第七章 力 2024-2025学年教科版（2024）物理八年级下册

第七章 力 一、单选题 1．图中修理师傅正在用六角扳手拧螺母，用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母，这说明力的作用效果与（　　） A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．上述三项都无关 2．把重为G的木块竖直挂在弹簧测力计的下方，木块处于静止状态，如图所示。木块对测力计的拉力为F1，测力计对木块的拉力为F2，则关于G、F1、F2三个力的关系，下列说法正确的是（　　）    A．G和F2作用在同一物体上，方向相同 B．G和F1作用在同一物体上，方向相反 C．G和F2作用在不同物体上，方向相反 D．G和F1作用在不同物体上，方向相同 3．新冠肺炎疫情期间，医护人员长时间戴口罩后，脸上会留下深深的压痕。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕，海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”，有效地减轻了医护人员的面部不适。则（　　） A．压痕深说明口罩对脸部的压强较小 B．要减轻压痕只能把口罩系得松一点 C．口罩弹性绳形变量越大，弹性绳的弹力越小 D．防护凝胶贴片增大了受力面积，减小了压强 4．下列数值最接近实际情况的是（　　） A．家用汽车宽3m B．冰箱冷冻室温度为4℃ C．中学生重50N D．电动自行车25km/h 5．如图是羽毛球比赛时的情景，下列说法中正确的是（　　） A．用球拍将羽毛球拍出，在球飞行过程中，球拍对球做了功 B．羽毛球在空中之所以能继续运动，是因为羽毛球受到惯性 C．羽毛球在空中运动时，只受重力和空气阻力 D．球拍的把手上缠有手胶，是为了减小手与球拍间的摩擦力 6．如图所示，一本书自然静止放在水平桌面上，下列说法正确的是（　　） A．书受到的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力 B．书受到的重力与书对桌面的压力是一对相互作用力 C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力 D．书受到的重力与桌面受到的重力是一对相互作用力 二、填空题 7．冬去春来，气温渐渐上升，早上可见花草上有露珠，露水压垂了小草，说明力可以使物体发生 ；花露水主要由酒精、水和食用香精配制而成，喷洒在手臂上，香气弥漫，清凉爽肤，这是因为芳香分子在永不停息地 和酒精 吸热的缘故。 8．小明在劳动技术基地制作泥塑作品，老师告诉他：制作时不但要注意所使泥塑刀“劲”的大小，还要注意用刀的位置，只有全面考虑才能把作品做好。从物理的角度来看，老师说的“位置”实际上是力的三要素中的 。 9．航母“山东”舰在训练过程中，“歼﹣15”舰载机在甲板上着陆后，由于 会继续向前滑行，在阻拦索拉力的作用下，很快停了下来，这说明力能够改变物体的 ，舰载机全部着陆后，航母受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 10．如图所示，用弹簧测力计测物体A的重力。由图可知此弹簧测力计的测量范围是 ，分度值是 ，物体A的质量是 克，A受到方向向下的力的施力物体是 。    11．如题图，弹簧测力计的分度值为 N，量程为 。 三、实验题 12．用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。如图甲所示，A、B分别为处于原长的一根弹性细绳的左右两端，R1和R2是固定在细绳上的两个标识。现将A端固定，用弹簧测力计将B端沿着细绳所在直线向右拉，R1、R2和B三点位置及弹簧测力计的示数如图乙、丙、丁所示。已知细绳始终处于弹性限度内。 (1)据图甲可知弹性细绳原长为 cm；图乙中弹簧测力计的示数为 N。 (2)分析实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是 （选填“均匀”或“不均匀”）伸长的；伸长量与所受拉力 （选填“成正比”或“不成正比”）。 四、作图题 13．如图所示，画出均匀木棒的重力G和木棒A、B两端对接触面的压力FA，FB的示意图。    五、简答题 14．如图是跳板跳水运动员起跳时的照片，请解释： （1）用力向下蹬跳板时，跳板为什么会向下弯曲？ （2）从能量转化的角度解释弯曲的跳板能把运动员向上弹起。    15．物体间力的作用是相互的，实验表明，两个物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反的，如图所示，一个物体静止地放在水平桌面上。试推证：物体对桌面的压力与物体受到的重力大小相等。 16．学习了力学知识后，明明同学对家里摆放的玩具“平衡鹰”展开了研究。请你帮明明同学对静止在他手指指尖上的“平衡鹰”进行受力分析。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C D D D C A 1．C 【详解】力的大小、方向、作用点影响力的作用效果。在力的大小、方向一定时，力的作用点影响着力的作用效果，在远离螺母的A处用力更容易拧开，这是因为力臂越长，力的作用效果越明显。这说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 2．D 【详解】把重为G的木块竖直挂在弹簧测力计的下方，木块处于静止状态，如图所示。重力G是木块受到的，方向竖直向下，木块对测力计的拉力为F1是测力计受到的，方向竖直向下，测力计对木块的拉力为F2是木块受到的，方向竖直向上；G和F1作用在不同物体上，方向相同，G和F2作用在同一物体上，方向相反。 故选D。 3．D 【详解】A．压痕深，即压力作用的效果明显，说明口罩对脸部的压强较大，故A不符合题意； B．减小压强除了减小压力，也可以增大受力面积。把口罩系得松一点可以减小口罩对皮肤的压力从而达到减小压强的作用；同样也可以通过增大口罩和皮肤之间的接触面积来减小压强，减轻压痕，故B不符合题意； C．口罩弹性绳形变量越大，弹性绳的弹力越大，故C不符合题意； D．防护凝胶贴片是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，即减轻压痕，故D符合题意。 故选D。 4．D 【详解】A．家用汽车宽度约为1.5m，故A不符合题意； B．冰箱冷冻室温度约为-20℃，故B不符合题意； C．中学生重力约为500N，故C不符合题意； D．电动自行车的速度约为25km/h，约合7m/s，故D符合题意。 故选D。 5．C 【详解】A．羽毛球在飞行过程中，虽然通过了距离，但没有再受到球拍的力的作用，所以对球没有做功，故A错误。 B．羽毛球在空中之所以能继续运动，是因为羽毛球具有惯性，惯性是一种性质，不能说受到惯性，故B错误； C．羽毛球在空中运动时受重力和阻力的作用，不再受到推力作用，故C正确； D．球拍的把手上缠有手胶，主要是通过增大接触面的粗糙程度来增大手和球拍间的摩擦，故D错误。 故选C。 6．A 【详解】A．书受到的重力是地球对书的吸引力，方向竖直向下；桌面对书的支持力是桌面对书的弹力，方向竖直向上。这两个力都作用在书上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，因此它们是一对平衡力。故A正确； B．书受到的重力是地球对书的吸引力，而书对桌面的压力是书对桌面的弹力，这两个力方向都向下，不是一对相互作用力。故B错误； C．书对桌面的压力是书对桌面的弹力，作用在桌面上；桌面对书的支持力是桌面对书的弹力，作用在书上。这两个力分别作用在两个不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误； D．书受到的重力是地球对书的吸引力，而桌面受到的重力是地球对桌面的吸引力。这两个力分别作用在书和桌面上，方向都是竖直向下，因此它们不是一对相互作用力。故D错误。 故选A。 7． 形变 做无规则运动 汽化 【详解】[1]露水把花压弯，是露水对小草的压力改变了小草的形状，发生了形变。 [2]花露水喷洒在手臂上，香气弥漫，这是一种扩散现象，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动，即花露水的芳香分子不停地做无规则运动的结果。 [3]花露水擦在手背上感觉凉，是因为其中的酒精汽化吸热，使手的温度降低。 8．作用点 【详解】力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果，刀的位置是指力的作用点。 9． 惯性 运动状态 变大 【详解】[1]舰载机降落在航母甲板上，舰载机原来处于运动状态，由于惯性还会继续向前滑行。 [2]阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止，说明力可以改变物体的运动状态。 [3]舰载机着陆后，航母的总重增大，航母处于漂浮状态，根据浮沉条件F浮＝G总知道，浮力增大。 10． 0~5N 0.2N 360 地球 【详解】[1]由图可知，弹簧测力计的量程为0~5N。 [2][3]弹簧测力计的一大格代表1N，一大格之间有5小格，分度值为0.2N，物体的重力为3.6N，质量为 [4]物体受到竖直向下的重力，重力的施力物体是地球。 11． 0.2 0~5N 【详解】[1]弹簧测力计的一大格为1N，一大格分为5小格，一小格表示0.2N，所以，分度值为0.2N。 [2]弹簧测力计上最小示数为0，最大示数为5N，所以，它的量程为0~5N。 12．(1) 3.00 1.6 (2) 均匀 成正比 【详解】（1）[1][2]由图可知，刻度尺的分度值为1mm，由甲图可知，弹性细绳原长为3.00cm；由图可知，弹簧测力计的分度值0.2N，由乙图可知，测力计的读数为1.6N。 （2）[1][2]图乙中，弹性细绳长度为6.00cm，伸长了3.00cm，测力计的示数为1.6N，图丙中，弹性细绳长度为9.00cm，伸长了6.00cm，测力计的示数为3.2N，图丁中，弹性细绳长度为12.00cm，伸长了9.00cm，测力计的示数为4.8N，由以上实验数据可知，在弹性限度内，弹性细绳是均匀伸长的，且伸长量与所受拉力成正比，但细绳的长度与所受拉力不成正比。 13．   【详解】过木棒的重心作一条竖直向下的有向线段，用G表示，即为重力的示意图；压力的作用点在物体的接触面，方向垂直并指向物体的表面，过木棒与墙壁的接触点作垂直于墙面向左的压力FA；过木棒与地面的接触点作垂直于地面向下的压力FB，如图所示：    14．见详解 【详解】（1）运动员用力向下蹬跳板时，跳板被压弯，是运动员对跳板的压力改变了跳板的形状。 （2）跳板被压弯，发生了弹性形变，具有弹性势能，将运动员弹起，弹性势能转化成动能。 15．见解析 【详解】物体静止在水平桌面上，只受竖直向下的重力和竖直向上的支持力，这两个力是一对平衡力，即，物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力，是一对相互作用力，大小也相等，即，故物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等，即。 16．见解析 【详解】静止在手指上的“平衡鹰”处于平衡状态，受到平衡力的作用，分析可知，“平衡鹰”受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力，这两个力大小相等，方向相反，是一对平衡力。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$