内容正文:
冀人版(2017年)科学六年级下册
《浩瀚的宇宙》教学设计
课题
4.13浩瀚的宇宙
课型
新授课
教学目标
科学观念:
能说出不同角度的银河系的形状。
科学思维:
能说出地球、太阳、银河系、河外星系和宇宙的关系。
探究实践:
培养学生以合作的方式进行实验探究能力。
态度责任:
能对宇宙的星系产生浓厚的探究兴趣。
教学重难点
重点:认识银河系的形状。
难点:了解地球、太阳、银河系、河外星系和宇宙的关系。
教学环节
教学过程
课堂导入
一、情景与问题
在晴朗的夜晚,远离城市的灯光,仰望星空,我们能看到一条长长的、白色的光带横跨天空,那就是银河,它是银河系的一部分。
课
程
学
习
二、探究与发现
1.思考:银河系到底是什么样子的呢?
从地球上看,银河系是穿过夜空的一条满是星星的带子。
从宇宙中看,银河系就像一个不断旋转的大铁饼。
从侧面看,银河系就像一只织布的梭子。
2.思考:为什么银河系的样子不一样呢?
3.思考:银河系是由什么组成的呢?
银河系由1000 亿颗以上恒星和无数星云、云团构成,我们所看到的太阳只是银河系中一颗普通的恒星。
4.思考:银河系是不是宇宙中唯一的星系呢?
在宇宙中银河系并不是唯一的星系,在银河系外面还有无数像银河系一样的庞大的星系,例如仙女座星系、猎犬座星系。我们把银河系以外的星系叫作河外星系。银河系和我们现在所能观测到的所有河外星系,只不过是宇宙的很小一部分。现在用射电望远镜已能观测到 100 亿光年外的宇宙情况,但仍没有找到宇宙的边缘。
5.思考:银河系以外还有哪些星系呢?
猎犬座星系
仙女座星系
草帽座星系
哈氏天体
6.思考:地球、太阳系、银河系和宇宙之间的关系是怎样的呢?
宇宙包括银河系和河外星系,太阳系是银河系的一部分,地球属于太阳系,地球绕着太阳转,太阳绕着银河系中央转。
课堂
小结
宇宙包括银河系和河外星系,太阳系是银河系的一部分,地球属于太阳系,地球绕着太阳转,太阳绕着银河系中央转。
板书设计
浩瀚的宇宙
银河系:角度不同 形状不同
教学反思
1. 亮点:这节课学生学习的积极性很高,课堂气氛非常活跃,学生都勇敢的发言。
2. 不足:有个别学生不是爱说话,不敢举手,讲课速度稍微快一些。
3. 建议:对于不爱发言的学生,多鼓励。
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