第9课《木兰诗》同步练习-2024-2025学年统编版语文七年级下册

统编版语文七年级下册第9课木兰诗练习题（含答案） 1、 积累与运用 1．下列加点字注音全部正确的一项是( ) A．机杼(zhù)　　军帖(tiè)　　鞍马(ān)　　 溅溅(jiān) B．鞍鞯(jiān) 辔头(pèi) 可汗(hàn) 朔气(shuò) C．金柝(tuò) 红妆(zhuāng) 云鬓(bìn) 雄雌(cí) D．阿姊(zǐ) 啾啾(qiū) 燕山(yān) 戎机(róng) 2．下列各句朗读节奏划分正确的一项是( ) A．朔气/传/金柝，寒光/照/铁衣　　　 B．将军/百/战死，壮士/十/年归 C．万里/赴戎/机，关山/度若/飞 D．愿驰/千/里足，送儿/还/故乡 3.解释下列句中加点的词。 （1）关山度若飞 （2）问女何所忆 （3）著我旧时裳 （4）雄兔脚扑朔 （5）万里赴戎机 （6）对镜帖花黄 （7）策勋十二转 （8）赏赐百千强 4．下列加点词的意义和用法相同的一项是( ) A．东市买骏马　愿为市鞍马　　 B．昨夜见军帖　对镜帖花黄 C．将军百战死　出郭相扶将 D．军书十二卷　策勋十二转 5.解释下列古今异义词。 （1）阿爷无大儿 古义： ；今义： 。 （2）出郭相扶将 古义： 　　⁠；今义： 　　 （3） 雌兔眼迷离 古义： ⁠；今义： 　⁠。 6．指出下列句子运用的修辞手法。 (1)朔气传金柝，寒光照铁衣。( ) (2)策勋十二转，赏赐百千强。( ) (3)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？( ) (4)东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。( ） 7.下列文学文化常识表述有误的一项是( ) A．《木兰诗》选自《乐府诗集》，北宋郭茂倩编，是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌。 B．《木兰诗》与汉乐府民歌《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。 C．在古代，女子年龄有特定说法，如“豆蔻”指女子十三四岁，“及笄”指女子十五岁。 D．《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”是木兰父亲的自称。 8．用现代汉语翻译下列句子。 (1)将军百战死，壮士十年归。 (2)策勋十二转，赏赐百千强。 (3)爷娘闻女来，出郭相扶将。 9.根据提示，用作品原句填空。 (1)表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的准备情形的诗句是： ___________，___________，____________，____________。 (2)夸张地描写木兰矫健英姿的诗句是：____________，_____________。 (3)概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是： ______________，_______________。 (4)从侧面描写木兰战功显赫的诗句是：_____________，____________。 (5)运用比喻讴歌赞颂木兰谨慎、机敏的诗句是： _____________，_____________；___________，__________________？ 10、学习完《木兰诗》后，很多同学都被木兰保家卫国的精神所感染，为此，七年级(2)班准备开展一次爱国主义教育活动，请你一起参与，并完成下列任务。 (1)请根据下面提供的下联，以“爱国”为主题，对出上联。 上联：_______，_______________ 下联：立大志，敢教日月换新天 (2)阅读下面一则材料，写出你的探究结果。 爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。坚持唯物史观，不管历史条件发生什么变化，凡是为中华民族做出贡献的英雄，都应得到尊敬，受到颂扬，被人民牢记。 2、 阅读理解 （一）阅读《木兰诗》完成各题。 归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎.   雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌? 11、解释下列加线的词。 ①策勋十二转（       ）②赏赐百千强（      ） ③对镜帖花黄（     ）④出郭相扶将（            ） 12、翻译句子  双兔傍地走,安能辨我是雄雌?                                                         出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎.                                                     13、由最后一段引申而成的一个成语是________________。 14、你最欣赏木兰的哪一点？从古至今,我国历史上涌现出许许多多像花木兰一样的巾帼英雄，你还能举出一例我国历史上的巾帼英雄吗？ （二）阅读下列文言文，回答问题。 【甲】木兰诗(节选) 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 【乙】木兰从军 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行，木兰乃易男装，市鞍马，代父从军。溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 15．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( ) A．天子坐明堂(明亮的厅堂) B．愿驰千里足(赶马快跑) C．当户理红妆(梳理、整理) D．雄兔脚扑朔(动弹) 16．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。 开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。 17．用简洁的语言概括语段【甲】第二段的内容。 18．语段【甲】和语段【乙】都描写了木兰代父从军这件事，有什么异同点。 （三）阅读下面的文言文，完成下面小题。 孙云球①，字文玉，居虎丘。母董如兰，通文艺，云球幼禀风慧，年十三为县学生，父殁，家坠丧乱，常卖药得资以供母。 云球精于测量，凡所制造，时人服其奇巧。尝以意造自然晷，定昼夜，晷刻不违分秒。又用水晶创为眼镜，以佐人目力。有老少花、远近光之类，随目对镜不爽毫发，闻者不惜出重价相购。天台文康奇患短视，云球出千里镜相赠，因偕登虎丘试之，远见城中楼台塔院若接几席，天平、灵岩、穹窿②诸峰崚嶒苍翠，万象毕见，乃大诧且喜曰：“神哉，技至此乎。”云球笑曰：“此未足以尽吾奇也。”又出数十镜示之。如存目镜，百倍光明，无微不瞩；万花镜，能视一物化为数十；其余幻容镜、夜明镜种种，神明不可思议。 著《镜史》一帙，今坊市依法制造，遂盛行于世。其母序之日：“夫人有苦心，每不敢求人知，甚至有不欲为人所知者，故无恒产而有恒心者，惟士为能。今吾子不得已，托一艺以给薪水，岂吾子之初心哉。” （选自《吴县志》，有删改） （注）①孙云球（约1630-1662），苏州人。②天平、灵岩、弯窿都是苏州的山名。 19.对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（　） A.幼禀夙慧（具有）　　　　B.不爽毫发（差错） C.万象毕见（完成）　　　　D.无微不瞩（看见） 20.根据文意，下列说法不正确的一项是（　） A.父亲去世后，卖药、制镜成了孙云球维持生计的手段。 B.孙云球的千里镜效果好，用来望远，景物清晰如在眼前。 C.“闻者不惜出重价相购”激发了孙云球研制眼镜的热情。 D.孙云球的《镜史》，对制镜行业的发展有不小的推动作用。 21.把文中画线的句子翻译为现代汉语。 （1）凡所制造，时人服其奇巧。 （2）神哉，技至此乎。 22.孙云球母亲说“岂吾子之初心哉”，孙云球的“初心”是什么？请联系全文回答。 23. 在“中国智造”的主题征文活动中，有同学写道，“制造向智造转型的关键，是科技的使用与创新。从历史看，中国制造并不缺乏这种智慧”，随后他以孙云球和《核舟记》中王叔远的“奇巧”为论据来证明观点。这两个论据的选择是否妥当？为什么？ （四）、阅读文言文，回答问题。 木兰从军 木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵因其父名在军书与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰，凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事，因益信。 题木兰庙  唐·杜牧 弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。 几度思归还把酒，拂云堆上祝明妃①。 【注释】：①明妃：王昭君，为维护汉匈关系，出塞和亲，嫁给匈奴单于呼韩邪。 24．联系已有积累，解释下列句中加点词的意思。 词 语 已有词语积累 (1)长而益精     精益求精 (2)木兰乃易男装   屠乃奔倚其下（蒲松龄《狼》） (3)市鞍马      愿为市鞍马（《木兰诗》） (4)度黑山      关山度若飞（《木兰诗》） 25．借助工具书，解释下表句中加点词的意思。 词 语 古代汉语词典义项（部分） (1)少 习骑  ①数量少，缺少。②消减，减少。③年幼，年轻。 (2)木兰乃易男装       ①换。②改变。③容易。 (3)溯黄河   ①逆水流而上。②面向，向着。 (4)凡十有二年     ①凡是。②总共，一共。③平凡，平常。 26．根据下面句子的意思，给句子断句。（限断 2 处） 值 可 汗 点 兵 因 其 父 名 在 军 书 与 同 里 诸 少 年 皆 次 当 行。 27．如何理解诗句“弯弓征战作男儿”？结合《木兰从军》内容，简要概述。                          28．诗、文表达的情感有何不同？结合内容，简要分析。                          答案 1、 C 2.A 3.（1）越过 （2）思念 （3）穿 （4）动弹 （5）战事 （6）同“贴 （7） 记功 （8）有余 4.D 5、（1）父亲 爷爷 （2）外城 姓氏 （3）　眯着眼　　模糊而难以分辨清楚 6、（1）对偶 （2）夸张 （3）反问 （4）排比、互文 7.D 8. （1）将士们身经百战，有的战死沙场，有的征战多年胜利归来。 （2） 给木兰记很大的功，赏赐很多的财物。 （3） 父母听说女儿回来了，互相搀扶着到城外迎接女儿。 9、 （1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭 （2） 万里赴戎机，关山度若飞 （3） 将军百战死，壮士十年归 （4） 策勋十二转，赏赐百千强 （5） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 10、 （1）树雄心，誓把青春献祖国 （2）示例：爱国主义是中国精神最深层、最根本的内容，也是文艺创作的永恒追求。 11、略 12、略 13、扑朔迷离 14、勤劳善良又坚毅勇敢，淳厚质朴又机敏活泼，热爱家人又报效国家，不慕高官厚禄而热爱和平生活，表现出淳朴和高洁的情操。任选一点言之有理即可。巾帼英雄：梁红玉、秋瑾、冯婉贞等。 15、A 16、打开我绣楼的门，坐在我内房的床上。脱下我从军时穿的战袍，穿上我在家时穿的衣裳。 17、记叙了木兰与亲人团聚时的情景。 18、异：语段【甲】重在表现木兰的女儿情怀，语段【乙】重在表现木兰的英雄气概。同：都是先叙事后议论，赞扬了木兰的英勇无畏，揭示了巾帼不让须眉的道理。 19.C 20.C 21.（1）凡是（他）所制造的东西，当时的人（见了）都佩服他（技艺）奇妙精巧。 （2）神奇啊，技艺竟到了这种地步。 22.古代读书人的心愿（理想）。 23.孙云球的发明，主要是对透镜成像原理的应用，有科技含量，以他为例证明“中国智造”是妥当的。王叔远的核雕虽也充满智慧，但属于艺术创造，以他为例不恰当。 24、⑴更加⑵于是，就⑶买⑷越过 25、⑴年幼，年轻⑵换⑶ 逆水流而上⑷总共，一共 26、值可汗点兵/因其父名在军书/与同里诸少年皆次当行。 27、木兰女扮男装代父从军，在战场上引弓射箭，与敌人搏斗十二年，屡建奇功。 28、《木兰从军》通过木兰代父从军、英勇善战的事迹，表达对巾帼不让须眉的赞美之意。 《题木兰庙》则是通过描写木兰代父从军、英勇善战，表达了对木兰的赞美；又通过木兰对家乡的思念与对和平宁静生活的向往，含蓄地批判了统治阶层需要花木兰和王昭君这样的女性担负起保家卫国的行 学科网（北京）股份有限公司 $$