2.1 群落的结构知识点辨析-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修2

2.1群落的结构知识点辨析 1.群落的概念：同一时间内聚集在一定区域 中 各种生物种群 的集合，包括所有的动物、植物和微生物等。 辨析：生活在这个区域的全部动物和浮游植物构成生物群落（ ） 2.群落的结构--物种组成 （1）意义：群落的物种组成是 区分不同群落 的重要特征,，也是决定群落性质最重要的因素。 （2）衡量指标：物种丰富度，指群落中 物种数目 的多少。 （3）规律：①不同群落的物种数目 有差别 。一般越靠近热带地区，单位面积内物种 越丰富 。 优势种：在群落中，有些物种不仅数量很多，它们对群落中其他物种的影响也很大，往往占据优势 。 常见种：一些物种虽然在群落中比较常见，但对其他物种的影响不大，它们就不占优势。 ②群落中的物种组成不是固定不变的。控制放牧强度对于维持草原群落稳定、实现可持续发展非常重要。 辨析：物种组成是区分不同群落的重要特征，丰富度相同、物种组成可能不同（ ） 群落中不同物种的总数为物种丰富度（ ） 物种丰富度越高，各种生物的数量就越多（ ） 群落中生物数量越多，物种丰富度越高（ ） 调查结果中个体数量最多的鸟类为该湿地公园的优势种（ ） 调查种群密度时，还可同时获得年龄结构、性别比例、物种丰富度等种群特征（ ） 3.群落的结构--种间关系：指 不同种 (同种/不同种)生物之间的关系。包括原始合作、互利共生、捕食、寄生、种间竞争。 辨析：与单独培养相比，两种食性相同的生物共同培养会导致彼此的K值降低（ ） 捕食者的存在不利于维持被捕食者各种群数量的相对稳定（ ） 海星的存在能够减弱藤壶、贻贝、石鳖三种生物之间的竞争强度（ ） 五点取样法适合调查生活在该海岸的藤壶的种群密度（ ） 为保护越冬水鸟，有人提出捕杀水鸟的捕食者，但专家认为捕食者的存在可以促进水鸟种群的发展，其依据是 。 调查青脚鹬的种群密度应采用的方法是 。 4.群落的结构--空间结构 （1）形成原因：在群落中，各个生物种群分别占据了不同的空间 ，使群落形成一定的结构。 （2）类型：①垂直结构：a.含义：在 垂直 方向上，生物群落具有明显的 分层 现象。 b.举例：森林垂直结构：植物： 光照强度 水体垂直结构：植物： 光质 (决定因素) 动物：栖息空间和食物条件 (决定因素) 动物：栖息场所和食物条件 在群落中，因为植物的垂直分层为动物提供多种多样的 栖息空间和食物条件 ，所以可以说 植物 的垂直分层现象决定了动物 的垂直分层现象。 c.意义：群落的垂直结构显著提高了群落利用 阳光等环境资源 的能力。 ②水平结构： a.含义：在 水平 方向上， 不同地段 往往分布着不同的种群，同一地段上 种群密度 也有差别，它们常呈 镶嵌 分布。 b.影响因素：非生物因素： 地形 变化、土壤 湿度和盐碱度 的差异、 光照 强度不同等。 生物因素：生物自身 生长特点 的不同、 人与动物 的影响。 c.举例：在高山群落中，不同海拔地带的植物分布不同属于群落的水平结构，主要受温度的影响。 我国南北群落水平结构的差异主要受 温度 影响；东西群落水平结构的差异主要受 水分 影响。 辨析：垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关（ ） 森林群落中决定植物地下分层的环境因素有水分、无机盐等（ ） 森林群落中动物的分层现象与食物有关 （ ） 群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的（ ） 森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果（ ） 由于地形变化和土壤湿度等原因，草地群落中存在水平结构（ ） 白杨树高低错落有致，存在垂直结构和水平结构（ ） 从山麓到山顶依次出现不同的森林类型，是群落的垂直结构（ ） 与夏季群落季相相比，冬季群落季相没有垂直结构（ ） 三个不同地区菌群物种数目差异较大，体现了群落结构垂直分层的现象（ ） 从生境1到生境3依次分布着光滩带、海三棱篇草带和芦苇区，体现了群落具有 结构，影响该结构特征形成的主要因素是 。 “红豆生南国，春来发几枝”体现红豆的分布及生长发育主要受水分的影响（ ） 5.群落的结构--季节性：由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 辨析：阳光、温度、水分等是影响群落季相更替的环境因素（ ） 群落的季相更替可能会引起群落的物种丰富度发生改变（ ） 植物早春萌发、鸟类冬季南迁均属于群落季相更替（ ） 有些动物在炎热的夏季进入夏眠（ ） 下雨时小鸟会飞向屋檐属于群落的季节性（ ） 6.群落的结构--生态位 一个物种在群落中的_地位或作用_，包括所处的_空间位置_，_占用资源_的情况，以及与_其他物种的关系_等，称为这个物种的生态位。 研究动物的生态位:通常要研究它的栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等。 研究植物的生态位:通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，有利于不同生物充分利用环境资源，是群落中物种之间及生物与环境之间协同进化的结果。 辨析：生态位是指某种生物所占据的空间位置（ ） 研究某种动物的生态位，一般要考虑其栖息地、食物、天敌等（ ） 两个不同物种的生态位可能因生存环境相同而出现重叠（ ） 群落内生态位重叠程度加剧不利于环境资源的利用（ ） 生态位越相似的物种，选择压力越强，进化的速度越快（ ） 生态位的分化提高了生物利用环境资源的能力（ ） 生态位的分化会导致群落物种丰富度降低（ ） 两种动物的生态位差异越大，二者种间竞争的强度越大（ ） 群落中各种群的生态位差异越大，群落的结构一般越复杂（ ） 同一物种的生态位不是一成不变的，而是处于动态变化中的（ ） 当主要食物缺乏时，动物可能会扩大取食种类，增加生态位宽度（ ） 群落中每种生物占据相对稳定的生态位是协同进化的结果（ ） 群落中每种生物都占据着相对稳定的生态位，这是群落中 之间以及 之间相互影响不断协同进化的结果。 这种立体农业模式充分运用了群落的 原理，其意义是 。 7.实验--探究土壤中小动物类群丰富度 （1）土壤小动物特点：许多土壤动物有 较强的活动能力 ，而且 身体微小 ，因此不适于用 样方法 或 标志重捕法 进行调查。 （2）调查方法：常用 取样器取样 的方法进行采集、调查。用一定规格的捕捉器(如采集罐、吸虫器等)进行取样，通过调查样本中小动物的 种类 和 数量 来推测某一区域内土壤动物的丰富度。 （3）丰富度的统计方法：一般有两种，一是 记名计算法 ，二是 目测估计法 。个体较大、种群数量有限的群落一般用 记名计算 法。 （4）探究步骤（了解）：①准备：制作取样器→记录调查地点的地形和环境的主要情况。②取样：去掉表层落叶→取一定土壤样品→注明取样的时间和地点等。③采集小动物：常规方法：诱虫器 取虫；简易方法： 镊子 或 吸虫器 取虫。④观察和分类：设计表格便于记录，借助动物图鉴查清名称，使用 放大镜、实体镜 观察。⑤统计和分析：统计 丰富度 ，完成研究报告。 （5）两种捕捉器：①诱虫器：诱虫器中 电灯 是发挥作用的主要部件，该装置利用了土壤动物具有 趋暗、趋湿、避高温 等习性设计的。诱虫器无底花盆中的土壤不能与花盆壁紧贴，目的是 留有空隙，使空气流通 。 ②吸虫器：吸虫器中的纱布作用是 防止将土壤小动物吸走 ，将其收集在试管中。 （6）采集的小动物可以放入体积分数为 70%的酒精 溶液中，也可放入 试管 中。试管中体积分数70%的酒精的作用是 杀死和保存小动物 。 辨析：许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度（ ） 研究土壤中小动物类群的丰富度，常用取样器取样的方法（ ） 诱虫器装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集（ ） 利用小动物的避光避热性，收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源（ ） 诱虫器装置的花盆壁a和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通（ ） 吸虫器装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集（ ） 采集的小动物物种数目统计的方法有记名计算法和目测估计法（ ） 对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征（ ） 答案 1.× 2.√√×××× 3.√×√×捕食者捕食的大多是年老、病弱或年幼的水鸟，客观上起到了促进水鸟种群发展的作用 标记重捕法 4.√√√×√√×××× 水平 土壤湿度（或盐碱度或生物自身生长特点等） × 5.√√√√× 6.×√√√√√××√√√√（不同）物种 生物与（无机）环境 空间结构（或空间结构和季节性） 有利于群落充分利用阳光等环境资源 7.×√×√√√√√ 学科网（北京）股份有限公司 $$