9.4 跨学科实践：制作简易活塞式抽水机-【绿卡初中创新题】2024-2025学年新教材八年级下册物理习题课件(人教版2024)河北专版

第九章　运动和力 第4节　跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 1 目 录 练基础 练提升 2 练基础 1.（教材素材改编）活塞式抽水机的工作原理示意图如图所示。提起活塞时，阀门A关闭，低处的水在________作用下推开阀门B，进入圆筒；压下活塞时，阀门______关闭，活塞下面的水推开阀门______，进入圆 筒的上部；再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门______ 关闭，水从出水管流出。水的密度为1.0×103 kg/m3，g取 10N/kg，当大气压为1×105 Pa时，活塞式抽水机抽水的最 大高度是________m。 大气压 B A A 10 目 录 导 航 2 3 4 1 3 2. 小卡同学在跨学科实践活动中，利用身边的材料制作了活塞式抽水机，其结构图如图所示。玻璃球相当于抽水机的一个________。将瓶口朝下浸入水中，向上拉动筷子，阀门________，水经过玻璃球________（选填“流入”或“流出”）瓶中。 阀门 关闭 流入 目 录 导 航 2 3 4 1 4 3. 图甲所示的洗手液瓶中有个按压式吸液结构，结构组成如图乙所示。使用时手向下按压，活塞向下移动，弹簧被压缩使得进液阀门关闭，出液阀门打开，储液筒里的液体从出液管流出瓶外；当手松开时，弹簧恢复原来的自然状态使得活塞向上移动，出液阀门关闭，进液阀门打 开，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒。 这样活塞在圆筒中上下往复运动，不断地把液 体“吸”出瓶外。 练提升 目 录 导 航 2 3 4 1 5 （1）按压式吸液结构的工作原理和活塞式抽水机的工作原理________（选填“相同”或“不相同”）。 （2）洗手液能被“吸”上来是利用了_________。 （3）向下按压后松手时，液体从导液管通过进液阀门进入到储液筒，是因为瓶中气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）储液筒中气压。 （4）如果航天员在太空舱中按压这种洗手液瓶盖，________（选填“能”或“不能”）挤出洗手液。 大气压 大于 能 相同 目 录 导 航 2 3 4 1 4. （新题型 装置创新题）小明学习了大气压强知识后，做了如图所示的实验。 步骤一：将一根两端开口的硬塑料管插入水中，如图甲所示。 步骤二：一只手封闭上端开口，同时另一只手将管提起（下端开口不离开水面），如图乙所示。 目 录 导 航 2 3 4 1 7 步骤三：移开上端封口处的手，同时另一只手将管迅速下压，如图丙所示；多次重复步骤二、三，直至水从上端开口喷出，如图丁所示。 （1）在步骤一中，管静止时管内水面高度________（选填“大于”“小于”或“等于”）管外水面高度。 （2）在步骤二中，提起管后，管内水面会高于管外水面。下列实例中工作原理与其相同的是_____。 A. 注射器吸药液 B. U形“反水弯” C. 三峡船闸 等于 A 目 录 导 航 2 3 4 1 （3）步骤三“迅速下压”的目的是让管下降的速度大于管内水下降的速度，即以管为参照物，管中的水面________（选填“上升”“下降”或“不变”）。 （4）小明对装置进行改进，在管的上、下部各安装一个单向阀门，使实验操作更加简单，效果更好。请举出生产和生活中与改进后的装置工作原理相同的一个实例：_______________。 上升 活塞式抽水机 目 录 导 航 2 3 4 1 10 $$