精品解析：四川省眉山育英实验学校2024-2025学年高二上学期期末考试历史试题

2023级高二上学年期末考试历史试题 一、选择题（每小题3分，共16道题，合计48分） 1. 中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路，这体现出 A. 中央集权促成地方行政制度变迁 B. 经济发展导致地方行政区域调整 C. 中央对地方的监察力度越来越弱 D. 疆域变化影响地方行政区域设置 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查学生知识理解能力。汉代的州、唐代的道、宋代的路、元代的省、明清的督抚等,都是中央政府的派出机构,其目的是要维护中央集权制度。选A；B项中的经济发展材料没有体现；C项不符合历史史实，应为中央对地方的监察力度呈现越来越强的趋势；D项错误。 【考点定位】中国古代史·古代地方行政制度、中央集权制度 2. 汉初，朝廷在地方设置了郡县和同姓诸侯国。朝廷以“同姓一家”对诸侯王进行道德约束，而诸侯王认为“家”无君臣尊卑之分，不听朝廷节制，随意驱逐朝廷在王国设立的官员，自行处置王国相到县一级官员的选用以及封爵禄。这表明当时（ ） A. 官员任免成为矛盾焦点 B. 监察体制实际效能有限 C. 宗法血缘观念日渐淡化 D. 地方行政制度存在隐患 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：汉代中国。根据材料汉初诸侯王“不听中央节制”“随意驱逐”“自行处量”可以看出，汉初王国势力增长不利于加强中央集权，郡县与分封并行的地方行政制度存在隐患，D项正确；材料提及朝廷与诸侯王在官员任免方面的矛盾，但朝廷与诸侯王的矛盾包括多个方面，不能断定双方矛盾以此为焦点，排除A项；材料主要讲官员选用任免，而非监察，排除B项；汉初分封同姓诸侯王，说明宗法血缘观念的影响仍然存在，且朝廷与诸侯王的矛盾根本上是中央集权与地方分权的矛盾，而非是由于宗法观念的不同，排除C项。故选D项。 3. 雅典重视公共设施建设，这些设施占据了城市的绝大部分空间，并面向全体男性公民开放。人们自由穿梭在城市里，谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活，他们是这座城市的主人。这说明雅典（ ） A. 人人平等享有政治权利 B. 商品经济高度繁荣 C. 政治体制影响社会生活 D. 人文主义思想盛行 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为古代雅典。根据材料“这些设施占据了城市的绝大部分空间”“人们自由穿梭在城市里，谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活，他们是这座城市的主人”可知，雅典城公共空间占比更大，突出公共服务功能，说明政治体制影响公共生活，C项正确；古代雅典是奴隶社会，只有公民享有政治权力，排除A项；通过材料信息并不能看出当时商品经济发展程度，排除B项；人文主义是文艺复兴时期提出的，排除D项。故选C项。 4. 罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权，建立自治市体系，在给予地方相当高的自治权的同时，主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始，部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国（ ） A. 社会矛盾得以消除 B. 国家治理的开放性 C. 公民权利日益扩大 D. 法律体系不断完善 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马帝国）。据材料可知，罗马帝国通过授予被征服者罗马公民权、建立自治市体系以及允许部分意大利人和其他行省公民进入元老院等举措，体现了国家治理的开放性，B项正确；“社会矛盾得以消除”的说法绝对，排除A项；材料强调的是一定程度上扩大了公民的范围，而不是扩大公民权利，排除C项；材料中并未涉及法律体系的相关内容，不能表明罗马帝国的法律体系不断完善，排除D项。故选B项。 5. 9—11世纪，西欧的权力中心不在国王或国家手中，而在地方封建领主之手。以城堡为中心的最基层行政单位已经出现，地方主义和普世主义情结泛滥。人们以地方名称称呼自己的出身，同时教会也借机宣扬“民族与国家没有区别，人只有基督徒和异教徒的区分”。这种状况反映了当时的西欧（ ） A 进入等级君主制阶段 B. 民族国家形成面临重重障碍 C. 教权和王权势不两立 D. 封建君主的权力由实转为虚 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：9—11世纪西欧。根据材料信息“权力中心不在国王或国家手中，而在地方封建领主之手”“人们以地方名称称呼自己的出身”等并结合所学可知，当时的西欧，人们的民族与国家意识淡薄，王权弱小，地方势力强大，民族国家形成面临着重重障碍，B项正确；材料强调的是人们的民族与国家意识淡薄，与等级君主制无关，排除A项；当时教权与王权既相互斗争，又相互依存，排除C项；材料强调的是中世纪时欧洲各地封建势力强大，国王的权力较小，这与其权力虚实无关，无法得出D项结论，排除D项。故选B项。 6. 有学者认为，中世纪欧洲实行的中央与地方平行的政治制度，以致于“凡是有强大势力的人都建起自己的城堡以抵抗国王，城堡里充满了邪恶的人。他们不分昼夜地出去搜捕他们认为拥有财产的男女，把这些人投入监狱，以谋取其金银财宝。”该学者意在强调中世纪西欧（ ） A. 国家权力分散导致秩序混乱 B. 中央和地方的权利对等 C. 封君封臣缺乏权力制衡机制 D. 封建关系正在走向瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是中世纪西欧。根据材料及所学可知，中世纪西欧的国王不是高高在上的专制君主，国王与诸侯之间是一种双向契约的关系，国家并未形成中央集权体制，地方强大的势力肆意夺取民众的财富，说明国家权力分散容易导致地方秩序混乱，A项正确；“中央和地方的权利对等”的说法错误，与史实不符，材料所述内容主要强调了国家权力分散而导致的混乱，而并非是中央与地方权利的平等，排除B项；封君封臣制下国家的权力较为分散，不存在权力制衡机制，排除C项；中世纪的西欧正处于封建关系的形成及发展时期，并不是走向瓦解，排除D项。故选A项。 7. 1924年，孙中山在《国民政府建国大纲》中指出；“（训政是）一完全自治之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权。”1928年，蒋介石在《训政纲领》中提到：“在训政时期，由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、司法，考试和监察五权，由国民党政府总揽执行。”这表明（ ） A. 国民党发展了美国三权分立的理论 B. 蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 C. 当时中国尚不具备基层自治的条件 D. “训政”沦为国民党专制独裁的工具 【答案】D 【解析】 【详解】从材料中可看出孙中山主张的“训政”应该是人民主权的基层自治，而蒋介石主张的“训政”则是国民党掌握国家一切大权，实质上是国民党专制独裁，D项正确；题干的主旨是对比孙中山与蒋介石关于“训政”理念的不同，不是中美对比，排除A项；蒋介石与孙中山关于“训政”的看法明显不同，排除B项；中国古代长期存在基层自治的现象，C项表述不符合史实，排除。故选D项。 8. 1946年4月，陕甘宁边区政府颁布的《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区、县、乡人民代表会议（参议会）为人民管理政权机关”，“人民普遍直接平等无记名选举各级代表，各级代表会选举政府人员”。这一文件颁布 A. 壮大了反抗国民党政府的力量 B. 推动了抗日民族统一战线的建立 C. 体现了中共探索民主政治的尝试 D. 适应了土地革命运动形势的需要 【答案】C 【解析】 【详解】根据文件内容可知，陕甘宁边区政府实行人民代表会议，同时实行民主选举代表的方式产生政府人员，这是中共对于民主政治的有益尝试，C项正确；题干主旨是关于边区政府民主政治建设的尝试，无法体现出“扩大”的特征，排除A项；1946年，抗战已经结束，排除B项；土地革命时间是在1927年至1937年，排除D项。故选C项。 9. 对于王安石变法，时人描述为：“今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，矻【kū】矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。”这一描述（ ） A. 曲意渲染完全歪曲事实 B. 揭示了变法掠夺财富的目的 C. 强调变法必须顺应民意 D. 反映了变法的某些缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料信息可知，该描述批评王安石变法力度过大，牵涉范围过广，引起了社会各阶层的骚动不安，D项正确；“完全歪曲”说法绝对，排除A项；材料主要说明王安石变法的缺陷，并未涉及其目的，排除B项；材料并未提及变法必须顺应民意，排除C项。故选D项。 10. 隋代开始推行以父祖封爵和资荫为入仕标准的门荫制度，唐朝进一步规定，凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶。隋唐门荫制度的推行说明（ ） A. 王朝统治基础得以扩大 B. 科举选官制度有待完善 C. 政府用人机制相对灵活 D. 门阀势力仍有相当影响 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是隋唐时期（中国）。据材料“凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶”，可知选官时强调注重维护门阀士族的利益，说明门阀士族的影响力仍然较大，D项正确；题干与统治基础演变关系不大，排除A项；题干没有涉及科举制的信息，排除B项；仅从材料，无法得出“政府用人机制相对灵活”的结论，排除C项。故选D项。 11. 唐朝采用“勾检制度”履行审计职责，从三省到九寺五监大都设有勾检官，负责审核本单位对规章制度的遵守情况，重点勾检财务收支状况，其结果层层上报，最后由户部进行审计。该做法的主要目的是（ ） A. 限制官员权力 B. 规范政府行为 C. 协调中枢机制 D. 提高行政效率 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料信息得出主要结论：唐朝采用“勾检制度”，负责审核官员遵守规章制度的相关情况和财政收支状况，主要是为了规范政府行为，B项正确；审计职责并不会限制官员权力，排除A项；材审计范围从三省到九寺五监，不仅仅是协调中枢机制，排除C项；勾检制度可以提高行政效率，属于影响而不是目的，排除D项。故选B项。 12. 19世纪初，对英国官吏制度的批评之声已零星出现,但政府并无改变由王公贵族“恩赐”官职做法的打算,直到1855年，《关于建立常任文官制度的报告》才被政府接受,议会根据其改革建议通过了一系列的相关法令。由此可推知,英国文官制度的建立主要得益于 A. 工业资产阶级的壮大 B. 责任内阁制的形成 C. 君主权力被逐渐架空 D. 人民主权论传播 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】结合所学知识可知，英国文官制度建立的主要原因工业革命发展，工业资产阶级要求参与政权管理，因此根据材料“议会根据其改革建议通过了一系列的相关法令”可知A项正确；责任内阁制确立于1721年英国财政大臣沃波尔首相组阁，排除B项；材料与君主权力被架空的说法无关，排除C项；材料与人民主权论的传播说法无关，排除D项。故选A项。 【点睛】 13. 宋代注重族规、家训的编纂，《袁氏世范》 最初是袁氏家塾训蒙之作，因其”厚人伦， 美习俗”，经版印后广泛流传。这一时期还诞生了大量家训诗，内容涉及报国恤民、为官廉正、重节崇德、耕读传家等。这反映出宋代家训（ ） A. 是民间自发的理学的产物 B. 承载了社会教化的功能 C. 成为巩固封建统治的工具 D. 在社会上传播范围增大 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是宋代（中国）。据本题材料信息可得出主要结论：宋代注重族规、家训的编纂，还诞生了大量家训诗，内容涉及报国恤民、为官廉正、重节崇德、耕读传家等，通过对家训的重视，有利于对社会推广教化，稳定社会秩序，B项正确；材料突出的是政府层面的重视，不能说明其是民间自发的理学的产物，排除A项；材料主要突出的是社会教化，无法得出其是封建统治的工具，排除C项；仅从材料，无法得出家训在社会上的传播状况，排除D项。故选B项。 14. 《拿破仑法典》第五条规定：“审判员对于其审理的案件，不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的，被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作，不能有任何创造。这说明大陆法系（ ） A. 重视司法程序 B. 强调以判例基准 C. 具有人治色彩 D. 强调制定法的权威 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪初（法国）。据本题材料概括得出主要结论是：以《拿破仑法典》为代表的大陆法系中，法官只能机械的套用法律条文，不能创新法律，说明在大陆法系中强调制定法的权威，D项正确；材料与司法程序无关，排除A项；材料没有涉及判例的作用，排除B项；材料说的是法官要套用法律条文，不能创新法律，所以，不具有人治色彩，排除C项。故选D项。 15. 下表为1985年度上海市劳模评选条件的若干规定。这些规定（ ） ◆在维护社会主义法制，打击敌人，惩罚犯罪，保卫国家安全和公共安全的斗争中成绩显著，或在抢救国家财产和保卫人民生命财产方面有突出贡献。 ◆在提高产品质量，开发新产品，新品种，创优质名牌，使产品适销对路，增强竞争能力，打开国际、国内市场方面有突出成绩。 A. 扩大了劳模评选的范围 B. 提升了劳动生产效率 C. 顺应了改革开放的要求 D. 开创了精神文明建设 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“在维护社会主义法制，打击敌人，惩罚犯罪，保卫国家安全和公共安全的斗争中成绩显著”与“在提高产品质量，开发新产品，新品种，创优质名牌，使产品适销对路，增强竞争能力，打开国际、国内市场方面有突出成绩”结合所学知识可知，在维护法制方面的要求符合改革开放构建稳定社会环境的需求，在产品质量、开发新产品、打开国内外市场方面的突出成绩要求，顺应了改革开放发展经济、增强市场竞争力的要求，A项正确；从给出的评选条件看，主要围绕维护法制、生产经营等方面的突出贡献，并没有体现出劳模评选范围的扩大，排除A项；虽然在产品质量、开发新产品等方面有成绩可参与评选，但这不是直接针对提升生产效率本身的规定，更多是强调对企业发展和市场竞争有益的成果，排除B项；材料中的评选条件主要侧重于经济建设、社会稳定等务实的方面，并没有直接体现开创精神文明建设的内容，更多是物质文明建设和社会秩序维护相关的要求，排除D项。故选C项。 16. 南宋初年在邕州(今广西南宁一带)设有买马司，专门负责从大理等地区买马的事宜。在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道:“国家一从失西陲，年年买马西南夷。”这一举措（ ） A. 加深了民族间的交融 B. 缓解了南宋财政危机 C. 体现了羁縻政策失效 D. 推动了南宋文化繁荣 【答案】A 【解析】 【详解】本题为多类型单项选择题。从本题次题干的设问词判断这是影响题、本质题。根据本题时间信息可知准确时空为：南宋初年（中国）。结合本题材料与所学知识可知，南宋政府设立买马司以盐、锦、彩等物与大理等地进行贸易活动，这不仅促进了物资交流，也加强了不同民族之间的联系，A项正确；虽然贸易活动可能带来一定的经济收益，但题目中没有直接提到这些贸易对解决财政问题的具体作用，排除B项；题目中并没有提及羁縻政策是否有效或失效的信息，而是侧重于描述贸易活动本身及其影响，排除C项；题目重点在于买马活动及由此产生的民族间物质交流，并未特别强调文化层面的影响，排除D项。故选A项。 二、非选择题（合计52分） 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从公元前3000多年到18、19世纪，世界大部分地区都处于君主统治模型之下。君主统治模型有如下基本特征：君主权力至高无上、在法律上君主权力不受约束、君主实行家族继承制。在君主统治模型下，一个普通人被授予几乎无限的政治权力，但在君主统治模型下，皇帝其实是一个非常高风险的职业，从统计数字上看，君主的非正常死亡比例通常会达到四分之一到三分之一、在王朝衰落时，这个比例甚至会高达50%。君主始终面临着控制官僚系统和武力系统的难题，面临继承人危机和统治能力不足危机，这导致帝国不可避免的衰落。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 材料二 从1215年《大宪章》到1688年“光荣革命”，英国产生了政治革命与立宪政体。立宪君主制，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资。其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长，产生了巨大军事能力。1816-1913年，英国几乎赢得了每一场跟其他主要国家之间的战争，取得了巨大优势。立宪政体能够最终胜出，不是它更符合道德或伦理，而是它最终发展出了更强军事能力。立宪政体约束了专断权力，社会政治权力逐渐向大众倾斜，工业革命后大众的组织和动员能力的大幅度提高，这是现代民主兴起的根本逻辑。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 材料三 人类政治史就是一部战争史，国家间的冲突和战争是常态。随着一次次冲突和大战，人类逐渐发明了一整套不断完善的政治制度安排，特别是二战后，这些制度安排包括国际协调机制、联合国、安理会等，但国与国发生冲突和战争的逻辑仍然存在。今天，世界政治的一个基本趋势变得愈发明显，就是经济和技术的全球融合，跟政治和宗教的全球分裂和紧张关系，两者冲突是目前世界格局一个决定性力量。由少数国家牵头创立超越国家的政治体，迫使其他民族国家加入其中，虽经济与技术力量的驱动，全球化持续推进，但未来的前进路线却是一个未知数。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 （1）根据材料一指出君主制的危机，结合所学明朝历史说明其表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出并简评英国近代政体。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述世界近代国际协调机制的发展历程，分析其产生的原因。 【答案】（1）危机：控制官僚系统和武力系统的难题；继承人危机；统治能力不足。说明：明朝为控制相权，废除中书省和宰相，设立内阁协助皇帝处理政务。 （2）君主立宪政体。简评：它是英国资产阶级革命的产物，是资本主义的政治制度；立宪政体约束了专断权力；其推动工业革命发生和经济持续增长，产生了巨大军事能力和巨大优势；但立宪政体不体现道德或伦理，是资产阶级利益的体现。 （3）历程：1648年，欧洲签订《威斯特伐利亚条约》，建立了威斯特伐利亚体系；1815年，建立大 国协调，欧洲均势为基础维也纳体系。原因：人类国家间的冲突和战争，尤其大战出现；少数国家牵头创立超越国家的政治体。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是：明朝（中国）。危机：据材料“君主始终面临着控制官僚系统和武力系统的难题，面临继承人危机和统治能力不足危机，这导致帝国不可避免的衰落”可知，控制官僚系统和武力系统的难题；继承人危机；统治能力不足。说明：据材料“君主始终面临着控制官僚系统……的难题”及所学明朝初年政治制度知识可知，明朝为控制相权，废除中书省和宰相，设立内阁协助皇帝处理政务。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是：近代（英国）。据材料“立宪君主制”可知，英国近代确立了君主立宪政体。简评：据材料“英国产生了政治革命与立宪政体”可知，它是英国资产阶级革命的产物，是资本主义的政治制度；据材料“，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资”可知，立宪政体约束了专断权力；据材料“国几乎赢得了每一场跟其他主要国家之间的战争，取得了巨大优势。立宪政体能够最终胜出……工业革命后大众的组织和动员能力的大幅度提高，这是现代民主兴起的根本逻辑”可知，其推动工业革命发生和经济持续增长，产生了巨大军事能力和巨大优势；据材料“不是它更符合道德或伦理，而是它最终发展出了更强军事能力”及所学知识可知，但立宪政体不体现道德或伦理，是资产阶级利益的体现。 【小问3详解】 本题是背景题、特点题。时空是：近代（世界）。历程：据材料“人类政治史就是一部战争史，国家间的冲突和战争是常态。随着一次次冲突和大战，人类逐渐发明了一整套不断完善的政治制度安排”及所学近代国际法发展的知识可知，世界近代国际协调机制的发展历程可以从威斯特伐利亚体系和维也纳体系两个方面进行说明。原因：据材料“人类政治史就是一部战争史，国家间的冲突和战争是常态。随着一次次冲突和大战，人类逐渐发明了一整套不断完善的政治制度安排”可知，人类国家间的冲突和战争，尤其大战出现；据材料“由少数国家牵头创立超越国家的政治体，迫使其他民族国家加入其中”可知，少数国家牵头创立超越国家的政治体。 18. 阅读材料，回答问题。 宋代日常读物与国家统治 宋代统治者提出“以文化成天下”，这得到宋代士绅的积极响应，他们常常通过蒙学读物和家训读物等日常读物的传播，把上层人士的诸如等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中。 蒙学读物是日常读物中的重要组成部分，而且这些蒙学读物主要指在民间流传的训诲劝诫文献，如《三字经》《百家姓》《弟子规》等。这些读物因言简意赅、通俗易懂，为基层民众接受教育提供方便的同时，也加强了社会教化的力度和广度。 家训读物从某种意义上加速了儒学的社会化过程。宋代的家训读物，几乎篇篇都要提及到“孝悌忠信，敦宗睦族”，因为在封建制度下，“家”与“国”联系紧密，密不可分。既然如此，调整两方面关系的道德规范“孝”和“忠”也就没有了本质差别。“孝”是“忠”的前提，“忠”是“孝”的结果。所以，比起国家严厉的行政命令，家训中这种亲情的感化和委婉说教，显得更有说服力，日常读物在宋代国家统治中扮演了重要的角色。 ——摘编自王有英《宋代日常读物与社会教化》 （1）根据材料结合所学，概括宋代日常读物繁盛的原因，并归纳其特点。 （2）根据材料并结合所学，谈谈对日常读物在宋代国家统治中扮演了重要角色的认识。 【答案】（1）原因：宋代吸取唐末五代分裂割据教训，加强中央集权的需要；宋代统治者推行崇文抑武政策；理学的兴起，士大夫的责任和使命感（宋代士绅的支持响应）；宋代印刷术的发展（活字印刷术的发明）。 特点：内容上主要宣扬儒家的伦理道德；具有较强的社会教化功能；易为中下层百姓所接受。 （2）认识：宋代日常读物有助于提高百姓的文化水平和道德修养，有助于维护专制统治，但过分强调文治，造成宋代文弱的社会风气，是宋代积弱的重要原因。 【解析】 【小问1详解】 本题背景类、特点类材料分析题。时空是宋代中国。 原因：据材料“宋代统治者提出‘以文化成天下’”得出宋代统治者推行崇文抑武政策。结合所学可知，宋代“崇文抑武”，重视社会教化，是吸取唐末五代分裂割据教训，加强中央集权的举措；据材料“得到宋代士绅的积极响应”“把……等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中”得出理学的兴起，士大夫的责任和使命感（宋代士绅的支持响应）；据材料“蒙学读物”“家训读物”并结合所学得出宋代印刷术的发展推动了日常读物的印刷、传播。 特点：据材料“几乎篇篇都要提及到‘孝悌忠信，敦宗睦族’”得出内容上主要宣扬儒家的伦理道德；据材料“加强了社会教化的力度和广度”得出具有较强的社会教化功能；据材料“言简意赅、通俗易懂”“比起国家严厉的行政命令，家训中这种亲情的感化和委婉说教，显得更有说服力”得出易为中下层百姓所接受。 【小问2详解】 本题是认识类材料分析题。时空是宋代中国。 认识：从积极和消极两方面评述。据材料“为基层民众接受教育提供方便”“把……等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中”得出宋代日常读物有助于提高百姓的文化水平和道德修养；据材料“在宋代国家统治中扮演了重要的角色”得出有助于维护专制统治；结合所学，过分强调文治，造成宋代文弱的社会风气，是宋代积弱的重要原因。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”这一重要论断揭示出中华民族历史发展的本质特征。他在论述各民族共同开拓辽阔的疆域时，还特别提到中国历史上对民族地区的治理：“秦代设置南海郡、桂林郡管理岭南地区，汉代设立西域都护府统辖新疆，唐代创设了800多个羁縻州府经略边疆，元代设宣政院管理西藏，明代清代在西南地区改土归流，历朝历代的各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献。” ——摘编自史金波《略论中国历史上民族政策演变趋势》 结合所学知识，就中国古代民族关系的发展演变提出一个观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严密。） 【答案】示例 观点：中国古代历史上中央王朝始终重视对民族地区的治理，民族联系越来越密切。阐述：秦朝设典客、典属国等官职来管理民族事务，在今两广地区设置南海、桂林和象郡等，建立起统一的多民族国家。西汉设西域都护府正式管辖西域，政府大量向北部边疆移民屯田，密切了民族关系。隋唐时期负责民族事务的机构是礼部及鸿胪寺，且隋唐时期通过册封、会盟、和亲、设立机构等方式发展民族关系。元朝中央设宣政院管理西藏，在东北和云南设行省，疆域空前辽阔，民族交融出现高潮。明朝在边疆建立都司、土司制、卫所制等加强控制的同时，与边疆各民族政治经济联系不断。清朝设立理藩院管理边疆民族事务，通过平叛、联姻、册封、设立行政机构等多种方式，使统一的多民族国家的疆域基本奠定，民族联系日益密切。 总之，中央王朝重视边疆管理，使中原和边疆民族联系日益密切。 【解析】 【详解】本题是论述题之选择观点说明题，时空是古代中国。首先，分析材料内容，结合史实，材料描述了古代中国的民族关系发展，提出观点。注意要选择自己熟悉且容易阐述的，观点要具体、明确。根据材料“历朝历代的各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献”可得出中国古代历史上中央王朝始终重视对民族地区的治理，民族联系越来越密切；其次，结合秦朝时期设置的南海郡和象郡、西汉设置西域都护府、隋唐时期的和亲等措施、明朝的土司制度、清朝的改土归流等相关史实，对观点进行阐述。要注意观点明确，史论结合，论从史出，表述成文，叙述完整，逻辑严密，条理清晰，紧扣观点。最后，对所阐述的内容进行简单的总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023级高二上学年期末考试历史试题 一、选择题（每小题3分，共16道题，合计48分） 1. 中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路，这体现出 A. 中央集权促成地方行政制度变迁 B. 经济发展导致地方行政区域调整 C. 中央对地方的监察力度越来越弱 D. 疆域变化影响地方行政区域设置 2. 汉初，朝廷在地方设置了郡县和同姓诸侯国。朝廷以“同姓一家”对诸侯王进行道德约束，而诸侯王认为“家”无君臣尊卑之分，不听朝廷节制，随意驱逐朝廷在王国设立官员，自行处置王国相到县一级官员的选用以及封爵禄。这表明当时（ ） A. 官员任免成为矛盾焦点 B. 监察体制实际效能有限 C. 宗法血缘观念日渐淡化 D. 地方行政制度存在隐患 3. 雅典重视公共设施建设，这些设施占据了城市的绝大部分空间，并面向全体男性公民开放。人们自由穿梭在城市里，谈论时政、欣赏戏剧、祭祀诸神、享受生活，他们是这座城市的主人。这说明雅典（ ） A. 人人平等享有政治权利 B. 商品经济高度繁荣 C. 政治体制影响社会生活 D. 人文主义思想盛行 4. 罗马帝国通过陆续授予被征服者罗马公民权，建立自治市体系，在给予地方相当高的自治权的同时，主动吸引地方精英进入上层阶级的圈子。从公元1世纪开始，部分意大利人和其他行省公民也可以进入元老院。这体现了罗马帝国（ ） A. 社会矛盾得以消除 B. 国家治理的开放性 C 公民权利日益扩大 D. 法律体系不断完善 5. 9—11世纪，西欧的权力中心不在国王或国家手中，而在地方封建领主之手。以城堡为中心的最基层行政单位已经出现，地方主义和普世主义情结泛滥。人们以地方名称称呼自己的出身，同时教会也借机宣扬“民族与国家没有区别，人只有基督徒和异教徒的区分”。这种状况反映了当时的西欧（ ） A. 进入等级君主制阶段 B. 民族国家形成面临重重障碍 C. 教权和王权势不两立 D. 封建君主权力由实转为虚 6. 有学者认为，中世纪欧洲实行的中央与地方平行的政治制度，以致于“凡是有强大势力的人都建起自己的城堡以抵抗国王，城堡里充满了邪恶的人。他们不分昼夜地出去搜捕他们认为拥有财产的男女，把这些人投入监狱，以谋取其金银财宝。”该学者意在强调中世纪西欧（ ） A. 国家权力分散导致秩序混乱 B. 中央和地方的权利对等 C. 封君封臣缺乏权力制衡机制 D. 封建关系正在走向瓦解 7. 1924年，孙中山在《国民政府建国大纲》中指出；“（训政是）一完全自治之县，其国民有直接选举官员之权，有直接罢免官员之权。”1928年，蒋介石在《训政纲领》中提到：“在训政时期，由中国国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权……治权之行政、立法、司法，考试和监察五权，由国民党政府总揽执行。”这表明（ ） A. 国民党发展了美国三权分立的理论 B. 蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 C. 当时中国尚不具备基层自治的条件 D. “训政”沦为国民党专制独裁的工具 8. 1946年4月，陕甘宁边区政府颁布的《陕甘宁边区宪法原则》规定：“边区、县、乡人民代表会议（参议会）为人民管理政权机关”，“人民普遍直接平等无记名选举各级代表，各级代表会选举政府人员”。这一文件颁布 A. 壮大了反抗国民党政府的力量 B. 推动了抗日民族统一战线的建立 C. 体现了中共探索民主政治的尝试 D. 适应了土地革命运动形势的需要 9. 对于王安石变法，时人描述为：“今介甫为政，尽变更祖宗旧法，先者后之，上者下之，右者左之，成者毁之，弃者取之，矻【kū】矻焉穷日力，继之以夜，而不得息。”这一描述（ ） A. 曲意渲染完全歪曲事实 B. 揭示了变法掠夺财富的目的 C. 强调变法必须顺应民意 D. 反映了变法的某些缺陷 10. 隋代开始推行以父祖封爵和资荫为入仕标准的门荫制度，唐朝进一步规定，凡是皇室贵戚和有封爵者的子孙以及五品以上官子孙均可由门荫入仕，并根据他们父祖的身份和官品的高低，叙以不同的品阶。隋唐门荫制度的推行说明（ ） A. 王朝统治基础得以扩大 B. 科举选官制度有待完善 C. 政府用人机制相对灵活 D. 门阀势力仍有相当影响 11. 唐朝采用“勾检制度”履行审计职责，从三省到九寺五监大都设有勾检官，负责审核本单位对规章制度的遵守情况，重点勾检财务收支状况，其结果层层上报，最后由户部进行审计。该做法的主要目的是（ ） A. 限制官员权力 B. 规范政府行为 C. 协调中枢机制 D. 提高行政效率 12. 19世纪初，对英国官吏制度的批评之声已零星出现,但政府并无改变由王公贵族“恩赐”官职做法的打算,直到1855年，《关于建立常任文官制度的报告》才被政府接受,议会根据其改革建议通过了一系列的相关法令。由此可推知,英国文官制度的建立主要得益于 A. 工业资产阶级的壮大 B. 责任内阁制的形成 C. 君主权力被逐渐架空 D. 人民主权论的传播 13. 宋代注重族规、家训的编纂，《袁氏世范》 最初是袁氏家塾训蒙之作，因其”厚人伦， 美习俗”，经版印后广泛流传。这一时期还诞生了大量家训诗，内容涉及报国恤民、为官廉正、重节崇德、耕读传家等。这反映出宋代家训（ ） A. 是民间自发的理学的产物 B. 承载了社会教化的功能 C. 成为巩固封建统治的工具 D. 在社会上传播范围增大 14. 《拿破仑法典》第五条规定：“审判员对于其审理的案件，不得用确立一般规则的方法进行判决。”法官所应该做的，被认为仅是把有关的法律条文运用到具体案件中去的机械性工作，不能有任何创造。这说明大陆法系（ ） A. 重视司法程序 B. 强调以判例为基准 C. 具有人治色彩 D. 强调制定法的权威 15. 下表为1985年度上海市劳模评选条件的若干规定。这些规定（ ） ◆在维护社会主义法制，打击敌人，惩罚犯罪，保卫国家安全和公共安全的斗争中成绩显著，或在抢救国家财产和保卫人民生命财产方面有突出贡献。 ◆在提高产品质量，开发新产品，新品种，创优质名牌，使产品适销对路，增强竞争能力，打开国际、国内市场方面有突出成绩。 A. 扩大了劳模评选的范围 B. 提升了劳动生产效率 C. 顺应了改革开放要求 D. 开创了精神文明建设 16. 南宋初年在邕州(今广西南宁一带)设有买马司，专门负责从大理等地区买马的事宜。在贸易中除使用银钱以外，还以盐和锦、彩等丝织品进行交换。陆游诗中咏道:“国家一从失西陲，年年买马西南夷。”这一举措（ ） A. 加深了民族间的交融 B. 缓解了南宋财政危机 C. 体现了羁縻政策失效 D. 推动了南宋文化繁荣 二、非选择题（合计52分） 17. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 从公元前3000多年到18、19世纪，世界大部分地区都处于君主统治模型之下。君主统治模型有如下基本特征：君主权力至高无上、在法律上君主权力不受约束、君主实行家族继承制。在君主统治模型下，一个普通人被授予几乎无限的政治权力，但在君主统治模型下，皇帝其实是一个非常高风险的职业，从统计数字上看，君主的非正常死亡比例通常会达到四分之一到三分之一、在王朝衰落时，这个比例甚至会高达50%。君主始终面临着控制官僚系统和武力系统的难题，面临继承人危机和统治能力不足危机，这导致帝国不可避免的衰落。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 材料二 从1215年《大宪章》到1688年“光荣革命”，英国产生了政治革命与立宪政体。立宪君主制，国王不能随意征税或任意剥夺财产，大部分社会剩余成为生产部门投资。其不断累积推动工业革命发生和经济持续增长，产生了巨大军事能力。1816-1913年，英国几乎赢得了每一场跟其他主要国家之间的战争，取得了巨大优势。立宪政体能够最终胜出，不是它更符合道德或伦理，而是它最终发展出了更强军事能力。立宪政体约束了专断权力，社会政治权力逐渐向大众倾斜，工业革命后大众的组织和动员能力的大幅度提高，这是现代民主兴起的根本逻辑。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 材料三 人类政治史就是一部战争史，国家间的冲突和战争是常态。随着一次次冲突和大战，人类逐渐发明了一整套不断完善的政治制度安排，特别是二战后，这些制度安排包括国际协调机制、联合国、安理会等，但国与国发生冲突和战争的逻辑仍然存在。今天，世界政治的一个基本趋势变得愈发明显，就是经济和技术的全球融合，跟政治和宗教的全球分裂和紧张关系，两者冲突是目前世界格局一个决定性力量。由少数国家牵头创立超越国家的政治体，迫使其他民族国家加入其中，虽经济与技术力量的驱动，全球化持续推进，但未来的前进路线却是一个未知数。 ——摘编自《抵达：一部政治演化史》 （1）根据材料一指出君主制的危机，结合所学明朝历史说明其表现。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出并简评英国近代政体。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述世界近代国际协调机制的发展历程，分析其产生的原因。 18. 阅读材料，回答问题。 宋代日常读物与国家统治 宋代统治者提出“以文化成天下”，这得到宋代士绅的积极响应，他们常常通过蒙学读物和家训读物等日常读物的传播，把上层人士的诸如等级伦理、社会道德等广泛地传递到民众之中。 蒙学读物是日常读物中的重要组成部分，而且这些蒙学读物主要指在民间流传的训诲劝诫文献，如《三字经》《百家姓》《弟子规》等。这些读物因言简意赅、通俗易懂，为基层民众接受教育提供方便的同时，也加强了社会教化的力度和广度。 家训读物从某种意义上加速了儒学的社会化过程。宋代的家训读物，几乎篇篇都要提及到“孝悌忠信，敦宗睦族”，因为在封建制度下，“家”与“国”联系紧密，密不可分。既然如此，调整两方面关系的道德规范“孝”和“忠”也就没有了本质差别。“孝”是“忠”的前提，“忠”是“孝”的结果。所以，比起国家严厉的行政命令，家训中这种亲情的感化和委婉说教，显得更有说服力，日常读物在宋代国家统治中扮演了重要的角色。 ——摘编自王有英《宋代日常读物与社会教化》 （1）根据材料结合所学，概括宋代日常读物繁盛的原因，并归纳其特点。 （2）根据材料并结合所学，谈谈对日常读物在宋代国家统治中扮演了重要角色的认识。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”这一重要论断揭示出中华民族历史发展的本质特征。他在论述各民族共同开拓辽阔的疆域时，还特别提到中国历史上对民族地区的治理：“秦代设置南海郡、桂林郡管理岭南地区，汉代设立西域都护府统辖新疆，唐代创设了800多个羁縻州府经略边疆，元代设宣政院管理西藏，明代清代在西南地区改土归流，历朝历代的各族人民都对今日中国疆域的形成作出了重要贡献。” ——摘编自史金波《略论中国历史上民族政策演变趋势》 结合所学知识，就中国古代民族关系发展演变提出一个观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，逻辑严密。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $