11.5 改变世界的机械 教案 2024-2025学年 教科版八年级下册物理

课题 11.5 改变世界的机械 教学目标: 1.知识与技能 （1）知道轮轴和斜面等简单机械的原理。 （2）了解机械使用的历史发展过程。 （2）认识机械的使用对社会发展的作用。 2.过程与方法 通过观察和实验，认识改变世界的机械。 3.情感态度与价值观 关心机械与人们生活的关系，有将机械应用生活的意识。 教学重点： 了解机械使用的历史发展过程，认识机械的使用对社会发展的作用。 教学难点： 分析轮轴和斜面做功过程。 实验器材:　 轴轮、绳子、钩码、弹簧测力计 教学方法： 采用实验探究、讨论归纳的方法。 教学互动设计： 一、创设情景，导入新课 使用动滑轮能省力，但不能省功。使用滑轮组可以省力，还能改变力的方向，还有其他的机械能够省力，它们能否省功呢？ 功的原理：使用任何机械都不能省功。 不计摩擦和动滑轮的重力时，W用机= W用手 ——理想模型法。——复杂变简单 实际中，W用机≥ W用手 二、新课讲授，师生互动 （一）简单机械的家族 1.轮轴：由两个半径不等的圆柱固定在同一轴线上组成，大的叫轮，小的叫轴。 （1）由杠杆平衡条件：F·OA=G·OB。 即：F·R=G·r。 当动力作用在轮上，阻力作用在轴上时，使用轮轴可以省力。 也就是说，使用轮轴不能省功，只能改变做功的方式。 轮轴两个主要功能：一是改变力的大小，二是改变物体的运动速度。F h L G 轮子将直线运动和圆周运动互相联系起来，实现二者相互转化。 2.斜面：与水平面成一定夹角的倾斜平面。 理性探究：斜面的特点 根据功的原理，使用任何机械都不能省功。如果不计物体与斜面的摩擦，用力沿斜面匀速拉上去做的功，等于直接将物体举高做的功。即 FL=Gh，所以F= 斜面长是斜面高的几倍，拉力就是物体所受重力的几分之一。 斜面是一种省力的机械。 讨论与交流 螺旋——特殊的斜面。 螺旋的特点：将旋转运动与沿轴向的运动进行互相转化。 3.改变世界的机械：播放一些“改变世界的机械”视频录像 三、板书设计，整体提升 斜面：与水平面成一定夹角的倾斜平面。 原理：F= 应用：使用斜面可以省力。 特殊斜面——螺旋。 实现螺旋运动和轴线运动相互转化。 斜 面 轮轴：两个半径不等的圆柱固定在 同一轴线上。 实质：变形杠杆。F·R=G·r。 应用：使用轮轴可以省力。 两个功能：(1)改变力的大小 (2)改变物体的运动速度。 实现直线运动和圆周运动相互转化。 轮轴 改变世界的机械：火和工具的应用，铺下人类文明道路的基石；科学的进步，机械的创新，形成先进生产力，改不了整个世界。 改变世界的机械 四、大海扬帆，尝试远航 1．下列说法正确的是 （ ） A. 杠杆、滑轮、滑轮组是简单机械，轮轴不是 B. 杠杆、滑轮、轮轴、斜面等都是简单机械 C. 使用简单机械都能省力、省功 D. 使用简单机械可以同时省力和省距离 2. 下列说法错误的是 （ ） A. 轮轴是可以连续转动的杠杆 B. 使用轮轴可以改变力的大小 C. 使用轮轴可以改变物体的运动速度 D. 轮轴不能将直线运动与圆周运动联系起来 3. 下列说法正确的是 （ ） A.使用斜面可以省力 B.使用斜面可以省距离 C.斜面长度一定时，斜面高度越高，越省力 D.螺旋不属于特殊的斜面 4. 下列说法错误的是 （ ） A.螺旋可以将旋转运动与沿轴线的运动互相转化 B.盘山公路不属于螺旋 C.火和工具的应用铺下了人类文明道路的基石 D.科学进步，机械的创新，改变了整个世界 5. 下列说法错误的是（ ） A.钢铁工业和机器制造业发展，人类制造各种各样的大型机械 B.机械的微型化、精密化改变我们对微观世界的洞察力和操控力 C.简单机械进行变形和彼此组合创造复杂机械 D.信息时代，人们将智慧不能赋予机械 参考答案：1.B；2.D；3.A；4.B；5.D.。 五、作业： 如果斜面长5m，斜面高2m，将重为200N的物体沿斜面从底端推所需最小的推力是多少？ P95 家庭作业：家庭实验室 研究自行车的构造 教学反思：学会建立理想模型方法研究问题。化复杂为简单。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$