8.3摩擦力同步练习2024-2025学年物理人教版八年级下册

2025-01-23
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8.3摩擦力 同步练习2024-2025学年物理人教版八年级下册 一、单选题 1.以下四个实例中,为了减小摩擦的是(  ) A.汽车轮胎上刻有花纹 B.自行车脚蹬面做得凹凸不平 C.瓶盖上刻有竖条纹 D.储物箱下装有滚轮 2.如图,小明用4N的力把重2N的粉笔擦压在竖直黑板上静止,压力方向沿水平向左。此过程粉笔擦羊毛面和黑板接触,羊毛面比背面外壳粗糙。下列说法正确的是(  ) A.黑板对粉笔擦的摩擦力为4N B.黑板对粉笔擦的摩擦力为2N C.改用黑板刷的外壳与黑板接触,其他条件不变,则黑板对粉笔擦的摩擦力将减小 D.若压力增大到6N,黑板对粉笔擦的摩擦力变大 3.如图所示,下列描述正确的是(  ) A.图甲中,滑冰运动员滑行过程中相对于观众是静止的 B.图乙中,用力压住粉笔写字是为了减小摩擦力 C.图丙中,网艺工人修剪花枝的剪刀属于省力杠杆 D.图丁中,飞机起飞利用了空气流速大压强大的原理 4.下列实例中为了增大压强的是(  ) A.菜刀钝了磨—磨 B.限制载重汽车的载重量 C.书包带做得扁而宽 D.在铁轨下铺设枕木 5.自行车刹车时,手捏“闸把”越紧,车轮受到的摩擦力越大,这是由于(  ) A.增大了闸皮与车轮的接触面积 B.增大了接触面粗糙程度 C.增大了压力 D.增大了拉力 6.如图所示。小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一块长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力的大小,在木板运动的过程中,以下说法正确的是(  )    A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计的示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左 7.如图是“竹筷提米”实验,玻璃杯和米被慢慢提起后,整体静止,则米对筷子的摩擦力的方向是(  ) A.竖直向下 B.垂直向上 C.竖直向上 D.向上、向下都可能 8.为了将一物块送到高处,小杰用木板和滑轮搭建了如图所示的装置。用力F拉动绳端,物块沿斜面匀速向上运动,下列说法正确的是(  ) A.该装置使用滑轮是为了更加省力 B.此过程中物块的动能转化为重力势能 C.物块所受摩擦力的方向沿斜面向下 D.若绳子突然断开,物块将立即下滑 9.电工定期对输电线路进行检查是我们用电安全的重要保障。如图所示,配有安全设备的电工正在沿竖直的电线杆匀速向下运动时,电工和设备(  ) A.只受到重力的作用 B.受到向上的摩擦力 C.受到垂直于水平的摩擦力 D.受到向下的摩擦力 10.“C919”是我国拥有自主知识产权的干线飞机。下列关于飞机的说法正确的是(  ) A.飞机降落后不能立即停下来,因为飞机受到惯性 B.飞机轮子上的轴承主要是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的 C.机翼的横截面形状“上凸下平”,利用了“流速大压强大”的原理 D.静止在水平地面上的飞机受到的重力和支持力是一对平衡力 11.水平桌面上有物体A、B。如图甲,A在的作用下向左做匀速直线动;如图乙,A、B用轻绳水平连接,在和共同作用下一起向右做匀速直线运动,水平拉力,图乙中,下列说法正确的是(    ) A.A与桌面的摩擦力方向向右 B.A与桌面的摩擦力为14N C.B与桌面的摩擦力为8N D.A,B中间绳子的拉力为6N 12.如图甲所示,物体沿竖直墙壁下滑,t1时刻开始,在物体表面施加一个如图乙所示水平压力F,F的大小变化如图丙所示,假设墙壁足够高,则下列四幅关于物体受到摩擦力f大小变化的图像中正确的是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.老虎钳的钳口上的横纹,是为了 (选填:增大或减小)摩擦,采用的是 方法;自行车前后轮子上安装滚动轴承,是为了 摩擦,采用的是 方法。 14.综合问答——郊游中的物理: 小明在郊游时经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释: ①小明在郊游时,用照相机拍照;②为了防止打滑,小明特意穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋去爬山;③爬到半山腰,打算喝水休息一下,可发现原本水壶里的热水变凉了。 解释场景 : ,所以会有这个现象。 15.如图所示,这是机场内正在水平匀速运行的传送带的俯视图,两行李箱与传送带均无相对滑动。则行李箱 没有受到摩擦力;行李箱 处于非平衡状态。(均选填“甲”或“乙”)。 16.如图,一个箱子静止在水平地面,小聪用150N的水平拉力将箱子移动了0.4m,小聪的拉力做功为 J。待箱子静止后,小明用80N的水平推力推这个箱子没有推动,小明的推力做功 J,此时箱子受到地面的摩擦力为 N。 三、实验题 17.天气炎热时多喝水有益于身体健康。如图甲是小明买瓶装矿泉水时的情景。 (1)小明用10N的力握着重为5N矿泉水瓶(矿泉水瓶质量不计)静止在空中,则该矿泉水瓶受到的摩擦力为 N;若将手的握力增大到15N,手与矿泉水瓶之间摩擦力的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);若将矿泉水瓶中的水倒出一半,手握住矿泉水瓶仍然如图静止不动,则手与矿泉水瓶之间摩擦力的大小为 N。 (2)如图乙所示,瓶盖上有一道道条纹,其目的是 。 18.某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下: (1)利用图甲所示装置进行了实验,用弹簧测力计 拉木块沿长木板匀速滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对 力。 (2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制 不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了 的研究方法。 (3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,为了解决上述问题,小明同学对实验装置改进如图乙所示,利用该装置的优点是: 。 四、综合题 19.(1)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图1所示.实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动,请回答下列问题: ①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是 (填选项前的编号); A.木板的质量m1        B.木块的质量m2 C.砝码的质量m3        D.托盘和砝码的总质量m4 ②木块的滑动摩擦力表达式为f= (用已知量和测量的物理量符号表示)。 (2)小明也对实验装置进行了改进,如图2所示.两个传感器可分别显示拉力和压力的大小.往沙桶中加减沙子的目的是探究滑动摩擦力的大小与 的关系;实验过程中, (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板,当沙桶中沙子增加时,拉力传感器的示数 、压力传感器的示数 (后两空均选填“增大”或“减小”); (结论应用——密度秤) (3)小明想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关,利用图3甲实验做对照实验,又设计了如图3乙所示的实验,使弹簧测力计A始终保持竖直状态,并调整高度,使其示数为 N,拉动木板,当木块相对于地面静止时,弹簧测力计B的示数为1N,分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小 ; (结论应用——密度秤) (4)小明在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中得出木块在木板上受到的摩擦力f与木块对木板的压力F压之间的关系是f=0.5F压,并利用该结论制作密度秤,他首先用质量不计的双面胶带把玻璃杯粘在木块上方,在玻璃杯中分别装满四种不同液体,用弹簧测力计水平匀速拉动木块(如图4),读出相应的测力计示数,记录在表中,若汽油的密度为0.7g/cm3,水的密度为1g/cm3,根据表中的数据可以推算酱油的密度是 g/cm3。 液体种类 汽油 水 可乐 酱油 弹簧测力计的示数/N 2.7 3.0 3.2 3.4 五、计算题 20.如图甲所示,物体中30N,被50N的水平方压力F甲压在竖直墙壁上保持静止,如图乙所示,物体重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平面匀速向右运动,通过计算和说明求出物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力大小f乙分别为多少牛顿? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.B 10.D 11.C 12.D 13. 增大 增大接触面的粗糙程度的 减小 变滑动为滚动 14. 为了防止打滑,小明特意穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋去爬山 是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 15. 甲 乙 16. 60 0 80 17.(1) 5 不变 2.5 (2)通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力 18. 水平 平衡力 接触面的粗糙程度 控制变量法 不需要匀速拉动木板或测力计静止时读数误差小 19.(1) D m4g (2) 压力 不需要 减小 减小 (3) 5 无关 (4)1.4 20.f甲=30N    f乙=40N 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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