2025年中考一轮复习物理专题：测量小灯泡的电功率

2025-01-23

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一、实验探究题

1．物理研究小组用图甲所示电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。

（1）物理研究小组在连接好电路后闭合开关，小灯泡不发光，电压表有示数，电流表无示数。进一步观察并检查电路，发现电压表、电流表、导线及其连接均完好。电路可能的故障是　　（假设电路只有一处故障）；

（2）物理研究小组在正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是　　；

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路

C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片

（3）闭合开关S后，电压表示数如图乙所示，此时为　　V，要使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片P应向　　移动（选填“A”或“B”）；

（4）移动滑动变阻器的滑片P，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，此时通过小灯泡的电流为　　A，该小灯泡的额定功率为　　W。

2．测量小灯泡的电功率。如图所示，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“　　”（选填“3”或“15”）的接线柱相连；

（2）闭合开关前，应将滑片P置于　　端（选填“A”或“B”）；

（3）闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表无示数，电压表示数接近3V，则故障原因是灯泡　　（选填“断路”或“短路”）；

（4）排除故障后闭合开关，电压表示数为1.5V，若要测量小灯泡的额定功率，应移动滑片P，通过　　（选填“增大”或“减小”）滑动变阻器连入电路的电阻，使电压表示数达到2.5V；

（5）若当电压表读数为2.5V时，电流表读数为0.2A，则小灯泡的额定功率为　　，此时小灯泡的电阻为　　Ω。

3．小明和小刚爱思考爱动手，以下是他们做的一些电学探究活动：测量额定电压为2.5V的小灯泡L的额定功率。

（1）请按照电路图甲把实物图乙补充完整，要求滑片向左移动时，灯泡变亮　　；

（2）闭合开关后，小明发现无论怎样移动滑片P，小灯泡都不亮，电流表示数始终为0，电压表示数约为电源电压，则电路中出现的故障可能是　　；

（3）如图丙是小灯泡正常工作时电流表的读数，则小灯泡额定功率为　　W；

（4）小明做完实验后忘记断开开关了，等小明计算完小灯泡的电功率后，用手触摸灯泡感觉灯泡变热了。对比刚读数时，电流表示数　　（选填“变大”、“不变”或“变小”）了；

（5）小刚用相同的器材做这个实验时，根据测量的数据绘出的I﹣U关系图像如图丁所示。出现这个图像的原因可能是　　。

4．小琪同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，实验器材有：电源（三节新的干电池），额定电压为2.5V的小灯泡、规格不同的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。

（1）将图甲电路连接是完整。　　（要求∶向左移动滑动变阻器的滑片使电流表示数变大，导线不得交叉）

（2）闭合开关，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，且电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是　　；

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某位置，电压表示数如图乙所示，若想测量小灯泡的额定功率、应将滑片向　　（选填“A”或“B”）端移动，直到电压表的示数为　　V；

（4）小琪在进行实验数据处理时，计算出了小灯泡的平均电功率（如表），你认为她这样处理数据是　　（选填“合理”或“不合理”）的，理由是　　；

（5）实验提供的滑动变阻器规格为R1 “5Ω 2A”、 R2 “20Ω 1A”、 R3 “100Ω 0.1A”，小琪选择的是　　（选填“R1”“ R2”或“R3”）完成了上述实验。

5．在“测量小灯泡颓定功率”的实验中，小灯泡的额定电压U甲＝2.5V。

（1）图甲是小明测量小灯泡额定功率的实物电路图，图中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并将电路图补充完整　　；

（2）闭合开关前，在甲图中滑片P应位于　　（选填“A”或“B”）端；

（3）闭合开关，移动滑片P直到电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为　　W；

（4）小华设计了如图丙所示的电路也完成了该实验。请完成下列填空（电源电压不变，R1和R2为滑动变阻器，R1的最大阻值为R0）。

①只闭合开关　　，调节R2使电压表的示数为2.5V；

②只闭合开关S、S2，调节　　，使电压表的示数仍为2.5V；

③接着将R1的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为U2再将R2的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为U2。