内容正文:
第七章 相交线与平行线
一、选择题
下列图形中可以由一个基础图形通过平移变换得到的是
A. B.
C. D.
下列选项中是命题的是
A.作直线 的平行线 B.若 ,则
C.连接线段 D.将三角形 向下平移
下面各图中 和 是对顶角的是
A. B. C. D.
如图所示,直线 , 被直线 所截.下列条件中,不能判定 的是
A. B.
C. D.
对于命题“如果 ,那么 ”,能说明它是假命题的反例是
A. , B. ,
C. D. ,
直线 ,, 在同一平面内,下列 种说法中,正确的个数为
①如果 ,,那么 ;
②如果 ,,那么 ;
③如果 ,,那么 ;
④如果 与 相交, 与 相交,那么 与 相交.
A. B. C. D.
下列作图能表示点 到 的距离的是
A. B.
C. D.
某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示,已知 ,,,则 的度数是
A. B. C. D.
如图所示,有下面三个反映图中角的关系的式子:① ,② ,③ .从中选出两个作为已知条件,另一个作为结论所组成的命题中,真命题的个数为
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
如图,直线 , 相交于点 ,, 平分 .有下列结论:① 的余角是 ,补角是 ;② ;③ ;④ .其中,正确的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题
下列物体运动中,是平移的有 (填序号).
①打乒乓球时乒乓球的运动;
②手表上指针的运动;
③汽车在笔直公路上的运动;
④荡秋千.
把命题“对顶角相等”改写成“如果 ,那么 ”的形式: .
如图,与 是同旁内角的是 ,与 是内错角的是 .
如图,直线 , 相交于点 ,,,则 等于 度.
已知直线 和 相交于 点,,,则 的度数为 .
如图,直线 ,点 在直线 上,点 在直线 上,,,,则 .
如图,直线 ,, 为直角,则 .
如图,,,, 在 上,且满足 , 平分 ,若平行移动 ,当 的度数为 时,可以使 .
三、解答题
已知:如图,,,求证:.
如图,直线 ,, 相交于点 .
(1) 写出 的邻补角.
(2) 分别写出 与 的对顶角.
(3) 如果 ,,求 与 的度数.
如图,点 , 在 上,点 , 分别在 , 上,且 ,.
(1) 求证:.
(2) 若 ,,求 的度数.
如图,点 在直线 上,, 与 互余.
(1) 求证:;
(2) 平分 交 于点 ,若 ,补全图形,并求 的度数.
如图,已知 ,,.
(1) 与 平行吗?为什么?
(2) 与 是否相等?说说你的理由.
如图,已知直线 ,且 和 , 分别交于 , 两点,点 在直线 上,且不和点 , 重合.
(1) 当点 在 , 两点之间运动时,问 ,, 之间的数量关系,请说明理由;
(2) 如果点 在 , 两点外侧运动时,试探究 ,, 之间的关系(直接写出结论即可).
答案
一、选择题
1. B
2. B
3. B
4. D
5. C
6. C
7. B
8. B
9. D
10. B
二、填空题
11. ③
12. 如果两个角是对顶角,那么这两个角相等
13. ;
14.
15.
16.
17.
18.
三、解答题
19. ,
,
又 ,
,
.
20.
(1) 的邻补角为 ,.
(2) 的对顶角为 ,
的对顶角为 .
(3) ,,
,
,
,
.
21.
(1)
,
,
,
.
(2) 方法一:
,
,
,
,
,
.
22.
(1) 与 互余,
.
,
.
.
.
.
(2) ,
.
平分 ,
.
.
23.
(1) .
理由:
,,
,
.
(2) 与 相等.
理由:
,
,
.
,
,
,即 .
24.
(1) ;
理由:过点 作 的平行线,
,
,
,,
,
;
(2) 或 .
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