2.7 解决问题 （课件）-2024-2025学年一年级下册数学人教版（2024）

第7课时 解决问题 人教版数学一年级下册 20以内的退位减法 二 情境导入 一 丽丽一共有10个美丽的气球,一阵风吹来,吹走了3个,同学们,丽丽手里还剩多少个气球呢? 丽丽一共有10个美丽的气球,一阵风吹来,吹走了3个,同学们,丽丽手里还剩多少个气球呢? 你知道如何解答这道题吗?让我们一起开始新的学习吧! 新课探究 二 (教科书第17页例5) 你从图中发现了哪些数学信息? 4 4个人一共做了15把红 色和绿色团扇,其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把? 阅读理解 已知 求解 ①一共做了15把团扇。 ②红色的有9把。 绿色的有多少把。 怎样列式呢? 绿色 15把 ?把 从15把里去掉9把红色的,剩下的就是绿色的。 分析解答 摆圆片来表示图意: 15−9=6 用减法计算。 同学们在解决问题时不一定要把题中所有信息用到,只需找出有用信息即可。 图中“4个人一起做”这一信息有用吗? 这一信息我们没有用到。 绿色的6把,加上红色的9把,等于15把,解答正确。 15−9=6(把) 绿色的团扇有6把。 回顾反思 绿色 妈妈买来16个苹果,全家吃了2天后,还