安徽省合肥市肥西县2024-2025学年八年级上学期1月期末道德与法治试题

2024-2025学年安徽省合肥市肥西县八年级（上）期末道德与法治试卷 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1．（3分）2024年10月30日4时27分，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽乘坐的神舟十九号载人飞船成功发射，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。这支团队的成员体现的社会关系属于（　　） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲缘关系 2．（3分）个人的成长离不开社会，我们要在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列名言中也体现这一道理的是（　　） A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 3．（3分）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（　　） A．网络生活与现实生活没有区别 B．在网络中人们没有自由 C．网络世界也需要遵守道德和法律 D．网络世界的违法行为不受法律制裁 4．（3分）近年来，“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究，用于描述人际关系，我们可以选择（　　） ①换位思考，增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾冲突 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．（3分）《铁路旅客运输规程》经过修改后，自2023年1月1日起施行。新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双规制”（　　） ①规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 ②原有的规则失去存在的合理性，就要被废除 ③随着社会的发展，原来没有的规则需要制定 ④规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 6．（3分）在道德与法治课堂上，老师以“道德品质”为议题，组织学生开展探究。你认为如图漫画中学生呈现的品质主要是（　　） A．严于他律，遵守规则 B．文明有礼，态度端正 C．换位思考，尊重和谐 D．诚实守信，勇于认错 7．（3分）2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判，维持一审判决。下列对判决书解读正确的有（　　） 判决书（搞选） 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ①法院作出判决的主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到的是行政处罚 ④没收财产和剥夺政治权利是主刑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（3分）张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某向张某索要借款时，其中正确的是（　　） ①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼 ②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷 ③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段 ④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（3分）2024年4月9日上午，某幼儿园开展“爱护环境，从我做起”主题环保活动。孩子们穿上小小志愿者马甲，热情洋溢地开始捡拾天地城小区绿化带里面的遗弃物，并在捡拾后对捡到的垃圾进行了分类。参与此活动有利于（　　） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养社会责任感 D．形成民主态度，增强主人翁意识 10．（3分）新出台的《无障碍环境建设法》采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具，获取、使用和交流信息（　　） A．遵守规则，促进社会和谐 B．关爱他人，换位思考 C．互相包容的友善之行 D．诚实守信，崇德向善 11．（3分）某国际大牌无端诋毁新疆棉花。消息一出，立刻引发中国百姓热议，不少人在网络上打出“我支持新疆棉花”“新疆是个好地方”等标语，以实际行动支持新疆棉花。群众的行为做到了（　　） A．依法维护自身权利 B．依法行使文化权利 C．维护国家利益 D．爱护公共财产 12．（3分）种子是粮食的“芯片”，小小的种子，连着“国之大者”。“十四五”规划将生物育种列为八大前沿科技领域之一，是因为（　　） ①我国粮食主要依赖进口 ②要保障重要农产品的有效供给 ③必须坚持科教兴国战略 ④要打破核心种源的卡脖子问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（3分）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（　　） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 14．（3分）某班正在开展研究性学习，以下是某学习小组搜集到的相关时政素材，你认为他们这次研究性学习的主题最可能是（　　） 2024年3月20日，习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时指出：“加强现代化交通基础设施体系建设”“提升区域协同发展水平”“要坚持城乡融合发展，扎实推进乡村全面振兴”。 发展向前，民生向暖。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，更多家庭实现住有所居、住有安居 A．我国坚持把城乡融合发展作为所有工作的中心 B．关心国家发展，对国家的未来充满信心 C．中华民族的伟大复兴是可以轻轻松松、敲锣打鼓实现的 D．创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系 15．（3分）新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单，示例如下： 项目 学段 整理收纳 清洁卫生 烹饪营养 器具维护 种植养护 7～9年级 整理房间 收纳衣橱 美化家居 家庭扫除 设计食谱 制作案品 安装风扇 清洗滤网 养护绿植 组合盆栽 参加上述家庭劳动意在（　　） A．树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯 B．掌握选择职业的本领，促进自身的全面发展 C．体验参与劳动的快乐，避免亲子之间的冲突 D．提升熟练的劳动技能，增强适应社会的能力 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（8分）【遵守规则维护秩序】 阅读材料完成下列要求。 两名男子为达到吸引网络关注而走红的目的，铺凉席横躺在火车站内拍摄网络直播国庆人流量视频，引起众人围观。警方依法对两名男子做出行政拘留的处罚。对此，请你辨析。 请对两位同学的观点进行评析？ 17．（13分）【与法同行 做守法好公民】 材料一 针对下面漫画中同学吸烟、饮酒等行为，小杰同学认为，这些行为离违法犯罪远得很 （1）请运用所学知识对小杰的观点进行辨析。 材料二 随着中国体育事业蓬勃发展，越来越多的体育项目和优秀运动员受到关注和追捧。社交媒体上粉丝之间互相谩骂，线下追星时围追堵截……部分极端的“饭圈”行为正严重影响着运动员的比赛、训练和日常生活。公安机关网安部门高度重视“饭圈”乱象，公安部公布几起打击整治体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例：犯罪嫌疑人贺某和王某发布诋毁乒乓球运动员和教练员的信息造成恶劣社会影响，被公安机关依法采取刑事强制措施；杨某公开辱骂体操运动员造成不良社会影响，被公安机关依法处以行政处罚。 （2）公安机关严厉打击体育领域“饭圈”违法犯罪给了我们哪些警示？ 材料三 五年前，娜娜的父母协商离婚，娜娜由母亲抚养，致使娜娜的生活陷入困境。娜娜向父亲索要抚养费，但被拒绝了。 （3）运用所学知识，请你为娜娜提一些建议或意见。 18．（8分）【以案学法 反思导行】 如今，科技创新给人们的生活带了便利，但是不恰当地使用科技软件可能会侵犯他人的合法权利。活动课上 “AI换脸会涉及侵权吗？” 案例展示 林某在网络上发布了一段自己身穿古风汉服、带着古风妆容出境的视频，之后，在一款视频换脸软件中，即可将该视频模板中林某的面部进行替换，形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的换脸视频。林某认为这一行为侵害了自己的肖像权向人民法院提起诉讼。经法院审理 法律链接《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条 （节选）任何组织或者个人不得以丑化污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 （1）上述案例中，被告的行为从违反法律类别看属于哪一违法行为？除案例所述责任，请再列举两个此种违法行为要承担的法律责任。 （2）运用法治知识，请你为预防“AI换脸”侵权现象献计献策。 19．（12分）【精彩合马 青春担当】 阅读材料，回答问题 2024合肥马拉松暨全国半程马拉松锦标赛（第六站）于11月10日上午7：30在骆岗公园鸣枪起跑。赛事期间，四千多名志愿者的贴心服务，也给我们留下许多难忘的镜头。 镜头一“文明合马” 合肥马拉松的志愿者仪态礼仪都有着严格的要求：身着志愿者服装、佩戴工作牌；头发保持清洁、长短有度；当有人咨询时，说话和气…… 镜头二“温暖合马” 在合肥马拉松的赛场内外，志愿者的身影总能吸引着人们的目光。物资分发、交通引导、应急救助、氛围营造……他们以温暖的服务为合肥马拉松保驾护航，每当听到参赛选手的感谢声 （1）结合文明有礼相关知识，分析镜头一中志愿者的行为有何意义。 （2）结合镜头二，分析志愿者的付出为什么是值得的。 （3）作为中学生，你打算怎样向这些志愿者们学习？ 20．（14分）【劳动成就今天，坚持国家利益至上】 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 70年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，而且要尊重劳动者。 （1）你参加过哪些创造美好生活的劳动？ （2）结合材料一，谈谈为什么要崇尚劳动、尊重劳动？ 材料二 在党的二十大报告中，“安全”与“人民”“发展”等都是关键的高频词。习总书记在二十大报告中深刻阐释：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，确保国家安全和社会稳定。”在推进国家安全体系和能力现代化的道路上，没有“局外人”，需要你我擦亮双眼、同心捍卫，坚决维护国家安全和社会稳定。 （3）结合材料二，从国家利益与人民利益的角度简要分析，为什么维护国家安全没有“局外人”？ 材料三 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。中学通过举办“师生同上一堂国家安全教育课”，让广大学生愈发深切地感受到国家安全就在身边。授课教师以“维护国家安全是每一个公民的义务”为题，引导同学们认识到维护国家安全需要从身边的小事做起，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。国家好 （4）据材料三，围绕“怎样维护国家安全”，完成倡议书。 倡议书 同学们： 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。家是最小国，国是千万家。维护国家安全，在此向全体同学发出以下倡议： ①：　 　 ②：　 　 ③：　 　 八年级（1）班 2023年4月12日 2024-2025学年安徽省合肥市肥西县八年级（上）期末道德与法治试卷 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 C B C A D D A C C B C 题号 12 13 14 15 答案 C B B A 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1．（3分）2024年10月30日4时27分，航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽乘坐的神舟十九号载人飞船成功发射，浩瀚太空首次迎来中国“90后”访客。这支团队的成员体现的社会关系属于（　　） A．血缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．亲缘关系 【分析】本题考查了个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 【解答】分析材料，结合所学知识可知，如同学，所以三位航天员的社会关系属于业缘关系；AB不符合题意，比如家庭，地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系、邻居等，亲缘关系不是主要的社会关系。 故选：C。 【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是个人与社会的关系，才能做出正确选择。 2．（3分）个人的成长离不开社会，我们要在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。下列名言中也体现这一道理的是（　　） A．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 【分析】本题考查个人与社会的关系。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。 【解答】纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，毕竟是不够完善的，必须要亲自实践才行，B符合题意，力量和信心，就会让人伤心，让人心寒；C诗句意思是难道能因为有祸就躲避？表达爱国之情；D诗句意思是在浩瀚的书山中；在无边无际的学海中。‌这句诗旨在鼓励人们不怕困难，不符合题意。 故选：B。 【点评】把握个人与社会的关系的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 3．（3分）2024年10月2日，丁某印（男，53岁，蚌埠人）为博流量，通过嫁接视频的方式，将“地震常发生在夜间”的不实言论与近期肥东地震相关联，浏览量达2000余次。肥东县公安局民警随后连夜驱车赶往蚌埠市淮上区将丁某印传唤到案。丁某印因虚构事实扰乱公共秩序被肥东县公安局行政拘留三日。体现网络的基本准则是（　　） A．网络生活与现实生活没有区别 B．在网络中人们没有自由 C．网络世界也需要遵守道德和法律 D．网络世界的违法行为不受法律制裁 【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。 【解答】题干中，丁某印发表不实言论，体现了网络世界要恪守道德和遵守法律的网络生活基本准则；网络生活具有虚拟性，A说法错误，但要在法律允许的范围内行使自由；网络世界的违法行为也要受法律制裁。 故选：C。 【点评】仔细审题，联系题干材料，结合遵守网络规则等知识作答。 4．（3分）近年来，“情绪价值”一词爆火。这个源于经济学和营销学的词语被心理学家引入研究，用于描述人际关系，我们可以选择（　　） ①换位思考，增进相互理解 ②积极沟通，化解矛盾冲突 ③真诚关心，回应情感需求 ④尊重他人，全面接纳认可 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查换位思考、与人为善。换位思考，与人为善的实质：设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。 【解答】情绪价值能给人带来美好感受、引起正面情绪的能力、认可，需要我们懂得换位思考，积极沟通，真诚关心对方，故①②③说法正确，需要认可和理解他人，我们要认可，故④说法错误。 故选：A。 【点评】把握换位思考、与人为善的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 5．（3分）《铁路旅客运输规程》经过修改后，自2023年1月1日起施行。新规打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双规制”（　　） ①规则不是一成不变的，我们要积极改进规则 ②原有的规则失去存在的合理性，就要被废除 ③随着社会的发展，原来没有的规则需要制定 ④规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。 【解答】题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，规则的改进应符合人民的利益和社会发展的要求；题干未涉及制定规则，②③不符合题意。 故选：D。 【点评】审清题意，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 6．（3分）在道德与法治课堂上，老师以“道德品质”为议题，组织学生开展探究。你认为如图漫画中学生呈现的品质主要是（　　） A．严于他律，遵守规则 B．文明有礼，态度端正 C．换位思考，尊重和谐 D．诚实守信，勇于认错 【分析】本题考查诚信做人。不要轻易许诺，轻易许诺而不兑现，是一种不良品质。践约守信是我们诚实做人的核心。 【解答】漫画中的男孩把别人的车刮伤后，主动六纸条说明情况，勇于认错；题干没有体现遵守规则、换位思考。 故选：D。 【点评】把握诚信做人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 7．（3分）2024年12月，贵州省高级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审二审宣判，维持一审判决。下列对判决书解读正确的有（　　） 判决书（搞选） 对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 ①法院作出判决的主要依据是刑法 ②拐卖儿童具有严重的社会危害性 ③被告人余华英受到的是行政处罚 ④没收财产和剥夺政治权利是主刑 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查的知识点是犯罪行为。犯罪是指违法情节严重，对社会危害很大，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 【解答】题干中，余某某拐卖儿童的行为具有严重社会危害性，故①②正确，被告人余某某已受到相应的刑罚处罚，死刑是主刑。 故选：A。 【点评】本题属基础知识题，考查犯罪行为，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 8．（3分）张某与谢某是好朋友，张某多次向谢某借钱，共计10多万元。谢某向张某索要借款时，其中正确的是（　　） ①小华：谢某应该直接向人民法院提起行政诉讼 ②小琴：谢某可以通过民事诉讼来解决财产纠纷 ③小刚：诉讼是维护公民合法权益最权威的手段 ④小烈：张某借钱不还的行为必将受到刑罚处罚 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【分析】本题考查诉讼的含义和类型。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。诉讼包括行政诉讼、刑事诉讼和民事诉讼。 【解答】题干中，张某借钱不还的行为，也是违法的，诉讼是维护公民合法权益最权威的手段；谢某可以向人民法院提起民事诉讼；张某借钱不还的行为属于民事违法行为，④错误。 故选：C。 【点评】认真审题，把握诉讼的含义和类型知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 9．（3分）2024年4月9日上午，某幼儿园开展“爱护环境，从我做起”主题环保活动。孩子们穿上小小志愿者马甲，热情洋溢地开始捡拾天地城小区绿化带里面的遗弃物，并在捡拾后对捡到的垃圾进行了分类。参与此活动有利于（　　） A．承担法定责任，不言代价与回报 B．积累公益时长，获得物质的奖励 C．在奉献中成长，培养社会责任感 D．形成民主态度，增强主人翁意识 【分析】本题考查了承担责任的回报与代价。代价：无论是谁，承担责任都会感受到责任沉甸甸的分量。因为承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到处罚。回报：承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 【解答】某幼儿园开展“爱护环境，从我做起”主题环保活动，培养社会责任感；A错误；B错误；D错误。 故选：C。 【点评】解答本题需明确考查的知识点是承担责任的回报与代价，在此基础上，结合分析各个说法，选出正确答案。 10．（3分）新出台的《无障碍环境建设法》采取措施推进无障碍环境建设，为残疾人、老年人自主安全地通行道路、出入建筑物以及使用其附属设施、搭乘公共交通运输工具，获取、使用和交流信息（　　） A．遵守规则，促进社会和谐 B．关爱他人，换位思考 C．互相包容的友善之行 D．诚实守信，崇德向善 【分析】本题考查关爱他人。关爱他人是善心和爱心的表现，美好生活离不开人与人的相互关爱。 【解答】在新出台的《无障碍环境建设法》中采取措施保护特殊人群，这是尊重与关爱他人的表现；A与题干的主旨内容不符；材料没有体现出包容的内容；材料没有体现出诚信的内容。 故选：B。 【点评】把握关爱他人的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。 11．（3分）某国际大牌无端诋毁新疆棉花。消息一出，立刻引发中国百姓热议，不少人在网络上打出“我支持新疆棉花”“新疆是个好地方”等标语，以实际行动支持新疆棉花。群众的行为做到了（　　） A．依法维护自身权利 B．依法行使文化权利 C．维护国家利益 D．爱护公共财产 【分析】本题考查国家利益与个人利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。 【解答】图中，面对无端诋毁新疆棉花，并购买新疆棉制品，C符合题意、依法行使文化权利，ABD不符合题意。 故选：C。 【点评】审清题意，把握国家利益与个人利益的关系知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。 12．（3分）种子是粮食的“芯片”，小小的种子，连着“国之大者”。“十四五”规划将生物育种列为八大前沿科技领域之一，是因为（　　） ①我国粮食主要依赖进口 ②要保障重要农产品的有效供给 ③必须坚持科教兴国战略 ④要打破核心种源的卡脖子问题 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查了维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】保障中国粮，要用中国种，我国高度重视种子安全，要保障重要农产品的有效供给；①错误，我们要实现基本自给；③不符合题意。 故选：C。 【点评】解答本题要正确理解题意，明确考查了维护国家安全，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。 13．（3分）2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。国家利益高于一切、国家安全人人有责。以下行为属于公民自觉维护国家安全的是（　　） ①小郭把不愿意饲养的巴西龟随手扔入家附近的小河 ②小佳向有关部门举报网上泄露国家经济情报的行为 ③小安利用课余时间学习并且参与宣传反分裂国家法 ④小全外出游玩时在军事禁区偷拍照片分享国外网友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查维护国家安全。国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 【解答】维护国家安全要增强维护国家安全的法治意识，积极履行维护国家安全的法定义务，善于识别危害国家安全的各种伪装。分析可知、小安的做法是维护国家安全的行为；小郭的做法是危害国家生态安全的行为，故①④不符合题意。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查维护国家安全，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。 14．（3分）某班正在开展研究性学习，以下是某学习小组搜集到的相关时政素材，你认为他们这次研究性学习的主题最可能是（　　） 2024年3月20日，习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时指出：“加强现代化交通基础设施体系建设”“提升区域协同发展水平”“要坚持城乡融合发展，扎实推进乡村全面振兴”。 发展向前，民生向暖。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供给，更多家庭实现住有所居、住有安居 A．我国坚持把城乡融合发展作为所有工作的中心 B．关心国家发展，对国家的未来充满信心 C．中华民族的伟大复兴是可以轻轻松松、敲锣打鼓实现的 D．创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系 【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。 【解答】分析材料可知，习近平总书记在主持召开新时代推动中部地区崛起座谈会时的话，表明中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，对国家的未来充满信心；A错误；C错误、敲锣打鼓实现的。 故选：B。 【点评】本题属基础知识题，考查政治常识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。 15．（3分）新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供了学生在不同学段的家庭劳动清单，示例如下： 项目 学段 整理收纳 清洁卫生 烹饪营养 器具维护 种植养护 7～9年级 整理房间 收纳衣橱 美化家居 家庭扫除 设计食谱 制作案品 安装风扇 清洗滤网 养护绿植 组合盆栽 参加上述家庭劳动意在（　　） A．树立正确的劳动观念，养成热爱劳动的习惯 B．掌握选择职业的本领，促进自身的全面发展 C．体验参与劳动的快乐，避免亲子之间的冲突 D．提升熟练的劳动技能，增强适应社会的能力 【分析】本题考查劳动的意义。依据教材内容，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，我们要尊重劳动。 【解答】题干中，新颁布的《义务教育劳动课程标准》提供7﹣9年级家庭劳动清单、打扫卫生，有助于学生树立正确的劳动观念，A正确，B不符合题意，C错误，D不符合题意。 故选：A。 【点评】解答此题，需要依据教材劳动的意义的知识，在此基础上完成答题。 二、非选择题（5小题，共55分） 16．（8分）【遵守规则维护秩序】 阅读材料完成下列要求。 两名男子为达到吸引网络关注而走红的目的，铺凉席横躺在火车站内拍摄网络直播国庆人流量视频，引起众人围观。警方依法对两名男子做出行政拘留的处罚。对此，请你辨析。 请对两位同学的观点进行评析？ 【分析】本题以典型材料为背景，涉及到规则与自由的关系、自觉遵守守规则、社会规则与社会秩序的关系等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。 【解答】本题考查请对两位同学的观点进行评析。明明观点正确，从规则维护着社会的秩序。亮亮的观点是片面的，从社会规则明确社会秩序的内容。 故答案为： ①明明的观点是正确的；规则维护着社会的秩序。自由不是随心所欲的、纪律；公民在行使自由和权利的时候、社会的。②亮亮的观点是片面的；社会规则保障社会秩序的实现；遵守社会规则需要他律和自律，将规则作为自己行动的准绳，外化于行。 【点评】本题具有一定的开放性，综合性较强，解答时要结合材料及问题，根据考查的主要知识点是规则与自由的关系、自觉遵守守规则、社会规则与社会秩序的关系等，运用所学，具体分析作答。 17．（13分）【与法同行 做守法好公民】 材料一 针对下面漫画中同学吸烟、饮酒等行为，小杰同学认为，这些行为离违法犯罪远得很 （1）请运用所学知识对小杰的观点进行辨析。 材料二 随着中国体育事业蓬勃发展，越来越多的体育项目和优秀运动员受到关注和追捧。社交媒体上粉丝之间互相谩骂，线下追星时围追堵截……部分极端的“饭圈”行为正严重影响着运动员的比赛、训练和日常生活。公安机关网安部门高度重视“饭圈”乱象，公安部公布几起打击整治体育领域“饭圈”违法犯罪典型案例：犯罪嫌疑人贺某和王某发布诋毁乒乓球运动员和教练员的信息造成恶劣社会影响，被公安机关依法采取刑事强制措施；杨某公开辱骂体操运动员造成不良社会影响，被公安机关依法处以行政处罚。 （2）公安机关严厉打击体育领域“饭圈”违法犯罪给了我们哪些警示？ 材料三 五年前，娜娜的父母协商离婚，娜娜由母亲抚养，致使娜娜的生活陷入困境。娜娜向父亲索要抚养费，但被拒绝了。 （3）运用所学知识，请你为娜娜提一些建议或意见。 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点有预防违法犯罪、违法行为及种类、树立法治观念等。 【解答】（1）本题考查对小杰的观点进行辨析。分析可知，理由可从吸烟饮酒等行为属于不良行为、我们要自觉抵制不良行为等方面作答。 （2）本题考查公安机关严厉打击体育领域“饭圈”违法犯罪给了我们的警示。解答时、我们要增强法治观念、自觉抵制不良诱惑等方面作答。 （3）本题考查为娜娜提一些建议或意见。解答时，可从与父亲协商、居委会或村委会等调解组织的帮助。 故答案为： （1）小杰的观点是错误的。理由：①吸烟，这些不良行为如果不加以改正。不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。②我们要认清不良行为的危害，预防违法犯罪。 （2）①法不可违，违法无小事。②我们要增强法治观念，做一个自觉守法的人，提高辨别能力，杜绝不良行为。 （3）①娜娜可以与父亲协商，沟通抚养费的问题。②可以寻求亲友，进行调解、调解不成，通过法律途径维护自己的合法权益。 【点评】本题涉及的知识点较多，解答时，需认真阅读材料及设问，把握预防违法犯罪、违法行为及种类、树立法治观念等知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 18．（8分）【以案学法 反思导行】 如今，科技创新给人们的生活带了便利，但是不恰当地使用科技软件可能会侵犯他人的合法权利。活动课上 “AI换脸会涉及侵权吗？” 案例展示 林某在网络上发布了一段自己身穿古风汉服、带着古风妆容出境的视频，之后，在一款视频换脸软件中，即可将该视频模板中林某的面部进行替换，形成面部特征不同但其他内容与原视频相同的换脸视频。林某认为这一行为侵害了自己的肖像权向人民法院提起诉讼。经法院审理 法律链接《中华人民共和国民法典》 第一千零一十九条 （节选）任何组织或者个人不得以丑化污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。 （1）上述案例中，被告的行为从违反法律类别看属于哪一违法行为？除案例所述责任，请再列举两个此种违法行为要承担的法律责任。 （2）运用法治知识，请你为预防“AI换脸”侵权现象献计献策。 【分析】本题以材料为载体，考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，涉及的知识点是违法行为及种类。 【解答】（1）本题考查违法行为及种类。分析可知，受到了赔礼道歉并赔偿原告经济损失民事处罚。对于民事违法行为要承担的法律责任，如：停止侵害。 （2）本题考查为预防“AI换脸”侵权现象献计献策。答案具有开放性，可从国家、公民等角度提出建议。 故答案为： （1）被告的行为属于民事违法行为。此种违法行为还可能承担的法律责任有停止侵害、恢复名誉等。 （2）①国家：完善相关法律法规，明确“AI换脸”等行为的法律界限。②企业：加强行业自律，尊重和保护公民的合法权益，不随意使用“AI换脸”软件进行侵权行为，要及时运用法律武器维护自身权益。 【点评】认真阅读材料及设问，把握违法行为及种类知识点，找到设问与教材知识的结合点，进而分析作答。 19．（12分）【精彩合马 青春担当】 阅读材料，回答问题 2024合肥马拉松暨全国半程马拉松锦标赛（第六站）于11月10日上午7：30在骆岗公园鸣枪起跑。赛事期间，四千多名志愿者的贴心服务，也给我们留下许多难忘的镜头。 镜头一“文明合马” 合肥马拉松的志愿者仪态礼仪都有着严格的要求：身着志愿者服装、佩戴工作牌；头发保持清洁、长短有度；当有人咨询时，说话和气…… 镜头二“温暖合马” 在合肥马拉松的赛场内外，志愿者的身影总能吸引着人们的目光。物资分发、交通引导、应急救助、氛围营造……他们以温暖的服务为合肥马拉松保驾护航，每当听到参赛选手的感谢声 （1）结合文明有礼相关知识，分析镜头一中志愿者的行为有何意义。 （2）结合镜头二，分析志愿者的付出为什么是值得的。 （3）作为中学生，你打算怎样向这些志愿者们学习？ 【分析】本题考查文明礼貌、热心公益、服务社会。依据课本知识分析问题，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查志愿者的行为有何意义。依据教材知识，从文明有礼是一个人立身处世的前提，体现国家形象等方面来回答。 （2）本题考查志愿者的付出为什么是值得的。依据教材知识，从服务社会，服务社会的意义等方面来回答。 （3）本题考查怎样向志愿者学习。依据教材知识，从努力学习，积极参与社会公益活动等方面来回答。 故答案为： （1）①文明有礼是一个人立身处世的前提，志愿者仪态礼仪规范。②文明有礼促进社会和谐、说话和气，让参赛选手感受到尊重和友好，在国际赛事中，展示了中国的文明风貌。 （2）①志愿者的付出是服务社会、奉献社会的表现，他们的视野不断拓展，观察、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升。②他们的付出得到了参赛选手的感谢，收获了快乐和满足感。 （3）①努力学习，提高自身素质。②积极参与社会公益活动、环保活动等。③从身边小事做起，自觉遵守社会公德，关爱他人。 【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是文明礼貌、热心公益、服务社会，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。 20．（14分）【劳动成就今天，坚持国家利益至上】 阅读材料，运用所学知识回答下列问题。 材料一 70年来，中国取得的伟大成就离不开劳动者的艰辛付出。人民是历史的创造者，是推动我国经济社会发展的基本力量和基本依靠。习近平总书记强调，而且要尊重劳动者。 （1）你参加过哪些创造美好生活的劳动？ （2）结合材料一，谈谈为什么要崇尚劳动、尊重劳动？ 材料二 在党的二十大报告中，“安全”与“人民”“发展”等都是关键的高频词。习总书记在二十大报告中深刻阐释：“国家安全是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。必须坚定不移贯彻总体国家安全观，确保国家安全和社会稳定。”在推进国家安全体系和能力现代化的道路上，没有“局外人”，需要你我擦亮双眼、同心捍卫，坚决维护国家安全和社会稳定。 （3）结合材料二，从国家利益与人民利益的角度简要分析，为什么维护国家安全没有“局外人”？ 材料三 2023年4月15日是第八个全民国家安全教育日。中学通过举办“师生同上一堂国家安全教育课”，让广大学生愈发深切地感受到国家安全就在身边。授课教师以“维护国家安全是每一个公民的义务”为题，引导同学们认识到维护国家安全需要从身边的小事做起，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。国家好 （4）据材料三，围绕“怎样维护国家安全”，完成倡议书。 倡议书 同学们： 国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在。家是最小国，国是千万家。维护国家安全，在此向全体同学发出以下倡议： ①：　我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护维护国家安全的强大合力。　 ②：　我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。　 ③：　我们积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。　 八年级（1）班 2023年4月12日 【分析】本题考查了劳动的意义、个人利益与国家利益的关系、维护国家安全等。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。 【解答】（1）本题考查参加过哪些创造美好生活的劳动。根据自身实际、参加社区志愿服务等方面作答。 （2）本题考查崇尚劳动、尊重劳动、解决问题的能力，可以从劳动是财富的源泉；我们国家的成就都是劳动者用劳动换来的等方面来回答。 （3）本题考查维护国家安全没有“局外人”的原因。解答时，可从国家利益是人民利益的集中表现、人民利益只有运用国家的工具才能得到真正的维护、国家利益与人民利益是高度统一的等方面作答。 （4）本题考查维护国家安全的倡议书。解答时，可从增强国家安全意识、通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量、规章制度、增强维护国家安全的法治意识。 故答案为： （1）打扫卫生、种植花草、参加社区志愿服务。 （2）①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，都是通过劳动实现的，都是通过劳动铸就的，都是广大人民用劳动换来的，实现民族复兴中国梦、诚实劳动。 （3）①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，两者相辅相成、集中到国家利益，才能得到真正的维护，依靠人民艰苦奋斗。④在当代中国。 （4）①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，推动全社会形成维护维护国家安全的强大合力、规章制度。③我们积极履行维护国家安全的法定义务、提高防范能力，为维护国家安全贡献自己的力量。 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是劳动的意义、个人利益与国家利益的关系、维护国家安全等，然后依据教材知识作答。 声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2025/1/23 21:38:44；用户：娄老师；邮箱：15225657626；学号：48669677 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$