大概念12 近现代世界的经济模式与世界市场 讲义--2025届高三统编版（2019）历史二轮专题复习

大概念12　近现代世界的经济模式与世界市场 【概念内涵】 【线索串联】 该概念主要讲述近代以来世界经济横向联系和纵向发展的历史。自新航路开辟以来，全球联系逐渐加强，形成了世界市场并出现了经济全球化趋势；伴随工业革命的开展，资本主义生产由工场手工业时代步入工业大机器生产时代，人类进入信息文明时代和人工智能时代。世界联系的加强和科技生产的进步，使人类生活发生了翻天覆地的变化。 线索1：资本主义世界市场的形成 (1)15—18世纪，随着新航路开辟和早期殖民掠夺，欧洲同世界各地建立起商业联系，世界市场初步形成。 (2)18世纪中期以后，随着工业革命开展，世界市场不断扩大。 (3)19世纪末20世纪初，资本主义进入垄断阶段，资本主义世界经济体系最终形成。 线索2：不同经济发展模式的竞争 (1)资本主义经济政策及运行机制的变化：20世纪30年代经济大危机后，罗斯福新政开始加强国家对经济的干预，开创了国家垄断资本主义的经济发展新模式。二战后，主要资本主义国家普遍实行国家宏观调控，到20世纪70年代由于滞胀危机各国减少对经济的干预。 (2)苏联社会主义建设道路的曲折探索和实践：十月革命后，苏俄(联)开始探索社会主义建设道路，社会主义经济体制建立，先后实行了战时共产主义政策、新经济政策和苏联模式；二战后，苏联模式越来越成为生产发展的障碍。赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革，但成效都不大；戈尔巴乔夫改革最终导致苏联解体。 线索3：世界经济的发展趋势与社会生活 (1)两极格局结束后，世界区域经济集团化和经济全球化迅速发展。 (2)资本主义制度的确立和世界体系的最终形成以及工业革命的发展，推动社会主义的巨大进步，从而使得人们的社会生活发生巨大变化。人们的衣、食、住、行乃至习俗、社交礼仪都发生了深刻变化。 【典题体验】 1.(2024·湖南教研联盟模拟)15世纪末到16世纪中期，巴西的烟草、黄金、白兰地酒和兽皮等商品经圣多美、好望角运往亚洲；亚洲的纺织品和香料运抵圣多美后分销非洲、欧洲和美洲。这样葡萄牙人通过扩张活动建立了连接美洲、欧洲、非洲和亚洲的海上贸易网络和庞大的商业殖民帝国。材料反映了(　　) A.世界市场的形成 B.世界联系的加强 C.海外扩张和掠夺 D.商品经济的发展 答案　B 解析　据材料“葡萄牙人通过扩张活动建立了连接美洲、欧洲、非洲和亚洲的海上贸易网络和庞大的商业殖民帝国”可知，反映了世界联系的加强和世界市场的拓展，故选B项；世界市场初步形成于第一次工业革命后，最终形成于第二次工业革命完成后，排除A项；材料“建立了连接美洲、欧洲、非洲和亚洲的海上贸易网络和庞大的商业殖民帝国”体现的是贸易而不是掠夺，排除C项；商品经济的发展是材料的现象，本质是世界联系的加强，排除D项。 2.(2024·山西太原三模)17世纪，欧洲的贸易公司从印度购买棉纺织品，一部分棉纺织品被运回欧洲，供欧洲人消费。还有一部分被运往非洲用来购买奴隶，然后再将奴隶送到美洲的种植园中去劳动。据此可知，当时(　　) A.欧洲成为世界贸易中心 B.跨太平洋贸易发展迅速 C.亚非拉地区沦为殖民地 D.商品的世界性流动加强 答案　D 解析　据材料信息并结合所学可知，17世纪，欧洲的贸易公司从印度购买棉纺织品，并将这些商品运回欧洲供欧洲人消费，这一部分商品的流动体现了欧洲内部市场的需求和供给关系。然而，更关键的是，这些贸易公司还将一部分棉纺织品运往非洲，用来购买奴隶，然后再将奴隶运往美洲的种植园中进行劳动。这一连串的商品和奴隶流动构成了一个完整的跨洋贸易网络，反映了当时商品的世界性流动，故选D项。 3.(2024·湖北华中师大一附中二模)观察下表《世界制造业产量的相对份额(1750—1900年)》(单位：%) 1750年 1830年 1860年 1900年 整个欧洲 23.2 34.2 53.2 62 联合王国(UK) 1.9 9.5 19.9 18.5 法国 4.0 5.2 7.9 6.8 美国 0.1 2.4 7.2 23.6 日本 3.8 2.8 2.6 2.4 据此可知(　　) A.日本综合国力在不断下滑 B.美国成为世界头号工业强国 C.日不落帝国发展已经没落 D.欧盟的实力已逐渐超越美国 答案　B 解析　据表格可知，美国的份额从1750年的0.1%增长到1900年的23.6%，这是一个显著的增加。尤其是到了1900年，美国的份额已经超过了英国，成为世界头号工业强国，故选B项。材料仅是“制造业产量的相对份额”，不能扩大为“综合国力”，排除A项。英国的份额从1830年的9.5%增长到1860年的19.9%，尽管到1900年有所下滑，但仍然是世界制造业的重要部分。因此，不能简单地说英国已经没落，排除C项。欧盟成立于1993年，此时尚未出现，排除D项。 4.(2024·安徽安庆一中三模)20世纪30年代初期，世界机器设备出口的大部分被苏联购买：1931年全球机器设备出口量的30%进入苏联，1932年高达50%；有数据显示，从1929到1931年，苏联同外国签订的技术援助协定由70个增至124个。这反映了当时(　　) A.苏联工业化过程中优先发展重工业 B.苏联经济实力强大外汇储备充足 C.国际形势客观助推苏联工业化建设 D.国际上普遍与苏联建立经济联系 答案　C 解析　据材料“20世纪30年代初期，世界机器设备出口的大部分被苏联购买”并结合所学可知，苏联正处于工业化建设时期，购买大量机器设备是为了助推工业化建设，加上20世纪30年代初期资本主义世界正遭遇经济大危机，资本主义国家调整经济政策，扩大出口，可知当时客观的国际环境有利于苏联的工业化建设，故选C项。 5.(2024·山东青岛调研)1977年，日本大藏省开始实施国债“流通化”和利率“弹性化”措施，为债券市场的发展以及自由化提供了重要契机；1980年日本修订的外汇法，原则上实现了外汇交易自由化；1984年又撤销了期货交易的实际需求原则。日本金融领域的这些改革(　　) A.使资本主义生产关系发生了质变 B.加强了国家对经济的干预和控制 C.是当时经济“滞胀”下的被迫调整 D.使日本资本主义社会化程度提高 答案　C 解析　据材料可知，20世纪70年代以来，日本政府对国债和外汇进行改革，以促进金融自由化的发展；结合所学可知，20世纪70年代资本主义国家陷入“滞胀”危机，政府减少干预以应对危机，故选C项。 6.(2023·江苏新高考4月联考)观察“20世纪世界贸易额变化折线图”，导致这种变化趋势的因素是(　　) A.两次世界大战的破坏 B.电子商务的迅猛发展 C.国际政治格局的演变 D.国际协调机制的加强 答案　D 解析　据图可知，20世纪世界贸易额总体呈增长趋势，二战后，成立了关贸总协定，90年代，成立了世界贸易组织，可以看出这些国际协调机制的组织建立后，推动了世界贸易迅速发展，故选D项。 7.(2023·浙江6月高考，20)进入20世纪下半叶，随着科技的进一步发展，世界各地区之间的交往越来越密切，极大地推动了世界文化的全球化。但是，我们必须同时看到，世界文化的全球化是在各种文化发展极不平衡的状态下进行的，这使得各民族国家和地区文化的特殊性与独立性也得到了空前的关注。如果说世界文化的全球化源于自身质的规定性的话，那么民族或地区文化也有自己内在的运行逻辑。这一材料旨在说明(　　) A.世界文化的全球化是一种不可改变的发展趋势 B.各民族和地区的文化应按照固有轨迹各自演进 C.世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化 D.尊重文化多样性是世界文化全球化的应有之义 答案　D 解析　据材料“世界文化的全球化……得到了空前的关注”可知，在世界文化全球化的背景下，我们应当尊重文化的多样性，故D项正确。材料强调的是全球化背景下的文化多样性，而非文化全球化的发展趋势，故A项排除；各地文化在按照固有轨道各自演进的同时，也要在发展过程中吸收其他地区的先进文化，故B项排除；世界各民族需要积极吸纳其他民族的优秀文化，但这并非材料的主旨，故C项排除。 学科网（北京）股份有限公司 $$