第1练 保育员职业素养的内涵 《保育员职业素养》(高教版)一课一练(原卷版+解析版)
2025-01-24
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿卫生学 |
| 教材版本 | 婴幼儿生活保育(高教版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 婴幼儿的身体特点,婴幼儿营养,婴幼儿身心保健,集体儿童保健 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 126 KB |
| 发布时间 | 2025-01-24 |
| 更新时间 | 2025-01-24 |
| 作者 | xkw_075606850 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-01-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/50164168.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第1练,内容涵盖项目一保育员职业素养概念课题一保育员职业素养的内涵
《保育员职业素养》(高教版)第1练
项目一 保育员职业素养概念
课题一 保育员职业素养的内涵
一、选择题(共5道)
1.保育员的职业意识不包括以下哪一项?( )
A. 良好的职业道德
B. 丰富的艺术知识
C. 适应发展需求的学习意识
D. 敬业精神
2.以下哪项不属于保育员的专业知识?( )
A. 生理知识
B. 职业技能
C. 卫生营养知识
D. 教育与学科知识
3.保育员应了解影响婴幼儿生长发育的诸多因素,这属于保育员专业知识中的( )
A. 生理知识
B. 心理知识
C. 卫生营养知识
D. 基本医疗保健知识
4.保育员需要具备的幼儿护理能力不包括( )
A. 生活护理技巧
B. 疾病应急处理技术
C. 教学组织管理能力
D. 熟练掌握护理操作流程
5.保育员应具备的人文艺术知识的作用不包括( )
A. 提升个人艺术气质
B. 培养婴幼儿初步信息选择能力
C. 启发婴幼儿感受自然美
D. 提高婴幼儿审美意识
二、判断题(共4道)
1.保育员的职业意识只包括良好的职业道德。( )
2.保育员只要掌握保育技能,不需要具备教育与学科知识。( )
3.了解人体七大营养素的基础知识属于保育员的卫生营养知识。( )
4.保育员的安全应急能力只需要处理好婴幼儿的安全事故即可。( )
三、简答题(共1道)
1.简述保育员应具备的职业技能有哪些?
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《保育员职业素养》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《保育员职业素养》(高教版)一课一练的第1练,内容涵盖项目一保育员职业素养概念课题一保育员职业素养的内涵
《保育员职业素养》(高教版)第1练
项目一 保育员职业素养概念
课题一 保育员职业素养的内涵
一、选择题(共5道)
1.保育员的职业意识不包括以下哪一项?( )
A. 良好的职业道德
B. 丰富的艺术知识
C. 适应发展需求的学习意识
D. 敬业精神
【答案】B
【解析】保育员的职业意识包括良好的职业道德、职业操守、职业行为,如坚定的理想信念、事业心、道德情操、敬业精神、合作意识等,还包括适应发展需求的学习意识、信息意识、创新意识等。丰富的艺术知识属于专业知识范畴,不属于职业意识,所以选 B。
2.以下哪项不属于保育员的专业知识?( )
A. 生理知识
B. 职业技能
C. 卫生营养知识
D. 教育与学科知识
【答案】B
【解析】保育员的专业知识包括生理知识、心理知识、教育与学科知识、卫生营养知识、基本医疗保健知识、人文艺术知识。职业技能是与专业知识并列的保育员应具备的素养,不属于专业知识,所以选 B。
3.保育员应了解影响婴幼儿生长发育的诸多因素,这属于保育员专业知识中的( )
A. 生理知识
B. 心理知识
C. 卫生营养知识
D. 基本医疗保健知识
【答案】A
【解析】了解婴幼儿生长发育的一般特点和规律,以及影响其生长发育的诸多因素,并能进行科学保教,属于生理知识范畴,所以选 A。
4.保育员需要具备的幼儿护理能力不包括( )
A. 生活护理技巧
B. 疾病应急处理技术
C. 教学组织管理能力
D. 熟练掌握护理操作流程
【答案】C
【解析】幼儿护理能力包括熟练掌握婴幼儿生活护理技巧与疾病应急处理技术,熟练掌握护理操作流程也属于护理能力范畴。教学组织管理能力属于辅助教学能力,不属于幼儿护理能力,所以选 C。
5.保育员应具备的人文艺术知识的作用不包括( )
A. 提升个人艺术气质
B. 培养婴幼儿初步信息选择能力
C. 启发婴幼儿感受自然美
D. 提高婴幼儿审美意识
【答案】B
【解析】人文艺术知识可以提升保育员个人的艺术气质和美学素养,丰富审美经验、审美情趣,进而启发引导婴幼儿充分感受自然界之美、社会之美、艺术文化之美,提高婴幼儿审美意识。培养婴幼儿初步信息选择能力是适应发展需求的创新意识相关内容,不属于人文艺术知识的作用,所以选 B。
二、判断题(共4道)
1.保育员的职业意识只包括良好的职业道德。( )
【答案】错误
【解析】保育员的职业意识包括良好的职业道德、职业操守、职业行为,还有适应发展需求的学习意识、信息意识、创新意识,以及敬业精神、合作意识等,所以该说法错误。
2.保育员只要掌握保育技能,不需要具备教育与学科知识。( )
【答案】错误
【解析】保育员作为教育工作者,必须具备必要的教育专业知识,了解学前教育的发展历史、工作对象、教育性质和教育任务等,所以该说法错误。
3.了解人体七大营养素的基础知识属于保育员的卫生营养知识。( )
【答案】正确
【解析】卫生营养知识要求保育员了解人体七大营养素的基础知识,了解营养与婴幼儿身心发育之间的密切关系等,所以该说法正确。
4.保育员的安全应急能力只需要处理好婴幼儿的安全事故即可。( )
【答案】错误
【解析】保育员的安全应急能力不仅包括具备婴幼儿安全事故的处理能力,还包括消除设备、器材的安全隐患,对婴幼儿意外伤害科学防范等,所以该说法错误。
三、简答题(共1道)
1.简述保育员应具备的职业技能有哪些?
【答案】
(1)幼儿护理能力,熟练掌握婴幼儿生活护理技巧与疾病应急处理技术,保证护理过程科学严谨。
(2)生活管理能力,涵盖婴幼儿日常生活管理,教室、寝室卫生清洁打扫,婴幼儿衣物和设备、用具妥善保管等。
(3)安全应急能力,具备婴幼儿安全事故的处理能力,消除设备、器材的安全隐患,对婴幼儿意外伤害科学防范和处理。
(4)辅助教学能力,具有一定的语言表达能力和教学组织管理能力,配合教师做好各项教育活动。
(5)还应具有一定的现代教育技术应用、家长工作、礼仪沟通、保育研究、自学提升等相关能力,以应对不断发展的保教需求。
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