Unit 1 词句运用+阅读拓展+语法链接（单元专项）

单元·专项提升 。橙子学 学科网原创精品 Unit 1 Meeting new people 模块导航 知识专区 专项训练一词句运用G习【高效学】有讲解哦 专项训练二阅读训练 专项训练三语法提升CG为【高效学】有讲解哦！ 知识专区 where 在哪儿fom来自about大约today今天teacher教师student学生 必记 四会 after在…后面who谁girl女孩boy男孩woman女士man男士 单词 he他she她English英语very非常China 中国M.先生 三会 neighbour邻居classmate同班同学UK英国Canada加拿大USA美国 常考 来自be from 一名英语老师an English teacher 短语 新朋友 new friend 1.询问对方的姓名： 使用句型：What's your name?你叫什么名字？ 答语：My name is Mike.我的名字叫麦克。 my意为我的，My name即可完整表达我的名字的含义， 也可使用同义句为I'm Mike.“我是麦克”来回答 2.询问某人国籍时，常用的句型是Where+be动词+主语+from? 必会 例如：Where are you from?你来自哪里？ 句型 Where is she from?她来自哪里？ 回答可以是：I'm from Germany.我来自德国。 I'm German.我是德国人。 3.Who提问人的身份或姓名。 例如：Who is that girl?那个女孩是谁？ 回答可以是：She is Lily她是莉莉（回答姓名） 也可以是She is our new neighbour.她是我的新邻居（回答身份） ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 4.What about you?你呢？是一个常用的反问句。 用于在别人表达了自己的观点和情况后，反问对方的情况，或征求对方的建议。 也可表述为How about you?或And you? 5表达感谢：Thank you.谢谢你。 常用于对方表示赠与，帮助，礼让或夸赞等行为时。 可使用You are welcome.“不用谢”来进行回答。 6.After you.您先请（礼貌用语） 7.Let me help you.让我帮助你吧！ Let sb.do sth让某人做某事。 1人称代词（主格） 第一人称单数I(我)复数We(我们) 第二人称You(你) 核心 第三人称单数He(他)She(她)r(它)复数They(他们) 语法 可根据指代对象选择合适的人称代词作主语，例如： Who is that man？那个男士是谁？that man意为单数、男、第三人称。 答句主语即可使用He,Heis my father.他是我的爸爸。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 Unit 1 Meeting new people 专项训练一词句运用 一、Kem收到好朋友Dave的来信，信纸部分被墨水弄脏。请根据所给提示，补全信中缺失 的内容。（注意单词的形式） Dear Ken, 米you these dy由s2 I am very happy.Thave a in my class. is Jenny.She is a good girl.She sits beside me.We go to school together in the and go home n the举 Sheis from America. tall and thin.She is very hard-working.We often help each other.I hope you can come here and play with us. Your friend, Dave new classmate her name moming aftemoon she is how are 1. you these days? 2.Ihavea in my class. 3. is Jenny. 4. We go to school together in the and go home in the 5. tall and thin. 二、单项选择。 1.- is Lily from?() -She is from Shanghai. A.Where B.When C.How 2.- your name?() -My name is Wu Chen. A.What B.What's C.Who 3.-How old are you,Robot?( -I'm old. A.one years B.one C.one year 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 单元·专项提升 橙子学 学科网原创精品 4. -His name is John. A.Who is she? B.Is he John? C.Who is he? 5.- _() -You're welcome. A.I'm fine B.Thank you. C.This is Mary. 三、补全对话。有一个多余选项) A.Where are you from? B.Welcome. C.Nice to meet you,too. D.No,I don't like this car.E.I'm eleven years old. F.Yes,I do.I like Tian'anmen Square. Miss White:Hello,boys and girls.Today we have a new friend. Students:1. Miss White:This is Lucy. Students:Nice to meet you Lucy:2. Tom:3. Lucy:I'm from America. Lisa:Do you like Beijing,China? Lucy:4. Bella:How old are you? Lucy:5. Ken:Can we be good friends? Lucy:Of course,we can. Miss White:OK.Let's have a big party for Lucy on Sunday. Students:Great! ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 Unit 1 Meeting new people 专项训练二阅读训练 一、李明的班里来了一个新同学，他们是如何快速的成为好朋友的，让我们来听听李明的描述。 Hello!My name is Li Ming.A seven-year-old boy lives in China.This is my new friend,Kelly. She is from She is years old,too.We have the same birthday.That's After school,we go home together.Because she is also my new Sheis tall and friendly.I Kelly very much. 任务一：选择合适的单词，补全短文。 neighbour like seven Canada special 任务二：根据李明的描述，判断正(T)误(F)。 ()1.Kelly is Li Ming's new friend and neighbour. ()2.Li Ming is seven years old （）3.hey play together after school. (）4 Kelly is from China. (5.Kelly is Li Ming's sister. 二、阅读理解。 Hello,I'm Linda.I'm a girl.I am from Canada.I am a student.I'm 10 years old.Look!This is my friend.She is Nancy.She is from the USA.We like to play.Do you want to be my friend? 1.Lindais from 2. Nancy is from ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 3.Lindais a B 4. 假如你是Linda的新朋友，请介绍你家乡的代表动物：（) B 三、任务型阅读。 Hello,boys and girls.Let's meet some new friends.Who are they? Hello!My name is Li Lei.I'm She is a girl.She is beautiful. 盈 from China.I'm cool.I'm a boy.I She is from the USA.She's a have many books.I like pandas. student.Who is she?Oh,she's Lily. This is Mary.She is a happy She is Hermione.She is from girl.She is from Canada.She likes the UK.She has a cat.It is funny. red and white. 任务一：根据绘本内容，将下列人物与对应的国家连线。 任务二：根据绘本内容，选择正确的答案。 1.LiLei1ikes（) A.dogs B.cats C.pandas 2.has a cat.() ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 6 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 A.Mary B.Hermione C.Lily 3. is from the USA. A.Li lei B.Mary C.Lily 4.Mary likes ( A.red and white B.red and blue C.white and black Unit 1 Meeting new people 专项训练三语法提升（小升初链接） 【导图梳理】 1我 第一人称 we我们 第二人称 you你：你们 人称代词主格 he他 she她 第三人称 t它 they他们 ●Ts:人称代词是一种代词，用来直接指代某个或某些人或物的代替名词。人称代词的 主格在句子中充当主语成分，是帮助我们进行日常沟通的“好朋友”。 【即学即练】 一、根据句意补全句子。 1.-What are these? are oranges. 2.I'm Su Hai.She's Su Yang. are twins. 3.-What's that? (They're /It's)my am. ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 7 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 二、看图，圈出恰当的单词补全短文。 Hello,I'm Wang Jun.I'm from China.I'm a 1 (girl /boy). I'm a 2(student/teacher).This is my family.Look at the man. 3 (He/She)is my father.Look at the 4 (man/woman).She's my mother.We are happy.Ilove my family. ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8单元·专项提升 。橙子学 学科网原创精品 Unit 1 Meeting new people 。模块导航。 知识专区 专项训练一词句运用G为【高效学】有讲解暖！ 专项训练二阅读训练 专项训练三语法提升了匀【高效学】有讲解暖 答案解析 专项训练一词句运用 一、【答案】1.How are 2.new classmate 3.Her name 4.moming afternoon 5.She is 【解析】1.句意：这些天你 吗？根据短文和提示词可知这两空填how are符合句意，故 答案为How;are。 2.句意：在我们班我有一个。 根据短文和提示词可知这两空填new classmate新的同班 同学符合句意，故答案为new;classmate。. 3.句意： 叫珍妮。根据短文和提示词可知这两空填her name她的名字符合句意，故答 案为her;name. 4.句意：我们在 一起去上学，在一起回家。根据短文和提示词可知这两空填moming 上午；aftemoon下午符合句意，故答案为moming;aftemoon。 5.句意： 又高又瘦。根据短文和提示词可知这两空填sheis她是，故答案为she;is。 二、1.【答案】A 【解析】句意：一莉莉来自哪里？一她来自上海。本题考查疑问词。A在哪，B什么时候，C 怎样，根据答语可知问句问来自哪里，故选A。 2.【答案】B 【解析】句意：一你的名字是什么？一我的名字是吴晨。本题考查疑问词和特殊疑问句。wht ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 单元·专项提升 橙子学 学科网原创精品 什么，who谁，根据答语可知问句问是什么，问句缺少疑问词和谓语动词，故选B。 3.【答案】C 【解析】句意：一你多大了，Robot'?一我。本题考查固定搭配，one year old一岁，故选 C。 4.【答案】C 【解析】句意：他叫约翰。本题考查特殊疑问句。A她是谁？B他是约翰吗？C他是谁？选项 C符合题意，故选C。 5.【答案】B 【解析】句意：一 一不客气。本题考查交际用语。A我很好。B谢谢你。C这是玛 丽。根据答语可知这句是表达感谢，故选B。 三、【答案】1.B;2.C;3.A;4.F;5.E 【解析】A.Where are you from?你来自哪里？ B.Welcome.欢迎。 C.Nice to meet you,too.见到你我也很高兴。 D.No,Idon't like this car.不，我不喜欢这个小汽车。 E.Im eleven years old..我十一岁。 E.Ys,Ido.I1 ike Tian'anmen Square.是的，我是。我喜欢天安门广场。 考查补全对话，这是一篇介绍新同学的对话。首先翻译选项句意，然后根据上下文和语境，选 择合适的选项，完成对话。 1.根据上文Today wehave a new friend.可知，这是介绍新同学，此处学生们应该是表示欢迎， 故答案为B。 2.根据上文Nice to meet you.可知，这是见面问候，此处要回答，见到你我也很高兴，故答 案为C。 3.根据下文答语I'm from America.可知，这是表示我来自哪里，此处要询问来自哪里，故答 案为A。 4.根据上文Do you like Beijing,China?可知，这是一般疑问向，答语要用yes或no做肯定或 否定回答自己喜不喜欢北京，故答案为F。 5.根据上文How old are you?可知，这是询问年龄，答语要回答我几岁了，故答案为E。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 单元·专项提升 橙子学 学科网原创精品 专项训练二阅读训练 一、 【答案】任务一：Canada seven special neighbour like 任务二：1.T2.T3F4F5F 【解析】 任务一：根据短文的逻辑和提供的单词，依次填入如下： She is from Canada(说明Kely来自的国家).She is seven years old(与前文李明七岁且两人 同岁相呼应).We have the same birthday.That's special(表示同天生日这件事很特别).Ater school,.we go home together.Because she is also my new neighbour(角解释一起回家的原因是是邻 居).She is tall and friendly.I like Kelly very much(表达李明对Kelly的喜爱) 任务二：I文中明确表述“After school,.we go home together.Because she is also my new neighbour.",这就表明了Kely既是李明的新朋友，同时也是他的邻居，与题目所表达内容相 符，所以该句判断为正确。 2.开头提到“A seven-year-old boy lives in China.",这里“A seven-year-old boy”指的就是李明， 说明李明是七岁，和题目说法一致，故该句正确。 3.原文说的是“After school,.we go home together..”明确说明他们放学后的活动是一起回家，并 未提及一起玩耍，与题目中“play together”表述不一致，所以该句判断为错误。 4文中对于Kely国籍的表述是“She is from Canada.”表明她来自加拿大，并非中国，所以该 句错误。 5.文中介绍Kely时说的是"This is my new friend,Kelly..Because she is also my new neighbour.”,很清楚地表明Key是李明的新朋友以及邻居，而不是他的妹妹，所以该句判断 为错误。 二、【答案】1.C 2.B 3.C4.A 【解析】本文主要介绍了琳达及琳达的朋友南茜。 1.句意：琳达来自 。根据Hello,I'm Linda.I「n a girl.I am from Canada,可知琳达来自 加拿大，故选C。 2.句意：南茜来自 。根据This is my friend.She is Nancy.She is from the USA,可知南 茜来自美国，金门大桥是美国的，故选B。 3.句意：琳达是一个。根据Helo,I'm Linda.I'm a gidl,可知琳达是一个女孩，故选C。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 单元·专项提升 o.O 橙子学 学科网原创精品 4.“我是Li血da的新朋友，“我是中国的，中国的代表动物是熊猫，故选A。 三、【答案】任务一：14dcab 任务二：CB A 【解析】本文主要是关于李磊、莉莉、赫敏和玛丽的介绍。 任务一：1.图片是李磊，根据句子I'm from China.”,可知他来自中国，d图是中国的万里长 城，故连d。 2.图片是莉莉，根据句子“She is from the USA",可知她来自美国，c图是美国的金门大桥， 故连c。 3.图片是赫敏，根据句子“She is丘om the UK",可知她来自英国，a图是英国的大本钟，故连 ao 4.图片是玛丽，根据句子“She is from Canada.",可知她来自加拿大，b图是加拿大国家电视塔， 故连b。 故答案为14dcab。 任务二：1.李雷喜欢 。A狗，B猫，C熊猫，根据句子"I like pandas.",可知李磊喜欢 熊猫，故选C。 2._有一只猫。A玛丽，B赫敏，C莉莉，根据赫敏的介绍“She has a cat..”,可知赫敏有一 只猫，故选B。 3.来自美国。A李磊，B玛丽，C莉莉，根据莉莉的介绍“She is from the USA”,可知莉 莉来自美国，故选C。 4.玛丽喜欢 。A红色和白色，B红色和蓝色，C白色和黑色，根据玛丽的介绍“She1ikes red and white.”,可知玛丽喜欢红色和白色，故选A。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 单元·专项提升 ©橙子学 学科网原创精品 专项训练三语法提升（小升初链接） 一1.【答案】They 【解析】句意：一这些是什么？一它们是橙子。本题考查人称代词。问句主语是thes,答语 主语用they它们，故答案为They。 2.【答案】we 【解析】句意：我是苏海。她是苏阳。我们是双胞胎。本题考查人称代词。根据句意可知横线 处填人称代词主格w我们，做主语，位于句首，首字母大写，故答案为We。 3.【答案】It's 【解析】句意：一那是什么？一它是我的胳膊。本题考查人称代词。they它们，it它，am是 可数名词单数，主语用it,故答案为's。 二、【答案】l.boy2.student3.He 4.woman 【解析】图文介绍的是王军一家三口，王军分别对三个人做了介绍。 1.从画中可以看出王军是一个男孩，所以I'm a boy.是正确的，故答案为boy。 2.从画中可以看出王军是一个小男孩，是一个小学生而不是一个老师，故答案为student。 3.该句的含义是：“他是我的爸爸。爸爸要用男的他来代指。故答案为H。 4.从下一句She's my mother.可知mother是个女人，所以前一句的含义是看这个女人，故答案 为woman。 ©原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 5