江苏省靖江市2024-2025学年八年级上学期1月期末物理试题

参考答案 一、选择题（每小题2分，共26分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C C B A D C C B B A B A D 二、填空题（每空1分，共26分） 14．声源处；14800。 15．（1）量程；（2）偏大；3.40； 16．速度；路程；时间（后两空可以颠倒） 17．增大；三棱镜。 18．液化；甲车（小华、站台、地面）；一定 19．凸透；实；虚 20．汽化；紫外。 21．向番茄放热；凝华。 22．3.8；48.8；物体质量大小与其形状的关系 23．12；24；（181.9左右均可） 三、解答题（共7小题，共48分） 24．答案如下图所示 25．（1）该车行驶的平均速度是24km/h；不能绿波通行； （2）如果小明妈妈驾车沿人民路从花园口（C）以绿波速度通行，最快1.8min到电视塔（B）。 26．（1）便于观察加热过程中水中发生的现象（便于观察、水升温快、缩短实验时间等均可）；（2）94；（3）汽化；变小（4）①99；②水的初温较低； 27．（1）显示光路；粗糙；白板没有与平面镜垂直；（2）0°；变大； （3）烟雾；只能看见反射光线。 28．（1）确定像的位置，比较像物大小关系；（2）前表面；（3）A′；棋子A；（4）判断成的像是实像还是虚像；（5）右；后；不在。 29．（1）将蜡烛、凸透镜和光屏靠在一起调节；（2）烛焰位于焦点以内；（3）放大；投影仪；（4）上；下移；（5）1；近。 30．（1）测量气泡运动时间；改变玻璃管和桌面的夹角（改变书的高度） （2）同一 （3）A （4）2.00；方便直接根据速度大小判断气泡运动的特点 （5）答案图如下；长；正比例；相同 1 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期期末学业质量监测 八 年 级 物 理 （考试时间：90分钟 满分：100分） 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分. 2.所有试题的答案均填写在答题卡上，写在试卷上无效. 3.作图必须用2B铅笔，并加黑加粗. 第一部分 选择题（共26分） 一、选择题（每小题2分，共26分） ．下列估测最接近实际情况的是 A．靖江市冬季最低气温可达-25℃ B．物理课本宽约为26cm C．物理课本的质量约为255g D．人正常步行的速度约为5m/s ．如图所示，在条形磁铁和回形针之间插入哪个物体，回形针会掉落 A．玻璃板 B．铝板 C．铁板 D．硬纸板 ．下列各项中，不属于超声波应用的是 A．利用声呐监测潜艇的位置 B．监测核爆炸第2题图 C．用B超检查身体 D．声波碎石机粉碎人体内的结石 ．歌曲《东方红》简谱中有如下片段： 其中的数字符号表示声音的什么特性？ A．音调 B．响度 C．音色 D．以上都能表示 ．小明在家找到了红光LED灯和绿光LED灯，为了合成白光，他还需要找到 A．橙光LED灯 B．黄光LED灯 C．紫光LED灯 D．蓝光LED灯 ．如图所示，被隔板隔开的两个人偶不能直接“看到”对方，但人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B．下列说法中错误的是 A．人偶A“看到”的是人偶B的虚像 B．人偶B能“看到”人偶A，是因为光路是可逆的 C．人偶A和人偶B到镜面的距离相等 D．如果人偶B置于漆黑的房间，人偶A不能“看到”B 第6题图 第7题图 第8题图 ．在暗室中的光滑桌面上平铺一张白纸，白纸上有一面小镜子，用手电筒按如图方式照射，顺着入射光的方向观察，被照射部分的 A．纸和桌面均较亮，镜面是暗的 B．镜面和桌面均较亮，纸是暗的 C．镜面和桌面均较暗，纸是亮的 D．镜面、桌面和纸均较暗 ．《南京市消防条例》规定：2023年7月1日起，禁止携带电动自行车或其电池进入电梯轿厢．一旦有人违规操作，会被电梯内的摄像头拍摄成像并智能识别，电梯将停止运行并发出声、光警报．如图所示，某次警报时，摄像头凸透镜成像的像距为10.1mm，则凸透镜的焦距可能为 A．5mm B．10mm C．15mm D．20mm ．再忙，开车也不能碰手机！当车速为60km/h时，司机低头看手机3s，相当于“盲开”____，非常容易导致追尾事故 A．180m B．50m C．180km D．50km ．小明在对冰箱中热现象进行跨学科探究后，形成以下观点，其中正确的观点是 A．冻豆腐中多孔结构的形成，与水的凝固及冰的熔化相关 B．制作好的冰淇淋会冒白气，这是升华现象 C．冰箱能制冷，能用它代替空调来持续给室内降温 D．千家万户都把冰箱和空调的制冷温度调得很低，一般不会对环境造成什么影响 ．学校运动会上4×100m接力赛中，为保证传接棒顺利进行，取得好成绩，在传接棒时两位运动员应该 A．都奔跑，传棒员速度要大于接棒员速度 B．都奔跑，两运动员的速度相等 C．都奔跑，接棒员速度要大于传棒员 D．传棒员奔跑，接棒员站在原地不动 第11题图 第12题图 第13题图 ．小王进行科学探究实验时，需要用托盘天平取样15克食盐，放入称量纸后规范调平，称量过程中砝码质量为10克，游码指在5克位置，如图所示，此时他应该进行的操作是 A．增加食盐 B．减少砝码 C．向左移动游码 D．向左调节平衡螺母 ．冰壶运动是冬奥会比赛项目之一，冰壶被运动员掷出后，在冰面上减速滑行到停下的过程中，冰壶的平均速度与冰壶被掷出时的速度成正比，冰壶的滑行时间也与冰壶被掷出时的速度成正比，若冰壶以1.6m/s的速度被掷出时，在冰面上滑行了8m，则冰壶以3.2m/s的速度被掷出，在冰面上滑行的距离为 A．8m B．6m C．24m D．32m 第二部分 非选择题（共74分） 二、填空题（每空1分，共26分） ．据欧洲权威媒体报道，中国的元级核潜艇静音技术已达世界最高水平，引发全球关注．该潜艇采用磁流体喷水推进技术来替代螺旋桨或水泵喷水推进技术，基本上消除了机械的噪音，从减小噪声的途径来看，这是在 ▲ 来减小噪声的；在某次执行任务中，正在以20m/s速度匀速前进的潜艇向正前方某一固定障碍物发出一脉冲超声波，经过20s后潜艇接收到了回声．则接收到回声时，潜艇离障碍物 ▲ m．（声音在海水中的速度为1500m/s） ．如图所示： （1）使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 ▲ ； （2）在测物体的长度时，按照图中的方式读数，得出的结果比真实值 ▲ （偏大/偏小），铅笔的实际长度应为 ▲ cm； 第15题图 第16题图 第17题图 ．小明在家观看2024年巴黎奥运会游泳决赛，中国中央电视台承担了本场直播．如图所示是中国男子选手潘展乐即将夺金瞬间的电视直播画面，泳道中的数据表示的物理量是 ▲ ．对于现场的观众和裁判，无论用什么方法来比较运动员的快慢，都必须同时考虑 ▲ 和 ▲ 这两个物理量的因素． ．如图所示，小华利用平面镜、较深的盆和水等器材研究光的色散实验，在盆中盛水后，在盆边斜放一个平面镜，使太阳光照射在水中的平面镜上，并反射到白色的竖直墙壁上，发现墙壁上有彩色的光带，为了更好地观察彩色光带的色彩，可以适当 ▲ （增大/减小）盆与墙壁的距离．此时镜面和水的部分结构相当于组成了 ▲ 这一光学器件． ．如图所示，小华面朝南坐在甲列车上，观察到窗外另一轨道上也有一辆乙列车，细心的小华还发现，列车窗户的内壁有一薄层水雾，这属于 ▲ 现象（填物态变化）．一会儿，小华根据图示情景做出了自己的判断：乙列车在向南开动，此时她选择的参照物可能是 ▲ ．若甲和乙均相对于站台向北运动，甲车的速度 ▲ （可能/不可能/一定）大于乙车． 第18题图 第19题图 ．如图是物理兴趣小组的“自制水滴显微镜”，在实验中，应使被观察物体、小水滴、凸透镜在同一竖直直线上，且始终保持凸透镜是水平的．图中的水滴相当于一个 ▲ 镜，透过它应该能看到一个倒立放大的像，该像为 ▲ 像（实/虚），人眼通过上方的凸透镜观察到的像更大了，但仍然是反向的，该像为 ▲ 像（实/虚）． ．如图所示为烘鞋器，能快速烘干潮湿的鞋子，并在烘干时杀死鞋内各种细菌．潮湿的鞋变干是 ▲ 现象（填物态变化）；烘鞋时同时杀死各种细菌，是烘鞋器在工作时，发出人眼看不见的 ▲ 线，这种光线能有效的杀死各种细菌． 第20题图 第21题图 第22题图 ．将一个番茄放入冰箱冷冻室，另将半碗水放入冰箱冷藏室，足够长时间后将其分别取出，再将番茄放到水中，使番茄约有一半露出水面，如图所示．一段时间后，可发现番茄周围形成一圈冰环，同时露出水面部分的番茄表面会出现霜．此过程中，碗中的水 ▲ （从番茄吸热/向番茄放热）；霜的出现是 ▲ 过程．（填写物态变化名称） ．如图所示，小明在正确使用托盘天平测量正方体橡皮泥的质量，天平平衡时其游码的示数为 ▲ g，被称橡皮泥的质量为 ▲ g．同组小华把橡皮泥搓成球形，然后放在此天平上，天平再次平衡时读出质量，小华这样做的目的是为了探究 ▲ ．O A B ．如图所示，直角三角形板状物体ABO放置在水平桌面上，一平面镜也竖直放置在紧靠O点的位置，已知BO＝6cm，AO=12cm，此时，B点与它的像之间的距离为 ▲ cm．当镜面绕轴O顺时针转向右侧桌面的过程中，A点与它的像之间的最大距离为 ▲ cm；此时ABO的像扫过的面积为 ▲ cm2．（所有答案均可用数据或数学符号表达）第23题图 三、解答题（共7小题，共48分） ．（4分）按要求作图 （1）如图甲所示，夕阳下，一位钓鱼爱好者静坐湖畔．若以点S代表太阳，点A代表钓鱼爱好者，请你在图乙中画出太阳发出的光经水面反射射入钓鱼爱好者眼中的光路图，并保留作图痕迹． 丙 （2）如图丙所示，由水中折射出的一条光线ab照射到凹透镜上，光线ab与凹透镜的主光轴平行．已知F为凹透镜的虚焦点，O为光心．请画出：（1）折射光线ab在水中的入射光线的大致位置；（2）光线ab通过凹透镜后的折射光线． ．（4分）为提高车辆通行效率，人民路在某些时段推出“绿波通行”，即车辆在绿波路段一个路口遇到的是绿灯，保持按指示牌上的时速行驶，就会一路绿灯畅行．求： （1）若小明妈妈驾车经过人民路上相距s1＝1.2km的A、B两个路口，用时t1＝180s，该车行驶的平均速度是多少？能否“绿波通行”？ （2）如图所示，花园口（C）与芙蓉路口（A）的距离为0.45km，如果小明妈妈驾车沿人民路从花园口（C）以绿波速度通行，最快多少分钟到电视塔（B）？ ▲▲▲第25题图 ．（6分）如图甲是小明、小红两位同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min． 甲 乙 丙 （1）本实验选用透明电水壶的好处是 ▲ ．（写一点即可） （2）某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是 ▲ ℃． （3）加热至90℃左右时，可观察到壶底产生较多的气泡，原因是接近高温区域的水在不断 ▲ ，随着温度的升高，产生的气泡会越来越多，越来越大．持续通电，使壶内水保持沸腾一段时间后，壶内水的质量会 ▲ ．（变大/变小/不变） （4）图丙是两位同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像． ①由图象可知水的沸点是 ▲ ℃． ②请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ▲ ． ．（7分）如图1，平面镜水平放置，将一束光斜射到平面镜上，尝试用一块白板去寻找入射光和反射光，并使它们同时呈现在白板上． 图1 图2 （1）实验选用白板的目的是 ▲ ，白板表面是 ▲ （光滑/粗糙）的；入射光线贴着白板入射到平面镜，在白板上没有出现反射光线，如图中所示，其原因是 ▲ ． （2）当入射光与O点法线重合时，入射角度为 ▲ ；改变入射光方向，使入射光线绕入射点旋转，逐渐远离法线的过程中反射角度 ▲ （变大/不变/变小）． （3）将一束激光射向罩内中心处的平面镜，如图2．向透明玻璃罩内注入 ▲ ，入射光、反射光的光路就会清楚地显示出来；若在反射光线一侧观察，当 ▲ 时，可以判断反射光线、入射光线和法线是共面的． ．（8分）小星和小华用如图甲所示的装置验证平面镜成像特点，图乙是茶色玻璃板的示意图．实验准备了完全相同的棋子A和B、刻度尺等器材． （1）将一张方格纸放在水平桌面上，再将茶色玻璃竖直放置在方格纸上，本实验用玻璃板替代平面镜，主要目的是便于 ▲ ； （2）图甲中选用MN这条线段表示平面镜所在的位置，则应将玻璃板的 ▲ （前表面/后表面/中间位置）与之对齐； （3）由于玻璃板较厚，透过玻璃板能看到两个像（如图丙），接下来应使棋子B在玻璃板后面移动，直至它与A的像 ▲ （A′/A″）重合，说明像与物等大．这种确定像与物大小关系的方法称为等效替代法，此时棋子B是来等效替代 ▲ （棋子A/棋子A的像）． （4）移去棋子B，在其原来位置上放置一块光屏，直接观察光屏上是否有像，这样操作是为了 ▲ ． （5）小星同学调整器材位置观察到棋子A的像，同组的小华站在他的右侧，却没有看到像，为了能够让小华看到像，如图甲所示，在不改变棋子A位置的前提下，采取了两个方法： 方法一：将平面镜沿着MN方向，向 ▲ （左/右）移动； 方法二：以茶色玻璃左侧边OM为轴，将平面镜适当向 ▲ （前/后）表面转动． 上述两个方法小华所看到的像 ▲ （在/不在）同一位置． ．（8分）在“探究凸透镜成像规律”的实验中： （1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整至同一高度，比较快捷的方法是 ▲ ； （2）小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定在A、B位置如图甲所示，向右移动光屏，在光屏上只能看到一个变大的圆形光斑，可能的原因是 ▲ ； （3）如图乙所示，当蜡烛、凸透镜在图示位置，光屏上可得到一个清晰的像，该像应是倒立、 ▲ 的实像，生活中利用这个规律制成的光学仪器是 ▲ ； （4）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向 ▲ 方移动（上/下），为了重新让像成在光屏的中间，我们可以将凸透镜 ▲ （上移/下移）； （5）小明继续“探究近视眼的缺陷”，他用凸透镜模拟人眼的晶状体，用光屏模拟人眼的视网膜．小明先固定蜡烛，拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，调节使光屏上出现烛焰清晰的像，标记此时光屏的位置为“1”，如图丙所示．撤掉眼镜后，光屏上的像变模糊，适当移动光屏的位置，可使光屏上重新呈现清晰的像，标记此时光屏的位置为“2”．则 ▲ 位置是表示“近视眼”视网膜的位置．而另一位置的像一定离透镜更 ▲ ． ．（11分）研究气泡运动速度的实验中，在长约120cm、直径约0.8cm的玻璃管开口端约20cm处做标记（标为O），然后依次每20cm做一个标记，分别标上20、40、60、80．向玻璃管中注水近满，用橡皮塞（或软木塞）塞住管口，如图所示．将玻璃管的左端搁在几本书上，将右端抬高，使气泡处于玻璃管的最右端． （1）将玻璃管右端放到桌面上，观察气泡运动的快慢．若气泡运动过快，将不利于 ▲ ，通过实践，比较方便改变气泡运动快慢的措施是 ▲ ． （2）调节好气泡运动快慢并做好计时准备后，再将右端抬高，准备实验．当气泡运动到点O时开始计时，然后注视气泡运动和秒表，即时读取气泡经过20cm、40cm、60cm和80cm处的时间并记录．计时的过程中，应以气泡的 ▲ （同一/不同）位置做参照点计时． （3）若实验室提供以下器件作为计时工具，通过实践可以发现，较方便的计时工具有 ▲ A．手机秒表 B．机械秒表 C．教室墙壁的挂钟 （4）某实验小组选用合适的测量工具并完成实验测量后，将测量的数据记录在表1中，并将数据转换后填写在表2中．请将表2中空缺的数据填写完整．由表1的数据转换成表2数据的好处是 ▲ ． 表1 从点O开始的路程s/cm 0 20 40 60 80 从点O开始计时的时间t/s 0 9.94 19.94 29.85 39.87 区间s′/cm 0~20 20~40 40~60 60~80 通过各区间的时间t′/s 9.94 10.00 9.91 10.02 通过各区间的速度v/(cm﹒s-1) 2.01 ▲ 2.02 2.00 表2 （5）请根据表1的数据在图甲中画出气泡运动的s-t图像，根据表2的数据在图乙中画出气泡运动的v-t图像．为了用足坐标的尺度，一般根据所测量的最 ▲ （长/短/任意）时间值及横坐标的最大格数来确实每一小格的时间值．观察甲图像可知，该图像与数学中的 ▲ 函数图像的特征一致；对比这两个图像，它反映的物体运动的规律 ▲ （相同/不同）． 图甲 图乙 93；学号：44980481 第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 $$