语文园地三 课件-2024-2025学年统编版语文三年级下册

2025-01-24
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统编版三年级语文下册 第三单元 语文园地三 学习任务一:交流平台 交流平台 围绕一个意思把一段话写清楚 总起句 总结句 列举不同方面的内容 3 2、赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 赵州桥非常雄伟。 交流平台 交流平台 这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 ——《赵州桥》 第3自然段为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。 生活中,你见过这些标牌吗? 税 务 局 档 案 馆 咖啡馆 阅览室 废品收购站 农贸市场 识字加油站 读一读,认一认 交流平台 画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。 ——《一幅名扬中外的画》 第3自然段写了挂着各种招牌的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。 识字加油站 说一说 档案馆 识字加油站 说一说 税务局 总结归纳 要想把一段话写清楚,一定要围绕一个意思写。只有这样,整篇文章条理才清楚了,思路才理顺了。 10 对照蔡伦造纸的段落和以往学习的课文,了解想要把手工活动说清楚,既要抓动词,又要按顺序。 词句段运用 学生先观看炸薯条的视频 旨在让学生抓住关键动词将手工活动制作工程按顺序说清楚。 仿说制作过程 11 练一练 说一说下面这段话是如何围绕一个意思写清楚的。 卢沟桥的狮子形态不一,姿态各异。有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头,好像专心听桥下的流水声;有的小狮子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概太淘气了,被大狮子用爪子按在地上…… 这段话为了写清楚“卢沟桥的狮子形态不一,姿态各异”,用“有的……有的……有的……有的……还有的……”这一排比句式,列举了卢沟桥狮子的各种不同的形态,使这些狮子活灵活现地浮现在我们的脑海中,生动形象。 12 仔细观察 关键动作节点 先后顺序 丰富语言 13 学习任务二:识字加油站 纳 税 税 务 shuì 组 词 税 档 案 档 次 dàng 组 词 档 咖 啡 咖 色 kā 组 词 咖 咖 啡 吗 啡 fēi 组 词 啡 阅 读 审 阅 yuè 组 词 阅 废 品 废 纸 fèi 组 词 废 贸 易 外 贸 mào 组 词 贸 识字加油站 我会认 先读通读顺场地的名词,随后看图识场地,然后了解距离学生生活的较远的“税务局”和“档案馆”。最后出示标牌,让学生认读。 识字加油站 16 文房四宝、雅人四好、琴棋书画、望闻问切 日积月累 了解含义 进行拓展 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 读一读,认一认,组词。 税( ) 档( ) 说( ) 挡( ) 咖( ) 啡( ) 加( ) 非( ) 咖啡 非常 税务局 说话 档案 阻挡 咖啡 加法 识字加油站 练一练,学运用 识字加油站 连一连 税务局 档案馆 咖啡馆 阅览室 废品收购站 农贸市场 日积月累 想想一想 文房四宝:笔墨纸砚 雅人四好:琴棋书画 花中君子:梅兰竹菊 中医四诊:望闻问切 mò yàn hào lán 对于这些传统文化常识,你有哪些了解呢? 生活中,你见过这些标牌吗? 识字加油站 我发现:这些标牌都是我们生活中常见的场所的名称。 税务局 咖啡馆 档案室  农贸市场 阅览室 废品收购站 21 板书设计 中心句 先总后分 排比 语文园地三 抓动词 按顺序 在生活中识字 中华优秀传统文化 22 识字加油站 想一想:你还知道哪些场所? 博(bó)物馆 加油站 防疫(yì)站 体育馆 公安局 火车站 (1)由点到面、举例示范、深入浅出 教学反思 本节课的设计理念 (2)习得学法、及时运用、检查反馈 24 解决 重难点 发展 创造性思维 达到 教学目标 本课目标达成的效果 25 $$

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