2025届高三生物一轮复习课件第35讲生物的进化

专题突破9 生物的进化 1.尝试通过化石记录、比较解剖学和胚胎学等，说明当今生物具有共同的祖先。 2.尝试通过细胞生物学和分子生物学等知识，说明当今生物在新陈代谢、DNA的结构与功能等方面具有许多共同特征。 3.举例说明种群内的某些可遗传变异将赋予个体在特定环境中的生存和繁殖优势。 4.说明自然选择促进生物更好地适应特定的生存环境。 5.阐明具有优势性状的个体在种群中所占比例将会增加。 6.概述现代生物进化理论以自然选择学说为核心，为地球上的生命进化史提供了科学的解释。 7.阐述变异、选择和隔离可导致新物种形成。 课标要求 考情分析 1.生物有共同祖先的证据 2023·江苏·T3　2023·浙江6月选考·T3　2022·北京·T6 2.自然选择与适应的形成 2023·浙江6月选考·T9　2021·浙江1月选考·T14 3.基因频率的改变与生物进化 2023·天津·T16　2023·海南·T10　2023·北京·T6　2022·广东·T14 2022·海南·T15 4.隔离与物种的形成 2023·湖北·T17　2022·浙江1月选考·T16　2022·湖南·T12 5.协同进化与生物多样性 2023·湖南·T4　2023·浙江1月选考·T13　2022·河北·T6　2022·辽宁·T3 例1.(2022·北京，6)人与黑猩猩是从大约700万年前的共同祖先进化而来，两个物种成体的血红蛋白均由α和β两种肽链组成，但α链的相同位置上有一个氨基酸不同，据此不能得出 A.这种差异是由基因中碱基替换造成的 B.两者共同祖先的血红蛋白也有α链 C.两者的血红蛋白都能行使正常的生理功能 D.导致差别的变异发生在黑猩猩这一物种形成的过程中 D 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 .比较两个物种成体的血红蛋白肽链的组成，这为生物有共同祖先提供了哪方面的证据？除此外还有哪些证据支持？ 题后思考： 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 基础落实： 1.生物有共同祖先的证据 教材P100-P103 (1)地层中陈列的证据——化石 直接 沉积岩 复杂 高等 陆生 (2)当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据 形态 和结构 同源器官 共同祖先 形成和 发育 共同祖先 共同祖先 原 始祖先 远近 (2)当今生物体上进化的印迹——其他方面的证据 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 辨析：一位科学家从“人的阑尾与兔子的盲肠相似”推测人类与兔子有亲缘关系,他利用的是胚胎学证据。(　　) × 巩固、2022年的诺贝尔生理学或医学奖得主斯万特·帕博测定了已在3万年前灭绝的尼安德特人的基因组序列,填补了人类进化史的研究空白。下列叙述错误的是( 　 ) A.尼安德特人的灭绝可能是因为其不适应变化的环境 B.基因组序列的比较可以为研究不同物种间亲缘关系的远近提供证据 C.对研究进化来说,基因组序列是比化石更直接的证据 D.比较解剖学、胚胎学也可以作为研究进化的证据 C (1)大量化石证据揭示出生物由简单到复杂、由低等到高等、由陆生到水生的进化顺序(　　) (2)利用化石可以确定地球上曾经生活过的生物的种类及其形态、结构、行为等特征(　　) × √ (3)不同生物之间的DNA序列都有一定的差异性，说明生物不是由共同祖先进化来的(　　) × 辨析： 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 D 基础落实：2.达尔文的生物进化论 (1)达尔文的生物进化论的主要组成 教材P100 共同由来学说：指出地球上所有的生物都是由原始的 进化来的。 自然选择学说：揭示了生物进化的机制，解释了 的形成和 形成的原因。 (2)达尔文的自然选择学说 共同祖先 适应 物种 过度繁殖 遗传变异 可遗传的变异 自然选择 可遗传的有利变异 境的定向选择 统一性 共同 多样性 适应性 性状 环 例2、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，正确的是(　　) A．在长期有毒农药的诱导下，农田害虫产生了抗药性 B．长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长 C．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们定向产生了适应白色环境的变异 D．野兔保护性的体色和鹰锐利的目光，是它们长期互相选择的结果 基础落实：3.拉马克的进化学说 （1）主要观点 （2）意义：历史上第一个比较完整的进化学说；彻底否定了____________，奠定了科学生物进化论的基础。 获得性遗传 物种不变论 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 用进废退　 食蚁兽 （3）不足： ① 提出的用进废退和获得性遗传的观 点缺少科学证据的支持，大多来自主观臆测。 ② 过于强调环境的变化直接导致物种的改变，具 有局限性。 （4）拉马克与达尔文进化学说的比较 项目 拉马克的进化学说 达尔文的自然选择学说 区别 进化原因 变异方向 区别 适应性 进化方向 联系 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 外界环境的影响是生物进化的主要原因 遗传和变异是生物进化的内因，环境条件改变是生物进化的外因 变异是定向的，环境和器官的使用情况决定变异的方向 变异是生物本来就有的，是不定向的 变异都是适应环境的 有些变异适应环境，适者生存；有些变异不适应环境，不适者被淘汰 由生物自身决定 由自然选择决定 都认为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进化的 巩固、[2023·河北唐山三模] 抗病毒药物金刚烷胺对流感病毒感染有较好的疗效,能有效降低流感发病率。近年来发现流感病毒基因发生突变,导致其对金刚烷胺的抗药性从2%增加到了90%。下列说法错误的是(　 ) A.金刚烷胺决定了流感病毒进化的方向 B.流感病毒抗药性的变化说明基因发生定向突变 C.流感病毒抗药性上升是金刚烷胺对流感病毒选择的结果 D.抗金刚烷胺流感病毒的出现可能会导致人群中流感的发病率增加 B 材料分析：各种各样的抗生素对治疗细菌感染造成的疾病发挥着重要作用。一种抗生素使用一段时间后，杀菌效果就会下降，原因是细菌产生了抗药性。试用达尔文的自然选择学说解释细菌产生抗药性的原因。 细菌在繁殖过程中会产生各种可遗传的变异，其中就有抗药性强的变异。在未使用抗生素时，抗药性强的变异不是有利变异，这样的个体在生存斗争中不占优势； 使用抗生素以后，抗药性弱的个体大量死亡，抗药性强的个体就有机会产生更多的后代，一段时间以后，抗生素的杀菌效果就会下降。 提醒　变异在前且是不定向的，环境变化在后且是定向的。环境只起选择作用。 ①生物的 适合于完成一定的 。 ②生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的 中生存和繁殖。 例3.(2021·河北，6)雄性缝蝇的求偶方式有：①向雌蝇提供食物；②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇；③把食物裹成丝球送给雌蝇；④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是 A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖，是一种适应性行为 B.④是一种仪式化行为，对缝蝇繁殖失去进化意义 C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果 D.④可能由③进化而来 B 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 基础落实：4.适应的普遍性和相对性 （1）适应的概念 （2）适应的特性 ①普遍性：适应是普遍存在的，所有的生物都具有适应环境的特征。 ②相对性：适应是针对一定的 而言的，是一种暂时的现象。 形态结构 功能 环境 环境条件 课时练3 巩固.非洲干旱环境下生长的金合欢，是具有长达10厘米尖刺的高大树种，尖刺减少水分散失的同时又可抵御动物的啃食。长颈鹿有长达45厘米的舌头，柔软细长的舌头加上长长的脖子可以轻松吃到被尖刺覆盖的金合欢嫩叶。下列相关叙述错误的是 A.金合欢的尖刺和长颈鹿的长舌头都是生物适应性的表现 B.生物适应性的形成离不开遗传、变异与环境的相互作用 C.非洲干旱环境使金合欢出现适应性性状并遗传给后代 D.当环境发生改变后，长颈鹿的适应性性状有可能变得不适应 C 考点一 生物有共同祖先的证据、自然选择与适应的形成 群体中出现可遗传变异和环境的定向选择是适应性形成的必要条件 教材P108 达尔文以后进化理论的发展 ①发展原因：关于遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到基因水平，人们逐渐认识到了 的本质；关于适应以及物种的形成等问题的研究，已经从以生物个体为单位，发展到以 为基本单位。 ②发展的结果：形成了以 为核心的现代生物进化理论。 遗传和变异 种群 自然选择 考点二 现代生物进化理论 现代生物进化理论的主要内容有哪些？ 以达尔文的自然选择学说为核心 教材P123 适应是自然选择的结果； 种群是生物进化的基本单位；（生物进化的实质是种群基因频率的改变） 突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变（自然选择决定生物进化的方向），进而通过隔离形成新物种；（新物种形成的标志是出现生殖隔离） 生物进化的过程实际是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程； 生物多样性是协同进化的结果。 考点二 现代生物进化理论 例3.(2023·海南，10)某学者按选择结果将自然选择分为三种类型，即稳定选择、定向选择和分裂选择，如图。横坐标是按一定顺序排布的种群个体表型特征，纵坐标是表型频率，阴影区是环境压力作用的区域。下列有关叙述错误的是 A.三种类型的选择对种群基因频率变化的影响是随机的 B.稳定选择有利于表型频率高的个体 C.定向选择的结果是使种群表型均值发生偏移 D.分裂选择对表型频率高的个体不利，使其表型频率降低 A 基础落实：1.种群基因组成的变化 （1）种群和基因库 ①种群 生活在 全部个体的集合。 一定区域的同种生物 种群是 和 的基本单位。 生物进化 繁殖 a.定义： b.特点： ②基因库：一个种群中全部个体所含有的 。 全部基因 ③基因频率 a.定义：一个种群基因库中，某个基因占全部 的比值。 b.计算公式 等位基因数 例4、[2022·广东卷] 白车轴草中有毒物质氢氰酸(HCN)的产生由H、h和D、d两对等 位基因决定,H和D同时存在时,个体产HCN,能抵御草食动物的采食。图示某地不 同区域白车轴草种群中有毒个体比例,下列分析错误的是( ) A.草食动物是白车轴草种群进化的选择压力 B.城市化进程会影响白车轴草种群的进化 C.与乡村相比,市中心种群中h的基因频率更高 D.基因重组会影响种群中H、D的基因频率 D (2)种群基因频率的变化 ①可遗传变异的来源： (基因突变和染色体变异)和 。 ②可遗传变异的形成 产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的 ，从而使种群中出现多种多样可遗传的变异类型。 ③变异的有利和有害是相对的，是由生物的生存环境决定的。 突变 基因重组 基因突变 基因型 基础落实： [提醒]基因突变产生新的等位基因,这就可以使种群的基因频率发生变化。 可遗传变异是不定向的，随机的，只提供进化的原材料 (3)自然选择对种群基因频率变化的影响 不断提高 种群的基因频率 种群基因频率的改变 实例分析：用现代生物进化理论分析桦尺蠖适应性特征的形成 桦尺蛾在繁殖过程中， ，产生黑色型变异，在树皮裸露并被煤烟熏成黑褐色的环境中，该变异是有利变异，其生存并留下后代的机会多，逐代积累，使该种群中 逐渐增加。 浅色型基因s突变成黑色型基因S 黑色型基因S的频率 16 例5.(2022·重庆，17)人的扣手行为属于常染色体遗传，右型扣手(A)对左型扣手(a)为显性。某地区人群中AA、Aa、aa基因型频率分别为0.16、0.20、0.64。下列叙述正确的是 A.该群体中两个左型扣手的人婚配，后代左型扣手的概率为3/50 B.该群体中两个右型扣手的人婚配，后代左型扣手的概率为25/324 C.该群体下一代AA基因型频率为0.16，aa基因型频率为0.64 D.该群体下一代A基因频率为0.4，a基因频率为0.6 B 课时练8 考点二 现代生物进化理论 题后归纳：2.种群基因频率的计算方法 (2)某基因的基因频率＝该基因纯合子频率＋1/2杂合子频率(常染色体或X、Y同源区段上的基因) AA%＝p2，Aa%＝2pq，aa%＝q2　即(p＋q)2＝p2＋2pq＋q2＝1 ①种群数量非常大， ②所有的雌雄个体间都能自由交配并能产生后代， ③没有迁入和迁出， ④不同体色的个体生存和繁殖的机会是均等的， ⑤基因都不产突变，根据孟德尔的分离定律计算。 考点二 现代生物进化理论 2.基因频率的计算 (1)桦尺蛾的浅色和黑色这一相对性状是由一对等位基因控制，黑色(S)对浅色(s)为显性。如果基因型为ss的个体占4%，基因型为Ss的个体占18%，基因型为SS的个体占78%。基因S和s的频率分别是多少？ S的基因频率为87%，s的基因频率为13%。 (2)(2023·湖北，18改编)某二倍体动物种群有100个个体，其常染色体上某基因有A1、A2、A3三个等位基因。对这些个体的基因A1、A2、A3进行PCR扩增，凝胶电泳及统计结果如图所示。该种群中A3的基因频率是____。 27% (3)果蝇的红眼、白眼基因位于X 染色体上，某果蝇种群足够大，雌雄比例为1∶1，个体间自由交配，自然选择对果蝇眼色没有影响，不发生基因突变，没有迁入和迁出；其中白眼雄果蝇(XaY)占5%，则该种群Xa 基因频率是 ，可以估算该种群中白眼雌果蝇约占 。若以上条件不变，该种群将 (填“会”或“不会”)发生进化。 10% 不会 0.5% 注意]某基因的频率在雌性和雄性中相等。 巩固、某远离陆地的大型海岛上,有一个非常大的种群,假设所有雌雄个体之间能自由交配,没有自然选择,也没有基因突变,该生物的体色由一对等位基因(A/a或XA/ Xa)控制,不考虑基因位于X、Y染色体的同源区段的情况,黑色对灰色为完全显性,若亲本中A基因或XA基因的频率为60%,下列说法不正确的是( 　) A.若该对基因位于常染色体上,则F1灰色个体中雌雄的概率相等,均为8% B.若该对基因位于常染色体上,则F1纯合黑色个体中雌雄的概率相等,均为18% C.若该对基因位于X染色体上,则F1灰色个体中雌性多于雄性 D.若该对基因位于X染色体上,则F1雄性个体中黑色的概率为60% C (4).等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上，该种昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中，a 基因的频率与基因型频率之间的关系如图所示。以下叙述正确的是 A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率 B.能使种群基因频率发生改变的因素有突 变、自然选择、随机交配、迁入和迁出等 C.a基因控制的性状表现类型更适应环境 D.A基因的频率为0.25时，Aa的基因型频率为0.375 CD 1．自交：杂合子连续自交的，基因型频率会发生变化，表现为纯合子比例逐渐增大，杂合子比例逐渐下降，但基因频率不变。 2．自由交配 在无突变、各种基因型的个体生活力相同时，处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律，上下代之间种群的基因频率及基因型频率都保持不变。 考点二 现代生物进化理论 提升关键能力 研究抗生素对细菌的选择作用 碳青霉烯类抗生素是治疗重度感染的一类药物。如表为2005－2008年，该类抗生素在某医院住院患者中的人均使用量，以及从患者体内分离得到的某种细菌对该类抗生素的耐药率的变化。据表回答下列问题： 年份 2005 2006 2007 2008 住院患者该类抗生素的人均使用量/g 0.074 0.12 0.14 0.19 某种细菌对该类抗生素的耐药率/% 2.6 6.11 10.9 25.5 (1)这种细菌耐药率的变化与抗生素的使用量之间是否存在关联？依据是什么？ (2)为研究抗生素对细菌的选择作用，研究者取大肠杆菌菌液均匀涂布在固体培养基上，并将平板划分为三个大小一致的区域，各放入一个经抗生素处理的相同圆纸片，在适宜条件下培养2 d， 观察结果(如图)，统计抑菌圈的直径。 ①为达到研究的目的，该方案需做两个重要改 进：为使实验更严密，平板需增加一个区域，在该区域放入一个_______ 。 不用抗 生素处理的圆纸片 ②挑取该平板上 (填“靠近抑菌圈”“远离抑菌圈”或“任意位置”)的菌落，配成菌液，重复上述实验， 培养多代。 ③预期实验结果，随着培养代数的增加____ 。 靠近抑菌圈 抑菌 圈逐渐减小 考点二 现代生物进化理论 基础落实：探究抗生素对细菌的选择作用 ①实验原理：一般情况下，一定浓度的抗生素会杀死细菌，但变异的细菌可能产生 。在实验室连续培养细菌时，如果向培养基中添加抗生素， 有可能存活下来。 耐药性 耐药菌 12～16 h 抑 菌圈的直径 抑菌圈边缘 相互 垂直 涂布 器 不含抗生素 抗生 素纸片 ②方法步骤 考点二 现代生物进化理论 注意事项：实验结束后，应将耐药菌、培养基、纸片等进行高温灭菌处理，防止对环境造成污染。 思考：抗生素对细菌的选择的过程中，基因频率发生了改变吗？耐药菌的出现是否意味着产生了新物种？为什么？ 考点二 现代生物进化理论 例6.(2022·湖南，12)稻蝗属的三个近缘物种①日本稻蝗、②中华稻蝗台湾亚种和③小翅稻蝗中，①与②、①与③的分布区域有重叠，②与③的分布区域不重叠。为探究它们之间的生殖隔离机制，进行了种间交配实验，结果如表所示。下列叙述错误的是 交配(♀×♂) ①×② ②×① ①×③ ③×① ②×③ ③×② 交配率(%) 0 8 16 2 46 18 精子传送率(%) 0 0 0 0 100 100 注：精子传送率是指受精囊中有精子的雌虫占确认交配雌虫的百分比。 A.实验结果表明近缘物种之间也可进行交配 B.生殖隔离与物种的分布区域是否重叠无关 C.隔离是物种形成的必要条件 D.②和③之间可进行基因交流 D 不能杂交、杂交不活、活而不育 题后思考：从上述种间交配实验中推知三种稻蝗之间的生殖隔离原因可能是什么？ 考点二 现代生物进化理论 基础落实：5.隔离在物种形成中的作用 一、相关概念 (1)物种： 能够在自然状态下相互交配并且产生 后代的一群生物。 可育 如何区分种群与物种？ (2)隔离： 不同群体间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象。 生殖隔离 地理隔离 隔离 不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流的现象，叫做地理隔离。 问1.地理隔离和生殖隔离之间有什么联系呢？ 长期的地理隔离可能导致出现生殖隔离，生殖隔离一旦出现，就形成了不同的物种 1构建加拉帕格斯岛上13种地雀的形成的基本模型 二、新物种的形成过程 考点二 现代生物进化理论 建构模型 突变和基因重组 自然选择 种群基因频率 改变 时间积累 导致 地理隔离 种群间出现生殖隔离 基因库的差异 导致 新物种的形成 产生进化的原材料 决定生物进化的方向 新物种形成的标志 物种形成的三个环节 ①突变和基因重组产生进化的原材料 ②自然选择导致种群基因频率的定向改变 ③隔离是物种形成的必要条件 问2.生殖隔离的出现一定需要长期的地理隔离吗？ 2.该研究之所以能够揭示一些不常见的种间相互作用，是因为“小岛”在生态学研究中具有独特优势。“小岛”在进化研究中也有独特优势，正如达尔文在日记中写道：“……加拉帕戈斯群岛上物种的特征一直深深地触动影响着我。这些事实勾起了我所有的想法。”请写出“小岛”在进化研究中的主要优势       狭小空间和天然地理隔离，使小岛上的有限种群几乎不与其他种群发生基因交流；小岛的自然环境与陆地不同，对生物的选择作用不同，生物能够进化出与陆地生物不同的物种特征；此外，岛屿环境资源有限，不同物种之间竞争激烈，生物为了更好地适应环境，进化速度更快。 考点二 现代生物进化理论 三、新物种形成的三大模式 地 理 基因频率 生 殖 染色体变异 生殖隔离 染色体加倍 例6.(2024·济宁高三质检)某实验小组利用果蝇进行如图所示的实验，下列说法正确的是 A.最初甲箱和乙箱的全部果蝇构成一个种群 B.甲箱果蝇发生了进化，乙箱果蝇未发生进化 C.食物淀粉刺激使甲箱果蝇体色发生定向变异 D.繁殖八代后，甲、乙箱的果蝇可能存在生殖隔离 D 课时练13 考点二 现代生物进化理论 甲箱果蝇发生了进化是否一定形成了新物种呢？ 题后小结： 物种形成与生物进化的比较 比较内容 物种形成 生物进化 标志 出现生殖隔离 基因频率改变 变化后生物与 原生物关系 属于不同物种 可能属于同一物种 二者关系 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，即生物进化不一定导致新物种的形成，进化是量变，物种形成是质变；②新物种的形成是长期进化的结果 例7.(2023·湖北，17)现有甲、乙两种牵牛花，花冠的颜色由基因A、a控制。含A基因的牵牛花开紫花，不含A基因的牵牛花开白花。甲开白花，释放的挥发物质多，主要靠蛾类传粉；乙开紫花，释放的挥发物质少，主要靠蜂类传粉。若将A基因转入甲，其花颜色由白变紫，其他性状不变，但对蛾类的吸引下降，对蜂类的吸引增强。根据上述材料，下列叙述正确的是 A.甲、乙两种牵牛花传粉昆虫的差异，对维持两物种生殖隔离具有重要作用 B.在蛾类多而蜂类少的环境下，甲有选择优势，A基因突变加快 C.将A基因引入甲植物种群后，甲植物种群的基因库未发生改变 D.甲释放的挥发物是吸引蛾类传粉的决定性因素 A 考点二 现代生物进化理论 基础落实：6.协同进化与生物多样性的形成 (1)协同进化 ①概念： 之间、 之间在 中不断进化和发展。 不同物种 生物与无机环境 相互影响 不同物种之间的影响既包括种间互助，也包括种间竞争。 类型 相互关系 实例 不同物 种之间 在相互 中共同进化 原始合作 海葵与寄居蟹 _________ 有细长吸管口器的蛾 与有细长花距的兰花 在相互 中共同进化 捕食 猎豹与斑马 寄生 噬菌体与细菌 _________ 农作物与杂草 生物与 无机环 境之间 生物的进化与无机环境 的变化是相互影响的 原始大气无氧→厌氧生物→ 生物出现→大气中有氧→出现 生物 ②类型 适应 互利共生 斗争 种间竞争 考点二 现代生物进化理论 光合 好氧 (2)生物多样性的形成 ①内容： 多样性(基因多样性)、物种多样性和 多样性。 ②形成原因：生物的 。 a.从分子水平看：DNA多样性(根本)→蛋白质多样性(直接)→生物性状多样性 b.从进化角度看：物种多样性和生态系统多样性主要是生物的不定向变异与环境的定向选择在进化过程中共同作用的结果。 遗传 生态系统 协同进化 考点二 现代生物进化理论 ③研究生物进化历程的主要依据： 。 ④生物多样性三个层次间的关系 化石 遗传 生态系统 1.(2022·辽宁，3)下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是 A.通过杂交育种技术培育出许多水稻新品种，增加了水稻的遗传多样性 B.人类与黑猩猩基因组序列高度相似，说明人类从黑猩猩进化而来 C.新物种的形成意味着生物类型和适应方式的增多 D.生物之间既相互依存又相互制约，生物多样性是协同进化的结果 2.（2024湖北卷.14)某二倍体动物的性别决定方式为ZW型，雌性和雄性的个体数的比例为1:1。该动物种群处于遗传平衡，雌性个体中有1/10患甲病（由Z染色体长h基因决定）。下列叙述正确的是 A.该种群有11%的个体患该病 B.该种群h基因的频率是10% C.只考虑该对基因，种群繁殖一代后基因型共有6种 D.若某病毒使该种群患甲病雄性个体减少10%，H基因频率不变 B 刷真题 明考向 B 一轮P201 课堂小结 (3)某基因的基因频率＝(遵循遗传平衡条件) (1)某基因的基因频率＝×100% $$