入攻坚期，面对新情况、新问题，必须采取新举措。下列属于新举措的有( ) ①促进区域协调发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义 ②弘扬社会主义核心价值观 ③促进民主的有效性 ④我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段 A.①④ B.①③ C.①② D.③④ 6.我国高质量发展扎实推进，下列选项能印证这一观点的有( ) ①人民币成为全球第四位支付货币 ②2022年，我国高技术制造业增加值比上年增长7.4% ③2022年我国经济总量突破110万亿元，比上年增长3.0% ④我国自主研制的首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行，运行时速可达800公里以上 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.2024年全国两会，习近平总书记三次到团组，三次谈及新质生产力，进一步阐释了发展新质生产力的方法论。下列做法符合发展新质生产力要求的是( ) ①强化企业科技创新主体地位，以科技创新推动产业创新 ②深入实施科教兴国战略，推进关键核心技术协同攻关 ③忽视、放弃传统产业 ④推动高水平科技自立自强，坚持绿色发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.发展农业领域新质生产力，可将基因编辑、生物育种、人工智能设计等前沿育种技术融合发展，形成新的育种技术。秦岭拥有丰富的物种资源，是一座“天然实验室”。陕西如何用好这个实验室，促进新质生产力的发展。下面做法可行的是( ) ①利用数字化技术，建设食用菌种质资源库 ②使用传统的植物栽培技术，扩大种植规模 ③运用基因编辑技术开展药用植物种质创新 ④应用人工智能技术建立珍稀动物繁育基地 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 9.从运载“年货”的中老铁路、中欧班列等跨境列车，到24小时忙碌的大型港口；从开足马力抢订单、忙生产的外贸企业，到遍布全球220多个国家和地区1800多个跨境电商海外仓……2024年春节的这一现象见证着中国( ) A.已成为世界格局中的领导力量 B.与各国开放合作的热度 C.作为世界第一大经济体的风采 D.制造到智造的华丽转变 10.十年来，我国中西部地区生产总值从22.2万亿元增加到49万亿元，年均增速高于全国平均水平，经济总量占全国比重提高了2.2个百分点，人均生产总值与东部地区之比提高了约5.8个百分点。这说明我国( ) A.促进区域协调发展，成功实现同步富裕 B.中西部发展赶超了东部，区域发展不平衡已成为历史 C.东西部发展差距不断缩小，区域发展协调性逐步增强 D.推动城乡发展一体化，促进社会公平正义 11.展望2024年，我国经济长期向好的基本面没有改变，但外部形势依然复杂严峻，市场主体信心和预期仍有待改善。为应对上述风险挑战，我国各类政策将持续发力和加强配合，在内需支撑不断增强、外需出口小幅改善、新质生产力加速形成等因素带动下，经济有望进一步平稳回升。这需要我们( ) ①把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力 ②要把提升发展质量放在首位 ③促进发展，要积极寻求新的经济增长点 ④制定和修改有利于我国自身发展的全球规则，建立国际经济新秩序 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 12.2024年1月27日，国务院办公厅印发《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》。银发经济是向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶段做准备等一系列经济活动的总和，涉及面广、产业链长、业态多元、潜力巨大。发展银发经济有利于( ) ①培育我国经济增长的动力 ②促进我国经济高质量发展 ③满足老年群众的所有需求 ④让所有人民享受同等富裕 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 二、巩固提升 13.阅读材料，完成下列要求。 （1）图中反映了我国经济已由中高速增长阶段向什么阶段转型升级？ （2）请根据（1）问中的回答，说说实现这一阶段的发展对我们提出了哪些要求？ 14.阅读材料，完成下列要求。 【十年硕果】 对内，十年来，京津冀、长三角与粤港澳大湾区等地区着力打造门户枢纽，推动共建“一带一路”高质量发展走深走实，发挥都市圈城市群的聚集和辐射效应，将其打造为人才、产业、资本、技术、信息的要素聚集高地；对外，2013年到2023年，中国与共建“一带一路”国家进出口累计总额19.1万亿美元，年均增长6.4%，到2030年，有望使全球收入增加0.7%至2.9%，使760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困；越来越多的国家愿意和中国建立长期合作关系，进博会、广交会、消博会、服贸会等一系列国际经贸盛会持续折射出中国的市场魅力。 （1）中国的朋友圈越来越大，表明我国正在加快构建怎样的新发展格局？“一带一路”中国方案对世界产生了怎样的影响？（至少三个方面） （2）共建“一带一路”，追求的是发展，崇尚的是共赢。作为青少年，我们承载着“一带一路”的时代担当，应具备哪些素质？（至少三个方面） 答案以及解析 1.答案：D 解析：本题考查当代青年的历史使命。“就能”的说法太绝对，A、B排除；C错误，当代青年的历史使命是实现中华民族的伟大复兴；新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明，这启示我们要成为担当民族复兴大任的时代新人，D正确。故选D。 2.答案：A 解析：本题考查对经济发展的新阶段、新挑战的认识和理解。依据教材知识并分析题干可知，发展新质生产力有利于转换我国经济增长的动力；促进我国经济高质量发展；实现我国经济可持续发展，故①②③符合题意；应对城乡发展不平衡挑战在题干中未能体现，故④不符合题意；故选A。 3.答案：A 解析：本题考查中国的机遇与挑战。中国的未来将会更加美好，但走在发展的道路上，总会遇到机遇和挑战。面对这种情况，青少年应该培养全球意识，用世界眼光看问题，坚定理想信念，提高自身素质，故①③正确；“领导人民创造美好生活”不是青少年的角度，故②错误；“只考虑个人前途命运”说法错误，青少年应将个人的前途命运与国家的前途命运结合，顾全大局，故④错误；故选A。 4.答案：C 解析：本题考查共享发展机遇。题文中中国与泰国实施永久互免签证政策，说明两国互相开放，加强旅游、商务等方面的合作，促进双方的共同发展。故C说法正确；中泰两国都承担着发展的重任，坚持合作共赢，共享发展机遇，但不是共谋复兴之路。故A说法错误；中国推行不结盟外交政策，题文中未体现创新中国经济，故B说法错误；“无视意见分歧”错误，中泰双方应加强合作，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，故D说法错误；故选C。 5.答案：A 解析：结合所学知识，选项中属于新举措的有我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段，促进区域协调发展，推动城乡一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义，所以①④符合题意；②③排除，题干强调的是经济发展方面的内容，不符合题意。故选A。 6.答案：D 解析：本题考查对高质量发展的认识。分析题干联系教材内容可知，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。2022年，我国高技术制造业增加值比上年增长7.4%，我国首套高温超导电动悬浮试验系统完成首次运行，运行时速可达800公里，这均体现了我国高质量发展的成就，故②④符合题意；人民币国际支付份额超过日元成为全球第四位支付货币，2022年我国经济总量突破110万亿元，比上年增长3.0%，这不能直接体现高质量发展，故①③不符合题意；故选D。 7.答案：B 解析：本题考查高质量发展。新质生产力是指创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。因此以科技创新推动产业创新、深入实施科教兴国战略、推动高水平科技自立自强，坚持绿色发展的做法都符合发展新质生产力的要求，故①②④符合题意；我国正在加快建设制造强国的步伐，推动传统产业优化升级，故③说法错误；故选B。 8.答案：C 9.答案：B 解析：本题考查携手促发展。题干中展示中老铁路、中欧班列等成绩，体现出我国坚持合作发展的理念，坚持互利共赢的开放战略，与世界其他国家携手促发展，与各国开放合作的热度；故B说法正确；中国已成为世界格局中的重要力量；故A错误；中国是世界第二大经济体；故C错误；题干没有体现制造到智造的华丽转变；故D不符合题意；故选B。 10.答案：C 解析：依据材料可知，十年来我国经济保持中高速增长，东部地区稳定发展，东北地区发展相对滞后，中西部地区经济总量占全国经济总量的比重不断上升，东西部发展差距不断缩小，区域发展协调性逐步增强，C是正确的选项；A同步富裕错误，我国要实现共同富裕；B错误，我国现在还存在区域发展不平衡；D不符合题意。故选C。 11.答案：A 解析：本题考查积极谋求发展的知识。根据题干描述可知，要实现经济进一步平稳回升，需要我们把握世界的发展趋势，积极谋求自身发展，提高国际竞争力，要把提升发展质量放在首位，促进发展，要积极寻求新的经济增长点；故①②③说法正确；制定和修改“公平的”全球规则，而不是“有利于我国自身发展”的全球规则；故④说法错误；故选A。 12.答案：A 解析：根据所学知识，发展银发经济有利于满足老年群众的所有需求，说法太绝对，排除③；让所有人民享受同等富裕说法也错误，共同富裕不是同等富裕，排除④。故选A。 13.答案：（1）高质量发展 （2）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系；要积极寻求新的经济增长点，培育壮大经济发展新动能。 解析：（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家。需要运用高质量发展的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：经济发展新常态→可链接高质量发展；第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家。需要运用高质量发展的有关知识，从采取的措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段→可链接转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；寻求新的经济增长点； 第三步：整合信息，组织答案。 14.答案：（1）国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局。 “一带一路”中国方案对世界的影响：有利于推动生产力发展，促进贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动和技术大发展，为世界经济增长，提供了强劲动力；有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；通过推进“一带一路”倡议，相关国家将更好地开拓当地的市场和资源。同时，这也将促进全球贸易的发展，建立更加紧密、密切的国际贸易关系。因此，全球商业机会也将增加；中国推进“一带一路”倡议是为了在沿线国家和地区构建基础设施体系，促进国际贸易和投资。同时，这也将促进当地大众的经济机会和改善基本公共服务，包括教育、医疗、交通、住房等方面。这些举措将促进人民生活的改善，增强发展后劲。 （2）坚定理想信念，志存高远、脚踏实地。 解析：（1）第一小问：本题考查新发展格局的相关知识，可结合教材知识作答。 第二小问：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用一带一路、新发展格局、共享发展机遇的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：着力打造门户枢纽，推动共建“一带一路”高质量发展走深走实，发挥都市圈城市群的聚集和辐射效应，将其打造为人才、产业、资本、技术、信息的要素聚集高地→推动生产力发展，助力世界经济增长；推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；更好地开拓当地的市场和资源；促进全球贸易的发展，建立更加紧密、密切的国际贸易关系；关键词②：中国与共建“一带一路”国家进出口累计总额增长，有望使全球收入增加，使760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困→全球商业机会将增加；在沿线国家和地区构建基础设施体系，促进国际贸易和投资；这也将促进当地大众的经济机会和改善基本公共服务，包括教育、医疗、交通、住房等方面。这些举措将促进人民生活的改善，增强发展后劲； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用“一带一路”的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：承载着“一带一路”的时代担当应具备的素质→坚定理想信念，志存高远、脚踏实地； 第三步：整合信息，组织答案。 学科网（北京）股份有限公司 $$