精品解析：江苏省连云港市灌南县教育联盟校2024-2025学年九年级上学期12月月考物理试题

2024-2025学年度第一学期阶段性学业质量检测 九年级物理试题 （满分分值90分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请把正确选项的字母填涂在答题卡的相应位置） 1. 在探究串联电路特点的实验中，小明发现图中A处的导线有些松动，为了保证导线与接线柱间接触良好，小明接着的操作是（　　） A. 用力向下压螺帽 B. 顺时针旋紧螺帽 C. 逆时针旋紧螺帽 D. 左右方向捏紧螺帽 【答案】B 【解析】 【详解】导线连接接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在接线柱上，再将接线柱的螺帽顺时针旋紧，这样接线更牢固，不会出现虚接现象。所以当导线松动时，可将螺帽顺时针旋紧。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A. 两只灯泡一定是串联关系 B. 两只灯泡一定是并联关系 C. 盒内一定有两节电池 D. 盒内一定有电源供电 【答案】D 【解析】 【详解】AB．由题意可知，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮，可能是两只灯泡串联，也可能是两只灯泡并联，开关位于干路上控制整个电路的通断，故A、B错误； CD．因为闭合开关后两灯都能发光，所以可知盒内一定有电源供电，但是无法确定电源的具体类型，故C错误、D正确。 故选D 3. 工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼。加上润滑油后滑轮转动灵活了，如果再用它把同样的重物从一楼提升到五楼所做的（　　） A. 有用功减小，总功不变 B. 有用功不变，总功减小 C. 有用功增加，总功不变 D. 额外功减小，总功不变 【答案】B 【解析】 【详解】加润滑油后，工人提升同样的重物，对重物做的有用功不变，加上润滑油后摩擦减小了，额外功减小，因总功等于有用功加上额外功，所以总功减小，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 如图是小华做“探究杠杆平衡条件”实验时的情形，下列操作能使杠杆在水平位置平衡的是（　　） A. 增加钩码的个数 B. 向左调节平衡螺母 C. 向右移动钩码的位置 D. 减小弹簧测力计的拉力 【答案】C 【解析】 【详解】如图，杠杆向左倾斜，说明左侧钩码对杠杆的拉力与力臂的乘积，大于右侧拉力与力臂的乘积； A．增加左侧钩码个数，左侧的力臂不变，力变大，力与力臂的乘积变大，根据可知，杠杆不会平衡，故A不符合题意； B．在实验的过程中，不能通过调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡，故B不符合题意； C．将左侧钩码向右移动，左侧的力不变，力臂变小，则左侧力与力臂的乘积变小，会使杠杆平衡，故C符合题意； D．减小弹簧测力计的拉力，右侧的力臂不变，力变小，力与力臂的乘积变小，杠杆不会平衡，故D不符合题意。 故选C。 5. 已知电阻R1>R2，电源电压U不变，在如图所示的四种接法中通过电流表电流最小的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A．电路中只有电阻R1，电流表测通过电路的电流； B．电路中只有电阻R2，电流表测通过电路的电流，R1＞R2； C．电路中两电阻串联，总电阻大于任何一个串联的电阻，电流表测量总电流； D．电路中两电阻并联，总电阻小于任何一个并联的电阻，电流表测量总电流； 综合分析可知，在C电路中，电路中的总电阻最大，根据欧姆定律可知，在电源电压不变时，电路中的电流最小，即通过电流表的电流最小。 故选C。 6. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚 【答案】B 【解析】 【详解】更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，材料相同、长度相同，电阻变小，横截面积一定变大，即新电缆的铝芯更粗。 故选B。 7. 小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路，下列说法正确的是（　　） A. 该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 B. 该实验装置不可以探究导体电阻与导体长度的关系 C. 闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度变亮 D. 夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更粗的铅笔芯来做实验 【答案】C 【解析】 【详解】AB．根据实物图可知，实验中移动夹子A，铅笔芯接入电路中的长度改变，铅笔芯的材料、横截面积、温度不变，所以探究的是导体电阻与导体长度的关系；由于材料不变，所以不能探究电阻与材料的关系，故AB错误； C．闭合开关，夹子A向右移动的过程中，铅笔芯接入电路中的长度变短，电阻变小，根据欧姆定律可知，通过灯泡的电流变大，灯泡亮度变亮，故C正确； D．夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，这说明铅笔芯的电阻变化较小，他应该调换更细的铅笔芯来做实验，故D错误。 故选C。 8. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（　　） A. M接C，N接B B. M接A，N接B C. M接C，N接D D. M接A，N接D 【答案】A 【解析】 【详解】要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，说明滑动变阻器连入电路的阻值减小。 A．M接C，N接B，滑片向左移，滑动变阻器连入电路的有效长度减小，电阻减小，故A正确； B．M接A，N接B，电阻丝没有接进电路，此时的滑动变阻器相当于一根导线，故B错误； C．M接C，N接D，滑片没有接进电路，此时的滑动变阻器相当于一个定值电阻，故C错误； D．M接A，N接D，滑片向左移，滑动变阻器连入电路的有效长度变长，电阻增大，故D错误。 故选A。 9. 如图为一种测量环境光照强度的仪器的简化工作原理图。为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随环境光照强度的增加而减小，电源电压不变，闭合开关S后，当环境光照强度增加时，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表示数变大 B. 电流表示数变大 C. 电压表与电流表示数比值保持不变 D. 电压表与电流表示数比值一定变大 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，该电路为串联电路，电压表测量光敏电阻R两端的电压，电流表测量电路中的电流。 A．当电压表示数变大时，根据串联电路电压的规律知定值电阻R0两端的电压变小，根据可知总电阻是增大的，即光敏电阻R阻值增大，即说明光照强度减小，故A错误； B．环境光照强度增大，光敏电阻R的阻值变小，总电阻变小，根据可知，电路中电流变大，电流表示数变大，故B正确； CD．电压表与电流表示数之比为光敏电阻R的阻值，光敏电阻R的阻值随着光线的变化而变化，环境光照强度增大，光敏电阻R的阻值变小，电压表与电流表示数之比变小，故CD错误。 故选B。 10. 在物理实验中，经常要进行多次实验，下列多次实验的目的与其余三项不同的是（　　） A. 在用伏安法测电阻时，改变待测电阻两端电压，进行多次测量 B. 在探究通过导体的电流与两端电压关系时，电阻不变，多次改变导体两端电压 C. 在探究动能大小与速度的关系时，将同一小车从斜坡的不同高度自由下滑 D. 在模拟打桩实验中，让同一重锤从不同高度自由下落 【答案】A 【解析】 【详解】A．在用伏安法测电阻时，改变待测电阻两端电压，测量多组对应的电压和电流值，利用，求出多个电阻值，取平均值减小实验的误差； BCD．在探究通过导体的电流与两端电压关系时，电阻不变，多次改变导体两端电压，目的是总结在电阻一定时，电流与电压的对应关系，寻找普遍规律；在探究动能大小与速度的关系时，将同一小车从斜面的不同高度自由下滑，目的是总结在质量一定时，物体动能与速度的对应关系，即寻找普遍规律；模拟打桩实验中，让同一重锤从不同高度自由下落，目的是总结在质量一定时，重力势能与高度的对应关系，寻找普遍规律。这三个实验多次实验的目的相同。 故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共20分） 11. 如图甲是发光二极管，具有单向导电性，它是利用______（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）材料制成；某手机移动电源（俗称充电宝）如图乙所示，有两个输出端，可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是______联。 【答案】 ①. 半导体 ②. 并 【解析】 【详解】[1]发光二极管具有单向导电性，是用半导体材料制成的。 [2]移动电源的两个输出端都可以单独为手机充电，互不影响，它们是并联的。 12. 小明制作的水果电池工作时将化学能转化为______能对外供电。由图示可知，铜片A是该水果电池的______（选填“正”或“负”）极。小明继续用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧。据此你能提出的猜想是______。 【答案】 ①. 电 ②. 正 ③. 水果电池的极性与极板材料有什么关系 【解析】 【详解】[1]水果电池工作时，消耗水果内的化学能，转化为电能给用电器供电。 [2]由图可知，铜片与电压表正接线柱相连，锌片与电压表负接线柱相连，电压表指针正常偏转，根据电压表使用特点可知，铜片A是该水果电池的正极。 [3]用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧，说明铝片是负极，锌片是正极，由此可以提出猜想：水果电池的极性与极板材料有什么关系？ 13. 如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。它的工作原理是：油箱内油面上升时，金属滑片向______（选填“上”或“下”）端移动，电流表示数会______（选填“变大”或“变小”），若换用电压表改装成油量表，要求油面下降时电压表示数变小，电压表应并联在图中______元件两端（选填“R”或“R0”）。 【答案】 ①. 下 ②. 变大 ③. R0 【解析】 【详解】[1][2]由图可知，当油箱内油面上升时，浮子也会上升，另一侧的金属滑片向下端移动，R连入电路的阻值变小，电路总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大。 [3]当油面下降时，浮子也会下降，另一侧的金属滑片向上端移动，R连入电路的阻值变大，根据串联分压原理可知，R两端的电压变大；再由串联电路电压特点可知，R0两端的电压变小，所以若换用电压表改装成油量表，要求油面下降时电压表示数变小，电压表应并联在图中R0元件两端。 14. 某导体两端的电压为3V，通过它的电流为0.3A，其电阻为___Ω；当该导体两端电压是0V时，其电阻为___Ω。 【答案】 ①. 10 ②. 10 【解析】 【详解】[1]由欧姆定律可知，当导体两端的电压为3V，通过它的电流为0.3A时，电阻为10Ω。 [2]电阻是导体的特性，与有无电压无关，故电压为0V时，电阻不变。 15. 在“再探动滑轮”的实验中，小明用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动滑轮，使挂在它下面重为3N的钩码缓缓上升0.2m，钩码上升的时间为4s。绳受到的拉力为2N，拉力的功率为______W，动滑轮的机械效率为______。 【答案】 ①. 0.2 ②. 75% 【解析】 【详解】[1]因为是动滑轮，则绳端移动的距离为 绳子移动的速度为 拉力的功率为 [2]动滑轮的机械效率为 16. 某同学自主学习《电路初探》一章后，整理部分知识结构图如下，请补全有关内容。___________、___________ 【答案】 ①. 电源 ②. 电压的特点 【解析】 【详解】[1]电路由四大部分组成，即：电源、用电器、导线、开关。 [2]电路连接方式有两种：串联和并联，而中学阶段主要研究串并联电路的电流的特点和电压的特点。 17. 小红测量小灯泡的阻值，但发现电压表已损坏，于是找来一个电阻箱，设计如图所示电路操作如下：①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间，闭合开关，电流表示数为I；②取下小灯泡，将电阻箱接入M、N两点间，调节电阻箱，使______，此时电阻箱示数如图所示，则小灯泡的阻值约为______。 【答案】 ①. 电流表示数为I ②. 8.2 【解析】 【详解】[1][2]①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间，闭合开关，电流表示数为I；②取下小灯泡，将电阻箱接入M、N两点间，调节电阻箱，使电流表示数为I，则电阻箱此时连入电路的电阻等于小灯泡电阻；由图可知，电阻箱的读数为 R=8×1Ω+2×0.1Ω=8.2Ω 则小灯泡的阻值约为8.2。 18. 初温为，质量为5kg的一壶水温度升高到，需要吸收热量______J，如果这些热量是由热值为的煤气提供的，不计热量损失，需要完全燃烧______的煤气。[水的比热容] 【答案】 ①. ②. 0.04 【解析】 【详解】[1]水吸收的热量为 [2]不计热量损失 需要煤气的体积为 19. 两个电阻串联在电路中，已知。通过两个电阻的电流的大小关系是______（选填“>”“=”或“<”），加在两个电阻两端的电压的大小关系是_______（选填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. = ②. > 【解析】 【详解】[1]因为串联电路电流处处相等，所以 [2]由题可知，而且，由可知R1两端的电压大于R2两端的电压，即 三、解答题（本大题共6小题，每图或每空2分，第21、22题每题6分，共50分，解答第21、22题时，要写出必要的文字说明、公式和演算过程） 20. 作图题： （1）如图甲，使轻质杠杆在图示位置平衡，作出最小动力的示意图； （2）在图乙的两个圆圈中填入电压表或电流表的符号，开关闭合后，使两灯都能发光。 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 图中物体对杠杆竖直向下的拉力视为阻力F2，阻力及阻力臂大小不变，根据公式可知，当动力臂最大时，动力F1最小，杠杆右端到支点O的距离作为动力臂，动力臂最大，过此端点作垂线，就是最小动力F1，如图所示： 【小问2详解】 图乙中，左侧圆圈直接连接到电源两极上，若是电流表会被烧坏，所以圆圈内是电压表；右侧圆圈内电表与灯泡串联，只能是电流表，如图所示： 21. 如图所示电路，电源电压保持不变，电阻的阻值为20Ω，闭合开关S，两电流表的示数分别为0.8A和0.3A。求： （1）通过电阻的电流； （2）现用电阻替换电阻，替换前后，电流表A的示数变化了0.1A，求电阻。 【答案】（1）0.5A （2）10Ω或15Ω 【解析】 【小问1详解】 由图可知，两电阻并联，电流表A测量干路电流，电流表A1测量R1的电流，根据并联电路电流特点可知，干路电流为0.8A，通过R1的电流为0.3A，通过电阻的电流为 电源电压为 【小问2详解】 替换后R0与R1并联，根据欧姆定律及并联电路电压特点可知，通过R1的电流不变，若电流表A示数变为 0..8A+0.1A=0.9A 则通过R0的电流为 I0=0.9A-0.3A=0.6A R0的阻值为 若电流表A示数变为 0..8A-0.1A=0.7A 则通过R0的电流为 I0′=0.7A-0.3A=0.4A R0的阻值为 22. 2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功，与神十四乘组实现首次太空会师。小宇通过查阅资料了解到，飞船在发射前，科技人员要检验飞船舱体的气密性。他设计了如图甲所示的模拟检测电路，电源电压保持不变，为100的定值电阻，R为压力传感器，其阻值随环境气压的变化规律如图乙所示，将R置于舱体中，舱体置于真空室中，舱体不漏气时，电压表示数为200V，舱体内气压为1.0×105Pa。求： （1）舱体不漏气时，通过的电流； （2）若电压表示数为176V，此时舱内的气压值。 【答案】（1）2A （2））6×104Pa 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，定值电阻R0与压力传感器R串联，电压表测R0两端电压；为的定值电阻，舱体不漏气时，电压表示数为200V，通过R0的电流为 【小问2详解】 由图乙可知，舱体内气压为1.0×105Pa时，R的阻值为10Ω，由串联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻 电源电压为 若电压表示数为176V，此时电路中的电流为 此时电路总电阻为 此时R的阻值为 由图乙可知，此时舱内的气压值为0.6×105Pa，即6×104Pa。 23. 如图是兴趣小组“探究串联电路电流特点”的实验电路图： 实验次数 1 0.3 0.3 03 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 （1）选择两个小灯泡的规格应该是______（选填“相同”或“不相同”）的； （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，灯立即亮了，却不亮，他在实验操作中不当之处是：______。灯可能发生了______；（选填“短路”或“断路”） （3）下表是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：______； （4）本实验要进行多次实验的主要目的是______。 【答案】（1）不相同 （2） ①. 连接电路时开关没有断开 ②. 短路 （3）串联电路各处电流都相等 （4）避免偶然性，得出普遍规律 【解析】 【小问1详解】 为了避免偶然性，得出普遍规律，选择两个小灯泡的规格应该是不相同。 【小问2详解】 [1][2]为保护电路，连接电路时开关要断开。小明连电路时刚将线路两端接到电源两极，灯立即亮了，是因为他在连接电路时开关没有断开；两灯串联，电流只有一条路径，灯L2不亮，但L1亮，说明电路是通路，灯可能发生了短路。 【小问3详解】 分析表格中数据可知，每次实验A、B、C三处电流都相等，可以得出结论：串联电路各处电流都相等。 【小问4详解】 本实验要进行多次实验，通过多组数据分析归纳得出结论，可以避免偶然性，使结论具有普遍性。 24. 某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中，所用电源电压为3V，定值电阻R阻值为5Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，各仪器均完好。请完成下列问题： （1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉______； （2）检查电路时，发现电流表指针如图乙所示，接下来正确的操作是______； （3）闭合开关进行实验，移动滑片P到某一位置，电压表的示数如图丙所示是______V； （4）实验数据如表格所示，其他小组发现有一次实验数据是拼凑的，请你指出是第______次实验数据，依据是：______； 实验次数 1 2 3 4 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 （5）分析表格中有效实验数据，初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。 【答案】（1） （2）对电流表调零 （3）1.6 （4） ①. 1 ②. 根据数据计算出滑动变阻器的阻值为25Ω，大于最大阻值 （5）正比 【解析】 【小问1详解】 要使滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，应把滑动变阻器左下接线柱接入电路中，如图所示： 【小问2详解】 检查电路时电路还未通电，由图可知，电流表的指针偏向零刻度线的左侧，应先对电流表调零。 【小问3详解】 由图丙可知，电压表选用的小量程，分度值为0.1V，示数为1.6V。 【小问4详解】 [1][2]第一次实验，电路电流是0.1A，根据欧姆定律可得电路总电阻为 滑动变阻器的电阻为 而滑动变阻器的最大阻值为20Ω，所以第1次实验数据是拼凑的。 【小问5详解】 分析实验数据可知，在电阻不变时，电阻两端的电压与通过电阻的电流的比值是定值，可以得出结论：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。 25. 《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代农业机械，其中这样写道：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一顷于机内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”该段文字描述了筒车这样一种以水流作动力，把低处的水提升到高处的机械——如图甲所示，图乙为筒车的简化图。 （1）水流因为有定的质量和速度而具有______能，水流冲击水轮转动，再利用取水筒把低处的水提升到高处，增大水的______能； （2）若接水槽离取水处高4m，水轮上有12个取水筒，一个取水筒每次可取水4kg，该筒车旋转一周提升的水的质量为______kg；对水所做的功为______J（接水槽离倒水处的高度忽略不计，g取10N/kg）； （3）若筒车旋转一周所用时间为120s，水流冲击筒车的功率为40W，水流所做的总功为______J；筒车旋转周取水的机械效率为______。 【答案】 ①. 动 ②. 重力势 ③. 48 ④. 1920 ⑤. 4800 ⑥. 40% 【解析】 【详解】（1）[1][2]水流具有一定的质量和速度，具有一定的动能，水流通过做功使水的高度增大，重力势能增大，此过程中，水的动能转化为重力势能。 （2）[3]该筒车旋转一周提升的水的质量为 [4]对水所做的功为 （3）[5]水流冲击筒车的功率为40W，水流所做的功为 [6]筒车旋转周取水的机械效率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期阶段性学业质量检测 九年级物理试题 （满分分值90分） 一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．每小题给出的四个选项中只有一个符合题意，请把正确选项的字母填涂在答题卡的相应位置） 1. 在探究串联电路特点的实验中，小明发现图中A处的导线有些松动，为了保证导线与接线柱间接触良好，小明接着的操作是（　　） A. 用力向下压螺帽 B. 顺时针旋紧螺帽 C 逆时针旋紧螺帽 D. 左右方向捏紧螺帽 2. 如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮。下列判断正确的是（　　） A. 两只灯泡一定是串联关系 B. 两只灯泡一定是并联关系 C. 盒内一定有两节电池 D. 盒内一定有电源供电 3. 工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼。加上润滑油后滑轮转动灵活了，如果再用它把同样的重物从一楼提升到五楼所做的（　　） A. 有用功减小，总功不变 B. 有用功不变，总功减小 C. 有用功增加，总功不变 D. 额外功减小，总功不变 4. 如图是小华做“探究杠杆平衡条件”实验时的情形，下列操作能使杠杆在水平位置平衡的是（　　） A. 增加钩码的个数 B. 向左调节平衡螺母 C. 向右移动钩码的位置 D. 减小弹簧测力计的拉力 5. 已知电阻R1>R2，电源电压U不变，在如图所示的四种接法中通过电流表电流最小的是（　　） A. B. C. D. 6. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在某村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（　　） A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚 7. 小明收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路，下列说法正确的是（　　） A. 该实验装置可以探究导体电阻与导体材料的关系 B. 该实验装置不可以探究导体电阻与导体长度的关系 C. 闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度变亮 D. 夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更粗的铅笔芯来做实验 8. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向左端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是（　　） A M接C，N接B B. M接A，N接B C. M接C，N接D D. M接A，N接D 9. 如图为一种测量环境光照强度的仪器的简化工作原理图。为定值电阻，R为光敏电阻，其阻值随环境光照强度的增加而减小，电源电压不变，闭合开关S后，当环境光照强度增加时，下列说法中正确的是（　　） A. 电压表示数变大 B. 电流表示数变大 C. 电压表与电流表示数比值保持不变 D. 电压表与电流表示数比值一定变大 10. 在物理实验中，经常要进行多次实验，下列多次实验的目的与其余三项不同的是（　　） A. 在用伏安法测电阻时，改变待测电阻两端电压，进行多次测量 B. 在探究通过导体的电流与两端电压关系时，电阻不变，多次改变导体两端电压 C. 在探究动能大小与速度的关系时，将同一小车从斜坡的不同高度自由下滑 D. 在模拟打桩实验中，让同一重锤从不同高度自由下落 二、填空题（本大题共9小题，每空1分，共20分） 11. 如图甲是发光二极管，具有单向导电性，它是利用______（选填“导体”、“绝缘体”、“半导体”或“超导体”）材料制成的；某手机移动电源（俗称充电宝）如图乙所示，有两个输出端，可以单独或同时为手机充电，这两个输出端的连接方式是______联。 12. 小明制作的水果电池工作时将化学能转化为______能对外供电。由图示可知，铜片A是该水果电池的______（选填“正”或“负”）极。小明继续用铝片C代替铜片A，接入电路，发现电压表指针偏至“0”刻度线左侧。据此你能提出的猜想是______。 13. 如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。它的工作原理是：油箱内油面上升时，金属滑片向______（选填“上”或“下”）端移动，电流表示数会______（选填“变大”或“变小”），若换用电压表改装成油量表，要求油面下降时电压表示数变小，电压表应并联在图中______元件两端（选填“R”或“R0”）。 14. 某导体两端的电压为3V，通过它的电流为0.3A，其电阻为___Ω；当该导体两端电压是0V时，其电阻为___Ω。 15. 在“再探动滑轮”的实验中，小明用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动滑轮，使挂在它下面重为3N的钩码缓缓上升0.2m，钩码上升的时间为4s。绳受到的拉力为2N，拉力的功率为______W，动滑轮的机械效率为______。 16. 某同学自主学习《电路初探》一章后，整理部分知识结构图如下，请补全有关内容。___________、___________ 17. 小红测量小灯泡的阻值，但发现电压表已损坏，于是找来一个电阻箱，设计如图所示电路操作如下：①将待测的小灯泡接入电路中M、N两点间，闭合开关，电流表示数为I；②取下小灯泡，将电阻箱接入M、N两点间，调节电阻箱，使______，此时电阻箱示数如图所示，则小灯泡的阻值约为______。 18. 初温为，质量为5kg的一壶水温度升高到，需要吸收热量______J，如果这些热量是由热值为的煤气提供的，不计热量损失，需要完全燃烧______的煤气。[水的比热容] 19. 两个电阻串联在电路中，已知。通过两个电阻的电流的大小关系是______（选填“>”“=”或“<”），加在两个电阻两端的电压的大小关系是_______（选填“>”“=”或“<”）。 三、解答题（本大题共6小题，每图或每空2分，第21、22题每题6分，共50分，解答第21、22题时，要写出必要的文字说明、公式和演算过程） 20. 作图题： （1）如图甲，使轻质杠杆在图示位置平衡，作出最小动力的示意图； （2）在图乙的两个圆圈中填入电压表或电流表的符号，开关闭合后，使两灯都能发光。 21. 如图所示电路，电源电压保持不变，电阻的阻值为20Ω，闭合开关S，两电流表的示数分别为0.8A和0.3A。求： （1）通过电阻的电流； （2）现用电阻替换电阻，替换前后，电流表A的示数变化了0.1A，求电阻。 22. 2022年11月29日，神舟十五号载人飞船发射成功，与神十四乘组实现首次太空会师。小宇通过查阅资料了解到，飞船在发射前，科技人员要检验飞船舱体的气密性。他设计了如图甲所示的模拟检测电路，电源电压保持不变，为100的定值电阻，R为压力传感器，其阻值随环境气压的变化规律如图乙所示，将R置于舱体中，舱体置于真空室中，舱体不漏气时，电压表示数为200V，舱体内气压为1.0×105Pa。求： （1）舱体不漏气时，通过的电流； （2）若电压表示数为176V，此时舱内的气压值。 23. 如图是兴趣小组“探究串联电路电流特点”的实验电路图： 实验次数 1 0.3 0.3 0.3 2 0.4 0.4 0.4 3 0.2 0.2 0.2 （1）选择两个小灯泡规格应该是______（选填“相同”或“不相同”）的； （2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，灯立即亮了，却不亮，他在实验操作中不当之处是：______。灯可能发生了______；（选填“短路”或“断路”） （3）下表是小明实验中测得的三组数据，由表格数据可得出结论：______； （4）本实验要进行多次实验主要目的是______。 24. 某班级在“探究电流与电压的关系”分组实验中，所用电源电压为3V，定值电阻R阻值为5Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，各仪器均完好。请完成下列问题： （1）用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整，要求：滑动变阻器滑片P向右移动时电阻变大，导线不交叉______； （2）检查电路时，发现电流表指针如图乙所示，接下来正确的操作是______； （3）闭合开关进行实验，移动滑片P到某一位置，电压表示数如图丙所示是______V； （4）实验数据如表格所示，其他小组发现有一次实验数据是拼凑的，请你指出是第______次实验数据，依据是：______； 实验次数 1 2 3 4 电压/V 0.5 1 1.2 2 电流/A 0.1 0.2 0.24 0.4 （5）分析表格中有效实验数据，初步得出：导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。 25. 《天工开物》是我国古代的科学著作，书中记载着大量的古代农业机械，其中这样写道：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一顷于机内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”该段文字描述了筒车这样一种以水流作动力，把低处的水提升到高处的机械——如图甲所示，图乙为筒车的简化图。 （1）水流因为有定的质量和速度而具有______能，水流冲击水轮转动，再利用取水筒把低处的水提升到高处，增大水的______能； （2）若接水槽离取水处高4m，水轮上有12个取水筒，一个取水筒每次可取水4kg，该筒车旋转一周提升的水的质量为______kg；对水所做的功为______J（接水槽离倒水处的高度忽略不计，g取10N/kg）； （3）若筒车旋转一周所用时间为120s，水流冲击筒车的功率为40W，水流所做的总功为______J；筒车旋转周取水的机械效率为______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $