1.4 塑料（教学课件）-一年级科学下册（青岛版.2024）

null塑料 新青岛版科学一年级下册第一单元 目 录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 反思与评价 4 拓展与迁移 1 情境与问题 我们玩的玩具有很多是用塑料制成的。 塑料有哪些特点呢? { 了解塑料的特点及用途 了解使用塑料制品时需要注意什么？ 活动一：了解塑料的特点及用途。 2 探究与发现 发现：塑料杯不容易碎。 掂一掂,塑料杯比玻璃杯轻。 观察塑料，有什么发现? 塑料袋能用来装水，布袋不能装水。 塑料饮水杯能装开水，矿泉水瓶可以吗? 塑料在生产生活中有哪些应用? 塑料凳子 塑料尺子 注射器 塑料大棚 塑料管 塑料是一种常见材料，在生产生活中应用广泛。 活动二：了解使用塑料制品时需要注意什么。 2 探究与发现 仔细观察塑料的底部，看看有什么发现？ 这个底部有个三角符号。 里面还有不同的数字。 有这些标识的塑料制品可用于食品包装,但不能放入微波炉内加热。 有数字2、3标识的塑料制品不能用于食品包装。 有数字5标识的塑料制品才可放入微波炉内加热。 根据塑料制品上的标识，合理选用塑料制品，避免塑料给人体健康带来危害。 用多种方法将塑料与其他材料进行比较， 可以找出塑料的特点。 3 反思与评价 3 反思与评价 评价表 评价标准 评价情况 知道塑料的特点和用途。 能描述塑料的特点。 能通过识别标识，选用合适的塑料制品。 能意识到塑料制品可以给生活带来便利, 同时也可能带来危害。 ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ ✩ 4 拓展与迁移 了解废旧塑料制品的回收。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $$null