2025年中考地理二轮专题复习：新课标专题复习七　地理工具 课件

新课标专题复习七　 地理工具 新课标·把握中考 大单元·关联构建 创新题·预测趋势 1.“地理工具”解读: 大单元·关联构建 ‹#› 2.解题突破点: (1)地球仪。 要点 方法解析 经纬网 的判读 (1)方格状经纬网:向北增加是北纬,向南增加是南纬;向东增加是东经,向西增加是西经。 (2)以极地为中心的经纬网。 ①以北极为中心的图上,经度按逆时针方向增大为东经( E ),按逆时针方向减小为西经(W); ②以南极为中心的图上,经度按顺时针方向增大为东经( E ),按顺时针方向减小为西经(W) 半球的 判断 (1)北纬都在北半球,南纬都在南半球。 (2)20°W 向东至160°E为东半球,20°W向西至160°E为西半球。若经度小于160°E或小于20°W ,则位于东半球;若经度大于160°E或大于20°W ,则位于西半球,即“小小为东,大大为西” ‹#› (2)地图的阅读。 要点 方法解析 方向的 判断 ①一般地图:“上北下南,左西右东”; ②经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向; ③有指向标地图:按指向标所指方向判断 等值线图 的判读 ①看图名:明确等值线所反映的地理事物,对准考查点; ②看疏密:等值线的疏密反映内容不同。同一幅图中:等高线密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;等温线密集的地方温差大,稀疏的地方温差小; ③看走向:等值线走向表明数值变化大致趋势及影响因素。例如,等温线东西延伸,南北递变,说明影响气温的主要因素是纬度; ④看弯曲:弯曲说明等值线因素在弯曲部位发生了变化。等高线弯向高处是山谷,弯向低处是山脊;北半球1月份等温线,海洋向北弯曲,陆地向南弯曲,说明冬季同纬度陆地气温低于海洋气温 选择适用 的地图 ①“适用”是针对使用地图的目的而言;②在图中能否获取所需的地理信息 ‹#› 新课标·把握中考 课程标准 命题角度 举例 地 球 仪 1.观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型; 2.在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置; 3.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据 考查某地经纬度的判读及半球的划分 1.描述某区域经纬度位置和半球位置; 2.判断南北纬、东西经的规律 ‹#› 课程标准 命题角度 举例 地 图 1.在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征; 2.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形; 3.根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯; 4.结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷; 5.结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用 考查在地图上辨别方向、等高线地形图的判读、描述地理事象的空间分布特征 1.等高线地形图上不同山体部位的判读; 2.在分层设色地形图上基本地形的识别及地势特征的归纳 ‹#› 创新题·预测趋势 地球仪是地球的模型。读图,完成1、2题。 1.关于地球仪、经纬线的说法,正确的是( ) A.地球仪的形状与地球实际形状相同 B.地球仪上的地轴在地球上实际存在 C.纬线是一个半圆,经线是一个圆圈 D.经线连接南北两极且指示南北方向 2.在地球仪上,可以与160°E经线形成一个经线圈的经线是( ) A.60°E B.20°E C.0° D.20°W D D ‹#› 　　北京和张家口联合举办2022年冬奥会,据张家口某滑雪场等高线图,回答3、4题。  3.关于公路NM段的描述正确的是( ) A.由N到M坡度变缓 B.车辆由N到M在走下坡路 C.车辆由N到M在向西北行驶 D.N点的海拔为1 710米 4.对图中滑雪场的描述正确的是( ) A.L3滑雪道沿山脊修建 B.滑雪场的地形以高原为主 C.初学者应选择坡度较缓的L1滑雪 D.L4滑雪道比L3滑雪道的落差大 C A ‹#› 5.读某地区等高线地形图,判断下列叙述正确的是( ) A.该地区地势西北高东南低 B.图中苗寨沿河流两侧分布 C.a观景台位于山谷部位 D.d观景台是该区域海拔最高的观景台 B ‹#› 6.读经纬网图(图1)和地球自转与日照示意图(图2),完成下列问题。 (1)图1中C点的经纬度坐标是____________。 (2)图1中B点位于___半球(填南、北);D点位于___半球(填东、西)。 (3)图1中D点位于___纬度(填低、中、高)、_____带(填温度带)。 (4)图2中甲地和乙地,位于东方的是___地;先看到日出的是___地。 (5)图2所示这一天,太阳直射点在_______(填南半球或北半球); 北半球各地昼夜长短状况是_________。 (40°N,150°E) 北 西 中 北温 甲 甲 北半球 昼长夜短 ‹#› 7.【地理工具用处多】玲玲暑假去北京参加地理实践活动,请跟随她完成下列各题。 (1)玲玲在天安门广场附近游览后,手绘了一个指示牌。 判断该指示牌应该放置在左图①②③④四地中的___地。 活动一:　查询电子地图 (2)玲玲接着使用电子地图去地安门游览什刹海,利用手机地图可以( ) A. 放大地图看到比什刹海更大的范围 B. 缩小地图时下方线段比例尺不变 C. 详细了解什刹海的历史传说 D. 确定什刹海及周边的方向 ② D ‹#› 活动二:感悟“小球大世界” (3)玲玲从什刹海乘坐地铁 8 号线前往北京科学中心东门。她应该从最近的地铁站_______站下车,再向北行走。 (4)玲玲在科学中心看到一个巨大的地球模型,地球在太空中_________(填自转方向)自转;从北极上空观察,呈___(顺/逆)时针旋转。 安华桥 自西向东 逆 ‹#› 活动三:模拟地球公转 　　玲玲用卡纸剪成椭圆形,使其高度与地球仪的球心高度齐平,用A、B、C、D 4个地球仪模拟地球公转时的4个特殊节气,卡纸上绘制太阳及其直射光线。 (5)地球在绕太阳公转的过程中,地轴的空间指向不变。观察可知,A、B、C、D四个节气中,太阳没有直射赤道的节气是______。(双选) A、C ‹#› 8.【动手绘图有乐趣】小明同学计划从湖南X乡镇的学校门口步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。他用所学地图知识绘制了简易地图,并设计了如下步骤。请帮助他完成计划。 (1)步骤一:收集资料 以下地图资料对本次绘图最有参考价值的是___(填字母)。 因为该图所用比例尺___(大或小),表示的内容详细。 A.世界政区图 B.中国政区图 C.湖南省地形图 D.湖南X乡镇地图 D 大 ‹#› (2)步骤二:绘制地图 为了便于阅读地图,小明绘制时根据地图三个基本要素在地图上标注了方向(指向标)、比例尺、___________。 (3)步骤三:阅读地图 按步行距离最短原则,小明行至十字路口P时,考虑实际路况应在该十字路口向 ___(填方向)行走。 (4)步骤四:测算距离 经测量,图中PQ之间距离约为2厘米,实地距离约为500米,小明绘制的地图比例尺是否正确? _______。 图例和注记 北 不正确 ‹#› 本课结束 ‹#› $$