内容正文:
七年级下学期《中国历史》科目第一单元检测试卷
温馨提示:
1. 答题前,请考生先将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、班级、考场、准考证号;
2. 必须在答题卡上答题,在试卷、草稿纸上答题无效;
3. 答题时,请考生注意各大题后面的答题提示;
4. 请勿折叠答题卡,注意字体工整,笔迹清晰,卡面整洁;
5. 答题卡上不得使用涂改液,涂改胶;
6. 本学科为闭卷考试,共两个大题,考试时量60分钟,满分100分。
1. 选择题。(共12题,每题4分,共48分)
1. 唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐诗题材丰富,风格多样,下列诗人中被称之为“诗圣”的是( )
A. 白居易 B.李白 C.杜甫 D.李清照
2. 以下选项中,不属于唐朝的是( )
A.进士科逐渐成为最重要的考试科目
B.科举制度的创立,是中国古代选官制度的一次大变革,扩大官吏的选拔范围
C.进一步完善三省六部制度,明确中央机构的职权及决策程序
D.设置安西都护府和北亭都护府
3.隋朝灭亡的原因( )
A.大运河的开通 B.隋炀帝的残暴统治 C.战争 D.开创科举制度
4.唐朝文成公主入藏有什么影响( )
A.促进了吐蕃经济和社会的发展
B.加速了唐朝的灭亡
C.使唐朝失去了一位公主
D.使唐朝社会风气更好
5.“唐朝后期,统治腐朽,宦官专权,潘镇割据的态度越来越严重,而且相互之间发生兼并战争,中央以无力控制潘镇”请问材料中宦官专权体现在( )
A.人民生活困苦
B.皇帝的权利越来越大
C.安史之乱遗留的历史问题
D.宦官权利越来越大,把持朝政,甚至可以废立皇帝
6.(2020 湖南岳阳)某同学总结出一个朝代的特点:犁耕技术走向成熟;中外交流频繁;民族关系和谐;社会风气开放。这描述的是( )
A.汉武盛世 B.盛唐气象 C.两宋辉煌 D.康乾余辉
7.(2021·黑龙江大庆·中考真题)“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”科举制度的创立,是中国古代选官制度的一大变革。科举制正式确立的标志是( )
A.隋文帝时期通过考试的办法选拔人才 B.隋炀帝时期创立进士科
C.唐太宗时期增加考试科目 D.武则天时期创立殿试制度
8.(2021·山东济宁·中考真题)某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时,收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。这个学习小组研究的古代制度是( )
A.郡县制 B.九品中正制 C.三省六部制 D.科举制
9.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块,杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉,弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通( )
A.实现了南北方统一 B.推动了隋朝的对外交往
C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流
10.(2020·山东聊城·5)小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是( )
A.耕作方式的进步 B.冶铁技术的提高
C.铁犁牛耕的出现 D.原始农业的
11.由龙小刚执导的电视剧《杨贵妃秘史》,在播出时是街头巷尾热议最多的影视剧之一,剧中诸多人物和时间令观众意犹未尽。你认为剧中不会出现( )
A.唐玄宗信任、提拔李林甫、杨国忠等人
B.安史之乱
C.唐玄宗宠爱杨贵妃
D.唐玄宗重用名相狄仁杰等人
12.“天下大事,分久必合、合久必分。”唐朝灭亡以后进入的分裂时期是( )
A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.三国鼎立 D.五代十国
二.材料题(本大题共4小题,其中13题14分,14题10分,15、16题14分,共52分)
13.一河贯南北,文脉承古今。阅读下面材料回答问题。(共14分)
材料一:隋朝时,在已有天然水道和人工运河的基础上,开凿了一条贯通南北的大运河。某同学为进一步了解大运河,翻阅书籍,看到如下描述:
西通河洛,南达江淮......其交、广、荆、益、扬越等州,运漕商旅,往来不绝。
——摘编自(唐)杜佑《通典》
(1) 结合所学知识,简要概述大运河的历史价值。(4分)
材料二:该同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价,并制成如下书摘: 书摘一:隋之疏淇汴......在隋之民不胜其害,在唐之名不胜其利也。
——摘编自(唐)皮日休《皮子文薮·汴河铭》
书摘二:隋炀帝开凿运河,本事惠及百姓、泽被后世、利国利民的工程,但因劳役过于繁重,反而成了一项虐政,加速了农民起义的爆发。但是运河的开通,对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固,都起了巨大的作用。
——摘编自安作璋《中国运河文化史》
(2) 材料二中对隋朝大运河的评价,对我们认识史事有何借鉴意义?(4分)
材料三:隋朝大运河是中国古代世界上最长的运河,是在已有天然古道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。
——摘编自七下《中国历史》
(3) 根据材料说一说,大运河的开通带来了怎样的弊端?(4分)
(4) 在以“大运河”为主题的研究性学习中,小宁提出了一个问题:“中国大运河为什么能成功申遗?请从文化遗产价值的角度陈述申遗的理由”。请你结合所学知识,回答小宁的问题。(2分)
14. 唐朝的对外政策一直保持着“开明”的态度,请根据以下材料,提炼观点,完成一篇历史小论文。(共10分 要求:1、字数不少于150字 2、用2个史实进行论证)
材料:
时间
事件(史实)
629年-646年
玄奘西行
641年
文成公主入藏
唐太宗统治时期
政治比较清明,经济发展,国力增强,文教昌盛
唐玄宗统治前期
唐朝进入鼎盛时期
742年-753年
鉴真东渡
821年-824年
唐蕃订立友好盟约,立“唐蕃会盟碑”
15. 唐朝中外文化交流鼎盛,阅读材料,回答以下问题。(共14分)
材料一:经途险阻,……暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。
——玄奘《大唐西域记》
材料二:四夜五日,无滴沾喉;口腹干燋,几将殒绝,不能复进…遂向东折返。——彦悰《大慈恩寺三藏法师传》
(1) 根据材料,说一说鉴真东渡会遇到哪些困难?(2分)
材料三:从公元7世纪初至9世纪末,日本先后正式派遣的遣唐使为12次。每次人数少则100多人,多则500人左右。遣唐使团集中了当时日本外交、学术、科技、工艺、音乐、美术、航海等各方面的优秀人才。
——摘编自章林《遣唐使:中日交流的重要承载者》
(2) 根据材料,概括日本派出遣唐使具有怎样的特点?(4分)
(3) 根据材料三,并结合所学知识,说一说日本遣唐使中,集中了日本哪些领
域的优秀人才?(4分)
材料四:僧玄奘,姓陈氏,洛州偃师人。大业末出家,博涉经论。尝谓翻译者多有讹谬,故就西域,广求异本以参验之。
——刘昫《旧唐书·僧玄奘》
(4) 根据材料说一说,玄奘为什么甘愿冒险去天竺取经呢?(2分)
(5) 学习了唐朝的对外开放关系,你有什么启示?(2分)
16.阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:(共14分)
材料一:“天下英雄,入吾彀中矣。”﹣﹣唐太宗
材料二:“科第之设,草泽[贫困老百姓]望之起家,簪绂[富贵官宦]望之继世。”﹣﹣王定保《唐摭言》
材料三:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”﹣﹣唐太宗
材料四:“政启开元,治宏贞观”﹣﹣郭沫若
(1) 材料一是我国古代哪种选官制度?这一选官制度正式诞生于哪个皇帝?(4分)
(2) 该制度经过不断完善,开创殿试和将诗赋作为进士科考试内容的分别是哪个皇帝?(2分)
(3) 这一制度有什么作用?(4分)
(4) 根据材料三回答:反映了唐太宗的什么民族政策?(2分)
(5) 材料四中的“贞观”和“开元”分别是指哪个皇帝开创的盛世局面?(2分)
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