2025年福建省中考地理复习课件：第三章　地球的表层 第一节　地图

2025年福建地理初中学业水平考试基础同步复习 模块一　　认识全球 第三章　地球的表层 第一节　地图 (1)在图1方框中的横线上填出地图基本要素的名称。 (2)图1中，判断方向的依据是　 　，李村位 于林场的　 　方向。图中河流AB段的流向是 自　 　向　 　。  (3)图1中的数字比例尺转化成文字比例尺是 　 　。  (4)图1图例中的“ ”代表　 　(填地理事物)；若量得图上某地理事物的长度是4厘米，则实地长度是　 　千米。  (5)在下列横线上填出图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三地的海拔范围。 Ⅰ.　 　　Ⅱ.　 　　Ⅲ.___________　 　 　500米以下　 　1 000~ 3 000米　　 　3 000米以上　　 　3. 2　 　铁路　 　图上1厘米代表实地距离800米　 　西南　 　东北　 　西南　 　指向标　 基础填图 图1　某村周边平面示意图 指向标 　比例尺　 　图例　 　注记　 (7)图3中，判断方向的依据是　 　，箭头指示　 　方；小河流向　 　方向。  (8)图3中的等高距是　 　米，F和B之间的高差在　 　米。等高线密集的地方坡度较　 　，等高线稀疏的地方坡度较　 　。  　缓　 　陡　 　300~400　 　100　 　西北　 　北　 　指向标　 (6)图2所示区域的主要地形类型为　 　。  　盆地　 图2　某地分层设色地形图 图3　某地等高线地形示意图 (9)若李庄和周庄的图上距离是3厘米，则两地的实地距离是________ 米。  (10)图3中，A表示的地形部位是　 　，B表示的地形部位是 　 　，C表示的地形部位是　 　，D表示的地形部位是　 　，E表示的地形部位是　 　。  (11)一般情况下，在　 　(填地形类型)的河流附近会形成聚落；攀岩、观赏瀑布应选择图3中　 　(填字母)所表示的地形部位；修建水库宜选择图3中①②两处中的　 　处， 理由是　 　。 　①处位于山谷地区的“口袋”形洼地，水库容量大　 　①　 　E　 　平原　 　陡崖　 　山谷　 　鞍部　 　山脊　 　山峰(山顶)　 　1 500　 变式训练 【项目式学习】 项目主题：走进新校园 项目背景：同学们对新校园充满了好奇，为熟悉校园环境、加强同学间的沟通协作，增强其热爱学校、热爱家乡的情感，学校发起了“走进新校园，体验新环境”的活动。 (1)图中判定方向的依据是　 　。  (2)若量得图中学苑路长约5厘米，实地长度约为250米，则此图的比例尺为　 　。  　1∶5 000　 任务一：收集信息 　　为了尽快熟悉环境，同学们绘制了一幅校园整体规划图，如下图所示。 　指向标　 任务二：分析探究 　　有同学认为，宿舍楼到多功能室需经过多个运动场，距离较远。 (3)据图判断，校门在宿舍楼的　 　方向，篮球场在羽毛球场的 　 　方向。  (4)某同学从宿舍楼前往多功能室上课，测得其图上距离约为3.2厘米，若他保持50米/分钟的速度步行，需要约　 　分钟［利用第(2)题的计算结果］。 　3. 2　 　东南　 　西南　 任务三：思考迁移 　　同学们通过了解校园各功能区的布局、分析各功能区的合理性，为美化校园、提升文化内涵提出见解。 (5)校园里有甲、乙两块空地，学校要选择其中一块修建学生宿舍楼，应建在　 　地，理由是　 　。  　甲地远离道路，较为安静　 　甲　 公式 　　　　　　　比例尺=　 　/　 　(单位统一)［2022.26(1)］  表示方法 大小比较 (1)分子都为1，分母越小，比例尺越大，反之比例尺越小。 (2)图幅大小相同：比例尺越　 　，实地范围越小，内容越　 　；比例尺越小，实地范围越大，内容越简略。 (3)实地范围相同：比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细；比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略 　详细　 　大　 　实地距离　 　图上距离　 知识精讲·夯基础 考点1 　 地图三要素［3年1考］ 1.比例尺 类型 一般地图 指向标地图 经纬网地图 图示       特点 无指向标，无经纬网 有指向标 有经纬线 判读 通常按“上北下南，左西右东”的原则判断(如图中，中路大致为东西走向) 指向标箭头一般指向 　 　方 (如图中，清水河流向大致为自西向东) 纬线指示东西方向，经线指示南北方向(如图中，A点在B点的西北方向) 　北　 2.方向 3.常用的图例 目的 地图类型   目的 地图类型 去某地游玩，需要寻找景点 导游图   了解某地区地形分布 地形图 了解国际时事，确定事件发生地点 世界或国家 　图    外出旅行，确定行程 交通图、电子地图 　政区　 考点2 　 地图的选择及应用 1.选择适用的地图 2.数字地图的应用 　　数字地图不仅极大地方便了人们的生活，也在城市管理、资源调查、灾害监测等方面发挥着巨大作用。 (1)使用手机上的数字地图，在卫星导航系统定位功能的支持下，实现实时路线规划和导航，避开拥堵路段。 (2)数字地图可以实时显示城市环境自动检测数据。 (3)数字地图结合卫星影像可以显示自然资源保护和生态修复状况。 (4)自然灾害预警平台利用数字地图确定灾害影响区域，并向区域内的人们发送预警信息。 考点3 　 等高线地形图［3年2考］ 1.海拔和相对高度［2024.14，2022.26(1)］ 海平面 2.等高线地形图 (1)等高线地形图的判读 相同 名称 判读方法 地形特征 示意图 山峰(A) 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低。常用“▲”表示 中间高，四周低   盆地、洼地(B) 等高线闭合，数值从中间向四周逐渐增大 四周　 　， 中间_____   山脊(C) 等高线的弯曲部分向低处凸出(凸低为脊) 从山顶到山麓凸起高耸的部分   山谷(D) 等高线的弯曲部分向高处凸出(凸高为谷) 山脊之间的低洼部分，能形成河流   鞍部(E) 相邻两个山峰之间的相对低洼部分 呈　 　形    陡崖(F) 　　　　 　等高线　 　处  近于垂直的山坡   低 　  　马鞍　 　高　 　重叠　 (2)根据等高线地形图的形状判断地形部位［2024.13，2022.8、9、10］ (3)等高线地形图的应用 1.估算海拔与相对高度 　　同一条等高线上各点的海拔相同；同一幅等高线地形图上的等高距一般是相同的；海拔数值越大，地势越高，数值越小，地势越低。 (1)估算海拔 项目 方法 举例(如右图) 计算某条等高线上的点的海拔 与所在等高线的海拔相同 A地的海拔为250米 计算两条等高线之间的点的海拔 介于两条等高线的海拔之间 B地的海拔在150~200米 重难点解读　 (2)估算相对高度 项目 方法 举例(如上图) 分别位于两条等高线上的两点的相对高度 两条等高线的海拔差即为两地的相对高度 A、E两地的相对高度=250米-150米=100米 估算两山峰的相对高度 分别读取或估算两山峰的海拔，两山峰的海拔差即为其相对高度 D山峰的海拔为375米，C山峰的海拔在300~350米，C、D两山峰的相对高度h为：(375-350)米<h<(375-300)米，即25米<h<75米 2.气温的计算：利用海拔每升高100米，气温约下降0.6 ℃进行计算。 地形类型 海拔特征 地表形态 平原 　　一般在　 　米以下  宽广平坦，起伏小 高原 500米以上 面积较大、外围较陡、内部起伏较为和缓 山地 500米以上 具有耸立的山峰、陡峭的山坡 丘陵 500米以下 地表崎岖不平，相对高度较山地小 盆地 — 四周高，中间低 　200　 考点4 　 陆地地形和海底地形 1.陆地主要地形类型 2.海底主要地形类型 (1)山体的地形部位：包括　 　、　 　、　 　、　 、 　 　。  (2)陆地表面的地形类型：包括　 　、　 　、　 　、 　 　、　 　。  (3)地形区：命名方式一般为地名+地形类型，如四川盆地(四川+盆地)。 (4)地势：是指地表形态高低起伏的总趋势(描述为哪里高，哪里低)。 盆地　 丘陵　 山地　 高原　 平原　 鞍部　 陡崖 山谷　 山脊　 地形部位、地形类型 山峰　 易混名词区分 考点5 　 分层设色地形图与地形剖面图 1.分层设色地形图 　　 在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色，可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种地图叫分层设色地形图。分层设色地形图上附有高度表用来说明各种颜色表示的高度(深度)范围。 　　在分层设色地形图上，可以比较容易地判读各种各样的地形，以及地表的起伏状况。 分层设色地形图 2.地形剖面图 　　地形剖面图是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面，可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 绘制地形剖面图 (1)校园气象站的海拔范围是160米至　 　米。教学楼到气象站的道路在图上距离为5厘米，实地距离为　 　米。通过观测发现一天中最高气温出现在　 　时左右。  　14　 　500　 　　(2022·福建)福建省某中学“校园劳动实践场所”建设初见成效。如图示意校园劳动实践场所分布。读图，完成下列各题。 　165　 　 地图的阅读［3年1考］ 福建真题·知考情 命题点1 (2)A、B两块菜园，在施肥、浇水等相同的情况下，同一品种喜光蔬菜长势更好的是　 　菜园，原因是_______________________________ _________________________。  　A菜园东西两侧和南侧没有 　A　 建筑物等遮挡阳光　 (3)学校计划在甲乙丙三地块上建小花园、水土保持园、家兔饲养园。 ①甲、乙、丙三地块，实际面积最小的是　 　地块。  ②水土保持园建在乙地块，理由是______________________________ _____________________________________________。  ③从环境卫生的角度考虑，甲和丙宜建家兔饲养园的是　 　地块，理由是　   　。  　丙地块离宿舍楼更远，更卫生　 　丙　 乙地块等高线最密集，坡度最陡，建水土保持园有利于保持水土　 　甲　 1.线路a~b段经过的地形部位是( ) A.山峰　　B.山脊　　C.陡崖　　D.山谷 2.c地的海拔约为( ) A.130米 B.150米 C.170米 D.200米 C 研学活动所在区域的等高线地形图 D 　　(2024·福建)暑期，我国南方某校的地理小组 开展乡土研学。读图，完成 1~3 题。 　 等高线地形图的判读［3年2考］ 命题点2 A.东南季风迎风坡 B.东北季风背风坡 C.西北季风迎风坡 D.西南季风背风坡 研学活动所在区域的等高线地形图 3.与c~d坡比，a~b坡喜湿的藤本植物长势更好，原因是a~b坡位于( ) A 4.该山区的最高峰位于图示区域的 ( ) A.东北部 B.西南部　 C.西北部 D.东南部 5.途经山谷和鞍部的登山路线是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 6.6月份在该山区登山时应注意防范( ) A.干旱 B.寒潮 C.泥石流 D.沙尘暴 C D 　　(2022·福建)下图示意福建某山区地形及登山路线。读图，完成 4~6题。 C $$