押题猜想四 “春节”申遗成功（时政押题）-2025年中考道德与法治时政热点押题猜想

2025年中考道德与法治时政热点押题猜想 押题猜想四 “春节”申遗成功 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 1．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国世界非遗总数达44项，居世界第一。“春节”申遗成功（   ） ①证明了中华文化是世界上最优秀的文化 ②能进一步坚定广大中华儿女的文化自信 ③表明春节的申报保护比传承更重要 ④有利于我国春节文化的保护和传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审。中国春节申遗成功（   ） ①彰显了中华文化的源远流长和博大精深 ②体现了中华民族对文化传统的传承与坚守 ③增强了中华儿女的民族自豪感和自信心 ④改变了中华文化的基本内涵和发展的方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．国家利益是人民利益的集中体现，它关系民族生存、国家兴亡，其内涵十分丰富。以下对国家利益归类有误的是（   ） 选项 时事 主要归类 A 2024年5月2日，中国海军福建舰出海开展首次航行试验。这次海试主要检测验证福建舰动力、电力等系统的可靠性及稳定性。 安全利益 B 2024年7月23日，巴勒斯坦各派别在北京签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》，中国促成和解的成绩再次惊艳世界。 政治利益 C 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 文化利益 D 2024年12月13日，“一带一路”视听服务贸易论坛在京成功举办。本次论坛以“一带一路”新视听：机遇、挑战与展望为主题展开交流。 生态利益 A．A B．B C．C D．D 4．2024年12月4日，中国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带，对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。随着海外传播范围日趋扩大，春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。这体现了（   ） ①自信的中国人对文化有底气 ②中华文化源远流长、博大精深 ③中华文化引领世界、与时俱进 ④各国文化在交流互鉴中走向趋同 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．以下是九年级(6)班“我眼中的自信中国人”活动的采访摘录。 越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。 中国春节申遗成功，中国年味香飘世界。 作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就自豪，要承担起时代赋予的责任。 对此，作为自信的中国人要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化   ②对国家有认同，对国家发展有信心 ③共享多样文化，拒绝文化差异  ④坚守中华文化立场，传承文化基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以春节申遗为契机，我国架起人文交流、民心相通的桥梁。品茶，听古琴，赏中华戏曲，尝传统美食……藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值，以从容姿态走向世界。这说明我国（    ） A．坚持共建共享，推动建设一个普遍安全的世界 B．坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界 C．坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界 D．坚持绿色低碳，推动建设一个清洁美丽的世界 二、分析说明题 7．时事点评 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 结合时事，运用所学知识，对“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功作出点评。 8．2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过，成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一部分。以下材料节选自春节申遗片脚本，请阅读材料，运用守望精神家园的知识回答问题。 镜号 景别 画面内容 1 远景 冬去春来，年复一年。中国人基于日月运行规律、物候变换周期，以及农业生产生活节律，创造了传统历法体系，形成了丰富的社会实践。 2 远景、中景 正月初一是春节，标志着中国农历新年的开始。为了迎接新年，从腊月二十三到正月二十五，人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题，开展一系列社会实践活动，欢度这一中华民族最重要的传统节日，俗称“过年”。 3 远景、近景 一元复始，万象更新。正月初一，是传统新年的开始。人们着新衣、戴花胜、祭天地、拜祖先，向长辈、亲友及邻里拜年，共庆佳节。人们逛庙会、闹社火、赏花灯，丰富的社区实践活动，一直持续到正月十五。 请结合材料，谈谈中国春节申遗片脚本给予你的启示。 9．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。） 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么?中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现?中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？ 10．【感悟文化现象 领略文化力量】 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某中学开展了“非物质文化遗产”自主探究活动，请你参与。 【血脉赓续，千年瑰宝添新韵】 “百节年为首，四季春为先”。2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。春节是中华民族最隆重的传统节日之一，蕴含着团圆、希望、祈福等深刻内涵，体现了中华民族对家庭、和谐及自然规律的尊重与传承。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节不仅成为全球文化盛事，更成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。 (1)根据材料，从文化的角度谈谈春节文化热的再度点燃有何重要意义。 【文脉赓续 体悟文化担当】 非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，我国申遗工作捷报频传。截止目前，我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数位居世界第一。 近年来各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习中华优秀传统文化、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过对非遗的学习，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。 (2)如果你是非遗的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事? 11．【续文化根脉，坚定文化自信】 2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 申遗成功并不意味着春节文化就能高枕无比地传承下去，恰恰相反，在现代社会的浪潮中，春节正面临着前所未有的冲击与挑战。大量农民进城务工，乡村的年味变得越来越淡，快节奏的都市生活使得人们无暇顾及春节的传统习俗，很多人只是将春节简单地等同于放假休息和物质消费。而忽略了春节背后深厚的文化内涵。一些地方在春节庆祝活动中，为了追求所谓的“创新”和“视觉效果”，对传统习俗进行不恰当的改编和淡绎，破坏了春节文化原有的韵味和神圣感。 结合材料，运用所学知识，说明我们应如何将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”传承好。 12．阅读材料，回答问题。 2024年是新中国成立75周年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进！ 材料一  对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。” (1)请将图中的①②补充完整，并概括一条关于党的正确认识。 材料二  近年来，中国制造“新三样”——电动汽车、锂电池、光伏产品，成为拉动外贸增长的新引擎。在全球贸易陷入胶着的背景下，中国推动外贸稳规模、优结构，“新三样”出口，去年增长了近30%，实现了出口质的有效提升和量的合理增长。“新三样”出口强劲，为世界绿色发展增添新动能，也见证中国制造新成长。 (2)结合材料，运用所学知识，分析我国大力发展中国制造“新三样”的战略意义。 材料三  12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节，“中国年”成为了“世界年”。 (3)结合所学知识，谈谈“中国年”成为了“世界年”的原因。 (4)综合上述材料及问题，谈谈这对我们做自信的中国人有哪些启示。 13．【春节申遗载史册华夏瑰宝绽光芒】 阅读材料，完成下列要求。 春节，中国农历第一个月的第一天，标志着新一年的开始。春节寄托着中华民族独特的精神情感基因，是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。这将使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念，搭建起不同文明交流互鉴的桥梁。 (1)结合材料，说说春节申遗成功有哪些深远影响。 (2)为了传播春节文化，让世界共享中国年味，请你为海外朋友推荐一项“春节”年俗活动，并说明推荐的理由。 14．【成长天空有你陪伴】 阅读材料，回答下列问题。 材料一  2024年12月4日，春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感。每逢农历春节前后的一段时间内，大量外出务工人员和学生等人群返乡过年，导致全国范围内的交通运输需求急剧增加，这便是中国特有的一种社会现象——春运。中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。 (1)【家的意味】从“家”的角度谈谈你对“最有中国味的浓浓亲情”的理解。 材料二  2024年9月10日，《人民日报》报道：习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。” (2)【走近老师】结合习近平总书记的话，请你写出你心目中新时代好老师的标准。 材料三  著名作家巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (3)【交友智慧】要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”，我们应该怎样做？ 材料四  “一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。 (4)【美好集体】作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩？ 15．阅读材料，回答问题 2024年12月4日晚，我国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【世界拥抱“中国节”】中国是全球第二大经济体，联合国五大常任理事国之一。前进征程上，中国同世界共建人类命运共同体，凝聚了各国期盼建设美好世界的最大公约数。联合国秘书长在2024年春节致辞中感谢中国对联合国、多边主义和全球进步的坚定支持。 据不完全统计，如今已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，为各国人民带去了欢乐体验。 (1)阅读材料，总结“中国年"升级为“世界年”的原因。 【中华点亮“中国红”】春节走向世界的消息一经公布，迅速冲上热搜。有网友在新闻热评中写下了以下留言： 网友：放眼全球，动荡、战乱等种种问题持续困扰世界。中华文化秉持“和而不同”，追求“和衷共济”，推崇“美美与共”“穷则独善其身，达则兼济天下”……这些为回答世界之问提供了重要启示。我们愿同世界共同点亮“中国红”，推动中国价值广泛传播。 (2)为回答世界之问，中国通过哪些实际行动，交出了自己的一份答案? 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 D A D A C C 1．D 【详解】本题考查中华文化。 ①：文化没有优劣之分，各国国家和民族的文化都是平等的，故①说法错误； ②④：春节是中国优秀传统文化，春节申遗成功，能进一步坚定广大中华儿女的文化自信，有利于我国春节文化的保护和传承，故②④说法正确； ③：春节的传承和申报保护同样重要，故③说法错误； 故本题选D。 2．A 【详解】本题考查弘扬优秀的传统文化。 ①②③：春节是中华民族优秀的传统文化，中国春节申遗成功彰显了中华文化的源远流长和博大精深；体现了中华民族对文化传统的传承与坚守；增强了中华儿女的民族自豪感和自信心，有利于提升中华优秀的传统文化的影响力，①②③说法正确； ④：中国春节申遗成功并没有改变中华文化的基本内涵和发展的方向，而是进一步弘扬了和传承了优秀的传统文化，④说法错误； 故本题选A。 3．D 【详解】本题考查对国家利益的正确认识。 D：“一带一路”视听服务贸易论坛在京成功举办，主题是关于“一带一路”新视听领域的机遇、挑战与展望。这一论坛主要关注的是经济合作与文化交流。因此，将其归类为生态利益是错误的。故D说法错误； A：中国海军福建舰出海开展首次航行试验，主要检测验证舰船的动力、电力等系统的可靠性及稳定性。这明显关乎国家的军事安全和国防实力，因此归类为安全利益是合理的。故A说法正确； B：巴勒斯坦各派别在北京签署和解宣言，中国促成和解的成绩受到赞誉。这一事件体现了中国在国际政治舞台上的积极作用，关乎国家的国际地位和外交成就，因此归类为政治利益是正确的。故B说法正确； C：我国申报的“春节”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这体现了国家对传统文化的保护和传承，关乎国家的文化认同和软实力，因此归类为文化利益是恰当的。故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4．A 【详解】本题考查中华文化的特点、做自信的中国人。 ①：材料中提到春节成为世界认同和欣赏的中华文化符号，这体现了中国人对自身文化的自信，说明自信的中国人对文化有底气，故①符合题意； ②：春节是数千年来维系中华文明的重要文化活动之一，体现了中华文化的源远流长和博大精深，故②符合题意； ③：中华文化没有引领世界，故③说法错误； ④：各国文化在交流互鉴中不断发展，并非趋同，故④说法错误； 故本题选A。 5．C 【详解】本题考查做自信的中国人。 ②④：题干中，“越来越多的中国行业标准正在成为世界标准”这体现了对国家有认同，对国家发展有信心；“中国春节申遗成功，中国年味香飘世界”体现了坚守中华文化立场，传承文化基因，故②④符合题意； ①：对外来文化要取其精华、去其糟粕，故①说法错误； ③：尊重文化差异，不是拒绝，故③说法错误； 故本题选C。 6．C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的内容。 C：题干中，藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值，以从容姿态走向世界。这说明我国坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界，故C符合题意； ABD：选项是构建人类命运共同体的内容，但是与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7．“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功意义重大。从文化角度看，这有利于保护和传承中华优秀传统文化，让春节所承载的文化内涵得以延续和弘扬；从民族角度讲，能增强中华民族的文化认同感和民族自豪感，激发人们的爱国情感；从世界文化角度而言，有利于推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，丰富世界文化的多样性。 【分析】考点考查： 坚定文化自信、中华文化对世界的影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可链接保护和传承中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同感和民族自豪感，中华文化对世界的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 8．①春节是中国人庆祝传统新年的社会实践，体现了中华民族的文化认同和价值观。②春节的活动围绕送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题，展现了中华文化的丰富性和多样性。③春节的申遗成功，有助于增强中华民族的文化自信，促进文化的传承和发展。 【分析】考点考查：延续文化血脉 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用延续文化血脉的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人基于日月运行规律、物候变换周期，以及农业生产生活节律，创造了传统历法体系→可链接中国人庆祝传统新年的社会实践，体现了中华民族的文化认同和价值观。 关键词②：从腊月二十三到正月二十五，人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题、逛庙会、闹社火、赏花灯，丰富的社区实践活动→可链接展现了中华文化的丰富性和多样性。 关键词③：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过，成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一部分→可链接有助于增强中华民族的文化自信，促进文化的传承和发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．(1)国内：有利于增强文化自信；有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪。 国际：有利于让外国人更好感受中华文化的魅力；有利于更好体现世界文化多样性，为世界人民提供更广泛的选择，让人们生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)趋势：经济全球化；表现：商品贸易在全球范围内进行；理念：积极推动构建人类命运共同体。 (3)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【分析】考点考查： 增强文化自信、世界文化多样性、经济全球化、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用增强文化自信、世界文化多样性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日→增强文化自信，增添中国人民内心深处的自信和自豪。 关键词②：近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日，2023年12月22日，春节被确定为联合国假日→让外国人更好感受中华文化的魅力，更好体现世界文化多样性等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→经济全球化； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的表现有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→商品贸易在全球范围内进行； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出；十年来。“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→积极推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：共建“一带一路”倡议提出十周年来，“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→构建人类命运共同体的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(1)①春节文化热的再度点燃，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华传统文化焕发出新的生机与活力，增强民族文化认同感和自豪感。②春节蕴含的团圆、希望、祈福等内涵，有助于弘扬中华民族传统美德，促进家庭和谐、社会稳定。③春节成为全球文化盛事和中华文化符号，有利于推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，促进世界文化的多样性发展。 (2)①认真学习和了解非遗文化的相关知识，包括其历史渊源、文化内涵、制作工艺等，做到对讲解内容心中有数。②用生动、易懂的语言向观众讲述非遗故事，结合实际案例，让观众更好地理解非遗文化的魅力。③借助现代科技手段，如图片、视频等，丰富讲解形式，增强讲解的吸引力和感染力。④积极与观众互动，解答观众的疑问，引导观众参与体验非遗文化活动，让观众更深入地感受非遗文化。 【分析】考点考查：中华文化的价值、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节文化热的再度点燃→可链接传承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德，推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“小小讲解员”，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动→可链接认真学习和了解非遗文化的相关知识；用生动、易懂的语言向观众讲述非遗故事；借助现代科技手段，如图片、视频等，丰富讲解形式；积极与观众互动，解答观众的疑问。 第三步：整合信息，组织答案。 11．①加强对春节文化的保护和传承，例如通过教育和宣传让更多人了解春节的历史和文化价值；②在全社会范围内弘扬和宣传春节文化，利用媒体和公共活动推广春节习俗；③鼓励创新，但要保持传统文化的原汁原味，如在庆祝活动中适当融入现代元素，但不应改变传统习俗的核心；④提高人们的文化自觉和文化自信，让人们认识到春节文化的重要性，并积极参与到保护和传承中来。 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：申遗成功并不意味着春节文化就能高枕无比地传承下去，恰恰相反，在现代社会的浪潮中，春节正面临着前所未有的冲击与挑战→可链接加强对春节文化的保护和传承。 关键词②：大量农民进城务工，乡村的年味变得越来越淡，快节奏的都市生活使得人们无暇顾及春节的传统习俗→可链接在全社会范围内弘扬和宣传春节文化。 关键词③：一些地方在春节庆祝活动中，为了追求所谓的“创新”和“视觉效果”，对传统习俗进行不恰当的改编和淡绎，破坏了春节文化原有的韵味和神圣感→可链接鼓励创新，但要保持传统文化的原汁原味。 关键词④：很多人只是将春节简单地等同于放假休息和物质消费。而忽略了春节背后深厚的文化内涵→可链接提高人们的文化自觉和文化自信，让人们认识到春节文化的重要性，并积极参与到保护和传承中来。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(1)①改革开放的历史征程;②中国特色社会主义进入了新时代。办好中国的事情，关键在党/我国始终坚持中国共产党的领导/中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)①有利于积极寻求新的经济增长点，促进中国的发展;②有利于增强综合国力，提升我国的国际竞争力：③有利于推动传统产业优化升级,进一步提升我国在全球分工中的地位;④有利于走绿色发展的道路，促进人与自然的和谐共生：⑤有利于推进高质量发展，建设世界科技创新强国;⑥有利于构建国内大循环为主体,国际国内双循环相互促进的新发展格局。 (3)①中华文化源远流长、博大精深，有独特魅力;②我国综合国力显著增强/中华文化的国际影响力越来越大;③当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 (4)对国家有认同，对发展有信心，对文化有底气。 【分析】考点考查：改革开放的开启、我国新的历史方位、坚持党的领导的原因、中国积极谋求发展的要求、坚持人与自然和谐共生的原因、坚持走绿色发展道路的要求、建成世界科技强国的要求、经济发展新常态、中华文化的特点、中国文化对世界的影响、当今世界的特征、自信中国人的表现。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）小问1：本题考查党的十一届三中全会的开启、我国新的历史方位，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行→可链接办好中国的事情，关键在党；始终坚持中国共产党的领导；中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极谋求发展的要求、坚持走绿色发展道路的要求、建成世界科技强国的要求、经济发展新常态、坚持人与自然和谐共生的原因的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国制造“新三样”→可链接积极寻求新的经济增长点，推动传统产业优化升级；推进高质量发展，建设世界科技创新强国。 关键词②：中国推动外贸稳规模、优结构→可链接我国的新发展格局。 关键词③：“新三样”出口强劲，为世界绿色发展增添新动能→可链接走绿色发展的道路，促进人与自然的和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中国文化对世界的影响、当今世界的特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国年”成为了“世界年”→可链接中华文化源远流长、博大精深；中华文化的国际影响力越来越大；当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查如何自信的中国人，可结合教材知识作答。 13．(1)有利于彰显中华文化的丰富内涵和独特魅力；有利于增强中国人民和中华民族的文化认同感和自豪感，坚定文化自信；有利于中华优秀传统文化的传承和保护；有利于促进文化交流、丰富文化多样性；有利于提升中华文化的国际影响力，建设社会主义文化强国等。 (2)示例：推荐活动：贴春联。推荐理由：春联是中华传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的历史文化、风俗习惯和道德观念，通过代代相传，春节的文化内涵得以延续和发展。 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春节寄托着中华民族独特的精神情感基因，是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日→可联系有利于彰显中华文化的丰富内涵和独特魅力；有利于增强中国人民和中华民族的文化认同感和自豪感，坚定文化自信；有利于中华优秀传统文化的传承和保护作答。 关键词②：使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念，搭建起不同文明交流互鉴的桥梁→可联系有利于促进文化交流、丰富文化多样性；有利于提升中华文化的国际影响力，建设社会主义文化强国作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为海外朋友推荐一项“春节”年俗活动，并说明推荐的理由，属于开放性试题，言之有理即可。 14．(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 (2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (3)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 (4)建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【分析】考点考查：教师的职业意义与要求、家的内涵与功能、交友的智慧、建设美好集体的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的意味的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春运的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情→链接家的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新时代好老师的标准的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任→链接“四有”好老师。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用友谊的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”→链接交友的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样建设美好集体，可结合教材知识作答。 15．(1)①中国经济的快速发展和国际地位的提升，使中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，为春节走向世界奠定了基础。②中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力，春节作为中华文化的重要代表，受到世界各国人民的喜爱。③中国积极推动与世界各国的文化交流与合作，促进了春节在全球的传播。④在全球化的背景下，人们对多元文化的接受度不断提高，春节丰富的文化内涵和喜庆的节日氛围满足了人们对美好生活的向往。 (2)①积极参与全球治理，提出构建人类命运共同体等理念，为解决全球性问题提供中国方案。②推动“一带一路”倡议，加强与沿线国家的经济合作，促进共同发展。③开展对外援助和人道主义救援，帮助其他国家应对困难和挑战。④举办各类国际文化交流活动，如孔子学院、文化年等，传播中华文化，促进文化交流与互鉴。⑤在国际舞台上倡导和平共处五项原则，维护世界和平稳定。 【分析】考点考查：中华文化的特点、中华文化的影响、中国担当、中国智慧。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的特点、中华文化的影响、中国担当的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国年”升级为“世界年”→可链接我国综合国力显著增强；中国大国担当和作为得到国际认可；中华优秀传统文化具有独特魅力等、世界文化多样性等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国智慧的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国的实际行动，交出了自己的一份答案→可链接提出构建人类命运共同体等理念、推动“一带一路”倡议、开展对外援助和人道主义救援、举办各类国际文化交流活动、倡导和平共处五项原则等。 第三步：整合信息，组织答案。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考道德与法治时政热点押题猜想 押题猜想四 “春节”申遗成功 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 1．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国世界非遗总数达44项，居世界第一。“春节”申遗成功（   ） ①证明了中华文化是世界上最优秀的文化 ②能进一步坚定广大中华儿女的文化自信 ③表明春节的申报保护比传承更重要 ④有利于我国春节文化的保护和传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查中华文化。 ①：文化没有优劣之分，各国国家和民族的文化都是平等的，故①说法错误； ②④：春节是中国优秀传统文化，春节申遗成功，能进一步坚定广大中华儿女的文化自信，有利于我国春节文化的保护和传承，故②④说法正确； ③：春节的传承和申报保护同样重要，故③说法错误； 故本题选D。 2．12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审。中国春节申遗成功（   ） ①彰显了中华文化的源远流长和博大精深 ②体现了中华民族对文化传统的传承与坚守 ③增强了中华儿女的民族自豪感和自信心 ④改变了中华文化的基本内涵和发展的方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查弘扬优秀的传统文化。 ①②③：春节是中华民族优秀的传统文化，中国春节申遗成功彰显了中华文化的源远流长和博大精深；体现了中华民族对文化传统的传承与坚守；增强了中华儿女的民族自豪感和自信心，有利于提升中华优秀的传统文化的影响力，①②③说法正确； ④：中国春节申遗成功并没有改变中华文化的基本内涵和发展的方向，而是进一步弘扬了和传承了优秀的传统文化，④说法错误； 故本题选A。 3．国家利益是人民利益的集中体现，它关系民族生存、国家兴亡，其内涵十分丰富。以下对国家利益归类有误的是（   ） 选项 时事 主要归类 A 2024年5月2日，中国海军福建舰出海开展首次航行试验。这次海试主要检测验证福建舰动力、电力等系统的可靠性及稳定性。 安全利益 B 2024年7月23日，巴勒斯坦各派别在北京签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》，中国促成和解的成绩再次惊艳世界。 政治利益 C 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 文化利益 D 2024年12月13日，“一带一路”视听服务贸易论坛在京成功举办。本次论坛以“一带一路”新视听：机遇、挑战与展望为主题展开交流。 生态利益 A．A B．B C．C D．D 【答案】D 【详解】本题考查对国家利益的正确认识。 D：“一带一路”视听服务贸易论坛在京成功举办，主题是关于“一带一路”新视听领域的机遇、挑战与展望。这一论坛主要关注的是经济合作与文化交流。因此，将其归类为生态利益是错误的。故D说法错误； A：中国海军福建舰出海开展首次航行试验，主要检测验证舰船的动力、电力等系统的可靠性及稳定性。这明显关乎国家的军事安全和国防实力，因此归类为安全利益是合理的。故A说法正确； B：巴勒斯坦各派别在北京签署和解宣言，中国促成和解的成绩受到赞誉。这一事件体现了中国在国际政治舞台上的积极作用，关乎国家的国际地位和外交成就，因此归类为政治利益是正确的。故B说法正确； C：我国申报的“春节”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这体现了国家对传统文化的保护和传承，关乎国家的文化认同和软实力，因此归类为文化利益是恰当的。故C说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选D。 4．2024年12月4日，中国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带，对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。随着海外传播范围日趋扩大，春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。这体现了（   ） ①自信的中国人对文化有底气 ②中华文化源远流长、博大精深 ③中华文化引领世界、与时俱进 ④各国文化在交流互鉴中走向趋同 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查中华文化的特点、做自信的中国人。 ①：材料中提到春节成为世界认同和欣赏的中华文化符号，这体现了中国人对自身文化的自信，说明自信的中国人对文化有底气，故①符合题意； ②：春节是数千年来维系中华文明的重要文化活动之一，体现了中华文化的源远流长和博大精深，故②符合题意； ③：中华文化没有引领世界，故③说法错误； ④：各国文化在交流互鉴中不断发展，并非趋同，故④说法错误； 故本题选A。 5．以下是九年级(6)班“我眼中的自信中国人”活动的采访摘录。 越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。 中国春节申遗成功，中国年味香飘世界。 作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就自豪，要承担起时代赋予的责任。 对此，作为自信的中国人要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化   ②对国家有认同，对国家发展有信心 ③共享多样文化，拒绝文化差异  ④坚守中华文化立场，传承文化基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查做自信的中国人。 ②④：题干中，“越来越多的中国行业标准正在成为世界标准”这体现了对国家有认同，对国家发展有信心；“中国春节申遗成功，中国年味香飘世界”体现了坚守中华文化立场，传承文化基因，故②④符合题意； ①：对外来文化要取其精华、去其糟粕，故①说法错误； ③：尊重文化差异，不是拒绝，故③说法错误； 故本题选C。 6．以春节申遗为契机，我国架起人文交流、民心相通的桥梁。品茶，听古琴，赏中华戏曲，尝传统美食……藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值，以从容姿态走向世界。这说明我国（    ） A．坚持共建共享，推动建设一个普遍安全的世界 B．坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界 C．坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界 D．坚持绿色低碳，推动建设一个清洁美丽的世界 【答案】C 【详解】本题考查构建人类命运共同体的内容。 C：题干中，藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值，以从容姿态走向世界。这说明我国坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界，故C符合题意； ABD：选项是构建人类命运共同体的内容，但是与题干无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 二、分析说明题 7．时事点评 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 结合时事，运用所学知识，对“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功作出点评。 【答案】“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功意义重大。从文化角度看，这有利于保护和传承中华优秀传统文化，让春节所承载的文化内涵得以延续和弘扬；从民族角度讲，能增强中华民族的文化认同感和民族自豪感，激发人们的爱国情感；从世界文化角度而言，有利于推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，丰富世界文化的多样性。 【分析】考点考查： 坚定文化自信、中华文化对世界的影响 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用坚定文化自信、中华文化对世界的影响的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录→可链接保护和传承中华优秀传统文化，增强中华民族的文化认同感和民族自豪感，中华文化对世界的影响。 第三步：整合信息，组织答案。 8．2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过，成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一部分。以下材料节选自春节申遗片脚本，请阅读材料，运用守望精神家园的知识回答问题。 镜号 景别 画面内容 1 远景 冬去春来，年复一年。中国人基于日月运行规律、物候变换周期，以及农业生产生活节律，创造了传统历法体系，形成了丰富的社会实践。 2 远景、中景 正月初一是春节，标志着中国农历新年的开始。为了迎接新年，从腊月二十三到正月二十五，人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题，开展一系列社会实践活动，欢度这一中华民族最重要的传统节日，俗称“过年”。 3 远景、近景 一元复始，万象更新。正月初一，是传统新年的开始。人们着新衣、戴花胜、祭天地、拜祖先，向长辈、亲友及邻里拜年，共庆佳节。人们逛庙会、闹社火、赏花灯，丰富的社区实践活动，一直持续到正月十五。 请结合材料，谈谈中国春节申遗片脚本给予你的启示。 【答案】①春节是中国人庆祝传统新年的社会实践，体现了中华民族的文化认同和价值观。②春节的活动围绕送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的主题，展现了中华文化的丰富性和多样性。③春节的申遗成功，有助于增强中华民族的文化自信，促进文化的传承和发展。 【分析】考点考查：延续文化血脉 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用延续文化血脉的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国人基于日月运行规律、物候变换周期，以及农业生产生活节律，创造了传统历法体系→可链接中国人庆祝传统新年的社会实践，体现了中华民族的文化认同和价值观。 关键词②：从腊月二十三到正月二十五，人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题、逛庙会、闹社火、赏花灯，丰富的社区实践活动→可链接展现了中华文化的丰富性和多样性。 关键词③：“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过，成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一部分→可链接有助于增强中华民族的文化自信，促进文化的传承和发展。 第三步：整合信息，组织答案。 9．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。） 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么?中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现?中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？ 【答案】(1)国内：有利于增强文化自信；有利于增添中国人民内心深处的自信和自豪。 国际：有利于让外国人更好感受中华文化的魅力；有利于更好体现世界文化多样性，为世界人民提供更广泛的选择，让人们生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 (2)趋势：经济全球化；表现：商品贸易在全球范围内进行；理念：积极推动构建人类命运共同体。 (3)①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。④采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 【分析】考点考查： 增强文化自信、世界文化多样性、经济全球化、构建人类命运共同体 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用增强文化自信、世界文化多样性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日→增强文化自信，增添中国人民内心深处的自信和自豪。 关键词②：近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日，2023年12月22日，春节被确定为联合国假日→让外国人更好感受中华文化的魅力，更好体现世界文化多样性等； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→经济全球化； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用经济全球化的表现有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出→商品贸易在全球范围内进行； 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出；十年来。“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→积极推动构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用构建人类命运共同体的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：共建“一带一路”倡议提出十周年来，“一带一路”倡议合作硕果累累，陆续建成的一系列标志性项目→构建人类命运共同体的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 10．【感悟文化现象 领略文化力量】 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某中学开展了“非物质文化遗产”自主探究活动，请你参与。 【血脉赓续，千年瑰宝添新韵】 “百节年为首，四季春为先”。2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。春节是中华民族最隆重的传统节日之一，蕴含着团圆、希望、祈福等深刻内涵，体现了中华民族对家庭、和谐及自然规律的尊重与传承。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节不仅成为全球文化盛事，更成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。 (1)根据材料，从文化的角度谈谈春节文化热的再度点燃有何重要意义。 【文脉赓续 体悟文化担当】 非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，我国申遗工作捷报频传。截止目前，我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数位居世界第一。 近年来各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习中华优秀传统文化、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过对非遗的学习，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。 (2)如果你是非遗的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事? 【答案】(1)①春节文化热的再度点燃，有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，让中华传统文化焕发出新的生机与活力，增强民族文化认同感和自豪感。②春节蕴含的团圆、希望、祈福等内涵，有助于弘扬中华民族传统美德，促进家庭和谐、社会稳定。③春节成为全球文化盛事和中华文化符号，有利于推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力，促进世界文化的多样性发展。 (2)①认真学习和了解非遗文化的相关知识，包括其历史渊源、文化内涵、制作工艺等，做到对讲解内容心中有数。②用生动、易懂的语言向观众讲述非遗故事，结合实际案例，让观众更好地理解非遗文化的魅力。③借助现代科技手段，如图片、视频等，丰富讲解形式，增强讲解的吸引力和感染力。④积极与观众互动，解答观众的疑问，引导观众参与体验非遗文化活动，让观众更深入地感受非遗文化。 【分析】考点考查：中华文化的价值、发展中国特色社会主义文化。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的价值的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春节文化热的再度点燃→可链接传承和弘扬中华优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德，推动中华文化走向世界，提升中华文化的国际影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为“小小讲解员”，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动→可链接认真学习和了解非遗文化的相关知识；用生动、易懂的语言向观众讲述非遗故事；借助现代科技手段，如图片、视频等，丰富讲解形式；积极与观众互动，解答观众的疑问。 第三步：整合信息，组织答案。 11．【续文化根脉，坚定文化自信】 2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 申遗成功并不意味着春节文化就能高枕无比地传承下去，恰恰相反，在现代社会的浪潮中，春节正面临着前所未有的冲击与挑战。大量农民进城务工，乡村的年味变得越来越淡，快节奏的都市生活使得人们无暇顾及春节的传统习俗，很多人只是将春节简单地等同于放假休息和物质消费。而忽略了春节背后深厚的文化内涵。一些地方在春节庆祝活动中，为了追求所谓的“创新”和“视觉效果”，对传统习俗进行不恰当的改编和淡绎，破坏了春节文化原有的韵味和神圣感。 结合材料，运用所学知识，说明我们应如何将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”传承好。 【答案】①加强对春节文化的保护和传承，例如通过教育和宣传让更多人了解春节的历史和文化价值；②在全社会范围内弘扬和宣传春节文化，利用媒体和公共活动推广春节习俗；③鼓励创新，但要保持传统文化的原汁原味，如在庆祝活动中适当融入现代元素，但不应改变传统习俗的核心；④提高人们的文化自觉和文化自信，让人们认识到春节文化的重要性，并积极参与到保护和传承中来。 【分析】考点考查：发展中国特色社会主义文化。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：申遗成功并不意味着春节文化就能高枕无比地传承下去，恰恰相反，在现代社会的浪潮中，春节正面临着前所未有的冲击与挑战→可链接加强对春节文化的保护和传承。 关键词②：大量农民进城务工，乡村的年味变得越来越淡，快节奏的都市生活使得人们无暇顾及春节的传统习俗→可链接在全社会范围内弘扬和宣传春节文化。 关键词③：一些地方在春节庆祝活动中，为了追求所谓的“创新”和“视觉效果”，对传统习俗进行不恰当的改编和淡绎，破坏了春节文化原有的韵味和神圣感→可链接鼓励创新，但要保持传统文化的原汁原味。 关键词④：很多人只是将春节简单地等同于放假休息和物质消费。而忽略了春节背后深厚的文化内涵→可链接提高人们的文化自觉和文化自信，让人们认识到春节文化的重要性，并积极参与到保护和传承中来。 第三步：整合信息，组织答案。 12．阅读材料，回答问题。 2024年是新中国成立75周年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进！ 材料一  对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。” (1)请将图中的①②补充完整，并概括一条关于党的正确认识。 材料二  近年来，中国制造“新三样”——电动汽车、锂电池、光伏产品，成为拉动外贸增长的新引擎。在全球贸易陷入胶着的背景下，中国推动外贸稳规模、优结构，“新三样”出口，去年增长了近30%，实现了出口质的有效提升和量的合理增长。“新三样”出口强劲，为世界绿色发展增添新动能，也见证中国制造新成长。 (2)结合材料，运用所学知识，分析我国大力发展中国制造“新三样”的战略意义。 材料三  12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节，“中国年”成为了“世界年”。 (3)结合所学知识，谈谈“中国年”成为了“世界年”的原因。 (4)综合上述材料及问题，谈谈这对我们做自信的中国人有哪些启示。 【答案】(1)①改革开放的历史征程;②中国特色社会主义进入了新时代。办好中国的事情，关键在党/我国始终坚持中国共产党的领导/中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 (2)①有利于积极寻求新的经济增长点，促进中国的发展;②有利于增强综合国力，提升我国的国际竞争力：③有利于推动传统产业优化升级,进一步提升我国在全球分工中的地位;④有利于走绿色发展的道路，促进人与自然的和谐共生：⑤有利于推进高质量发展，建设世界科技创新强国;⑥有利于构建国内大循环为主体,国际国内双循环相互促进的新发展格局。 (3)①中华文化源远流长、博大精深，有独特魅力;②我国综合国力显著增强/中华文化的国际影响力越来越大;③当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 (4)对国家有认同，对发展有信心，对文化有底气。 【分析】考点考查：改革开放的开启、我国新的历史方位、坚持党的领导的原因、中国积极谋求发展的要求、坚持人与自然和谐共生的原因、坚持走绿色发展道路的要求、建成世界科技强国的要求、经济发展新常态、中华文化的特点、中国文化对世界的影响、当今世界的特征、自信中国人的表现。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【详解】（1）小问1：本题考查党的十一届三中全会的开启、我国新的历史方位，可结合教材知识作答。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持党的领导的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行→可链接办好中国的事情，关键在党；始终坚持中国共产党的领导；中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极谋求发展的要求、坚持走绿色发展道路的要求、建成世界科技强国的要求、经济发展新常态、坚持人与自然和谐共生的原因的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中国制造“新三样”→可链接积极寻求新的经济增长点，推动传统产业优化升级；推进高质量发展，建设世界科技创新强国。 关键词②：中国推动外贸稳规模、优结构→可链接我国的新发展格局。 关键词③：“新三样”出口强劲，为世界绿色发展增添新动能→可链接走绿色发展的道路，促进人与自然的和谐共生。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华文化的特点、中国文化对世界的影响、当今世界的特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国年”成为了“世界年”→可链接中华文化源远流长、博大精深；中华文化的国际影响力越来越大；当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查如何自信的中国人，可结合教材知识作答。 13．【春节申遗载史册华夏瑰宝绽光芒】 阅读材料，完成下列要求。 春节，中国农历第一个月的第一天，标志着新一年的开始。春节寄托着中华民族独特的精神情感基因，是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。这将使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念，搭建起不同文明交流互鉴的桥梁。 (1)结合材料，说说春节申遗成功有哪些深远影响。 (2)为了传播春节文化，让世界共享中国年味，请你为海外朋友推荐一项“春节”年俗活动，并说明推荐的理由。 【答案】(1)有利于彰显中华文化的丰富内涵和独特魅力；有利于增强中国人民和中华民族的文化认同感和自豪感，坚定文化自信；有利于中华优秀传统文化的传承和保护；有利于促进文化交流、丰富文化多样性；有利于提升中华文化的国际影响力，建设社会主义文化强国等。 (2)示例：推荐活动：贴春联。推荐理由：春联是中华传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的历史文化、风俗习惯和道德观念，通过代代相传，春节的文化内涵得以延续和发展。 【分析】考点考查：文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文化自信、发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春节寄托着中华民族独特的精神情感基因，是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日→可联系有利于彰显中华文化的丰富内涵和独特魅力；有利于增强中国人民和中华民族的文化认同感和自豪感，坚定文化自信；有利于中华优秀传统文化的传承和保护作答。 关键词②：使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念，搭建起不同文明交流互鉴的桥梁→可联系有利于促进文化交流、丰富文化多样性；有利于提升中华文化的国际影响力，建设社会主义文化强国作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查为海外朋友推荐一项“春节”年俗活动，并说明推荐的理由，属于开放性试题，言之有理即可。 14．【成长天空有你陪伴】 阅读材料，回答下列问题。 材料一  2024年12月4日，春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感。每逢农历春节前后的一段时间内，大量外出务工人员和学生等人群返乡过年，导致全国范围内的交通运输需求急剧增加，这便是中国特有的一种社会现象——春运。中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。 (1)【家的意味】从“家”的角度谈谈你对“最有中国味的浓浓亲情”的理解。 材料二  2024年9月10日，《人民日报》报道：习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。” (2)【走近老师】结合习近平总书记的话，请你写出你心目中新时代好老师的标准。 材料三  著名作家巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (3)【交友智慧】要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”，我们应该怎样做？ 材料四  “一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。 (4)【美好集体】作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩？ 【答案】(1)①家是生命的居所，是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。③家是代代传承，血脉相连的生活共同体。在薪火相传中，我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。④家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 (2)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (3)①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。 (4)建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 【分析】考点考查：教师的职业意义与要求、家的内涵与功能、交友的智慧、建设美好集体的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用家的意味的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：春运的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情→链接家的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用新时代好老师的标准的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任→链接“四有”好老师。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用友谊的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”→链接交友的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查怎样建设美好集体，可结合教材知识作答。 15．阅读材料，回答问题 2024年12月4日晚，我国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【世界拥抱“中国节”】中国是全球第二大经济体，联合国五大常任理事国之一。前进征程上，中国同世界共建人类命运共同体，凝聚了各国期盼建设美好世界的最大公约数。联合国秘书长在2024年春节致辞中感谢中国对联合国、多边主义和全球进步的坚定支持。 据不完全统计，如今已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，为各国人民带去了欢乐体验。 (1)阅读材料，总结“中国年"升级为“世界年”的原因。 【中华点亮“中国红”】春节走向世界的消息一经公布，迅速冲上热搜。有网友在新闻热评中写下了以下留言： 网友：放眼全球，动荡、战乱等种种问题持续困扰世界。中华文化秉持“和而不同”，追求“和衷共济”，推崇“美美与共”“穷则独善其身，达则兼济天下”……这些为回答世界之问提供了重要启示。我们愿同世界共同点亮“中国红”，推动中国价值广泛传播。 (2)为回答世界之问，中国通过哪些实际行动，交出了自己的一份答案? 【答案】(1)①中国经济的快速发展和国际地位的提升，使中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用，为春节走向世界奠定了基础。②中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力，春节作为中华文化的重要代表，受到世界各国人民的喜爱。③中国积极推动与世界各国的文化交流与合作，促进了春节在全球的传播。④在全球化的背景下，人们对多元文化的接受度不断提高，春节丰富的文化内涵和喜庆的节日氛围满足了人们对美好生活的向往。 (2)①积极参与全球治理，提出构建人类命运共同体等理念，为解决全球性问题提供中国方案。②推动“一带一路”倡议，加强与沿线国家的经济合作，促进共同发展。③开展对外援助和人道主义救援，帮助其他国家应对困难和挑战。④举办各类国际文化交流活动，如孔子学院、文化年等，传播中华文化，促进文化交流与互鉴。⑤在国际舞台上倡导和平共处五项原则，维护世界和平稳定。 【分析】考点考查：中华文化的特点、中华文化的影响、中国担当、中国智慧。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用中华文化的特点、中华文化的影响、中国担当的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“中国年”升级为“世界年”→可链接我国综合国力显著增强；中国大国担当和作为得到国际认可；中华优秀传统文化具有独特魅力等、世界文化多样性等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中国，需要运用中国智慧的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国的实际行动，交出了自己的一份答案→可链接提出构建人类命运共同体等理念、推动“一带一路”倡议、开展对外援助和人道主义救援、举办各类国际文化交流活动、倡导和平共处五项原则等。 第三步：整合信息，组织答案 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考道德与法治时政热点押题猜想 押题猜想四 “春节”申遗成功 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 1．2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国世界非遗总数达44项，居世界第一。“春节”申遗成功（   ） ①证明了中华文化是世界上最优秀的文化 ②能进一步坚定广大中华儿女的文化自信 ③表明春节的申报保护比传承更重要 ④有利于我国春节文化的保护和传承 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审。中国春节申遗成功（   ） ①彰显了中华文化的源远流长和博大精深 ②体现了中华民族对文化传统的传承与坚守 ③增强了中华儿女的民族自豪感和自信心 ④改变了中华文化的基本内涵和发展的方向 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．国家利益是人民利益的集中体现，它关系民族生存、国家兴亡，其内涵十分丰富。以下对国家利益归类有误的是（   ） 选项 时事 主要归类 A 2024年5月2日，中国海军福建舰出海开展首次航行试验。这次海试主要检测验证福建舰动力、电力等系统的可靠性及稳定性。 安全利益 B 2024年7月23日，巴勒斯坦各派别在北京签署《关于结束分裂加强巴勒斯坦民族团结的北京宣言》，中国促成和解的成绩再次惊艳世界。 政治利益 C 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 文化利益 D 2024年12月13日，“一带一路”视听服务贸易论坛在京成功举办。本次论坛以“一带一路”新视听：机遇、挑战与展望为主题展开交流。 生态利益 A．A B．B C．C D．D 4．2024年12月4日，中国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感纽带，对中华文明的绵延赓续发挥了重要作用。随着海外传播范围日趋扩大，春节已成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。这体现了（   ） ①自信的中国人对文化有底气 ②中华文化源远流长、博大精深 ③中华文化引领世界、与时俱进 ④各国文化在交流互鉴中走向趋同 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．以下是九年级(6)班“我眼中的自信中国人”活动的采访摘录。 越来越多的中国行业标准正在成为世界标准。 中国春节申遗成功，中国年味香飘世界。 作为新时代的中学生，我为国家发展取得的成就自豪，要承担起时代赋予的责任。 对此，作为自信的中国人要（   ） ①对文化有底气，抵制外来文化   ②对国家有认同，对国家发展有信心 ③共享多样文化，拒绝文化差异  ④坚守中华文化立场，传承文化基因 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．以春节申遗为契机，我国架起人文交流、民心相通的桥梁。品茶，听古琴，赏中华戏曲，尝传统美食……藏在非遗里的中国故事、中国精神、中国价值，以从容姿态走向世界。这说明我国（    ） A．坚持共建共享，推动建设一个普遍安全的世界 B．坚持合作共赢，推动建设一个共同繁荣的世界 C．坚持交流互鉴，推动建设一个开放包容的世界 D．坚持绿色低碳，推动建设一个清洁美丽的世界 二、分析说明题 7．时事点评 2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，中国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 结合时事，运用所学知识，对“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”申遗成功作出点评。 8．2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过，成为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的一部分。以下材料节选自春节申遗片脚本，请阅读材料，运用守望精神家园的知识回答问题。 镜号 景别 画面内容 1 远景 冬去春来，年复一年。中国人基于日月运行规律、物候变换周期，以及农业生产生活节律，创造了传统历法体系，形成了丰富的社会实践。 2 远景、中景 正月初一是春节，标志着中国农历新年的开始。为了迎接新年，从腊月二十三到正月二十五，人们围绕着送冬迎春、辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的节日主题，开展一系列社会实践活动，欢度这一中华民族最重要的传统节日，俗称“过年”。 3 远景、近景 一元复始，万象更新。正月初一，是传统新年的开始。人们着新衣、戴花胜、祭天地、拜祖先，向长辈、亲友及邻里拜年，共庆佳节。人们逛庙会、闹社火、赏花灯，丰富的社区实践活动，一直持续到正月十五。 请结合材料，谈谈中国春节申遗片脚本给予你的启示。 9．【着眼全球勇担责任】 材料一  新华社快讯，正在巴拉圭亚松森召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会于当地时间2024年12月4日通过评审,决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 相关链接  春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,近年来许多国家和地区把春节作为法定节假日,全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节。2023年12月22日,春节被确定为联合国假日。 (1)依据材料,运用所学知识回答“中国年--春节”走向世界有哪些意义?（从国内、国际两个角度回答。） 材料二  2023年3月20日,随着开行口令的发出,火车汽笛鸣响,首列“邯郸号”中欧班列从位于邯郸武安的河北陆港保税公司驶出。2023年也是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来,“一带一路”倡议合作硕果累累,陆续建成的一系列标志性项目(让东非有了第一条高速公路,让马尔代夫有了第一座跨海大桥……)助力各国发展,为各国人民带来实实在在的好处。 (2)中欧班列“邯郸号”开行说明世界经济发展的趋势是什么?中欧班列开行发送货物体现了世界经济发展趋势的哪一重要表现?中欧班列的开行体现了我国积极推动构建的哪一理念? (3)请结合所学知识分析,“一带一路”这一着眼于人类前途命运的中国倡议,为何会成为了众多国家的选择？ 10．【感悟文化现象 领略文化力量】 2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某中学开展了“非物质文化遗产”自主探究活动，请你参与。 【血脉赓续，千年瑰宝添新韵】 “百节年为首，四季春为先”。2024年12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功入选联合国教科文组织非物质文化遗产名录。春节是中华民族最隆重的传统节日之一，蕴含着团圆、希望、祈福等深刻内涵，体现了中华民族对家庭、和谐及自然规律的尊重与传承。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。春节不仅成为全球文化盛事，更成为世界普遍接受、认同和欣赏的中华文化符号。 (1)根据材料，从文化的角度谈谈春节文化热的再度点燃有何重要意义。 【文脉赓续 体悟文化担当】 非物质文化遗产是中华文化的瑰宝，我国申遗工作捷报频传。截止目前，我国有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数位居世界第一。 近年来各地非物质文化遗产协会积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动，为青少年搭建一个学习中华优秀传统文化、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍，他们通过对非遗的学习，将文化根植于心，肩负起文化传承的使命。 (2)如果你是非遗的“小小讲解员”，你将如何讲好中华文化故事? 11．【续文化根脉，坚定文化自信】 2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。 申遗成功并不意味着春节文化就能高枕无比地传承下去，恰恰相反，在现代社会的浪潮中，春节正面临着前所未有的冲击与挑战。大量农民进城务工，乡村的年味变得越来越淡，快节奏的都市生活使得人们无暇顾及春节的传统习俗，很多人只是将春节简单地等同于放假休息和物质消费。而忽略了春节背后深厚的文化内涵。一些地方在春节庆祝活动中，为了追求所谓的“创新”和“视觉效果”，对传统习俗进行不恰当的改编和淡绎，破坏了春节文化原有的韵味和神圣感。 结合材料，运用所学知识，说明我们应如何将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”传承好。 12．阅读材料，回答问题。 2024年是新中国成立75周年，我们正向着强国建设、民族复兴的宏伟目标奋勇前进！ 材料一  对历史最好的致敬，就是创造新的历史。“我们已经走出一条光明大道，我们要继续前行。” (1)请将图中的①②补充完整，并概括一条关于党的正确认识。 材料二  近年来，中国制造“新三样”——电动汽车、锂电池、光伏产品，成为拉动外贸增长的新引擎。在全球贸易陷入胶着的背景下，中国推动外贸稳规模、优结构，“新三样”出口，去年增长了近30%，实现了出口质的有效提升和量的合理增长。“新三样”出口强劲，为世界绿色发展增添新动能，也见证中国制造新成长。 (2)结合材料，运用所学知识，分析我国大力发展中国制造“新三样”的战略意义。 材料三  12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入了联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。春节作为中国传统民俗节日，不仅是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。许多国家和地区把春节作为法定节假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝春节，“中国年”成为了“世界年”。 (3)结合所学知识，谈谈“中国年”成为了“世界年”的原因。 (4)综合上述材料及问题，谈谈这对我们做自信的中国人有哪些启示。 13．【春节申遗载史册华夏瑰宝绽光芒】 阅读材料，完成下列要求。 春节，中国农历第一个月的第一天，标志着新一年的开始。春节寄托着中华民族独特的精神情感基因，是内涵最为深厚、内容最为丰富、参与人数最多、影响最为广泛的中国传统节日。2024年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会通过评审，决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。这将使更多国家的民众了解春节及其蕴含的价值理念，搭建起不同文明交流互鉴的桥梁。 (1)结合材料，说说春节申遗成功有哪些深远影响。 (2)为了传播春节文化，让世界共享中国年味，请你为海外朋友推荐一项“春节”年俗活动，并说明推荐的理由。 14．【成长天空有你陪伴】 阅读材料，回答下列问题。 材料一  2024年12月4日，春节列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。数千年来，春节不断维系和强化着个人、家庭和国家的情感。每逢农历春节前后的一段时间内，大量外出务工人员和学生等人群返乡过年，导致全国范围内的交通运输需求急剧增加，这便是中国特有的一种社会现象——春运。中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。这个景观的背后，流淌的是最有中国味的浓浓亲情。 (1)【家的意味】从“家”的角度谈谈你对“最有中国味的浓浓亲情”的理解。 材料二  2024年9月10日，《人民日报》报道：习近平总书记指出：“教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。” (2)【走近老师】结合习近平总书记的话，请你写出你心目中新时代好老师的标准。 材料三  著名作家巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”友谊需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。 (3)【交友智慧】要让友谊“经受风雨的洗礼、时间的磨砺”，我们应该怎样做？ 材料四  “一花独放不是春，百花齐放春满园”，一个班级之所以成为优秀班集体，源于同学们的共同努力，当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线。 (4)【美好集体】作为集体的一员，为建设美好集体，你准备如何为班集体增光添彩？ 15．阅读材料，回答问题 2024年12月4日晚，我国申报的“春节—中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。 【世界拥抱“中国节”】中国是全球第二大经济体，联合国五大常任理事国之一。前进征程上，中国同世界共建人类命运共同体，凝聚了各国期盼建设美好世界的最大公约数。联合国秘书长在2024年春节致辞中感谢中国对联合国、多边主义和全球进步的坚定支持。 据不完全统计，如今已有近20个国家将春节作为法定节假日，全球约1/5的人口庆祝农历新年，春节民俗活动已走进近200个国家和地区，为各国人民带去了欢乐体验。 (1)阅读材料，总结“中国年"升级为“世界年”的原因。 【中华点亮“中国红”】春节走向世界的消息一经公布，迅速冲上热搜。有网友在新闻热评中写下了以下留言： 网友：放眼全球，动荡、战乱等种种问题持续困扰世界。中华文化秉持“和而不同”，追求“和衷共济”，推崇“美美与共”“穷则独善其身，达则兼济天下”……这些为回答世界之问提供了重要启示。我们愿同世界共同点亮“中国红”，推动中国价值广泛传播。 (2)为回答世界之问，中国通过哪些实际行动，交出了自己的一份答案? 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$