贵州省贵阳市南明区2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

保密★启用前 南明区2024—2025学年度第一学期期末监测考试卷 八年级道德与法治 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.本卷共4页，共17小题，满分100分.考试用时60分钟，考试形式为闭卷。 2.一律在答题卡相应位置作答，在试卷上答题视为无效。 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题：本大题共12小题，其中第1-8小题，每小题3分；第9-12小题，每小题4分，共40分。下列各题的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。 1.他是排雷一哥，更是排雷英雄。为了不让战友受伤，他大喊： “你退后，让我来！”从社会关系角度看，战友关系属于 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.法律关系 2.当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且创造了人类生活的新空间。请给下列漫画拟定一个共同的主题，你认为最恰当的是 A.网络没有界限 B.网络丰富生活 C.网络发展经济 D.网络促进民主 3.田某通过全国征兵网自愿报名参军，入伍后却以不适应部队生活为由拒绝履行服兵役义务，某市依据《中华人民共和国兵役法》，对田某作出取消相关优抚优待政策、不得录用为公务员等处理。这警示我们 A.自由并不是随心所欲，违反规则就应受处罚 B.拒服兵役是享有自由，政府处理是限制自由 C.凡是违反规则的公民，都必然受到刑罚处罚 D.建立社会规则的目的，是限制公民所有自由 4. “青青校园·文明你我”——文明校园创建主题宣传活动在贵阳市举行，该活动旨在提升校园文明建设氛围，营造良好学风校风。以下情形能助力文明校园创建的是 A.在操场运动不小心撞到他人时说“打扰” B.在图书馆里随意地弄出声响时说“拜托” C.在日常生活中做到着装得体、举止稳重 D.在食堂用餐时做到狼吞虎咽、桌面凌乱 5.在社会生活中，每个人都扮演不同的角色，每一种角色都意味着承担相应的责任。作为学校学生，我们应承担的责任是 A.执法公正、保护人民 B.教书育人、为人师表 C.救死扶伤、医德高尚 D.遵守纪律、认真学习 6. “贵州好人”张国林在驾车途中发现邻居家遭遇火灾，他立即停车，迅速爬到高处用水灭火，并大声呼喊求救。因其英勇行为，张国林荣获“贵州好人”荣誉称号。以下颁奖词最符合其事迹的是 A.潜心耕耘乡土情，持之以恒传文化 B.助农致富显身手，尽责实干展风采 C.扎根基层十余载，赤胆忠诚保民安D.见义勇为灭火情，临危不惧显担当 7.陈格是一名国安战士，他曾在《入党志愿书》中笔力厚重地写下“只要党和国家需要，我愿意付出一切”的誓言。陈格的誓言启示我们要 A.完全牺牲个人的利益以维护国家利益 B.增强维护国家利益的责任感和使命感 C.时刻警惕威胁国家生存和发展的行为 D.关心各国人民利益共谋全球安全大计 8.八年级(1)班开展了“我国发展成就”为主题的学习活动，四个小组分别从以下方面收集材料。下列各组准备的主题与材料不一致的是 A. 经济 我国经济发展成就显著，已成为世界第二大经济体 B. 文化 综合国力得到显著提升，发挥着负责任大国的作用 C. 法治 民主法治建设深入推进，公民权利和自由得到保障 D. 国防 国防和军队改革获突破，为世界和平发展作出贡献 9.在“学雷锋纪念日”中，贵阳市教育局统筹指导全市学校广泛开展学雷锋活动。广大学生积极参与公益理发、卫生大扫除等实践活动。参与“学雷锋纪念日”活动有利于我们 ①塑造健康人格，形成正确的价值观 ②实现人生价值，获得所有人的认可 ③体验社会生活，在实践中发展自己 ④积极融入社会，成为合格社会成员 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10.校园霸凌是指在学校环境中，一个或一群学生对另一个学生进行持续的、有意的、负面的攻击行为，包括身体、言语、社交和网络霸凌。当你遭遇校园霸凌时应该 ①寻求老师帮忙 ②学会依法求助 ③维护合法权益 ④不择手段反击 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.近年来，贵州省大力发展养老服务事业，积极引导慈善社会力量参与，开展常态化、持续性的爱老助老服务。假如你所在中学计划寒假期间开展爱老助老活动，可以开展活动有 ①到养老院进行文艺表演 ②打扫老年社区活动场所 ③教老年人使用智能设备 ④提供专业医疗卫生护理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.盲人按摩师田应均，高中时因疾病导致双目失明，但他凭借顽强毅力，掌握丰富的推拿技巧，得到患者的信任和好评。他通过自己的努力劳动，不仅有收入补贴家用，还得到社会的肯定，这让他感觉非常幸福，人生很有意义。田应均的事迹告诉我们，劳动是 ①剥削民众的体现 ②创造财富的渠道 ③一切幸福的源泉 ④实现价值的途径 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分(选择题 共60分) 二、非连续性文本：第13题，本题8分。根据图表，回答问题。 13. 仔细阅读图②，运用所学知识，回答问题： (1)图②反映了什么问题?(2分) (2)针对图②反映的问题，请你就如何正确使用网络提出合理建议。 (6分。两点即可) 三、阅读与思考：第14——15题，每小题10分，本题共20分。阅读材料，简明扼要回答。14. 案例一：李某在学校操场拾到张某手表拒绝归还。张某向人民法院起诉，法院判处李某限期归还手表。 案例二：王某原本品学兼优。自从结识社会上的“朋友”，他逐渐无心学习，后因旷课、偷东西受到学校纪律处分。但他没有接受教训，后又因偷窃被公安机关拘留。可他仍不悔改，最终因抢劫罪被判刑。 违反的法律 《中华人民共和国民法典》 《中华人民共和国刑法》 对社会的危害程度 相对轻微 最严重 应承担的法律责任 民事责任 刑事责任 结合上述案例，运用所学知识，回答问题。 (1)上述两则案例分别属于什么违法行为? (4分) (2)案例二警示我们青少年应如何加强自我防范，预防犯罪? (6分。三点即可) 15.材料 今年约有200名“小青爽”为数博会开展志愿者服务工作。他们需要负责嘉宾引导、接待、翻译、会务、礼仪、咨询等各类志愿服务工作。面对媒体采访，一名“小青爽”分享道： “志愿服务需要付出大量的时间和精力，但学习到很多在学校里面学习不到的技能和知识，志愿者工作是累并快乐着。” 根据材料，回答以下两个问题。 (1)为了本次志愿服务活动，志愿者们付出了哪些代价?又收获了怎样的回报? (4分) (2)结合所学知识和实际生活，谈谈青少年怎样才能更好地服务和奉献社会? (6分。三点即可) 四、判断与分析：第16题，本题12分。联系材料，判断分析。 16.材料一 习近平总书记强调，江山就是人民，人民就是江山。党中央始终坚持把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，将国家发展与维护最广大人民群众的根本利益相结合，促进和改善民生。 材料二 中国人民建小康、战贫困、促改革、抗疫情、治污染、化风险，形成了奋进新时代的强大力量，推动了国家的繁荣富强。在未来，需要继续把十四亿多中国人民凝聚起来，各司其职、各尽其能，共同推动中华民族的伟大复兴。 阅读材料，结合所学知识，判断分析：国家利益集中体现人民利益，所以中华民族伟大复兴的征程上人民只需对自己负责。 五、实践与探究：第17题，本题20分。按要求完成任务。 17.为了帮助同学们增强社会责任感，树立维护国家安全意识，某校八年级学生开展了探究性学习活动，请你参与并回答下列问题。 【尊重他人 从我做起】探究过程中，同学们对怎样尊重他人纷纷发表了自己的看法。小露说： “我会对所有人一视同仁，不轻视他人”，小军说： “我会考虑他人感受”，小莎说： “我不把自己意志强加给他人”，小胜说： “我会真诚地欣赏和赞美他人”。 【亲近社会 走向成熟】置身于广阔的社会之中需要青年主动认识社会、积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展，在绚丽多彩的社会生活中养成亲社会行为，用自己的一言一行去帮助别人、温暖他人…… 【维护安全 人人有责】国以安为兴，民以安为乐，国家安全是民族复兴的根基。维护国家安全是全体中国公民的共同责任，国家安危关系每一位公民，国家安全不是遥远的谍战片，它早就渗透在每一个人的生活当中。 根据材料，联系所学知识，参与完成下列任务： (1)阅读【尊重他人 从我做起】，谈谈青少年怎样尊重他人? (4分。两点即可) (2)结合【亲近社会 走向成熟】，你认为在社会课堂中我们应如何养成亲社会行为? (6分。三点即可) (3)根据【维护安全 人人有责】，学校向全体同学发出“维护国家安全，我们在行动”的倡议。请结合所学知识将下列表格内容补充完整。 (10分) 事 件 国家安全体系(领域) 陈祥榕战士在守护祖国领土、维护祖国主权的斗争中寸土不让，用鲜血和生命守护国泰民安，牺牲时年仅19岁…… 例：国土安全 我们要牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先、绿色发展。 A. _______▲______(2分) 近期，智能AI成为新型诈骗手段。犯罪分子利用AI换脸和拟声技术，伪造成受害人的面容或声音实施诈骗。 B. _______▲_____(2分) 倡 议 书 国家安全，一切为了人民、一切依靠人民。每个人都要当好守护国家安全的“主角”，成为国家安全最坚定的“捍卫者”。因此我们要做到：(6分) ①____________________________________ ②__________________________________ ③_______________________________ 只要全民积极参与，全社会共同努力，就能汇聚起维护国家安全的强大力量。 2025年1月 八年级道德与法治参考答案 第一部分（选择题 共40分） 1-5 CBACD 6-10 DBBCA 11-12 AD 第二部分（非选择题 共60分） 13. （1）图②反映了网络上存在谣言惑众的问题，即网络信息良莠不齐，虚假信息会误导大众，危害社会秩序。（2分） （2）①提高媒介素养，学会辨析网络信息，不盲目相信和传播未经证实的消息，自觉抵制不良信息。②恪守道德、遵守法律，对自己的网络言论负责，不制造和传播谣言，做一名负责的网络参与者。③发现网络谣言及时向有关部门举报，积极参与网络空间治理，共同营造清朗的网络环境。（每点3分，答出两点得6分） 14. （1）案例一属于民事违法行为；案例二属于刑事违法行为（犯罪行为）。（4分） （2）①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②需要我们杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。③从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。④谨慎交友，避免结交不良朋友，受到不良影响。（每点2分，答出三点得6分） 15. （1）代价：付出大量的时间和精力。回报：学习到在学校里面学习不到的技能和知识，获得精神上的满足（或收获快乐、得到他人的认可等）。（4分） （2）①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任，积极参与社会公益活动，如参与环保活动、关爱孤寡老人等。②需要我们热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神。③要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践，在实践中提升自己服务社会的能力。（每点2分，共6分） 16. 这种观点错误。（2分）国家利益集中体现人民利益，国家发展与人民利益紧密相连。（2分）但中华民族伟大复兴的征程上人民不能只对自己负责。一方面，每个人都对自己负责，有利于使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，更好地实现自身价值。（4分）另一方面，我们还应对他人、对社会负责。只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，才能推动中华民族伟大复兴。（4分） 17. （1）①积极关注、重视他人，对他人的疑惑给予耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。②平等对待他人，发自内心地尊重他人人格，对所有人一视同仁，不歧视他人。③学会换位思考，设身处地为他人着想，将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处。④学会欣赏他人，善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点。（答出两点即可，每点2分，共4分） （2）①主动了解社会，关注社会发展变化，如通过新闻、网络等途径了解社会热点问题。②积极投身社会实践，如参加社区服务活动、做志愿者等，在实践中锻炼自己。③遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。（每点2分，共6分） （3）A.生态安全（2分） B.网络安全（2分） 倡议书：①增强国家安全意识，树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。②认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。③积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量，如发现危害国家安全的行为及时向有关部门举报。（每点2分，共6分） 学科网（北京）股份有限公司 $$