青海省名校联盟2024-2025学年高二上学期期末联考政治试卷

高二思想政治试卷

本试卷满分100分，考试用时75分钟。

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容：必修4，选择性必修1。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1. 道德的本质是什么？不同的人有不同的说法（见下表）。

①	神命论者	来自超自然律令，道德法则是天经地义
②	契约论者	来自以自我利益为导向人之间的协定
③	情感主义者	来自人的情感表达
④	进化论者	是一种有利于人类生存繁衍而被自然筛选下来的物种性状

上述说法中，能与唯物主义结成“对子”的是（   ）

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2. 准确的天气预报对个人、政府和组织的日常关键决策起着不可或缺的作用。近年来，我国科研团队在大模型预报核心技术、预报精准程度上寻求突破，构建了“风清”大模型。该模型在实现高效计算的同时，自动挖掘包括天气系统内在的物理演变规律，有效延长预报时效，不断提升短中期预报效果。由此可见（   ）

①“风清”大模型具有意识，能主动预测天气

②人可以认识和利用气候变化规律，造福人类

③“风清”大模型的运行尊重了天气系统的规律

④人的意识活动能够直接创造出新的物质形态

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

3. “骨曰切，象曰磋，玉曰琢，石曰磨；切磋琢磨，乃成宝器。人之学问知能成就，犹骨象玉石切磋琢磨也。”意思是骨头要经过切，象牙要经过磋，宝玉要经过雕琢，石头要经过磨，只有这样才能成为宝器。

人的学问、知识、能力，就像加工骨头、象牙、宝玉、石头一样，要经过反复切磋琢磨才能形成。材料告诉我们（   ）

①正确认识事物的发展趋势有利于改造世界

②量的不断积累是事物发生质变的必要准备

③把量控制在一定范围有利于保持性质稳定

④量变只有达到一定程度才能引发事物的质变

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

4. 作为国家“东数西算”八大枢纽节点之一，贵州紧盯算力、赋能、产业三个关键，抢抓数字经济发展新机，打造面向全国的算力保障基地。如今，20个大型及以上数据（算力）中心相继落地贵安新区，聚集大数据及关联企业超1000家，综合算力水平位居全国前列。贵州的成功得益于（   ）

①抓住主要矛盾，紧盯产业发展关键要素

②着重把握矛盾主要方面，抢抓发展新机

③坚持具体问题具体分析，发挥自身区位优势

④坚持共性与个性的统一，面向全国组织生产

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

5. 2024年，某地按照工作部署，真抓实干、攻坚克难，努力把城市化建设的“施工图”转化为“实景画”。这说明（   ）

①实践具有直接现实性

②实践具有社会历史性

③实践具有主观能动性

④实践具有客观物质性

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

6. 2024年12月，中央经济工作会议在北京举行。会议认为，实践中，我们不断深化对经济工作的规律性认识。会议提出的“根本保证”“五个统筹”，进一步丰富和发展了习近平经济思想，为做好2025年经济工作提供了根本遵循。这说明（   ）

①人们对经济规律的认识不是一帆风顺的

②实践是认识的来源，是认识发展的动力

③真理在实践中获得进一步丰富和发展

④任何真理都有自己适用的条件和范围

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

7. 2024年6月，十四届全国人大常委会第十次会议表决通过《中华人民共和国农村集体经济组织法》，该法自2025年5月1日起施行。制定农村集体经济组织法，有利于促进新型农村集体经济高质量发展，坚持家庭承包经营基础地位，调动广大农民积极性。由此可见（   ）

①变革农村生产关系有利于推动我国农业生产发展

②生产方式变革决定着农村社会的性质和基本面貌

③该部法律作为上层建筑适应了我国经济基础状况

④为先进经济基础服务的上层建筑能促进社会发展

A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

8. 鲍卫忠，一位对党无限赤诚的人民好法官。24年，他坚守在边境民族地区，用一生干好本职工作来报答党和人民。他以持之以恒的行动诠释了新时代的能动司法，始终在思想上、政治上、行动上彰显其司法为民的初心使命，是当之无愧的“时代楷模”。鲍卫忠的事迹给我们的启示是（   ）

①要把人民群众利益作为最高的价值标准

②对党无限忠诚是实现人生价值的根本途径

③在不断克服困难和战胜挫折中增强信心

④要在奉献社会中创造和实现人生价值

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

9. 教育家精神根植于源远流长的中华优秀传统文化，立足于马克思主义基本原理的中国实践，孕育于波澜壮阔的教育改革发展历程，是新时代优秀教师崇高理想的表征、先进能量的体现。大力弘扬教育家精神，是势之所趋、道之所往、理之所及。可见，教育家精神（   ）

①集中体现了中华民族的整体风貌

②是各族人民风雨同舟的精神支柱

③是对教师职业精神的凝练与升华

④与社会主义核心价值观高度契合

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

10. 泼水节、目瑙纵歌节、火把节、阔时节……2023年，民族风情浓郁的云南频频火爆出圈，少数民族传统节日成为各族群众“狂欢的海洋”，也成为各族群众交往交流交融的大聚会。近年来，云南省创新实施“枝繁干壮”工程，持续实施少数民族优秀文化保护传承和精品项目，并连续5年将其纳入省政府10件惠民实事。云南省的做法（   ）

①使民族文化具备了引领风尚的功能