精品解析:江苏省淮安市浦东实验中学2024-2025学年八年级上学期阶段调研二物理试卷

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2025-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2025-01-24
更新时间 2025-11-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-01-24
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来源 学科网

内容正文:

淮安市浦东实验中学2024−2025学年度第一学期学情调研(二) 八年级物理试卷 命题人: 审核人 试卷满分:100分 考试时间:70分钟 一、单选题:共30分。 1. 物理课上,同学们做了“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验,同学们对实验结果感到非常吃惊,他们对影响放入回形针数量的因素进行猜想。下面是同学们的一些猜想,其中不合理的是(  ) A. 杯子的材料 B. 杯子口径的大小 C. 杯中的液体 D. 杯子的价格 2. 如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验用来探究(  ) A. 声音能否传播信息 B. 声音产生的原因 C. 声音能否在固体中传播 D. 声音传播是否需要时间 3. 小明在演奏二胡时,不断改变手指控制琴弦位置,他这样做的目的是(  ) A. 使二胡发出不同音调的声音 B. 使二胡发出不同音色的声音 C. 使二胡发出不同响度的声音 D. 阻止琴弦振动发音 4. 英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出(  ) A. 响度很小的超声 B. 响度很大的超声 C. 响度很小的次声 D. 响度很大的次声 5. 太阳光透过红色玻璃照到白纸上,在白纸上的光斑呈(  ) A. 绿色 B. 红色 C. 白色 D. 紫色 6. 如下图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯过程中,他的影子长度的变化情况是(  ) A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短 7. 夏日下午,为了防止自行车被曝晒,学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区,你认为停车的最佳位置是(  ) A. 停车区① B. 停车区② C. 停车区③ D. 停车区④ 8. 百米竞赛时,关于终点计时员计时的说法,正确的是(  ) A. 听到发令枪响开始计时,会使记录时间偏短 B. 听到发令枪响开始计时,会使记录时间偏长 C. 看到发令枪冒白烟开始计时,会使记录时间偏短 D. 看到发令枪冒白烟开始计时,会使记录时间偏长 9. 如图所示,小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子A、B完全相同关于该实验,下列说法中错误的是(  ) A. 选用茶色玻璃板便于确定像的位置 B. 茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上 C. 若B能与A的像完全重合,说明像与物等大 D. 在B位置放上光屏能接收到A的像 10. 下列说法中正确的是(  ) A. 的冰比水温度低 B. 读作“零下摄氏度” C. 正常情况下,冰箱冷藏室内的温度约为 D. 任何情况下,水的沸点都是 11. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是(  ) A. 图中成像特点与照相机的成像特点相同 B. 该凸透镜的焦距范围为10cm<f<15cm C. 透镜不动,蜡烛从刻度为30cm处移动到5cm处的过程中,像一直变小 D. 实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像是不完整的,且变暗 12. 如图所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石,现若使A处激光手电筒的激光照在白色鹅卵石上,则激光束应对着( ) A. 正对B点 B. B点的上方 C. B点的下方 D. 都可以 13. 有两支用后都没有甩过的体温计,它们的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。若两位病人实际体温分别是39℃、37℃,那么,测量后这两支体温计的示数分别为(  ) A. 39℃、37.5℃ B. 39℃、37℃ C. 37.5℃、37.5℃ D. 39℃、39℃ 14. 夏天,人在电扇下吹风感到凉爽,这是因为(  ) A. 电扇吹来的是冷风 B. 电扇吹风可降低室内温度 C. 电扇吹风可加速人体汗水蒸发,吸收了皮肤的热量 D. 电扇吹风可以提高人体温度,加快汗水蒸发 15. 常温下,、两个烧杯中分别盛有冰块和热水,如图所示,烧杯上方分别盖有玻璃板,过一会儿会看到(  ) A. A、两烧杯壁外侧都有小水珠 B. A、两烧杯壁内侧都有小水珠 C. 烧杯壁外侧、烧杯壁内侧有小水珠 D. 烧杯壁内侧、烧杯壁外侧有小水珠 二、填空题:共14分。 16. 下列的实验和实例:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发现两次的声音不同;④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了,用来探究声音的产生的是______,用来探究声音的传播条件的是______。(填写序号) 17. 音乐会上听到的小提琴声是由琴弦___________产生的,同时我们也能辨别不同乐器的声音,这是根据声音的___________不同判断的。小提琴发声时,发声琴弦越短,音调越___________。 18. 如图是不同声音的波形图,属于噪声的是___________,音调相同的是甲和___________。 19. 如图所示,甲温度计的示数是______℃,乙温度计的示数是______℃。 20. 一位身高1.6m的人站在穿衣镜前2m处,他在镜中的像到他的距离是___________;他在镜中所成的像高是___________。当他向前移动0.5m时,像距平面镜___________。 21. 夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物态变化是_____(填物态变化名称),该过程中要____(选填“吸热”或“放热”). 三、作图题:本大题共4小题,共8分。 22. (1)在图中,利用平面镜成像特点画出图中物体在平面镜中所成的虚像; (2)如图,一束光与平面镜成角射向镜面,作出反射光线并标出反射角; (3)如图是一束光线从空气中斜射到水面,试画出折射光线并标出入射角; (4)请在图中画出入射光线经过凹透镜后的光线(请保留作图痕迹)。 四、实验探究题:共48分。 23. 如图所示,在做“探究平面镜成像特点”的实验时: (1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺。 (2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目是___________(看清A的像/看清B),便于确定A的像的位置。 (3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B放在玻璃板的另一侧,移动棋子B,直至与A的像___________时便停止移动棋子B,B的位置即为棋子A像的位置,用铅笔分别在___________(A/B/A和B)位置做标记。 (4)在棋子___________(A/B)位置竖直放一张白纸,用眼睛___________(直接/透过玻璃板)观察,若白纸上没有像,则说明像为 ___________像。 24. 在“探究光的反射规律”实验中,实验装置如图所示,把一个可绕ON翻折的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点,在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。 (1)当光束________射向镜面时,反射光线与入射光线重合;当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时,反射光线________(选填“不”、“顺时针”或“逆时针”)偏转; (2)为了探究反射角与入射角的大小关系,小明让光束EO与平面镜成47°角射向O点,测得反射光线OF与ON的夹角为43°,初步得出反射角________入射角。为了得到普遍规律,他下一步操作应是________; (3)实验中,使一束光紧贴着白色硬纸板A射向镜面的O点,以ON为轴线,将硬纸板B绕ON缓慢地向前或向后翻折,只有两硬纸板在同一平面才能观察到反射光线,由此可知反射光线、入射光线和法线________; (4)若将纸板(连同入射光线)向后倾斜,此时反射光线________(填选项字母)。 A.仍在纸板上呈现  B.被纸板挡住  C.在纸板前方 25. 如图是小南和小红进行“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)为了测出所用凸透镜的焦距,小南将透镜对着太阳,图甲,移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点,测量出该点到透镜光心距离即为焦距,小红指出小南的操作中存在的错误:______,改正错误后,小南用正确方法测出凸透镜焦距为10cm; (2)实验前,调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的______;如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜相同大小的圆形光斑,其原因可能是______; (3)图乙是某次实验中仪器摆放的位置图,此时光屏上成倒立的______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;保持蜡烛和光屏的位置不变,只要将凸透镜移到______cm刻度线处,光屏上能再次成一个清晰的像; (4)实验完成之后,图丙小南将小红的眼镜放在烛焰与凸透镜之间,光屏上原本清晰的像变模糊了,小南将光屏向靠近凸透镜方向移动适当距离后,光屏上的像再次清晰,则小红同学的眼镜为______(选填“近视”或“远视”)眼镜。 26. 某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验。 (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______; (2)下表是记录的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像______; 时间 温度 (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______; (4)图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像,由图像可知实验中他们所用水的量较多的是______(选填“a”、或“b”) ; (5)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图A、B所示,表示沸腾前气泡上升情况的是图______;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是______(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 淮安市浦东实验中学2024−2025学年度第一学期学情调研(二) 八年级物理试卷 命题人: 审核人 试卷满分:100分 考试时间:70分钟 一、单选题:共30分。 1. 物理课上,同学们做了“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验,同学们对实验结果感到非常吃惊,他们对影响放入回形针数量的因素进行猜想。下面是同学们的一些猜想,其中不合理的是(  ) A. 杯子的材料 B. 杯子口径的大小 C. 杯中的液体 D. 杯子的价格 【答案】D 【解析】 【详解】根据生活经验,在装满水的杯子里放入回形针的数量与杯子口径的大小、杯中的液体、杯身材料都可能有关,杯子价格是经济层面的概念,所以肯定与杯子的价格无关,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 2. 如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验用来探究(  ) A. 声音能否传播信息 B. 声音产生的原因 C. 声音能否在固体中传播 D. 声音传播是否需要时间 【答案】B 【解析】 【详解】当用正在发声的音叉触及面颊时,可以感觉到有振动,这个实验是想探究声音产生的原因,即声音是由物体振动产生的,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 小明在演奏二胡时,不断改变手指控制琴弦的位置,他这样做的目的是(  ) A. 使二胡发出不同音调的声音 B. 使二胡发出不同音色的声音 C. 使二胡发出不同响度的声音 D. 阻止琴弦振动发音 【答案】A 【解析】 【详解】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动频率有关,物体振动越快,频率越高,音调就越高;演奏二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦振动发声;当不断改变手指控制琴弦的位置,琴弦振动部分的长度发生变化,琴弦的振动快慢发生变化,所以二胡发出声音的音调不同,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 4. 英国科学家切断番茄植株的茎,用人耳倾听没有引起任何听觉。但在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用超大音量、超低速度播放,居然能清晰地听到“尖叫”声。这说明,番茄植株遭受伤害后,会发出(  ) A. 响度很小的超声 B. 响度很大的超声 C. 响度很小的次声 D. 响度很大的次声 【答案】A 【解析】 【分析】用超大音量,增加声音的响度;超低速度播放,减少声音的振动频率,改变音调。 【详解】用超大音量播放表示原来的响度小;超低速度播放表示原来的音调高,番茄植株遭受伤害后,会发出响度很小的超声,故A正确,BCD错误。故选A。 【点睛】本题考查声音的特性,是一道基础题。 5. 太阳光透过红色玻璃照到白纸上,在白纸上的光斑呈(  ) A. 绿色 B. 红色 C. 白色 D. 紫色 【答案】B 【解析】 【详解】太阳光通过红色玻璃,其他色光被吸收,而红色光透过,照在白纸上光斑呈红色。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 6. 如下图所示,某人晚上从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化情况是(  ) A. 先变长后变短 B. 先变短后变长 C. 一直在变长 D. 一直在变短 【答案】B 【解析】 【详解】如下图,人沿路走近某一盏路灯,路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越大,人在地面上留下的影子越来越短;远离路灯时,路灯发出的射向人头顶的光线与地面的夹角越来越小,影子又会变长。 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7. 夏日下午,为了防止自行车被曝晒,学校的四层教学楼边有如图的四个露天停车区,你认为停车的最佳位置是(  ) A. 停车区① B. 停车区② C. 停车区③ D. 停车区④ 【答案】D 【解析】 【详解】夏日下午,太阳已经稍微偏西,根据光沿直线传播可知在停车区④可以避免暴晒。 故选D。 8. 百米竞赛时,关于终点计时员计时的说法,正确的是(  ) A. 听到发令枪响开始计时,会使记录时间偏短 B. 听到发令枪响开始计时,会使记录时间偏长 C. 看到发令枪冒白烟开始计时,会使记录时间偏短 D. 看到发令枪冒白烟开始计时,会使记录时间偏长 【答案】A 【解析】 【详解】AB.对于百米赛跑比赛,声音传播需要一定的时间,所以当听到发令枪响开始计时,会使记录的时间偏短,故A正确,B错误; CD.光的传播速度较快,对于百米赛跑比赛,光传播造成的误差极小,可以忽略,看到发令枪冒白烟开始计时,运动员成绩是正常的,故CD错误。 故选A。 9. 如图所示,小红正在做“探究平面镜成像的特点”实验,棋子A、B完全相同关于该实验,下列说法中错误的是(  ) A. 选用茶色玻璃板便于确定像的位置 B. 茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上 C. 若B能与A的像完全重合,说明像与物等大 D. 在B位置放上光屏能接收到A的像 【答案】D 【解析】 【详解】A.因为玻璃板是透明的,所以能在观察到A像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B,便于确定像的位置,故A正确,不符合题意; B.茶色玻璃板应竖直放置在方格纸上,因为玻璃板如果不垂直桌面,则像和物体不在同一水平面上,找像的位置时,像与棋子不能重合,故B正确,不符合题意; C.两个完全相同棋子,大小相同,后面的棋子又和前面棋子的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,故C正确,不符合题意; D.验证像的虚实时,将光屏放在像的位置上,眼睛从B处直接观察光屏,通过看到光屏上没有像的现象,可知平面镜所成的像是虚像,故D错误,符合题意。 故选D。 10. 下列说法中正确的是(  ) A. 的冰比水温度低 B. 读作“零下摄氏度” C. 正常情况下,冰箱冷藏室内的温度约为 D. 任何情况下,水的沸点都是 【答案】B 【解析】 【详解】A.温度表示物体的冷热程度,的冰与水温度相同,故A错误; B.表示温度低于零度,读作“零下摄氏度”,故B正确; C.正常情况下,冰箱冷藏室内的温度约为,故C错误; D.只有在标准大气压下水的沸点是,气压越低,水的沸点越低,故D错误。 故选B 11. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当点燃的蜡烛、凸透镜及光屏处于如图所示的位置时,在光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法中正确的是(  ) A. 图中成像特点与照相机的成像特点相同 B. 该凸透镜的焦距范围为10cm<f<15cm C. 透镜不动,蜡烛从刻度为30cm处移动到5cm处的过程中,像一直变小 D. 实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像是不完整的,且变暗 【答案】C 【解析】 【详解】A.图中,物距比较小,像距比较大,物距小于像距,故成的是倒立的放大的实像,此原理应用于投影仪,故A错误; B.根据图可知,物距在一倍焦距和两倍焦距之间,像距在两倍的焦距开外,故可以列等式 该凸透镜的焦距范围为 故B错误; C.透镜不动,蜡烛从刻度为30cm处移动到5cm处的过程中,物距变大,像一直变小,故C正确; D.实验过程中,如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,烛焰的全部光线会经过凸透镜下部分,故仍然能够成完整的像,由于射到透镜的光线减少,所以像变暗。故D错误。 故选C。 12. 如图所示,人眼在A处看见河里B处有一白色鹅卵石,现若使A处激光手电筒的激光照在白色鹅卵石上,则激光束应对着( ) A. 正对B点 B. B点的上方 C. B点的下方 D. 都可以 【答案】A 【解析】 【详解】如图所示 连接AB,过折射点做法线,根据光从空气斜射入水中,折射角小于入射角画出折射光线的位置,虽然人看到的B点是鹅卵石的虚像,鹅卵石的实际位置在B点的正下方,因为激光在进入水的时候也会发生折射,所以照着B点,激光也就刚好落在鹅卵石上了。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】(1)光从一种介质斜射入另一种介质,光路会发生改变,所以看到水中的鹅卵石是由光的折射形成的; (2)从鹅卵石上反射的光线会进入眼睛,由于光路是可逆的,所以A处的手电发出的光会照射到B点的鹅卵石上。 13. 有两支用后都没有甩过的体温计,它们的示数都是37.5℃,分别用来测量两位病人的体温。若两位病人实际体温分别是39℃、37℃,那么,测量后这两支体温计的示数分别为(  ) A. 39℃、37.5℃ B. 39℃、37℃ C. 37.5℃、37.5℃ D. 39℃、39℃ 【答案】A 【解析】 【详解】使用体温计前,要先甩几下,使水银液柱回到玻璃泡中,如果不甩几下,就用来测量两个病人的体温,测量体温是39℃的病人时,该病人的体温高于体温计中的数据,则读出的数据为该病人的体温,为39℃。测量体温是37℃的病人时,因为使用前没有将水银柱甩下来,显示的仍然是体温计原来的示数,为37.5℃。故选A。 14. 夏天,人在电扇下吹风感到凉爽,这因为(  ) A. 电扇吹来的是冷风 B. 电扇吹风可降低室内温度 C. 电扇吹风可加速人体汗水的蒸发,吸收了皮肤的热量 D. 电扇吹风可以提高人体温度,加快汗水蒸发 【答案】C 【解析】 【详解】夏天扇风扇,身上感到凉爽,这是因为风扇吹来的风加快了身上汗液的蒸发,而蒸发吸热,故人身体表面的温度就会降低,人就会感到凉快。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 15. 常温下,、两个烧杯中分别盛有冰块和热水,如图所示,烧杯上方分别盖有玻璃板,过一会儿会看到(  ) A. A、两烧杯壁外侧都有小水珠 B. A、两烧杯壁内侧都有小水珠 C. 烧杯壁外侧、烧杯壁内侧有小水珠 D. 烧杯壁内侧、烧杯壁外侧有小水珠 【答案】C 【解析】 【详解】A杯中放的是冰块,杯内温度较低,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在杯子的外侧;B杯中装的是热水,杯内温度较高,杯内的水汽化产生的高温水蒸气遇到冷的杯壁液化成小水珠附着在杯子的内侧。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题:共14分。 16. 下列的实验和实例:①在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;②放在真空罩里的手机有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,发现两次的声音不同;④锣发声时用手按住锣,锣声立即消失了,用来探究声音的产生的是______,用来探究声音的传播条件的是______。(填写序号) 【答案】 ①. ①④ ②. ② 【解析】 【详解】[1] [2]①利用碎纸屑来显示鼓面的振动,从而认识到声音是由物体的振动产生的;②放在真空罩里的手机指示灯在闪烁,此时手机正在发声,而听不见声音,说明真空不能传声;③用硬纸片以不同的速度划过梳齿,以改变纸片振动的频率,来研究声音的音调与物体振动频率的关系;④锣发声时用手按住锣,阻止锣面的振动,从反面正面声音是由物体振动产生的。故探究声音的产生的是①④,②探究声音的传播条件的。 17. 音乐会上听到的小提琴声是由琴弦___________产生的,同时我们也能辨别不同乐器的声音,这是根据声音的___________不同判断的。小提琴发声时,发声琴弦越短,音调越___________。 【答案】 ①. 振动 ②. 音色 ③. 高 【解析】 【详解】[1]由于一切声音都是由物体的振动产生的,所以音乐会上听到的小提琴声是由琴弦振动产生的。 [2]音色是声音的品质与特色,音色与发声体的材料和结构有关,不同乐器的材料和结构不同,所以不同乐器发出声音的音色不同,所以可以根据声音的音色辨别不同乐器。 [3]由于音调的高低于发声体振动的频率有关,振动的频率越高,音调越高。小提琴发声时,发声琴弦越短,琴弦振动频率越高,所以音调越高。 18. 如图是不同声音的波形图,属于噪声的是___________,音调相同的是甲和___________。 【答案】 ①. 丁 ②. 乙 【解析】 【详解】[1]从物理学角度看,振动无规律的声音是噪声,所以属于噪声的波形图是丁。 [2]音调相同声音频率相同,从图中可以看出,相同时间内甲和乙的振动频率相同,所以可知音调相同的是甲和乙。 19. 如图所示,甲温度计的示数是______℃,乙温度计的示数是______℃。 【答案】 ①. 27 ②. -23 【解析】 【详解】[1]如图甲,温度计的分度值为1℃,读数为27℃。 [2]如图乙,温度计的分度值为1℃,示数下大上小,读数应为零下,读数为-23℃。 20. 一位身高1.6m的人站在穿衣镜前2m处,他在镜中的像到他的距离是___________;他在镜中所成的像高是___________。当他向前移动0.5m时,像距平面镜___________。 【答案】 ①. 4 ②. 1.6 ③. 1.5 【解析】 【详解】[1]由平面镜成像的规律可知,像与物到镜面的距离相等,所以像到平面镜的距离为2m,则可得他在镜中的像到他的距离为4m。 [2]由平面镜成像规律可知,平面镜成的像是正立、等大的虚像,所以他在镜中所成的像与他等高,为1.6m。 [3]当他向前移动0.5m时,物距变为1.5m,因为像与物到镜面的距离相等,所以可知像距平面镜1.5m。 21. 夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,形成小水珠的物态变化是_____(填物态变化名称),该过程中要____(选填“吸热”或“放热”). 【答案】 ①. 液化 ②. 放热 【解析】 【详解】夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,小水珠是空气中的水蒸气遇冷液化而成,这个过程中发生的物态变化是液化,物质液化过程需要放出. 【点睛】液化是由物质气态变为液态的过程;物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行;其中熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热. 三、作图题:本大题共4小题,共8分。 22. (1)在图中,利用平面镜成像特点画出图中物体在平面镜中所成的虚像; (2)如图,一束光与平面镜成角射向镜面,作出反射光线并标出反射角; (3)如图是一束光线从空气中斜射到水面,试画出折射光线并标出入射角; (4)请在图中画出入射光线经过凹透镜后的光线(请保留作图痕迹)。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 由于平面镜成的像与物关于平面镜对称,分别作A、B点关于平面镜的对称点A′、B′,并用虚像连接A′、B′,即为物体AB在平面镜中所成的像A′B′,如下图所示: 【小问2详解】 入射光线与镜面的夹角是50°,则入射角为 90°-50°=40° 根据反射角等于入射角可知,反射角等于40°,过入射点作出垂直于镜面的法线,在法线的另一侧作出反射光线,如下图所示: 【小问3详解】 光线从空气中斜射到水中,折射角小于入射角,所以折射光线靠近法线偏折,入射角为入射光线与法线的夹角,如下图所示: 【小问4详解】 平行与主光轴的光经过凹透镜折射后,反向延长线经过焦点;经过光心的光线不发生折射,如下图所示: 四、实验探究题:共48分。 23. 如图所示,在做“探究平面镜成像特点”的实验时: (1)所需的器材是玻璃板、两个完全相同的棋子、铅笔、刻度尺。 (2)实验时应选择玻璃板来代替平面镜,主要目的是___________(看清A的像/看清B),便于确定A的像的位置。 (3)在实验过程中,将棋子A放在玻璃板的一侧,则棋子B放在玻璃板的另一侧,移动棋子B,直至与A的像___________时便停止移动棋子B,B的位置即为棋子A像的位置,用铅笔分别在___________(A/B/A和B)位置做标记。 (4)在棋子___________(A/B)位置竖直放一张白纸,用眼睛___________(直接/透过玻璃板)观察,若白纸上没有像,则说明像为 ___________像。 【答案】 ①. 看清B ②. 完全重合 ③. A和B ④. B ⑤. 直接 ⑥. 虚 【解析】 【详解】(2)[1]选择玻璃板来代替平面镜,便于透过玻璃板看到B,便于通过B确定像的位置。 (3)[2][3]通过棋子B寻找A的像,当棋子B与棋子A的像完全重合,就说明此时棋子B的位置,就是棋子A像的位置,然后在A和B的位置做标记,便于探究像与物到平面镜的距离关系。 (4)[4][5][6]在像的一侧放置一张白纸,即在棋子B处放置,用眼睛在棋子B的一侧观察白纸上是否成像,即直接观察白纸上是否有像,白纸上无像,说明平面镜所成的像是虚像。 24. 在“探究光的反射规律”实验中,实验装置如图所示,把一个可绕ON翻折的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜上,使一束光紧贴硬纸板射向镜面的O点,在硬纸板上便可描出入射光线和反射光线。 (1)当光束________射向镜面时,反射光线与入射光线重合;当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时,反射光线________(选填“不”、“顺时针”或“逆时针”)偏转; (2)为了探究反射角与入射角的大小关系,小明让光束EO与平面镜成47°角射向O点,测得反射光线OF与ON的夹角为43°,初步得出反射角________入射角。为了得到普遍规律,他下一步操作应是________; (3)实验中,使一束光紧贴着白色硬纸板A射向镜面的O点,以ON为轴线,将硬纸板B绕ON缓慢地向前或向后翻折,只有两硬纸板在同一平面才能观察到反射光线,由此可知反射光线、入射光线和法线________; (4)若将纸板(连同入射光线)向后倾斜,此时反射光线________(填选项字母)。 A.仍在纸板上呈现  B.被纸板挡住  C.在纸板前方 【答案】 ①. 垂直 ②. 顺时针 ③. 等于 ④. 多次改变入射角的大小,记录对应的反射角大小 ⑤. 在同一平面内 ⑥. C 【解析】 【详解】(1)[1]根据光的反射定律,当光束垂直射向镜面时,入射角为0°,反射角也为0°,光线原路返回,即反射光线与入射光线重合。 [2]当入射光线从与反射光线重合的位置逆时针偏转一定角度时,反射光线会与入射光线分居在法线两侧,所以反射光线顺时针偏转。 (2)[3]让光束EO与平面镜成47°角射向O点,入射角为入射光线和法线的夹角,因此入射角为43°;测得反射光线OF与ON的夹角为43°,即反射角为43°,证明反射角等于入射角。 [4]为了让实验具有普遍性,应该通过多组数据来分析得出结论,所以记录数据后,他的下一步操作应是:改变入射角的度数,再多做几次实验。 (3)[5] 使一束光紧贴着白色硬纸板A射向镜面的O点,以ON为轴线,将硬纸板B绕ON缓慢地向前或向后翻折,在白纸硬纸板上不能观察到反射光线,但此时反射光线的位置并不发生变化,仍有原来的位置;此现象说明:反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 (4)[6]若将纸板(连同入射光线)向后倾斜,而法线始终垂直于平面镜,则反射光线、入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以可知反射光线在纸板前方。 故选C。 25. 如图是小南和小红进行“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)为了测出所用凸透镜的焦距,小南将透镜对着太阳,图甲,移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点,测量出该点到透镜光心距离即为焦距,小红指出小南的操作中存在的错误:______,改正错误后,小南用正确方法测出凸透镜焦距为10cm; (2)实验前,调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的______;如果实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏上只有一个与透镜相同大小的圆形光斑,其原因可能是______; (3)图乙是某次实验中仪器摆放的位置图,此时光屏上成倒立的______(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;保持蜡烛和光屏的位置不变,只要将凸透镜移到______cm刻度线处,光屏上能再次成一个清晰的像; (4)实验完成之后,图丙小南将小红的眼镜放在烛焰与凸透镜之间,光屏上原本清晰的像变模糊了,小南将光屏向靠近凸透镜方向移动适当距离后,光屏上的像再次清晰,则小红同学的眼镜为______(选填“近视”或“远视”)眼镜。 【答案】(1)凸透镜没有正对太阳光 (2) ①. 主光轴上 ②. 蜡烛位于焦点处 (3) ①. 缩小 ②. 35 (4)远视 【解析】 【小问1详解】 根据凸透镜对光线的作用可知,平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上,所以实验中应使凸透镜正对着太阳光。 【小问2详解】 [1]为了使得蜡烛的像成在光屏的中央,实验前,应调节烛焰、光屏的中心位于凸透镜的主光轴上。 [2]实验中固定好透镜和蜡烛后,发现无论如何移动光屏,光屏只有一个与透镜大小几乎相同的光斑,说明光平行主光轴射出,则可能将蜡烛置于焦点处了。 【小问3详解】 [1]由图乙知道,此时的物距为30cm,像距为15cm,物距大于二倍焦距,成的是倒立、缩小的实像。 [2]根据光路可逆知道,将物距和像距对调,当物距为15cm时,像距为30cm,此时能成倒立、放大的实像,即将凸透镜移至35cm时,光屏上再次出现清晰的像。 【小问4详解】 小南将小红的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊了,将光屏向靠近凸透镜方向移动适当距离后,光屏上的像再次清晰,说明像提前会聚了,根据凸透镜对光线的会聚作用知道,该眼镜为远视眼镜(凸透镜)。 26. 某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验。 (1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______; (2)下表是记录的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图像______; 时间 温度 (3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应______; (4)图丙中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图像,由图像可知实验中他们所用水的量较多的是______(选填“a”、或“b”) ; (5)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图A、B所示,表示沸腾前气泡上升情况的是图______;水沸腾时,烧杯中不停地冒出“白气”,这些“白气”实际上是______(选填“小冰晶”、“小水滴”或“水蒸气”)。 【答案】(1)B (2) (3)见解析 (4)b (5) ①. B ②. 小水滴 【解析】 【小问1详解】 读数时,视线应与温度计细玻璃管中液柱上表面相平,不能仰视或俯视,所以正确的读数方式是B。 【小问2详解】 由表格数据在坐标轴中描出各点,再用线将各点相连,作图如下: 【小问3详解】 为了说明水沸腾过程中需要吸热,可在水沸腾时,将酒精灯撤走,不再加热,观察水否仍沸腾。 【小问4详解】 由图丙知,两个小组实验所用水的初温相同,b加热至沸腾的时间较长,则所用水的量较多的是b。 【小问5详解】 [1]沸腾前,上方水温低,气泡上升时,内部的气体和少量水蒸气遇冷液化,因而体积变小,气泡变小;沸腾时,水大量汽化,水蒸气不断进入气泡,且上升过程中水压变小,所以气泡变大。所以图A是沸腾时的情况,图B是沸腾前的情况。 [2]烧杯中不停冒出的白气是热的水蒸气在上升过程中遇到冷的空气液化成的小水滴。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省淮安市浦东实验中学2024-2025学年八年级上学期阶段调研二物理试卷
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