内容正文:
2025年中考复习物理专项训练:声现象
一、单项选择题
1.超声既能传递信息也能传递能量,下列主要利用超声传递能量的是( )
A.声呐 B.“B超” C.超声牙刷 D.倒车雷达
2.监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表,则( )
声音
鸟鸣
猫叫
声音的频率/Hz
5000
800
声音强弱的等级/dB
30
60
A.鸟鸣的响度大 B.猫叫是超声波
C.猫叫的音调高 D.鸟鸣的每秒振动次数多
3.男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱,下面对二人声音的描述正确的是( )
A.“男声”音调低、响度小;“女声”音调高、响度大
B.“男声”音调高、响度大;女声音调低、响度小
C.“男声”音调高、响度小;女声音调低、响度大
D.男声音调低、响度大;“女声”音调高、响度小
4.如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作时要配戴防噪声耳罩,这种控制噪声的措施属于( )
A.防止噪声产生 B.监测噪声强弱
C.防止噪声进入耳朵 D.减小噪声传播速度
5.噪声会影响人们的正常生活和工作。2023年8月,贵州省生态环境厅公开征求《贵州省“十四五”噪声污染防治实施方案(征求意见稿)》,加快解决人们关心的突出噪声污染问题。下列属于在传播过程中控制噪声的是( )
A.摩托车上安装消声器 B.工人戴防噪声耳罩
C.公路两侧安装隔音板 D.小区内禁止鸣笛
6.生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“女高音”“男低音”“引吭高歌”“低声细语”。下列关于这个词语中“高”“低”描述的声音特性的说法正确的是( )
A.“女高音”“引吭高歌”中的“高”都是音调
B.“男低音”“低声细语”中的“低”都是音调
C.“女高音”中的“高”,“男低音”中的“低”都是响度
D.“引吭高歌”中的“高”,“低声细语”中的“低”都是响度
7.如图是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )
A.音调 B.音色 C.响度 D.音色和响度
8.在玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细听其发出的声音,此为“扣诊”。医生主要是根据( )
A.响度判定患者腹部是否有积水
B.音调判定患者腹部是否有积水
C.音色判定患者腹部是否有积水
D.声音是否悦耳动听判定患者腹部是否有积水
二、填空题
9.如图所示,当敲响乙音叉时,观察到与甲音叉接触的乒乓球将会跳动,这一现象能说明声波能传递 。乒乓球所起的作用是 ,这种研究方法叫做 。
10.物理课堂上,老师给同学们表演“狮吼功”:他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。学生听到的“狮吼声”是通过 传播的,听起来震耳欲聋的“狮吼声”说明 (选填“音调高”或“响度大”),酒杯被震碎说明声音能够传递 (选填“信息”或“能量”)。
11.古诗词“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”描绘了春天的景象,鸟鸣声是由物体的 产生的;人们是根据声音的 来辨别黄莺啼声,此声音是通过 传入人耳。
12.如图所示为用琵琶琴弹奏名曲《高山流水》时,悦耳的琴声经 传播到听众耳中。演奏者不断用力拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响度变 。听众能区分琵琶琴和二胡发出的声音,因为两者的 不同(选填“音色”、“响度”或“音调”)。
13.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”“2(Re)”“3(Mi)”“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号依次是 .
三、实验探究题
14.在探究声音的产生与传播时,小明做了下面的实验:
(1)如图甲,向玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击同一水瓶琴,水瓶琴 发声,敲击力度越大听到的声音 越大;
(2)图乙吹哨子时,向上推活塞,发出声音的音调变 ;
(3)如图丙,和水波类似,声音在传播过程中形成了疏密相间的波动,我们称其为 ;
(4)如图丁,把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气,所听到的声音响度将会逐渐变小,并由此推理可知 。
四、综合题
15.某人驾驶汽车在两壁平行的山崖之间,当他按了一声喇叭后,经过0.2s听到第一次回声,再经过0.4s后听到第二次回声。
(1)若此过程中汽车一直停在某处,则汽车到较近的山崖之间的距离是多少m?
(2)这两个山崖之间的距离是多少m?(声音在空气中的传播速度为340m/s)
16.2024年3月28日,“奋斗者”号载人潜水器在完成深潜科考任务后返回三亚,这次任务带回了大量深海样本,并发现了多个深海新物种,如图所示为“奋斗者”号在海底探索时的情景。“奋斗者”号可使用超声波在海底定位,在一次任务中,“奋斗者”号向海底发射一束超声波,在经过6s后收到反射回来的信号,之后“奋斗者”号以20m/s的速度匀速下潜。声音在海水中的传播速度为1500m/s求:
(1)超声波的传播距离是多远?
(2)“奋斗者”号需要多长时间才能潜到海底?
答案
1.C
2.D
3.D
4.C
5.C
6.D
7.A
8.B
9.能量;将音叉的微小振动放大;转换法
10.空气;响度大;能量
11.振动;音色;空气
12.空气;大;音色
13.丁甲乙丙
14.(1)振动;响度
(2)高
(3)声波
(4)真空不能传声
15.(1)解:由可知,声音在0.2s内走过的路程为若此过程中汽车一直停在某处,则汽车到较近的山崖之间的距离。
(2)解:由可知,听到的第二声响,声音走过的路程为
汽车与较远山崖的距离这两个山崖之间的距离。
16.(1)解:超声波的传播距离为。
(2)解:“奋斗者”号到海底的距离为,潜到海底需要的时间为
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