2025年中考地理专题复习考点探究:新课标专题复习六 地理工具 课件

2025-01-23
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新课标专题复习六 地理工具 新课标·把握中考 大单元·关联构建 创新题·预测趋势 1.“地理工具”解读: 大单元·关联构建 ‹#› 2.解题突破点: (1)地球仪。 要点 方法解析 经纬网 的判读 (1)方格状经纬网:向北增加是北纬,向南增加是南纬;向东增加是东经,向西增加是西经。 (2)以极地为中心的经纬网。 ①以北极为中心的图上,经度按逆时针方向增大为东经( E ),按逆时针方向减小为西经(W)。 ②以南极为中心的图上,经度按顺时针方向增大为东经( E ),按顺时针方向减小为西经(W) ‹#› 要点 方法解析 半球的 判断 (1)北纬都在北半球,南纬都在南半球。 (2)20°W 向东至160°E为东半球,20°W向西至160°E为西半球。若经度小于160°E或小于20°W ,则位于东半球;若经度大于160°E或大于20°W ,则位于西半球,即“小小为东,大大为西” ‹#› (2)地图的阅读。 要点 方法解析 方向的 判断 ①一般地图:“上北下南,左西右东”。 ②经纬网地图:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 ③有指向标地图:按指向标所指方向判断 ‹#› 要点 方法解析 等值线图 的判读 ①看图名:明确等值线所反映的地理事物,对准考查点。 ②看疏密:等值线的疏密反映内容不同。同一幅图中:等高线密集的地方坡度陡,稀疏的地方坡度缓;等温线密集的地方温差大,稀疏的地方温差小。 ③看走向:等值线走向表明数值变化大致趋势及影响因素。例如,等温线东西延伸,南北递变,说明影响气温的主要因素是纬度。 ④看弯曲:弯曲说明等值线因素在弯曲部位发生了变化。等高线弯向高处是山谷,弯向低处是山脊;北半球1月份等温线,海洋向北弯曲,陆地向南弯曲,说明冬季同纬度陆地气温低于海洋气温 选择适用 的地图 ①“适用”是针对使用地图的目的而言;②在图中能否获取所需的地理信息 ‹#› 新课标·把握中考 课程标准 命题角度 举例 地 球 仪 1.观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。 2.在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。 3.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据 考查某地经纬度的判读及半球的划分 1.描述某区域经纬度位置和半球位置; 2.判断南北纬、东西经的规律 ‹#› 课程标准 命题角度 举例 地 图 1.在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。 2.结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。 3.根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。 4.结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。 5.结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用 考查在地图上辨别方向、等高线地形图的判读、描述地理事象的空间分布特征 1.等高线地形图上不同山体部位的判读; 2.在分层设色地形图上基本地形的识别及地势特征的归纳 ‹#› 创新题·预测趋势   读经纬网图,完成1、2题。 1.图中①地的坐标是( ) A.(70°N,170°E) B.(70°N,170°W) C.(70°S,170°E) D.(70°S,170°W) 2.下列关于①②③④四地的叙述,错误的是( ) A.①地位于西半球 B.②地位于中、高纬度地区的分界线上 C.③地位于南半球 D.④地位于西半球 C D ‹#›   2023年3月21日,小明爸爸开车送他去足球运动公园参加比赛。下图是他们使用的手机导航软件截图,读图完成3~5题。 3.当小明在手机屏幕上进行放大操作时,地图( ) A.显示范围将变大 B.显示范围不变 C.比例尺将变大 D.比例尺将变小 C ‹#› 4.当车辆行驶到图中“ ”标识位置时,最有可能看到的交通指示牌是( ) B ‹#› 5.因为比赛,小明需要比平时晚回家,该日节气与昼夜长短状况是( ) A.秋分 昼短夜长 B.秋分 昼夜等长 C.春分 昼长夜短 D.春分 昼夜等长 D ‹#›   北京和张家口联合举办2022年冬奥会,据张家口某滑雪场等高线图,回答6、7 题。 6.关于公路NM段的描述正确的是( ) A.由N到M坡度变缓 B.车辆由N到M在走下坡路 C.车辆由N到M在向西北行驶 D.N点的海拔为1 710米 C ‹#› 7.对图中滑雪场的描述正确的是( ) A.L3滑雪道沿山脊修建 B.滑雪场的地形以高原为主 C.初学者应选择坡度较缓的L1滑雪 D.L4滑雪道比L3滑雪道的落差大 A ‹#› 8.读经纬网图(图1)和地球自转与日照示意图(图2),完成下列问题。 (1)图1中C点的经纬度坐标是_____________。 (2)图1中B点位于____半球(填南、北);D点位于____半球(填东、西)。 (40°N,150°E) 北 西 ‹#› (3)图1中D点位于____纬度(填低、中、高)、______带(填温度带)。 (4)图2中甲地和乙地,位于东方的是____地;先看到日出的是____地。 (5)图2所示这一天,太阳直射点在________(填南半球或北半球);北半球各地昼夜长 短状况是__________。 北温 甲 甲 北半球 昼长夜短 中 ‹#› 9.读宜昌某地等高线示意图,并结合材料完成下列问题。 材料 湖北省宜昌市某县有一个名叫“雨水荒”的小村落。如它的名字,“饮水难”成为当地百姓的一块心病。2018年初,宜昌市水利部门与当地政府共同研究,启动引水工程。年底,一股清泉水“爬到”了“雨水荒”。 ‹#› (1)写出图中虚线①②表示的地形部位名称。 ①______,②______。 (2)引水工程拟在A、B、C三处中,选取一处配套修建供给全村生产生活用水的蓄 水池。你认为选在何处更合理?请说明理由_______ ______________________________________________________________________ ______________。  (3)若量得M到N的图上距离为2厘米,则从M到N的实地距离约1千米,而当地“村村 通”公路修建得弯弯曲曲,公路里程远大于MN 间的直线距离,请说明这样修建的 理由__________________________________________________________________ ________。 山脊 山谷 C处。 C处海拔大于1 000米,高于各居民点的海拔,建蓄水池可实现各居民点自流,工程量 小,建设成本低 降低坡度,行车更安全;道路沿等高线延伸,使里程变长;连接各居民点,方便居 民出行 ‹#› (4)“雨水荒”村及周边自然环境优美,有村民想在D处修建旅游民宿,满足人们夏季避暑的需求,你认为可行吗?为什么? 答:可行。 D处海拔为1 000米,海拔较高,气温相对较低,可满足避暑的需求;邻近公路,交通便利;等高线稀疏,坡度较缓,适合建造民宿。 ‹#› 本课结束 ‹#› $$

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